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讀《神秘島》有感

時(shí)間:2024-08-23 05:30:52 讀后感大全 我要投稿

讀《神秘島》有感15篇

  讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的讀《神秘島》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《神秘島》有感1

  這個(gè)寒假,我細(xì)細(xì)地品讀了《神秘島》這本書。它講述著別人的故事,卻讓我收獲頗豐。

  這本書講述了在美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人試圖用熱氣球逃亡,結(jié)果遇上了大風(fēng)暴,降落在太平洋的一個(gè)荒島上。這個(gè)島上什么也沒(méi)有,但他們靠著智慧和勤勞,用自己的雙手創(chuàng)造了幸福的生活。最后,火山噴發(fā)了,他們的島沉沒(méi)了,但他們鎮(zhèn)定自若,最后,一艘船把他們帶回了美國(guó)。

  書中寫到了他們每次遇到困難,總能化險(xiǎn)為夷。他們冷了的.時(shí)候,會(huì)用羊皮做成衣服御寒;有海盜來(lái)了的時(shí)候,他們總是齊心協(xié)力,共同抵抗敵人。他們不怕困難,勇往直前,最讓我印象深刻的是他們對(duì)那個(gè)叫艾爾通的野人,把他從一個(gè)犯罪的人變成了朋友,變成了他們集體的一員。這種不怕困難的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!這讓我想到了我的一次經(jīng)歷。

  去年暑假,我去學(xué)游泳。剛開始的時(shí)候,我很害怕,我承受不了那種不能呼吸的感覺。在老師的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,下水嘗試了一下,發(fā)現(xiàn)也并沒(méi)有想象中的那么可怕。其實(shí),困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

  讀完《神秘島》,我受益匪淺,回味無(wú)窮。

讀《神秘島》有感2

  這個(gè)暑假,我讀了非常有意思的《神秘島》。

  這本書講了一群人,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)被困在里士滿,他們決定乘坐熱氣球逃走,路上遇到了大風(fēng)浪,不幸被甩在了一個(gè)荒島上。不過(guò),他們并沒(méi)有絕望,而是用勤勞的雙手,開墾了土地,建造了房子。

  沒(méi)有火取暖燒飯?jiān)趺崔k?他們想到用兩塊手表的玻璃片,制作成了放大鏡,把放大鏡放在陽(yáng)光下,聚到一點(diǎn)的光很快點(diǎn)燃了干苔,他們用智慧解決了生存的難題。

  此外,他們還利用湖底的洞做成了一棟房子,巧妙地把水引進(jìn)大海,并且做了一個(gè)軟梯,從房屋里一直延伸到外面,還用工具鑿出來(lái)幾個(gè)窗戶。這樣的家非常隱蔽,可以躲避野獸的'攻擊。

  他們憑借勇敢和智慧在荒島上生存下來(lái),我由衷地感到敬佩。

  俗話說(shuō),世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們勤于動(dòng)腦,敢于創(chuàng)造,不向命運(yùn)低頭,就沒(méi)有克服不了的困難,就像文中的史密斯他們一樣,即使在野獸遍布的地方,也可以創(chuàng)造奇跡。

讀《神秘島》有感3

  《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒凡爾納創(chuàng)作的一部作品,讓我讀了之后受益匪淺。

  全書講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被圍困的人趁著偶然的機(jī)會(huì),乘氣球逃了出來(lái),中途因風(fēng)暴落在了太平洋的一個(gè)荒島上。但這五個(gè)人并未灰心,而是憑著各自的智慧,動(dòng)腦動(dòng)手,自給自足,自己創(chuàng)造了一切!

  書中的五位主人公都身懷絕技:水手潘克洛夫有豐富的自然經(jīng)驗(yàn),史佩萊富有觀察力,愛思考,十五歲少年赫伯特布朗聰明好學(xué),年紀(jì)雖不大,卻學(xué)識(shí)豐富,納布勤懇老實(shí)。而最令我敬佩的是工程師史密斯。史密斯在氣球墜落時(shí)勇敢的離開了氣球,把生的希望留給了別人。史密斯還是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、樣樣精通的人。用書中的話來(lái)說(shuō),“史密斯不僅是一位優(yōu)秀的工程師,還是一本《百科全書》”。

  荒島求生,自然不會(huì)發(fā)生在我身上了,但如果我真的.遇上這種情況,我會(huì)像主人公們那樣冷靜應(yīng)對(duì)嗎?不會(huì)!居民們能在到處藏著危險(xiǎn)的荒島上安逸生活,除了島上的豐富資源和他們的經(jīng)驗(yàn)、智慧之外,更重要的是他們心中那股強(qiáng)烈的要活下去的力量!是這股力量讓他們樂(lè)觀面對(duì),是這股力量讓他們勇敢生存!

  《神秘島》這本書我讀了許多遍,主人公們頑強(qiáng)的生存意識(shí)和他們的博學(xué)深深感染了我。我很喜歡這本書!

讀《神秘島》有感4

  《神秘島》講述的是一行由史密斯領(lǐng)頭的人,在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中被敵軍擒獲,機(jī)緣巧合之下他們乘熱氣球逃生,但是過(guò)程中出了意外,為了使同伴得以逃生,史密斯與他的愛犬托普被卷入大海,其他人卻逃到了一座荒島上。經(jīng)過(guò)一名神秘人的屢次出手,他們擺脫了困境,從“遠(yuǎn)抱島”上救下了遇難人艾爾通并成功擊退海盜,在火山暴發(fā)之前逃出生天。其中最讓我難忘的是他們?cè)诨膷u上自力更生的經(jīng)歷。落到了荒島上,由于沒(méi)有武器,潘克洛夫只能把樹枝削成箭桿狀,然而鐵的替代品卻不好找,不過(guò)蒼天不負(fù)有心人,幾天后,他們打死了一頭豪豬,豪豬的肉不好吃,但它的刺卻可以制成箭頭。工具齊全了,潘克洛夫便帶著納布去打野鴨,這一趟可謂是滿載而歸,使大家吃一頓豐盛的晚餐……

  誰(shuí)會(huì)相信一群手無(wú)寸鐵的人在一座荒島上開墾出土地,種上了麥田,養(yǎng)起了羊群?在小島上生活的有滋有味?這一行人的經(jīng)歷是一個(gè)奇跡,一個(gè)前無(wú)古人的奇跡,這個(gè)奇跡并不是靠神秘人的再三幫助得來(lái)的,(神秘人只有在他們?yōu)l臨絕境時(shí)才會(huì)出手)而是靠他們自己的努力和拼搏得來(lái)的。他們生活的無(wú)憂無(wú)慮;難道這是坐享其成的嗎?不,這是他們?cè)诮^境中絞盡腦汁,用盡一切辦法拼搏而來(lái)的',哪一點(diǎn)不包括他們的汗水與心血?

  讀完《神秘島》,我若有所思:一行人身處絕境,卻能夠做到從容不迫,有條不紊地開展工作,使自己過(guò)上幸福生活,而平時(shí)我自己呢?遇到稍微有點(diǎn)深度的問(wèn)題便氣的暴跳如雷,遇到一點(diǎn)小麻煩便畏縮不前……我真為自己的行為舉止而感到可恥!也正是從讀完這本書起,我整個(gè)人發(fā)生了翻天覆地的大變化,從原先的膽小鬼變成了天不怕、地不怕的男子漢,從原來(lái)的溫室花朵成了傲頂風(fēng)霜的蠟梅……

  人們啊,珍惜現(xiàn)在所過(guò)的幸福生活吧!就像明天你會(huì)身臨絕境一樣。

讀《神秘島》有感5

  讀了《神秘島》一書,懦勒·凡爾納展示了一個(gè)有趣充滿驚險(xiǎn)的科幻世界。

  《神秘島》這本書主要講的是:一場(chǎng)暴風(fēng)雨,把五位主人公流落在了一個(gè)荒島上。剛到島上,那里一無(wú)所有,但他們各有所長(zhǎng),用智慧、汗水和勤奮的雙手,創(chuàng)造出了陶器、鋼鐵、電報(bào)機(jī)等。并感化了強(qiáng)盜艾爾通,使“林肯島”變成了一個(gè)富饒的樂(lè)園。

  《神秘島》是一部杰出的科幻小說(shuō),他充滿想象與懸疑,但同時(shí)又讓人感覺到很真實(shí)。書中有許多的天文、地理’動(dòng)植物方面的`知識(shí)。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學(xué)知識(shí)講得生動(dòng)有趣,不禁讓人對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  但主人公們的那堅(jiān)持不懈,勇于冒險(xiǎn),堅(jiān)定的精神令我贊嘆不已。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)陷入一次一次的困境中,但我們是否會(huì)像主人公那樣繼續(xù)走下去呢?不是的,大部分人都沒(méi)有去嘗試擺脫困難,更多的是選擇了放棄。我們?yōu)槭裁床荒軕?zhàn)勝困難呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有一刻像武威主人公那樣堅(jiān)定的心。

  同學(xué)們,如果在生活中,像他們那樣多動(dòng)腦筋、堅(jiān)持不懈,就一定能取得成功!

讀《神秘島》有感6

  讀了《神秘島》我被書中主人公的樂(lè)觀和不怕困難的精神所打動(dòng)了。

  《神秘島》講述了一場(chǎng)風(fēng)暴將美國(guó)北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上,五個(gè)人被迫流落在荒島上,但他們沒(méi)有被困難所嚇倒,而是用智慧、勤勞、樂(lè)觀積極的態(tài)度創(chuàng)造了美好的生活,在這過(guò)程中還感化了曾經(jīng)當(dāng)海盜的艾爾通,讓他棄惡從善,重新開始新的生活。

  而聯(lián)想我自己,在日常的生活中是如何面對(duì)困難的呢?記得小時(shí)候,媽媽給我布置了幾道算術(shù)題,我做了一段時(shí)間依然沒(méi)有算出結(jié)果,這使我心煩意亂,便把筆一扔就大喊到:'我不做了!想不出來(lái)!“那時(shí)的我非常害怕困難,遇到困難就想放棄,不想面對(duì)。爸爸曾告訴我:”如果你害怕困難,那困難就更加欺負(fù)你;如果你不怕困難,勇敢去面對(duì)它,那困難就會(huì)害怕你!熬拖牍适轮械闹魅斯粯樱麄儧](méi)有害怕困難,而是選擇積極面對(duì)困難,困難就會(huì)迎刃而解。

  深深打動(dòng)我的正是主人公身上的這種積極樂(lè)觀、堅(jiān)韌不拔的精神,使他們?cè)陉P(guān)鍵的.時(shí)刻團(tuán)結(jié)一心、共同攻破困難,最終取得美好的生活。這讓我也從中得到啟發(fā),在以后的日子里,遇到困難的時(shí)候,只要我多想想辦法,絕不輕言放棄,就像書中主人公那種積極樂(lè)觀的精神,我想一定會(huì)克服困難,取得成功。

讀《神秘島》有感7

  最近,我閱讀了《神秘島》這本書,感觸頗多。

  《神秘島》講述了五名被困在南軍城中的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì)乘坐熱氣球逃脫。但途中被風(fēng)暴吹落在南太平洋的一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。落難者依靠自己的.智慧和過(guò)人的毅力,克服困難,創(chuàng)造出了一個(gè)繁華富庶,獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。

  而我像溫室里的花朵,遭受一點(diǎn)點(diǎn)挫折,便枯萎了。遇到不會(huì)的題目,想也不想便扔下筆,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,覺得自己做不好,做不到,不努力去試下就放棄。

  書中托普這條狗太忠誠(chéng)了,主人不幸從熱氣球上掉入大海,托普毫不猶豫,縱聲跳下大海追隨主人而去。這使我不禁想起我家的貴賓犬——超超,只要一出門,超超總是跑在前面,時(shí)不時(shí)扭頭用黑溜溜的小眼睛看看主人,要是見不到主人,它便大聲叫喚、奔跑,東張西望,努力尋找著。

  書中的他們?nèi)绱藧蹏?guó),為了時(shí)刻想起祖國(guó)和偉大的公民,甚至把島名命名為林肯島。他們精明能干,即使幾乎一無(wú)所有,也能創(chuàng)造一個(gè)美好的樂(lè)園。智慧冷靜的工程師,文武雙全的記者,勤奮好學(xué)的哈伯,勇敢善良的水手,忠心懇懇的納布,改邪歸正的罪犯,以及在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的船長(zhǎng),都給我留下記憶猶新的感觸。

  小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,融匯大量科學(xué)知識(shí),使我受益匪淺。真是一本好書!

讀《神秘島》有感8

  話說(shuō)凡爾納三部曲,其是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。其中我最欣賞的也是最喜愛的就是《神秘島》了。

  《神秘島》講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中抓住的幾個(gè)俘虜——塞勒斯?史密斯等人。為了逃離而偷乘熱氣球,結(jié)果不幸被拋在林肯島,在那里他們不斷創(chuàng)造所需要的`東西,慢慢地從一無(wú)所有到應(yīng)有盡有。期間他們受到狐貍的攻擊,猴子的侵占、海盜的侵略還有哈伯特的受傷……當(dāng)然都一一解決了。他們還獲得猩猩仆人朱普、救下野人艾爾通并讓他恢復(fù)人性。還遇到了多次幫助他們的尼摩船長(zhǎng),而尼摩船長(zhǎng)活的天數(shù)已為數(shù)不多,但是在林肯島瓦解(尼摩船長(zhǎng)已死),尼摩船長(zhǎng)再次幫助了他們——在塞勒斯等人即將要餓死的時(shí)候,“鄧肯號(hào)”找到他們,其原因是他們收到了尼摩船長(zhǎng)的來(lái)信。

  看完后,我是十分欽佩塞勒斯等人,他們多么樂(lè)觀啊!

  從乘熱氣球就可以看出,要從敵營(yíng)里逃出來(lái)啊,是多么困難呀!而他們卻敢于嘗試,為什么?因?yàn)闃?lè)觀。逃離士滿的氣球本是暴風(fēng)來(lái)臨不敢用的工具,而彭克洛夫卻認(rèn)為這是一個(gè)機(jī)會(huì)并讓工程師塞勒斯也參與進(jìn)來(lái),記者杰?斯皮萊以及孩子哈伯特和仆人納布都答應(yīng)了。

  如果換做是我,我肯定會(huì)在敵營(yíng)里過(guò)一天是一天,根本不會(huì)有逃跑的念頭,即使有,我也不敢做。我會(huì)想:暴風(fēng)會(huì)不會(huì)把我們帶到別的地方根本不在陸地上。在途中氣球被鳥啄破了怎么辦?……

  而他們卻沒(méi)有這樣想,他們覺得只要逃離了就好。這還不樂(lè)觀嗎?當(dāng)然,最后他們逃離了。

  來(lái)到林肯島,他們一無(wú)所有,因?yàn)闉榱藖?lái)到這里,他們將所有東西都扔了。而塞勒斯等人并沒(méi)有因此而感到氣餒,而是將林肯島給他們的拿來(lái)創(chuàng)造。你們想一想,都沒(méi)有呀!連一根火柴都沒(méi)有,還有信心來(lái)了創(chuàng)造,這難道不是樂(lè)觀嗎?慢慢的他們有了房子,食物、火、衣服,甚至還有火藥、電報(bào)和穿。當(dāng)然尼摩船長(zhǎng)也在暗中幫助他們,給予了他們很多。

  如果是我肯定已經(jīng)絕望了,因?yàn)橐獜囊粺o(wú)所有到豐衣足食實(shí)在是太難了。再說(shuō)誰(shuí)知道,島上有什么危險(xiǎn)呢?而他們卻沒(méi)有,他們盡自己所能創(chuàng)造了一切,這難道不是樂(lè)觀嗎?

  樂(lè)觀讓他們從絕地里重生!既然失去了一切的他們都如此樂(lè)觀,按我們呢?

讀《神秘島》有感9

  《神秘島》講述了一名工程師與他的仆人、一名水手、一名記者和一名植物學(xué)家在監(jiān)獄里服刑并企圖趁夜間乘坐熱氣球越獄,但是因?yàn)橐粓?chǎng)大風(fēng)暴而被迫卷到了太平洋上的一個(gè)無(wú)名荒島上,一直生活了整整四年。最后,他們憑借著自己的聰明智慧離開了小島,回到各自的家鄉(xiāng),從此過(guò)上了幸福的生活。

  在這本書中,作者所寫的扣人心弦的情節(jié),精彩的故事以及風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都引人入勝,令讀者欲罷不能。其中,他們剛開始的`“島上”生活雖然十分艱苦,一無(wú)所有。但是,他們憑借著水手的堅(jiān)毅與果斷,植物學(xué)家的見多識(shí)廣,記者的大膽勇敢,工程師的聰明智慧與他的仆人的忠心耿耿……漸漸創(chuàng)造出了屬于他們的第一個(gè)花崗巖石屋、第一個(gè)十字鎬、第一艘船、第一個(gè)麥坊……

  其中,工程師的智慧令我驚訝不已,他懂得如何制造炸彈、工具,甚至武器,怎樣使這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加的團(tuán)結(jié)。當(dāng)然,這個(gè)隊(duì)伍也不是他一個(gè)人的事,其他的成員也發(fā)揮了他們自己力所能及的事情與特長(zhǎng),并互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,才逃脫小島,回到家鄉(xiāng)。他們之間的感人故事也讓我想起了大作家阿斯圖里亞斯曾說(shuō)過(guò)的話“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!

  《神秘島》這本書,不只是講述了他們?nèi)绾卧诮^境中生存,也教會(huì)了我們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí),不要企圖命運(yùn)拯救自己,而是改變命運(yùn)。

讀《神秘島》有感10

  這個(gè)故事寫了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個(gè)人乘坐氫氣球逃離士里滿,結(jié)果風(fēng)暴把他們吹到了無(wú)人島。他們奇跡般的活了下來(lái),和海盜做驚險(xiǎn)的抗?fàn),遇見了一個(gè)陌生人艾爾通,還收留國(guó)一個(gè)猩猩仆人――杰普。一切都要從無(wú)到有,他們必須憑借雙手開創(chuàng)家園。最后林肯島爆炸了,他們乘從“鄧肯號(hào)”回到了美國(guó),開始了幸福生活。

  相比于他們的沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、智慧,聯(lián)系到我們同學(xué)呢?假如你一個(gè)人到了無(wú)人島,你會(huì)怎么樣?會(huì)怕死、餓死、渴死……而他們堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),簡(jiǎn)直讓人不敢相信!在生活中,也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難而退縮,不能做溫室里的花草,一丁點(diǎn)風(fēng)吹雨打就會(huì)枯萎,應(yīng)該做挺拔的'蒼松,不管也毅然挺拔。他們到了島上,雖然手無(wú)土寸鐵,最終卻自己開創(chuàng)了一個(gè)溫暖的住宅,我們每個(gè)人都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。又比如我的黑管,有時(shí)我真的想放棄,看著一排排跳動(dòng)的蝌蚪似的五線譜,我就會(huì)眼花繚亂,低音轉(zhuǎn)中音,中音轉(zhuǎn)次高音等弄得我頭疼腦脹,好幾次都把次高音吹成低音,這個(gè)吹氣的力度既不能太急也不能太緩,吹著吹著,就會(huì)不小心冒出一個(gè)讓人捂耳朵的破音,我因此特別怕吹次高音。有時(shí)會(huì)覺得自己很累,很委屈,可是想想他們的經(jīng)歷,覺得自慚形穢。

  有一個(gè)片段寫了當(dāng)艾爾通被海盜抓住時(shí),海盜讓艾爾通加入他們,可艾爾通寧死不屈,最終被工程師等五人找到并救了出來(lái)。為了同伴,他可以忍受長(zhǎng)期而殘酷的折磨,這是多么勇敢。杏袑懙健吧衩厝恕,可是一直都不知道他究竟是誰(shuí),到了后來(lái),才知道他是尼摩船長(zhǎng)。船長(zhǎng)幫他們消滅了海盜,救了赫伯特,還寫信讓“鄧肯”號(hào)救他們。多么善良的人。∵@個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了很多,我會(huì)一直以他們?yōu)榘駱拥摹?/p>

讀《神秘島》有感11

  最近,終于看完了凡爾納的《神秘島》,頗費(fèi)周折?赐旰螅揖秃蠡诹,沒(méi)想到《海底兩萬(wàn)里》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《神秘島》竟然是凡爾納的科幻三部曲?赐炅恕渡衩貚u》這部偉大的科幻小說(shuō)后,不免想看另外兩部。不過(guò),有太多的不知名原因……

  也罷,反正至少以后有的是時(shí)間,看完后,也頗有感觸,便想語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)些東西。

  故事梗概呢,照例,我是懶得說(shuō)了,有興趣的人上網(wǎng)一查就有,當(dāng)然,我還是建議不要放過(guò)這本小說(shuō),應(yīng)該去品味品味原著!

  實(shí)在令人難以相信,五個(gè)兩手空空的人外加一只在動(dòng)物中也不算優(yōu)越的小狗,竟然能快樂(lè)幸福的在孤島上生活4年。他們,不像魯濱遜,能在破船上找到人的必需品。因?yàn)樗麄兏静皇亲鞯焦聧u上的,而是乘著熱氣球飛到那的。他們也不像格列拂,不可能飄去那些神話般的島嶼而受到優(yōu)待,而是漂流到太平洋中一個(gè)有確切經(jīng)緯度的荒島。你別不信,不要認(rèn)為竟然他們什么都沒(méi)有,就不可能生存下去。他們擁有兩樣人類活在這個(gè)世上所應(yīng)該擁有,且不然此生遺憾的東西——勇氣和智慧。別和我說(shuō)你也有的,他們有的是大勇氣和大智慧,下面,我就談?wù)勊麄儞碛械倪@兩樣和我們這些俗人所擁有的有什么不同吧!

  首先談?wù)動(dòng)職猓銊e說(shuō),不要認(rèn)為敢去打人、欺負(fù)人就是勇氣,在我看來(lái),真正的勇氣是在絕境中的樂(lè)觀、淡定。沒(méi)錯(cuò),他們?cè)诹髀涔聧u時(shí),一開始就沒(méi)有太多的象魯濱遜一樣的懊惱。而是首先堅(jiān)定了一個(gè)信念——我要活下去。要不是剛開始失去一個(gè)伙伴而讓人傷心,我想他們可能只會(huì)因?yàn)樽约簱炝艘粭l命而開心,而不會(huì)在意是不是漂流在這孤島上。有人說(shuō),拿著桿槍去殺敵人,那就是勇氣。這我不否認(rèn),但我個(gè)人認(rèn)為,這只不過(guò)是小勇。真正的大勇不是敢戰(zhàn)勝別人,而是敢自己的心。如果戰(zhàn)勝了自己的`心,那還有什么好怕的呢?不是嗎?

  再說(shuō)說(shuō)他們的智吧。在我看來(lái),從不覺得人的文憑高,就是更具有智慧。瞧瞧這些漂流的人,雖是19世紀(jì)的人,可以說(shuō),他們的知識(shí)量可能真的比不上現(xiàn)在的一個(gè)科學(xué)家。但是,他們的智慧在于怎么在生活中運(yùn)用他們所學(xué)的,這才是我所認(rèn)為的真正的智慧,F(xiàn)在的社會(huì),能有多少人能知道這個(gè)呢?我們中國(guó)的孩子,確實(shí)是生活在應(yīng)試教育的背景下,但是,我們不應(yīng)該被這個(gè)東西蒙蔽。學(xué)習(xí)就是為了考試,在為了利益的這個(gè)時(shí)候,你可以這么說(shuō),但是,作為一個(gè)真正的人,一個(gè)真正有用的人,學(xué)習(xí)就真的只為了考試這么一件俗事。不,如果造物主知道人類的變質(zhì)會(huì)如此透徹,我想他也會(huì)后悔造就了人類這所謂的高等動(dòng)物。當(dāng)然,在能運(yùn)用知識(shí)在生活中的首要前提,那肯定就是有智慧的基礎(chǔ)——知識(shí),F(xiàn)在的人,越來(lái)越認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么要緊,但是我想說(shuō),也許學(xué)校教的那些知識(shí)了解了大概可以,只要不是你專業(yè)的情況下,生活中的知識(shí)是學(xué)不完的,會(huì)生活就一定要有會(huì)生活的知識(shí),不是么?所以,我認(rèn)為漂流者們的智慧是偉大的,甚至是無(wú)人能比的,如果不是因?yàn)樗麄冸x開了國(guó)家,如果不是因?yàn)檫@個(gè)島嶼會(huì)消失無(wú)際,我想繼續(xù)下去的話,肯定的,這回成為一個(gè)有所成就的發(fā)達(dá)城市。甚至是一個(gè)較有實(shí)力的國(guó)家,如果他們不會(huì)老死的話(補(bǔ)充,如果生活下去,他們是沒(méi)辦法繁衍后代的)。

  沒(méi)錯(cuò),我承認(rèn)這個(gè)《神秘島》是作者虛構(gòu)的,但是,不要認(rèn)為我沒(méi)有必要得到這些東西,那就錯(cuò)了,F(xiàn)在的許多所謂的高等動(dòng)物,是完完全全的缺少這些東西,甚至也再也得不到了!

讀《神秘島》有感12

  這個(gè)寒假,我讀了一本書叫《神秘島》。接下來(lái)讓我們來(lái)大致了解一下。

  作者寫這本書于1874年,并于1875年出版,是凡爾納著名的三部曲中的最后一部,三部曲————《格蘭特船長(zhǎng)的 兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》。該書講述了:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名北軍俘虜乘坐熱氣球從南軍大本營(yíng)里士滿出逃,他們?cè)诔鎏油局性庥鲲L(fēng)暴,被拋到南太平 洋的一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。這些落難者依靠自己的'智慧和過(guò)人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強(qiáng)的生存了下來(lái),還把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富庶的樂(lè)園。

  整部小說(shuō)文筆幽默流暢,情節(jié)跌宕起伏,充滿了對(duì)自然界奇異多姿、絢麗多彩的描寫,雖然已經(jīng)出版了一百多年,有著悠久的歷史,但仍然深受世界各地讀者的推崇和喜愛。

  那五個(gè)人的精神很值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí),我要把這個(gè)精神和這堅(jiān)強(qiáng)的心用到學(xué)習(xí)中去。這使我明白了無(wú)論遇到多么困難的事,我都要勇敢面對(duì),克服各種艱難險(xiǎn)阻。

讀《神秘島》有感13

  我今天看了《神秘島》這本書,因?yàn)槲沂窒矚g看書,說(shuō)一一看書名就迫不及待的看了起來(lái)。

  這本書主要講了史密斯及愛犬、潘克洛夫,史佩萊、赫伯特等人,他們是一群戰(zhàn)俘,為了逃跑而坐上了一個(gè)氣球,他們來(lái)到了一個(gè)小島(準(zhǔn)確的說(shuō)是個(gè)荒島)。獨(dú)立的運(yùn)用自己的工具和海上的一些箱子上的工具,從而制造了一間石房,玻璃家具,蠟燭和炸藥。時(shí)不時(shí)還會(huì)得到一個(gè)不為人知的'人的幫助。最后才知道幫助他們的神秘人是尼摩船長(zhǎng)。后來(lái)他們因?yàn)榛鹕奖l(fā)反而被沖到了礁石上,后來(lái)被‘鄧肯好’救起,回到了美國(guó)。

  他們的這種獨(dú)立的精神和智慧使他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),能在荒島上造出炸藥這是非常讓人驚嘆的。我長(zhǎng)大也想運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)也出一次海,在一個(gè)島上獨(dú)立生活一年,不過(guò)學(xué)業(yè)為重,只能多看書,多學(xué)習(xí)了。

  我很佩服他們,也想向他們學(xué)習(xí)。

讀《神秘島》有感14

  一天,我去圖書館時(shí),對(duì)一本叫《神秘島》的書有了興趣,便把它買回家讀完了。

  《神秘島》講的是一群聰明勇敢的人被氣球帶到林肯島上后,遇到了一些人和事,經(jīng)過(guò)了百般磨難,最終得救的故事。

  由此,我想到了一件事:幼兒園時(shí),我跟男孩子們坐一桌,男孩子都比較調(diào)皮一點(diǎn),我個(gè)子?jì)尚。瑫?huì)經(jīng)常受欺負(fù)。不知不覺的我也學(xué)會(huì)調(diào)皮了起來(lái),老師們都不喜歡我。但是,我真的很渴望得到老師的喜愛。因此,我很煩惱。有一天,媽媽看出了我的心思,就給我開了一個(gè)藥方,讓我安安靜靜地聽老師講課,睡午覺。當(dāng)時(shí)我想:媽媽不會(huì)騙我吧!但我還是打算試一試。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)還是挺難的。我總是管不好自己,上課經(jīng)常做小動(dòng)作,開小差。但是漸漸地,我把媽媽的'話藏在了心里,時(shí)刻提醒著自己,就能安靜地處事了!這真讓我難以置信!所以,當(dāng)我上小學(xué)時(shí),我基本上改掉了那些壞毛病。

  所以,我覺得一個(gè)人做一件事,一定要有頑強(qiáng)的意志力,要堅(jiān)持不懈,永不放棄,就一定會(huì)成功并取得輝煌的成就。正如我讀的《神秘島》這本書。

  讀了我這段文字,有沒(méi)有讓你興致大發(fā),回味無(wú)窮啊?如果有,你就和我一起來(lái)品嘗這份美食大餐吧!

讀《神秘島》有感15

  《神秘島》這本書給我就下了深刻的印象。這本書里生動(dòng)的講述了工程師賽勒斯.史密斯,記者斯皮萊,水手彭克洛夫,少年哈勃.布朗,黑人納布五個(gè)人被困后,用氣球逃到荒島,在荒島上的故事。

  這個(gè)荒島上什么也沒(méi)有,但他們并沒(méi)有放棄活下去的希望,互相幫助,一次一次地戰(zhàn)勝困難,運(yùn)用他們的智慧,制造出許多生活用的東西。因此團(tuán)結(jié)是很重要的,如果少了一個(gè)人,可能就無(wú)法生存……

  他們?cè)趰u上過(guò)起了新生活,種下了身上僅有呢一粒麥子,從種下麥粒的那天起,彭克羅夫就堅(jiān)持每天到那里去照料,幫它除草,驅(qū)趕害蟲。雖然現(xiàn)在那里只有一粒麥子,可他還是一本正經(jīng)地把它叫做“麥田”。就是因?yàn)檫@種堅(jiān)持,讓他們有了面包,讓他們重新回到了家園。

  看完故事,我懂得了,人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難和挫折。在挫折面前,我們不要亂了陣腳,要坦然面對(duì),要泰然處之。挫折促使我們不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。面對(duì)挫折,我們需要拿出的是勇氣和自信。讓我們?nèi)ハ硎苌钪械?挫折,使它成為我們?nèi)松凶罱k麗的色彩!

  還要懂得團(tuán)隊(duì)合作,和小伙伴一起用勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛來(lái)戰(zhàn)勝一切艱難,只有大家團(tuán)結(jié)一致,把大家的知識(shí)本事結(jié)合在一塊兒,就能創(chuàng)作奇跡!

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