關(guān)于人生的意義作文合集6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的人生的意義作文7篇，歡迎大家分享。

人生的意義作文 篇1

　　有人終其一生都在尋找人生的意義，卻忘了一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)——每一個(gè)人雖然走的路不一樣，但每條路的終點(diǎn)卻是一樣的，所以，人生的意義在路上。

　　如同一顆流星劃過(guò)天際，盡管最后流星注定要被黑暗吞沒(méi)，但也不應(yīng)放過(guò)每一個(gè)閃光你的瞬間，不管發(fā)出的光，多么微弱，那也是我們?nèi)松�的意義。如果一顆流星是在黑暗的天空出現(xiàn)，最終卻只淪為了漆黑的天空中一個(gè)漆黑的存在，我們還能稱它為一個(gè)流星嗎？

　　每一個(gè)人的人生都是一個(gè)故事，一個(gè)從誕生之初，開頭與結(jié)尾，就已注定了的故事。既然如此，是什么讓每個(gè)人的故事不同呢？是什么讓每個(gè)人的故事的價(jià)值不同呢？那便是過(guò)程。

　　杰克·凱魯克亞寫的小說(shuō)《在路上》講的便是這樣一個(gè)過(guò)程。主人公薩爾身無(wú)分文，搭車從美國(guó)舊金山到洛杉磯，在舊金山逗留幾日后，又因?yàn)橛龅揭粋�(gè)叫特雷的墨西哥女人去了美國(guó)南部的艾爾帕索，到了美國(guó)與墨西哥的邊界……就這樣，旅程中一個(gè)個(gè)偶然的因素，讓作者踏上了一個(gè)個(gè)不同的旅程。在讀者看來(lái)，薩爾去旅行的原因?qū)嵲谑俏⒉蛔愕溃�甚至只是因�(yàn)橐粫r(shí)興起。但正是這些原因，這些偶然性讓我們的生活變得與眾不同，讓我們活出不同的色彩，主人公的生活也因此一直延續(xù)在路上。就像蝴蝶，只有在空中翩翩起舞，才能更好地展示出自己那五彩繽紛的翅膀。最美的蝴蝶，是在空中飛舞的蝴蝶。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，環(huán)境是每時(shí)每刻都在改變的，我們也在潛移默化中慢慢成長(zhǎng)。試問(wèn)有哪些人能陪伴我們走過(guò)一生的距離，有哪一座房子能讓我們一直從生住到死，有那一朵花能陪伴我們一直從盛開到凋謝！誰(shuí)又能說(shuō)我們不是一個(gè)旅行者，生與死只是一段旅行的時(shí)間，快樂(lè)與悲傷時(shí)旅途中的風(fēng)景。像書中是主人公一樣搭著別人的便車，不停從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，從別人的`生命里路過(guò)，接著又搭上另一輛車去別的地方。在冰冷的雨夜里，我們像薩爾一樣喝著廉價(jià)啤酒，站在街上看人來(lái)人往；在太陽(yáng)帶來(lái)的赤熱中，走在公路上，為搭不到車而心急；在陌生的街頭，與偶然遇到的流浪漢敞開心扉聊一些人生經(jīng)歷，最后在笑聲中睡去…

　　有人說(shuō)，你死的時(shí)候，唯一真正屬于你的是你的回憶。我不愿在我死去的時(shí)候身邊只有帶不走的金錢和名利，我不愿我死去的時(shí)候，身邊只有一張張?zhí)搨文吧�的面孔，我只愿我死去的時(shí)候能擁有美好的回憶，那些美麗的風(fēng)景，那些我遇到的人和事。我寧愿你叫我的人生“在路上”。

人生的意義作文 篇2

　　按著往常從早市上買完菜，往單位行走。流連于江畔的景色中，偶然出現(xiàn)一窈窕的背影。跟著這背影，漫步江堤，跨過(guò)街道，居然通往單位所處的同一小區(qū)。然而側(cè)身細(xì)瞧，雖然背影修長(zhǎng)旖旎，然面部刻印提證其已然不惑其上直通天命之際。

　　失望之中，心里評(píng)價(jià)若倒退20載，或?yàn)槊榔G。然忽有感楚，若20年后，我也以為老頭一員，傷感！

　　前后開門同入小區(qū)之內(nèi)，耳畔突然想起“時(shí)間都去哪了”這首歌的詞與旋律。第一次聽他的時(shí)候，就很有感動(dòng)，此刻悲傷與感觸更深。

　　隨著歌聲與旋律在腦海盤旋不休，我也邊走邊思考起了人生的意義與悲傷。

　　時(shí)間，跑的太快了，轉(zhuǎn)眼三十幾載已過(guò)，幾無(wú)事成。對(duì)我來(lái)說(shuō)，錢，捉襟見肘；權(quán)，毫無(wú)所有；愛，單身不走；名，小而未有。人生已過(guò)半，再轉(zhuǎn)眼，可能就會(huì)魂歸幽府，這就是我存在的意義嗎？

　　而再思他人，醉生夢(mèng)死幾十年，吃喝玩樂(lè)每日鮮。不思果報(bào)嫌社會(huì)，臨到終了哭不賢。追求的就是平淡、享樂(lè)、健康和揮霍，要么平凡似水，要么聲色犬馬。這，就是人生的意義了嗎？

　　布列松說(shuō)：“人往往怕錯(cuò)失最重要的那一刻，卻不知道人生的每一個(gè)瞬間，都有可能成為決定性的瞬間�！蔽覀兺�往在很多很多決定性的瞬間，卻在做著很多很多無(wú)意義的事情，直至這很多很多的瞬間完全過(guò)去、消逝掉，畢竟它不是無(wú)窮盡的…….

　　然而，我又思考，就算是我們抓住了這很多很多的瞬間，我們所做的事情，就是有意義的嗎？也許，對(duì)我們自己來(lái)說(shuō)，是有意義的，然而，對(duì)于這個(gè)社會(huì)可能只是一滴水，對(duì)于這個(gè)國(guó)家乃至世界，可能連一滴水都不是。

　　那我們?cè)趺崔k？什么也不做了，就這么樣吧，得過(guò)且過(guò)至少生活的不會(huì)那么累，不是嗎可我，又不甘心，想起我的導(dǎo)師王繼華教授常常掛在嘴邊的他的導(dǎo)師陶行知先生的一句話，人生為一大事而來(lái),做一大事而去”。我又激動(dòng)了起來(lái)，是啊，雁過(guò)留聲，人過(guò)留名。我總要把我自己的人名和精神，傳承下去吧，既然當(dāng)不了政治家，權(quán)利家，那就像李杜蘇白一樣，用我的文章與詩(shī)詞，讓世人了然我的存在。

　　可是，當(dāng)我看到漫天飛舞的柳絮，蒲公英時(shí)候，我又失落了。也許，對(duì)于這個(gè)國(guó)家，對(duì)于這人類世界來(lái)說(shuō)，我可以嘗試著去追尋李杜蘇白的腳步，可以去創(chuàng)寫我存在的意義。然而再擴(kuò)大下范圍，對(duì)于這地球來(lái)說(shuō)也許，人類也只是其存在的疥蘚，對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)，地球也只是宇宙的.細(xì)胞。那么，宇宙之外的世界呢？人的存在，我的存在，真的有意義嗎？會(huì)有意義嗎？能有意義嗎？我悲劇了，整個(gè)人類悲劇了，整個(gè)世界悲劇了，也許整個(gè)宇宙也悲劇了。

　　就像人不會(huì)思考細(xì)菌的存在，更不會(huì)去思考細(xì)菌的細(xì)胞是否存在一樣。我們的存在，也許在宇宙的歷史中連渺小也都算不上。

　　但，我終究戰(zhàn)勝了自己，因?yàn)樵俅蟮臇|西，也是由微小構(gòu)成，再長(zhǎng)的歷史，也是由瞬間加持。我們能做的最有意義的事情就是用自己去繼承與發(fā)揚(yáng)文化，用文化去樹立信仰堅(jiān)定社會(huì)的信念，用社會(huì)的信念去構(gòu)建國(guó)家與民族的長(zhǎng)久不衰，再去構(gòu)建整個(gè)人類的大發(fā)展與大繁榮……我們只有不斷的在向著“無(wú)窮大”去前進(jìn)，才能在宇宙以及宇宙之外的歷史中，將“一點(diǎn)塵埃的意義”展現(xiàn)給某些未知的存在。

　　這從“無(wú)窮小”到“無(wú)窮大”的努力與奮斗過(guò)程，才是我們真正應(yīng)該為之奮斗終生的所應(yīng)該去把握與創(chuàng)造的意義。

　　我有著堅(jiān)強(qiáng)不滅的意志，這意志堅(jiān)信著——就像細(xì)菌的細(xì)胞總會(huì)被發(fā)現(xiàn)一樣，我存在的意義，在無(wú)數(shù)載后，終會(huì)在歷史的顯微鏡下，被追尋而出。

　　加油吧，漢子！

人生的意義作文 篇3

　　我曾一度沉浸在人生的意義這一個(gè)話題中，忘乎所以，不知所思。

　　而我現(xiàn)在所想表達(dá)的，不是青春向上的，也不是所謂的“悲觀”主義，而是切實(shí)的人生。其實(shí)我們把人生的意義上升到，或說(shuō)改為“生命的意義”，我想“生命的意義”應(yīng)是“繁育”，或者說(shuō)“傳承”。

　　所有的生命進(jìn)行的一切生命活動(dòng)都是在為生命做延續(xù)或是為了更好地延續(xù)生命，這便是生命的意義。

　　回歸主題，人類終究是人類，他們的思維不同于大多數(shù)生命體，甚至可以說(shuō)大大地優(yōu)于了其他的生命。在人類文明的百十萬(wàn)年的演化中，人類是在不斷進(jìn)步的，他們不斷地在充實(shí)自己的生命，將“生存”靠近我們現(xiàn)在的“生活”。

　　有一個(gè)抽象的名詞，叫“幸�！�，它只存在于意識(shí)中，但“給予一個(gè)人幸福”往往是通過(guò)實(shí)際性的物質(zhì)來(lái)使一個(gè)人滿足。滿足的是什么？

　　欲望。

　　人類因?yàn)閷?duì)攝食的欲望，而捕食其他生物；因?yàn)閷?duì)溫暖的欲望，所以穿起了衣服，蓋起了房子。在有限的生命中，人類開始了無(wú)限的滿足自己的欲望。

　　人類的文明，是欲望建立的，也是欲望推動(dòng)的。人生，由生存到生活，由原始人到現(xiàn)代人，人人都因欲望而生存、生活。

　　人欲是自私的，是無(wú)限的，是不能共通的，所以許多人，在“社會(huì)”的競(jìng)爭(zhēng)中，往往不能得到持久的、更多的幸福。但他們始終在為自己所追求的幸福渴望著。因?yàn)橹挥杏�望，才是生存的�?dòng)力。

　　當(dāng)人們的痛苦使他們真的不再有對(duì)生存的`欲望時(shí)，他們想更早地完成那所謂的“終結(jié)”，人性的欲望早已破滅。

　　當(dāng)人們意識(shí)到生命的有限時(shí)，似乎只有傳承，才能維持“血脈”，維持“生命”。但是，請(qǐng)?jiān)囅耄�若人類殆盡，生命殆盡，生命的意義又何在呢？

　　“終結(jié)”是遲早來(lái)臨的，“生命”是遲早消逝的，活著，就是在等待死亡的降臨，但在有限的生命中，什么還有所謂的生命的意義。

　　是證明你存在過(guò)，還是所謂的為人類作出貢獻(xiàn)？我想，都不是的，真真正正的生命，人生的意義，就是，創(chuàng)造幸福。

　　畢竟，欲望，是人生的動(dòng)力，而追求那我們渴望的幸福，是人生中，最真，最真的，真諦。

人生的意義作文 篇4

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是每位同學(xué)展現(xiàn)自己的地方，也是震撼心靈的地方。

　　記得那時(shí)我才一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)，我們班主任挑了幾個(gè)在我們班跑步比較快的同學(xué)去參加比賽。當(dāng)然啦，也不是只有跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還有很多……像我們一些沒(méi)有參加比賽的同學(xué)，就是在班級(jí)的位置上當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)員，給自己班里的同學(xué)吶喊助威。

　　第一項(xiàng)跑步準(zhǔn)備開始了，裁判員也各就各位了。只聽見“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員就開始向終點(diǎn)跑去，我們這些啦啦隊(duì)的隊(duì)員們也開始吶喊助威了。忽然，我們班有一位同學(xué)一不小心摔了一跤，膝蓋受傷了，但她卻沒(méi)有放棄比賽，而是重新站起來(lái)，往終點(diǎn)跑去。眼看有一位同學(xué)即將到達(dá)終點(diǎn)了，而后面的那位同學(xué)卻追了上來(lái)，就感覺她腳上似乎沒(méi)有受傷一樣，還照樣跑這么快。還差一點(diǎn)兒就到達(dá)終點(diǎn)了，她在拼命地往前沖刺。到達(dá)了終點(diǎn)，這時(shí)，我們?cè)跉g呼，并跑過(guò)去扶住了那位同學(xué)去處理傷口。這時(shí)，班主任走了過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)！就算在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摔了一跤也能勇敢地爬起來(lái)，繼續(xù)向前沖，這給了我們班一個(gè)極好的榜樣！”

　　聽了班主任的`話，我想：她竟然能這么勇敢堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，向著終點(diǎn)去沖刺，這是一種不服輸?shù)木�神，我也要學(xué)習(xí)這種精神。通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：不論做什么事情，都不要輕易地去放棄，只有勇敢地抬起頭，向成功走去，這樣，生活才是有意義的。

人生的意義作文 篇5

　　一天，我經(jīng)過(guò)樹下，看到樹葉凋零，葉子輕輕地旋轉(zhuǎn)著落地，七零八落的摔在冰冷的地上，瑟瑟地抖。我想到，這些昔日風(fēng)光的精靈不久就要永遠(yuǎn)與泥土為伴，不覺有些傷感。

　　惆悵地回到家中，翻開語(yǔ)文課本，準(zhǔn)備用文字洗刷心靈。翻開課本，首先映入眼簾的是這樣一句話：“生命的意義在于活得充實(shí)，而不在于活得長(zhǎng)久�！蔽业男幕砣婚_朗！是的，生命就是一種過(guò)程，一種使自己快樂(lè)和充實(shí)的過(guò)程，使自己的人生價(jià)值得以體現(xiàn)的過(guò)程。樹葉的生命價(jià)值在于裝點(diǎn)樹木，為樹木制造養(yǎng)料，當(dāng)它生命終結(jié)時(shí)，也要融進(jìn)土里，用自己的身軀再哺育一片綠蔭。這讓樹葉重生，又有什么值得傷感的？

　　人活著，是為一個(gè)目標(biāo)，為了一個(gè)信念。比如革命者活著是為了創(chuàng)造出美好的生活，哪怕為了革命獻(xiàn)身也在所不惜。這或許有些可笑：活著是為了死？不可思議。但人生就是如此。正如巴金所說(shuō)的：“為了追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷寂寞的.生，卻不如轟轟烈烈的死。”“為了光明，為了勝利，為了幾億人的幸福，舍棄我一人的生命又有什么？”這就是革命者的信念，也就是這看似微不足道的信念，換來(lái)了安定的生活。

　　人生的意義，在于追求理想，在于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)�？涓傅纳�命意義在于追逐太陽(yáng)，精衛(wèi)的生命意義在于填平海洋。而我們普通人呢？很簡(jiǎn)單，將自己變得不普通，活出自己的人生價(jià)值，這就是人生的意義。

人生的意義作文 篇6

　　星期天的早上，缸里老早就沒(méi)水了，我于是挑起水桶到井邊去打水。

　　那口井離我家不算遠(yuǎn)。一路上，我一邊愉快地哼著歌，一邊邁著輕盈的步子向前走。桶兒、瓢兒發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲，不住地在我肩頭晃蕩。

　　不大一會(huì)兒，我就走到了那口鄉(xiāng)親們賴以生存的古井邊。我放下桶，正要舀水，卻不禁怔住了：只見井里只有一坑黃澄澄的渾水，怎么辦呢？做早飯可得要水��！正當(dāng)我坐立不安之時(shí)，我突然聽到身后傳來(lái)一陣沉重的腳步聲，緊接著桶兒、瓢兒也發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲。我回頭一看，原來(lái)是村里的正林哥也來(lái)?yè)?dān)水了。他老遠(yuǎn)就沖我喊：“喂，老凡，水多嗎？”我顯出無(wú)可奈何的樣子向他攤了攤手，答道：“唉，真倒霉，一滴水也沒(méi)有！”他笑了，說(shuō)：“哪有那話！里邊還有口井呢！”他說(shuō)著用手指了指。我這才發(fā)現(xiàn)古井上邊還有一口用竹篾蓋子遮著的新井。我跑過(guò)去掀開蓋子，嘿！一池清汪汪的水一下子映入我的眼簾，我高興極了，拿起瓢就往桶里舀。我邊舀水邊和正林哥說(shuō)話。我壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)，忙問(wèn)：“正林哥，什么時(shí)候挖的這口井？”正林哥聽了，臉色突然嚴(yán)肅起來(lái)，用無(wú)限崇敬的口吻，說(shuō)：“說(shuō)起這件事還得歸功于你爺爺，是他老人家親自動(dòng)手挖出的.這口井�，F(xiàn)在，有了這口新井，我們不用再搶水、愁水了。它給咱們村帶來(lái)了許多方便……”我一邊聽，一邊不住地點(diǎn)頭，心想：爺爺真是好樣的！他的功夫真沒(méi)白費(fèi)。

　　不大一會(huì)兒，水舀滿了，我擔(dān)起桶就往回走。一路上，我的腦子在不住地想著這事：是啊！于自己有利，并能為更多的人帶來(lái)幸福，這就是人生的意義。

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