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人生的意義作文

時間:2024-04-19 09:32:13 意義 我要投稿

人生的意義作文[熱門]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的人生的意義作文,希望能夠幫助到大家。

人生的意義作文[熱門]

  人生的意義作文 篇1

  人活著的時候若他的心已經(jīng)死了,那么他的人也就死了。借用趙本山小品《心病》里的幾句話:人為什么活著呢?簡單來說為了一個“情”字。

  人的一生都不能離開這個“情”字:人一出生后,他就從家人那里得到了親情;隨著時間的推移,他從朋友那里得到了友情;沿著人生的軌道,他從戀人那里得到了愛情。沒有任何人脫離了感情后,還能夠快快樂樂、有滋有味的活著,因為感情才是一個人生存的真正意義。

  有許多人都因為各種形形色色的原因,把全部的精力都投入到了爭名逐利中去,但是金錢和親情哪個更重要?我想如果各位聽完了這個有關(guān)首富的故事,你就會有所體會了:到20xx年,陳天橋的身價已經(jīng)達到了150億元,成為中國首富。眾多媒體開始關(guān)注和研究他的成功之路,他們發(fā)現(xiàn),陳天橋每天早上8點左右起床,9點到公司工作,到晚上11點左右下班回家,每天如此。接受采訪時,陳天橋正在吃盒飯,記者問他生活習(xí)慣與當(dāng)首富是否有直接聯(lián)系,他笑著回答:“當(dāng)不當(dāng)首富,我的生后都不會改變,我將繼續(xù)吃我的盒飯!

  記者說:“你已經(jīng)是首富了,擁有幾輩子都不花不完的錢,還需要那樣拼命工作嗎?”陳天橋搖搖頭:“我還沒有發(fā)現(xiàn)什么值得讓我改變生活習(xí)慣的事情!眱蓚月后,記者再度采訪陳天橋時驚奇的發(fā)現(xiàn),他的生活節(jié)奏發(fā)生了巨大的變化。10年以來從未休過雙休日的他,現(xiàn)在周末基本上不上班了。記者笑著問他:“我說的沒錯吧!干工作不要那樣玩命,你早就應(yīng)該享受生活了!标愄鞓蛘f:“你說對了一半,但你知道是什么原因讓我改變的嗎?”記者笑著搖頭。陳天橋指著辦公桌上的一組嬰兒照片告訴他:“上個月,我女兒出生了。現(xiàn)在,我的雙休日屬于我的'女兒,我得給她喂牛奶,唱兒歌!标愄鞓蜓陲棽蛔〕鯙槿烁傅南矏,高興地對記者說:“當(dāng)父親比當(dāng)首富更重要!

  試想一下,陳天橋身為首富,他是經(jīng)過怎樣的磨練才成為首富的?但是他為了自己的女兒,他甘心情愿地把精力從工作中撤出來都投到自己女兒身上。這是為什么呢?因為親情比金錢更重要!扒楦小边@個人生真正的意義,只有時時刻刻把握住情感,你才能開開心心的活著。

  人生的意義作文 篇2

  最近我常常在思考一個連大人都不知道的問題,人生的意義在于什么?我知道這個問題太高端,但我還是要去外面看看尋找答案。

  走到外面看到小孩子們在快樂的游戲,心情似乎放松了許多,老人們在打牌,忽然感到外面的世界人與物都輕松了許多,看著活潑的孩子,想到這不就是從前的我么,看看四周,那里沒有一絲空氣不被快樂渲染,或許這就是人生,小孩子們的臉上沒有一絲的哀愁。也是,從小我們就渴望有一雙帶我們飛向藍(lán)天的翅膀,可是長大后,有了夢想中的翅膀但卻再也找不到那個想要去的方向,不知道自己想要的是翅膀、飛向藍(lán)天還是說想念那一次次追逐夢想的感覺?

  在成長道路上的坎,都是長經(jīng)驗的地方。那些障礙,如果被你利用了,那他就是你的手下敗將,可怕的不是摔倒,而是你是否能再一次爬起來。是否有信心與勇氣去戰(zhàn)勝!人生的意義也是一樣,假若人生生帶來的波浪并沒有把你沖垮,你就一定要繼續(xù)迎接未來的挑戰(zhàn)。人生的意義,不是要活的波瀾不驚而是要活的迎難而上奮起直追!在絕境中不怕失去方向,未來的碩果只要沖破那一層黑暗的墻,把黑暗的墻徹底推倒才可以到達光明的彼岸,雖然我現(xiàn)在還不具備能為前方的黑暗下定義的能力,是的,我承認(rèn)我不還不了解前方的黑暗,但是我知道我自己會朝那一絲光芒努力,只有努力方可成功。

  人生的意義,我們活著的`價值,其實我看不但是為了將來,更是為了對現(xiàn)在自己的親人的負(fù)起責(zé)任。未來的路還很漫長,我們只要活著,就要實現(xiàn)活著的價值。平平淡淡也可以過一輩子,但我不喜歡這種活法,要活就要活得精彩。

  看著眼前的世界,不由得覺得那些看起來在開心打牌的老者臉上的皺紋是不是都是在人生的道路上種種閱歷的見證呢?那些游戲的孩子將來的挑戰(zhàn)會是什么樣的呢?人生的意義在不斷的成長中慢慢解開。

  人生的意義作文 篇3

  有人說,一本書是一片葉,一葉知秋;有人說,一本書是一場戲,一戲人生;有人說,一本書是一杯水,一杯滄海。

  古人云:知書而達理。書不是一部交響樂,而只是一個音符,你看到了滄海桑田,風(fēng)云變幻,你看到了落英繽紛,艷陽遍地。讀書的人讀的不是書,是人生:豆蔻年華,讀到的是多姿多彩;耄耋之年,讀出的是豁然自足。看了無數(shù)本書,就有了無數(shù)種人生體驗,就如同喝下了那杯水,才明白何為滄海。

  時過境遷,如今的書似乎已經(jīng)“埋沒隨百草”,淡出人們的視野了。沒有人會繼續(xù)把“讀書破萬卷”當(dāng)作自己的座右銘。這是個五彩繽紛、日新月異的世界,一本好書猶如一碗清茶,似不值得再細(xì)細(xì)品味。但一本書,就是一種人生。人們習(xí)慣了都市的喧囂,卻不得而知郊野的靜謐;人們習(xí)慣了整日的奔忙,卻無人向往片刻的閑適。只有偷得片刻清閑的人們,才能有心情去領(lǐng)略一本書的.芬芳,咀嚼那一杯水中暗藏的滄海。

  書從來就不只是文人墨客的天地。讀一本書,有人讀的是文字,有人讀的是情緒,有人讀的是境界。無論讀到什么,也算讀了,就如同那囫圇吞棗,也終是吞了下去。而未曾經(jīng)歷的人,又如何得知那“一花一世界,一鳥一天堂”的燦爛,和那“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”的恬淡呢?一本書,即一種人生。杯中是水,但更是人生的滄海。

  呱呱墜地時的童話,青春正值時的小說,風(fēng)華正茂時的勵志故事,老當(dāng)益壯時的一報半刊……誰的一生不是在書的陪伴下愈走愈充實,愈走愈美麗?拒絕讀書的人也許至今還在漂泊,還在尋找!因為一本書,是一種人生。人總要開始長大,開始長大的人總要學(xué)會讀書。讀書,讀的是生活,是人生的滄海。窮盡一生的時間尚且無法到達的彼岸,誰能不為之奮斗呢?所以即使科技發(fā)達到所有的書都變成電子的,網(wǎng)絡(luò)的,讀書的人依然存在,因為生活還要繼續(xù),因為學(xué)會了讀書才能學(xué)會生活。

  若人生是一片土地,那么讀書便是耕耘,想收獲生活的人,要學(xué)會讀書;若人生是一片天空,那么讀書便是翅膀,想飛越生活的人,要學(xué)會讀書;若人生是一片海洋,那么讀書便是舟楫,想到達生活的人,要學(xué)會讀書。因為一本書,是一種人生,人生,即滄海。

  人生的意義作文 篇4

  走在不知往哪里去的幽徑,心里響起了一個聲音:我為何而生?又為何而死?既然留不下任何關(guān)于我的記號,為何要在這世界上存在著?

  我父親說,人活在世上,就為了吃好、喝好、住好,圖個衣食無憂,一生都在為這個目標(biāo)奮斗,何必呢,還累壞了。說完這話時,大家都笑了,開玩笑說你干脆不活了算了。當(dāng)時十分年幼,也跟著大家哈哈地笑起來,可現(xiàn)在回想起來,也不是沒有道理的。生下來,為了這個目標(biāo)學(xué)習(xí),長大了為了這個目標(biāo)工作,賺了錢,不就是用來買衣、買食、買房、買車嗎?又有幾個人過著真正有意義的生活呢?

  那時的我,感覺甚至不應(yīng)該來到世界上;ɑㄊ澜纾謴(fù)雜,好像每一個人都陰險狡詐,甚至對別人的關(guān)心,我都會覺得有什么企圖,因此想到父親說的話,就會遠(yuǎn)離其他人。有時,我還想:我如果生活在戰(zhàn)爭時期,就算端起槍,做個八路軍,為人民服務(wù),奉獻自己的生命,這一生不就有了意義嗎?可是,盡管我有這個心,也盡不了那份情。所以,我在生活中拼命地想做好每一件交代給我的事情,盡管我很努力,可是仍然幫的是倒忙,也少不了一頓訓(xùn)。

  直到今天,我才發(fā)現(xiàn),原來人生可以有諸多的'奉獻。舉個例子:我從小到大的老師,他們的生命,不是有意義的嗎?孜孜不倦,為國家教育出一批又一批的棟梁,到退休時,便能看見桃李滿天下,一生無憾了。再者,受眾人追捧的明星們,也是有意義的一生。只要一方有難,他們必定會拿出積蓄,捐獻災(zāi)區(qū),還有的親自到災(zāi)區(qū),幫助救援、噓寒問暖,這一生,讓更多生命記住了他們,留下了屬于他們的痕跡。

  因此,今天,我覺得不論做什么,都會留下屬于你的痕跡,扭轉(zhuǎn)了我對生命的看法,使我對生活充滿信心。同學(xué)們都感到了一股沖勁,所以,我呼吁大家,打起精神,為人生的意義而讀書!

  人生的意義作文 篇5

  剛看完一篇文章,平靜的心靈泛起一點小波浪。突然想起“人生”這個早已厭煩的詞語來,好似對它有了新的感悟。

  我所悟的人生當(dāng)然不是指人一生所經(jīng)歷的事,而是指人生的意義,一個人對人生所追求的目標(biāo)。

  關(guān)于人生的意義有很多說法充斥在我們周圍讓我們從原來的生疏轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的厭煩,似乎所有人給人生的定義都不符合我們的需要。但在我們身邊有80%的人都沒朝著自己的目標(biāo)前進,甚至沒有目標(biāo),只是盲目的接受著別人所施加的事,或做一些不喜歡做而不得不做的事。這樣的人往往難以敬業(yè)樂業(yè)更難

  成就一凡事業(yè)取得成功。

  其實這種現(xiàn)象不僅存在于我們身邊,全世界都是這樣。例如美國的著名學(xué)府哈哈佛大學(xué)有很多學(xué)生都未確立自己的目標(biāo)。我看到一則材料,說某年哈佛的畢業(yè)生臨出校門的時候,校方為此做了一個有關(guān)人生目標(biāo)的調(diào)查,結(jié)果是27%的人完全沒有目標(biāo),60%的人目標(biāo)模糊,10%的人有近期目標(biāo),只有3%的人有著清晰長遠(yuǎn)的目標(biāo)。25年過去了,那3%的'人不懈地朝著一個目標(biāo)堅韌努力,成了社會的精英,而其余的人成就要相差很多。

  也許是父母、長輩乃至關(guān)心我們的人,都希望我們長大后有所成就,所以我們從小就被灌注過人生意義的答案,上學(xué)后每儀次成長也都伴著老師對這種答案的補充,但是有多少孩子把這種外在的框架當(dāng)成了自己的標(biāo)桿,并為之下定了奮斗終生的決心?如果它不曾進入你的心靈,不曾根深蒂固于你的心理結(jié)構(gòu),它就永遠(yuǎn)是身外之物。

  人生是強加不來的,盡管別人的定義多么正確多么完美,但它卻成了你思想的攔河壩,這也許就是你所不喜歡不希望做。人生的意義是需要自己加的,人生的目標(biāo)是需要自己樹立的。既然如此人生本是沒有意義的,你要為之確立一個屬于自己的意義,確認(rèn)一個自己喜歡的目標(biāo)。你要做你自己!

  人生的意義作文 篇6

  人生征途中,幾多坎坷與挫折,然而是那多次跌倒后的自疚與經(jīng)歷反省,讓我們學(xué)會了堅強與振作。

  當(dāng)人們真正明白之時,卻已是多年以后了。所有大徹大悟之人都只能是在風(fēng)雨之后走過來的,這之間的痛苦、失意與落寞肯定只有自己能夠真正品味?芍档脩c幸的是,不管有多苦,人生算是挺過來了。仔細(xì)想想,回頭看看,不也就是那么回事嗎?當(dāng)初以為是天大的災(zāi)難,以為是生命的盡頭,其實不也就是自己把自己看得太重,想得太多,患得患失,才會招來無盡的煩惱嗎?蕓蕓眾生,寂廖微塵,一個人的生死與苦樂,對于我們生活的這個世界來講,根本無動于衷。那很多時候,我們又何苦自己逼自己入死角呢?平靜的湖面,練不出精悍的水手,驚浪駭浪里,才能造就真正的英雄。也許我們會羨慕一株小草的自由自在和無憂無慮,殊不知,小草才真正的驚羨人類的血肉之軀與思想之源。

  曾聽老師講過狐貍吃葡萄的故事:一只狐貍為了吃到葡萄甘愿將自己餓上三天,只為進花園吃上甜美的葡萄,雖然吃到了葡萄補充了三天所消耗的體力,但它在走時卻又餓上三天才出得去,雖然感覺好像白來一趟,俄三天在補體力在俄三天不劃算,但畢竟狐貍吃到了葡萄并知道了它的味道,經(jīng)歷過了,知道了它的美,知道了它的`味道,就是物質(zhì)上精神上的滿足。想想也是,人活著,都要體驗一個過程,一個經(jīng)歷,如果沒有經(jīng)歷,怎么能知道摔倒會不會痛,怎么能知道打針會不會受傷,怎么能知道吃藥會不會難受,怎么能知道……

  經(jīng)歷過,才知道經(jīng)歷過后的感受,經(jīng)歷過,才知道經(jīng)歷后的體驗,經(jīng)歷過,才能知道經(jīng)歷之后的腥酸,每一天都在經(jīng)歷,每一天都在感受,每一天都在經(jīng)歷一個過程,就看你怎么看待它,倘若你能細(xì)心的看它,觀賞它,你就能知道它的美,就能知道它的內(nèi)涵。

  人生短暫,路途坎坷,揚起風(fēng)帆,勇往直前!讓我們關(guān)上背后的每一扇門,勇敢的朝下一站吧。

  經(jīng)歷人生之苦,了解人生之酸,感受人生之辣,最終才能感受到人生之甜,在人生中只有嘗遍酸甜苦辣,才會得到磨練,生活才能充實飽滿,豐富完整,生活的意義就要如此。

  人生的意義作文 篇7

  人生的意義到底什么,這是一個很有哲學(xué)性的問題,它的回答永無止境,每個人有每個人的意義。你的意義是什么呢?那我的意義又是什么呢?

  暑假到了,畢業(yè)班沒有作業(yè)。在家里能干些什么呢?彈琴,然后只能坐著看電視罷,站在那里發(fā)呆,不知所措,不知道要干什么,只是空虛而已。無聊時,想打電話和同學(xué)聊聊天。我風(fēng)趣的問他;"你是不是很無聊呢?""恩""是不是感到很空虛呢?""恩""是不是很想死呢?"片刻,電話里傳來了聲音;"是啊……沒事情做,感覺好生命沒什么意義……"啊,我也一樣有這樣的想法;人生的'意義到底是什么呢?我不止一萬次這樣問自己,想去做些什么,又想不到……

  彈琴的時候,我心不在焉。我手指一邊在鍵盤上飛舞,而頭腦卻再想人生的意義到底是什么。想著想著,就彈錯了,重新來吧,認(rèn)真點,沒過一會,思想又離開了樂譜。琴鍵上了……

  人生的意義到底是什么呢?想一想吧,我曾經(jīng)想成為在天空翱翔的雄鷹,可是,雄鷹的意義呢?難道只有那翱翔。捕食。睡覺嗎?在天空翱翔的感覺,又是什么樣的呢?曾經(jīng)我想成為在草原上疾馳的駿馬,可是,駿馬的意義呢?它到底是在為什么而疾馳呢……

  想一想吧,人生的意義到底是什么呢?和我一起想吧,你現(xiàn)在在干什么呢?我的干的事情的意義呢?

  我姐一生小孩,就整天在家看小孩的,陪小孩啊,和小孩玩游戲啊,帶小孩出去玩啊,都很少干些其他的事情。這又是有什么意義呢?在我感覺,這很無聊。我去問我姐,為什么這么有耐心啊?我姐說;"無聊也得看啊,這是一種責(zé)任啊……"責(zé)任?看好小孩就是她的責(zé)任啊,她要看好,那我的意義呢?我的人生也不就是為責(zé)任而繼續(xù)的嗎?

  人生的意義作文 篇8

  當(dāng)“活著”這個詞第一次閃現(xiàn)在我眼前時,我頭腦中曾閃過那一曖間的人為什么活著?為誰而活著?人的一生該怎樣度過?怎樣活著才更有意義?這是每個人都必須思考和回答的問題。我認(rèn)為有了目標(biāo),才擁有活著的方向,才能找到人生的意義。

  目標(biāo)是每個人活著的方向。每個人從一出生就擁有了活著的權(quán)利,然而為了使自己活的更有意義,那么就得為自己樹立生活目標(biāo)。蕭伯納曾說過:“人生人后的直正歡樂是致力于一個自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)”這一點固然十分重要,然而又如歌德所說“向著一天終于要達到的那個目標(biāo)邁進還不夠,還要把每一步步驟看做目標(biāo),使它作為步驟起作用那樣的話我們才能活出生命的最大意義。

  我是一個從小就對自己的目標(biāo)非常明確的人。我給自己擬定了一個目標(biāo),進班級前十名,年級前一百五十名,然而對自己滿懷信心的我,在接受了考試的洗禮后,徹底崩潰了,因為考試完后我清醒的認(rèn)識到自己考得差到了極點,甚至是打破了我所有考試中的“最低記錄”。放眼看去,周圍的一切都是那么的漠然,就連背后那個叫我的聲音,我都全然不聞。我似乎被那次考試給折磨得不成人樣了……

  我的目標(biāo)雖然未曾實現(xiàn),但我并沒有放棄。因為目標(biāo)是我活著的指南針,它指引著我前進的方向。活著,就是一場戰(zhàn)斗!堅持就是勝利,我要打敗挫折,努力向下一個目標(biāo)邁進。我要活出自己更精彩的`傳奇,為向目標(biāo)奮斗,而努力加油。

  每個人一出生就有活在世界上的權(quán)利,只是每個人活在世界上所對世界奉獻的價值不同。每個人活著都應(yīng)有目標(biāo),契訶夫曾說過“感到自己在這個世界上是件多余的裝飾品,那是難堪的,活著而沒有目標(biāo)是可怕的”所以我們應(yīng)給自己批定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),為了更好的活著,活得精神,活得有意義,有價值而向目標(biāo)奮進。

  “活著”好比是大海而目標(biāo)則是大海上引導(dǎo)我們方向的指南針,有了目標(biāo),才擁有活著的方向,才能找到人生的意義,才能進一步實現(xiàn)人生的價值。

  人生的意義作文 篇9

  學(xué)生問:“人生有生么意義?“老師答:”人生的意義在于你可以不斷地詢問,‘人生有什么意義‘“。

  ——題記

  是的,只有通過不斷的問自己”人生有什么意義“才能幫助自己找到人生的意義。天生我材必有用,尋問人生的意義,找到人生的意義,然后去踐行它,這就成了你人生的意義了。人生的意義從探尋開始。”你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水。”

  隨著“為自己代言”廣告的熱浪不斷擴散,廣告創(chuàng)意人陳歐也逐漸為大家所知曉。陳歐——聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人。她畢業(yè)于美國斯坦福大學(xué)工商管理學(xué)是中國史上最年輕的MBA畢業(yè)生,才華橫溢的`陳歐回國后卻很迷茫,不知道要做什么,她不斷問自己,問自己想要的工作想要的生活,自己的人生目標(biāo)是什么。不就,他便在網(wǎng)絡(luò)上得到啟發(fā),在電子商務(wù)還不是很成熟的時候,他做了以讓所有人都乍舌的決定——他要做一個化妝品特賣網(wǎng)。雖然但是有許多人反對他,但是倔強的陳歐認(rèn)定了這個想法,他創(chuàng)辦了聚美優(yōu)品網(wǎng)站,并出席為自己的公司代言,結(jié)果引發(fā)了80后的追捧,“陳歐體:廣告效應(yīng)顯著。就是陳哦的探尋與堅持鑄就了今天為大家所熟知的聚美優(yōu)品網(wǎng)站,也鑄就了陳歐今日的成功。陳歐找到了他的人生意義,就是為所有愛美的人士提供最好的美妝。有人說,他的人生意義在于拍攝了無數(shù)經(jīng)典的功夫片,而有的人說他的人生意義在于幫助了無數(shù)貧困者。他就是李連杰——即使功夫皇帝又是慈善大使。在我看來,他人生的最大意義就在于他不斷的探尋與實踐。他說:”不管科技多么發(fā)達都計算不出人心有多大,只要我們想做,哪怕只有一和零的差別那也已經(jīng)是質(zhì)的飛躍了!庇写嗡麆(chuàng)辦了壹基金幫助貧困者。他最初只是喜歡功夫喜歡電影,他憑著執(zhí)著與努力最終成為功夫皇帝,成功后的他覺得自己應(yīng)感恩社會來實現(xiàn)自己新的人生意義,因此創(chuàng)辦了壹基金,他的人生在探尋中前景在實踐中成功,者變成了他的人生意義。湯唯說:“人要接受上天安排的喜怒哀樂,人生的意義在于從絕望中找尋希望!笔堑娜松囊饬x就在于不斷的問自己人生的意義,尋找人生的意義。理想擎不起壯志,理想帶不來成功,從現(xiàn)在起問問自己人生的意義,并尋找自己人生的意義,然后去實踐它。

  這,便成了你人生的意義。

  人生的意義作文 篇10

  每年都看感動中國,都會從心底里升騰起一股股溫暖,都會感受到一種激勵人心的力量。當(dāng)舊的一年過去,當(dāng)我們將感動的瞬間收集起來,細(xì)數(shù)期間的點滴,都能在我們的人生之路上開滿芬芳的花朵,點亮前行的明燈。

  仔細(xì)觀察每一位獲獎?wù),他們都為自己的人生與自己的理想而活著。生活平凡,卻竭盡所能幫助他人的郭明義,為了藏民的健康而放棄優(yōu)越物質(zhì)生活的王萬青,舍小家,救大家的王偉,南方美麗的木棉花——劉麗,棄文學(xué)理,詮釋愛國真諦的錢偉長……他們所有的人都為著自己心中的信念而活著。這種信念,可以是對國家的熱愛,可以是對人民的忠誠,可以是對理想的追隨,可以是一切美好而堅定的精神。也許在堅守人生意義的時候,他們會失去一些東西,而這其中有一些是人生不可承受之痛,是永遠(yuǎn)不可能愈合的心靈創(chuàng)傷,但他們?nèi)匀粓詮娀钪?/p>

  我不能想象在舟曲泥石流中失去妻子的王偉未來的人生將如何度過,因為他在他人面前表現(xiàn)的再堅強,在強忍著淚水,在黑夜中他也有著不可輕易碰觸的柔軟。我曾在想象中將自己置于他們的位置進行選擇,結(jié)果是我猶疑不決。這樣的價值選擇實在是太難了,人生能有幾次?一次又能給你幾分鐘的時間?我如果過變得像他們一樣無私,我想需要一個教育的過程。抑或是當(dāng)選擇真正來臨時,我會被內(nèi)心強大的力量推向正義與善良?

  一年年的感動,我發(fā)現(xiàn)我的淚少了,我是屬于男生里愛哭的,但為什么淚水少了呢?我想是因為內(nèi)心有些堅硬了吧,我像是被太多的膚淺沖刷的麻木了吧。我們的時代從不缺乏偉大,只是能感動的、擁有易感心靈的人減少了。我想,當(dāng)我在聽到無聊的.笑話時,我應(yīng)堵住耳朵,當(dāng)我想說一些引人發(fā)笑或是嘩眾取寵的話時,我應(yīng)該閉緊嘴巴,心地裝著千斤坨,再大的氣球也飛不起來!

  我對一句話深有感觸,500年前的世界時刻記住到的世界,500年后的世界是社會與人主導(dǎo)的時代。這句話說得很對,我們要但其一份責(zé)任,要進我們所能幫助一切。可以小刀點滴,可以達到拯救世界。二十一世紀(jì)的我們,八零后,九零后,零零后的每個人擔(dān)當(dāng)起的不只是國家的興旺,更是全人類的興旺。

  人生的意義作文 篇11

  曾經(jīng),我覺得人們對生活不感興趣。不知道是因為常年失眠容易疲勞,還是因為對很多東西真的不感興趣,還是因為心態(tài)真的老了。

  有一段時間,我情緒低落到連太陽都躲開了。那是一個下午,我站在教室外陽臺的走廊上,看著一棵樹,想象著它的生長,看著它在陽光下的投影。但是我堅持不了兩分鐘就回來了,因為我怕太陽。我和一個上大學(xué)的朋友聊起了我的憂郁。她覺得高考的壓力太大了,然后我對自己就沒有信心了,直到我對很多事情產(chǎn)生了厭惡和恐懼。在她的建議下,那天晚上我站在宿舍外的走廊里看日落,從一團火紅的光球逐漸下降到遙遠(yuǎn)的`地平線,最后被植入大地的懷抱。毫不夸張的說,當(dāng)時看夕陽對我來說是一件很難的事情,我克服了內(nèi)心的浮躁和偏執(zhí)。當(dāng)我看到太陽消失的時候,我無力地松了一口氣,因為我終于在沒有幻想的干擾下完成了一件簡單的事情,我的心在珍妮弗看來有一點點,但也只有一點點。

  后來還是忍不住愁眉苦臉,一直在想,我活著到底是為了什么,我不覺得人生沒有意義嗎?我爭什么,我不在乎這一切,還不如像李叔同、賈寶玉那樣出家呢!感覺快死了。我上課盯著黑板,但什么也沒聽。我只是呆在那里發(fā)呆或者去體驗一下出竅。

  一天晚上,我拿著手機,看到數(shù)學(xué)老師發(fā)來一條信息:我最近好像身體不太好。你有什么心事嗎?我隨口回答了一句卻很真誠的話:“我覺得人生沒有意義!眲偘l(fā)的,最后是逗號。很快他回復(fù)了我:生命的意義在于尋找意義的過程。

  我想了很久,拿著手機,突然意識到。我才幾歲,思考人生,得不到什么驚人的結(jié)論。簡直是胡說八道,因為那句話就像胸前的一束光,里面的黑暗區(qū)域瞬間被照亮。無聊和疲憊從心里驅(qū)逐,感覺自己突然有了精神。

  我很快就睡著了,第二天醒來,我徹底脫胎換骨了,因為我找到了生命的意義,放下了追求生命的意義。

  人生的意義作文 篇12

  人活在世上是為了什么?相信不同的人有不同的答案。但客觀的來說,人活在世上都在努力達到某些目的,滿足或好或壞的欲望,從而獲得某些成果。

  世上所有人都在為了實現(xiàn)“活著”的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)然,這個目標(biāo)相對不同的人、不同的情況有好有壞,并且現(xiàn)在沒有一個人能永久維持下去。比如有些人活著,對于社會和他人是種禍害,但對于他家人來說也許是生存的依靠;也有些人為了達到目的和欲望不擇手段,違背常理道德。這樣的人對于任何人都是不利的,所以作為文明社會的法律約束不得不出現(xiàn)了,并且此時正常的生老病死就起了作用。這也就告訴我們:世事無絕對。

  當(dāng)我們還在襁褓之中時,主觀意識上什么目的.和欲望也沒有,但我們的身體本能在維持生存的目標(biāo)。

  當(dāng)我們慢慢成為幼兒,開始為達到“成為有知識文化的人”的目的而學(xué)習(xí);為使生活有樂趣而開始學(xué)會娛樂、玩耍;為了自身的興趣而接觸許許多多的事物。自此,我們開始了解這個世界。

  當(dāng)我們又成為兒童,我們有了自己的人生目標(biāo),有了不一樣的見解和思考。但身為一個人的價值還不能體現(xiàn)出來。

  當(dāng)我們長成青年,我們對世界了解更加深入,也有些許能力獨自生存,體現(xiàn)自身價值。雖然會屢屢受挫,但人生也有了激情和意義。

  當(dāng)我們長大成人,我們有了更多的責(zé)任。我們要照顧親人,也要為物質(zhì)和精神需求打拼。

  當(dāng)我們漸漸變老,我們的生命走到盡頭,但一生情愫已了結(jié),也不枉為人。

  從人類主觀“正義”的觀念來說,人生的意義在于為自身的理想、奉獻社會和親情、友情、愛情等。但性格、能力、知識、人生體驗、道德觀念的不同,造就了“好人”與“壞人”。其次,就算人們達到了目標(biāo),可人固有一死。等到某一天,我們所做的一切都將化為一場空。就算可以使世界發(fā)生好的改變,可這對于我們來說,就只是為了名譽,一個精神需求而已。隨著時間流逝和一些變故,可能終將被徹底遺忘。就算哪天生命可以永恒,可總有一天會厭倦,對于我們來說,人生就沒有了意義。

  所以,人生沒有終極意義,最多是短暫的滿足精神和物質(zhì)需求。

  人生的意義作文 篇13

  烈日勝火的晴天里,熱血沸騰的操場上,聲聲不息的歡呼中,我們一起舉行秋季田徑運動比賽。

  操場上飛奔的健兒們,你們像風(fēng),吹起操場上每一個人的心;你們像火,燃燒著青春的熱情。廣播上一陣又一陣加油的口號,操場上一陣又一陣熱烈的歡呼,都在每一個人的心中交織、旋轉(zhuǎn)、凝聚、升華!

  人,成了茫茫的一片。聲,成了茫茫的一片。

  我們班里的同學(xué)們也不例外,運動員在賽道上奔馳,我們在臺下吶喊助威!班集體里每一位同學(xué)的心都交織在了一起。

  但是,比賽落下大幕,我們?nèi)w的心都跳到了嗓子眼,公布名次的`時候到了!我們焦急的坐在那里等待,初二五班第五名!我的心立刻從幾萬米高空落了下來,狠狠的跌在了地上,本來要拿的精神文明獎也拿不到了,一直回到教室,我們?nèi)喽家宦暡豢。整個教室陷入了一片寂靜。

  表面上這場運動會,我們失敗了,但我相信:在我們班每一位同學(xué)的心中,我們贏了,贏得大徹大悟!贏得刻骨銘心!我們得到了比成功還要寶貴的東西。

  有人曾說過這樣一句話:一個人的生命中總有一些真摯的東西值得你去收藏,從這次運動會中,我找到了我生命中值得收藏的東西:這,就是團結(jié),這,就是堅強!這,就是我們青春的熱情、拼搏、無怨無悔!我們收獲的還不止這些,我們收獲的更是成功!因為我們集體中的每一個人都曾努力過!吶喊過!拼搏過!

  所以,我們現(xiàn)在要以青春的名義宣誓:即使成功遠(yuǎn)在天邊,我們也要勇往直前,即使失敗就在眼前,我們也會堅守信念,挑戰(zhàn)極限!因為我們收獲了比成功更加寶貴的東西,那就是無怨無悔的青春!

  我,只是茫茫人海里的一滴水,我,只是茂密叢林里的一枚葉,我普通的不能再普通,渺小的不能再渺小,但我認(rèn)為我活的很真實,在這場運動會中,我找到了我人生中的珍寶!

  人生的意義作文 篇14

  命運總是這樣,人生也是如此!一次次的經(jīng)歷,一次次的磨難!也許這就是所謂的成長!所謂的成熟吧!人生之短暫,命運之短暫!但這一切的一切,都是尋常的!因為上天都是公平對待的!因為每個公民都將是他的孩子!人生的意義,那也許就是做到知足,做到擁有吧!或許我們的青春太過短暫但這卻是無法改變的事實,但我們本身是可以改變的!不怪命運怎么樣,不怪人生怎么樣。因為時間的流逝,因為我們的變化!那就做好當(dāng)下,做好現(xiàn)在,也許自己也將會有屬于自己的那一片天空!相信,人生中路,有你同在,便會精彩!

  知足

  或許,人生的意義就在于知足吧!或許,知足者常樂!我們想要的有很多,想要去的地方很遠(yuǎn)。但是在人生的道路中,只要自己肯下功夫,只要自己肯努力!那將會有不同的回報。也許,知足就好,但是我們能力有限的范圍內(nèi),還是要多付出的比較好。因為人生只有一回。選擇搏擊一回。至少人生不后悔!至少我們曾努力過!也許,想要的卻很多,但卻懂得知足,因為這個世界上,東西太多,而我們終究卻只是占有!那不靠付出的又怎么會是自己真實的回報呢?人生,知足就好,至少我們滿意了!

  擁有

  也許,擁有才將會是現(xiàn)在所要做的事情吧!擁有并不是占有!只希望我們曾付出汗水,得到自己該擁有的一切就好!人生的意義在于值不值得。也許,現(xiàn)在的我們,擁有的一切,卻并不是真正的擁有!我想擁有的是靠自己的能力!不需要父母的`任何幫助!這樣的擁有才會真正的心安!所以,想要擁有,就要大膽的去追求,去奮斗!也許只有這樣,人生才算是更加的精彩!也許,遺憾會有秀哦,只愿我們能夠坦然面對!抓住時間的腳步,。帶著夢想與命運出發(fā)!相信,我們將會有不同的改變!

  人生的意義在于奉獻,而并不是在于索。∽プ∫磺!相信,自己的人生路將會更加輝煌!

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