- 逆境中成長的作文 推薦度：
- 逆境中成長的作文 推薦度：
- 逆境中成長的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實用的逆境中成長的作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的逆境中成長的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
逆境中成長的作文 篇1
如果人們總在平坦的大道上前行，肯定不會跌倒。
但如果在崎嶇的彎路上，你摔倒了，這很平常。假如你靠著自己的力量重新站起來了，那才是值得稱贊的。這雖是一個小小的事情，但卻告訴我們要在逆境中成長。
我想，大家都知道一名體操運動員在比賽中不幸受了重傷，結(jié)果成了殘疾，她就是桑蘭。桑蘭雖然很痛苦，但她卻非常的樂觀，一點兒也不像個身受重病的孩子。她的積極向上的精神，使身邊的許多人都很受鼓舞。桑蘭在治病期間，仍然堅持刻苦學(xué)習(xí)。她因為手拿不穩(wěn)筆，也不能打字，于是就用小棍杵在鍵盤，一個字一個字地打，她還不斷練習(xí)乒乓球，雖然很累，但她還是憑著那股永不放棄的精神堅持了下來。
對于正常人來說，也有不少時候由于毅力不夠而放棄，但對于殘疾人來說就更難了，這需要很大的勇氣，她能夠做到這一點，實在是不易，希望我們能夠向她學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)，上克服一切困難。
像這樣的'例子還有很多，比如：貝多芬雖然雙耳失聰，但仍然創(chuàng)作出很多優(yōu)美的樂曲；張海迪從小殘疾，但仍然堅持不懈地去學(xué)習(xí)，最后完成發(fā)自己的自傳；海倫凱樂雖然雙目失明，但是她很樂觀，寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白，在遭遇仕途不幸時，他沒有消沉放棄，吟唱出：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的絕句，成就了他千古的浪漫情懷。忍胯下之辱的韓信，并沒有因此而墜落，疏遠(yuǎn)痛苦，終成一代名將。
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)實的明艷，卻不知道當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨”的愛因斯坦，他天生笨拙，但他仍然努力學(xué)習(xí)，他相信W=X+Y+Z，就是成功等于艱苦勞動、正確的方法與少說空話的和，最終成為一名偉大的理論物理學(xué)家。
這些例子都很帶有典型性，它激勵著我們要在今后的道路上更加勇敢的前行。其實，逆境中很鍛煉一個人，它會在你以后的成長道路上邁向成功。一個不輕言放棄的人永遠(yuǎn)是最出色的，讓我們朝著自己的目標(biāo)更加奮斗，更加努力拼搏吧。
逆境中成長的作文 篇2
逆境能夠磨礪人的意志。逆境中成長，需要的是更多的意志力，一個人遇到挫折，一旦就此放棄，而沒有一種想突破它的追求，那么，他也只能永遠(yuǎn)無法獲得成功。人生也有一種力量，在逆境中獲得一種向上的力量。
著名的音樂家貝多芬，以他一首動聽的樂曲而出名，不幸的是，雙耳失聰成為他音樂道路上的絆腳石。作為音樂家，這算得上是一個人生中最重的打擊。但他并無放棄，憑他堅強的意志力，還不是作出了一首首聞名世界的作品？這就是逆境給人帶來的無限動力。 物理學(xué)家霍金，身患重癥，在他的生活中，只能靠輪椅，和他僅能活動的手指來維持。但是，他并沒有放棄自己的事業(yè)，致力于研究天文物理，并給世界作出了巨大有貢獻(xiàn)。這就是逆境給人帶來的無限動力。
或許生活中有許許多多的不滿，甚至給你帶來了傷害。但是， 有的人卻選擇了任憑它摧殘，這不是懦弱的表現(xiàn)嗎？有的人，也選擇了抱怨，然而抱怨，又能起到多大的作用呢？也有一些人，選擇了反抗。當(dāng)然，這是一種正確的`選擇，人生不可能一路風(fēng)調(diào)雨順，只有幾經(jīng)拼搏，才能獲得成功。而我卻認(rèn)為，在逆境中成長，就應(yīng)該順其自然，正確地對待挫折，便會在無形之中獲得一種推動的力量，減少一份抱怨，減掉一份哀嘆，正確地去對待挫折，這將會在你的人生道路上留下一條亮麗的色彩。
因此，我覺得，生活的意義，并不在于活得快樂，活得安寧。人生道路上不可能會一帆風(fēng)順。假如生活欺騙了你，請不要悲傷，不要煩惱。因為快樂的日子總會來到。生活中，我們應(yīng)該懂得正確去對待自己所處的逆境。不要盲目地去選擇放棄，堅持一下，總會看到光明。不要認(rèn)為自己的生活坎坷，也不要懷疑自己的能力，我們要嘗試，只有通過嘗試，才能總結(jié)出經(jīng)驗。只要掌握了應(yīng)對挫折的方法，我們就能夠變得很強大。這，就是逆境給人帶來的無限動力。
是的，在逆境中成長，過程或許會很艱苦。因為這磨礪了我們的意志。上帝創(chuàng)造了我們，也創(chuàng)造了困難，是為了增強我們應(yīng)對挫折的能力。逆境，是人生最好的禮物；逆境，是人生的風(fēng)向標(biāo)；逆境，讓我們變得強大。在逆境中，我們快樂地成長！
逆境中成長的作文 篇3
在逆境中成長，在敵人的嘲笑蔑視中鎮(zhèn)定微笑的面對！勇敢的面對這一切！
不要覺得自己很渺小，但不能覺得自己狂妄自大。要學(xué)會進(jìn)退有序，取舍得當(dāng)，微笑面對敵人！
當(dāng)你害怕時，你一定要面對！是這句話一直鼓舞著我，使我的工作堅持下來了！
細(xì)想從上個公司離開的`時候，為了晉升的事，也是因小人從中作梗，在老總面前搗鼓是非，不想爾虞我詐的我選擇了逃避，不想去面對這些事情，而離開了有很好發(fā)展前途的公司！
但是現(xiàn)在，我不能再做像以前一樣幼稚的行為了！愈是這樣的情況下，我愈不能離開。應(yīng)該大膽的留下來，澄清自己的清白！是自己做的毫無怨言的承認(rèn)，不是自己做的絕不能接受！他們雖然有權(quán)有勢，又能怎么樣？一樣都是打工的！但是，前提條件我必須把工作做到做好！讓他們沒有機會指出不是之處！
還有必須要改變一下自己耿直的性子，見到不喜歡的人笑不出來的毛病，看見不公平的事總愛指畫以下的毛病，說話直來直去的毛病……對他們笑，我能死么？不能！跟他們說話，我會變成啞巴么？不會！相反，只有讓自己的立場更加難，所以，改變，改變。堅持，磨練，相信自己的能力！在逆境中成長！
逆境中成長的作文 篇4
縱橫華夏上下五千年，一代代豪杰層出不窮，人們對他們的稱益從未停過，但我們只看到了他們成功的喜悅，卻從沒有誰去探究在他們成才的路上，他們所經(jīng)歷的辛酸故事。
現(xiàn)在是經(jīng)濟發(fā)展的21世紀(jì)，90年代后的青少年對于“逆境成才”這一方面的了解并不是很多，甚至還有許多人認(rèn)為對于那些辛酸往事沒必要也不需要了解，以為在他們眼中，社會為我們提供了這些條件，我們不要白不要。
對于城市中的一些學(xué)生來說，上帝為他們確實是既開了門，又留了窗，但對于其他家庭經(jīng)濟并不好的人來說，世界對他們并不是公平的。
在順境中成功才固然是好，但也并不是順境才能成才。老天雖然為某些人關(guān)了一扇門，但卻為他們留了一扇那部分人雖然沒有好的經(jīng)濟條件，但他們卻比那些“有錢人家”的子弟（部分）多了一筆更為偉大的財富，那就是他們學(xué)會了自立自強。在當(dāng)今社會，他們獲得了一筆用金錢也換不來的財富一—生活知識。
他們自知條件比別人差，但他們卻也因此有了一種上進(jìn)心，他們靠自己的雙手來為自己開辟一條“黃金路”。他們比別人多付出了一份努力，盡管所處環(huán)境與別人不同，但他們還是勇于攀登知識的頂峰。
他們并不因某些原因而停止前進(jìn)，因為他們知道，只有用知識的力量武裝自己，才能使自己不被欺負(fù)，在人生這條漫長而又坎坷的道路上，能做的'，只有不斷前進(jìn)，而不是說放棄。
就如上文所說，像屈原、孔子、韓非等名留青史的人，又全都是在順境中成長起來的嗎？
當(dāng)然，三百六十行，行行出狀元，我們所說的成才也并不是單一是指在讀書這一條道上。在成才這一方面，我們有多種選擇。
就那現(xiàn)在來說吧，在學(xué)校，我們洗衣服、晚上洗腳、每天早上都是用冷水，而且在冬天，教室很冷，又沒暖手器，雖然條件艱苦，但我們依舊微笑面對著。從另一方面想，能擁有這樣的條件，我們應(yīng)該感到滿足。好日子每個人都想過，但并不是每個人都能過上，“吃得苦中苦，方為人上人”，只要我們在艱苦的環(huán)境中，不畏艱辛，勇往直前，我們就能成為“人中龍鳳”。
所以請每個人相信，世界是公平的，即使我們相對于某些人是條件不足，但我們要堅信，在逆境中，我們?nèi)匀豢梢园l(fā)光。
逆境中成長的作文 篇5
我是一顆種子，我是一顆在廢棄的水塔中安居的種子。
本來，我和其他兄弟姐妹一起迎著風(fēng)告別母親，準(zhǔn)備在水塔前安居的�？墒牵幸魂囷L(fēng)把快要到達(dá)地面的我給吹到了那破舊的水塔上——命運給我的，只有水塔里殘存的一點水。那里即使有養(yǎng)分，也已經(jīng)被寄生在里面的.苔蘚吸得精光了！但我必須在這里生存下去，我必須與惡劣的生存環(huán)境斗一斗了！
為了活著，我必須生根。為了得到一點點水，為了吸收泥淖中可能的養(yǎng)分，我壓低身子，把根分布得又細(xì)又密。為了節(jié)約我的生活成本，我將葉子縮成小小的灌木葉樣。我拼命地把根向水泥縫中伸去，去尋找那可憐的養(yǎng)分。我多么希望下一場雨��！自我生根以來，這里沒有下過一場雨，而那水泥縫中的水，經(jīng)過蒸發(fā)，更是少得可憐。所以我希望上天能恩賜一些雨水，讓我可以舒展根須，挺直背脊，這樣我就知足了。
就這樣一點點地堅持著，我的葉子逐漸長大，身子慢慢拉長，我要成長！雖然命運對我不公，但身處困境的我擁有永不放棄的決心，只要一息尚存，我就要擁有勇氣和力量。
有一天，我忽然感覺到根部似乎松活了許多，有了濕漉漉的感覺。哦，是水，我有救了！我趕緊挺直身軀，興奮地一陣狂飲，享受著生命中的盛宴。這時，又是一陣猛烈的沖擊，一股甘冽的清水流進(jìn)我的身體。我蔫巴巴的葉子一點點舒展開，變綠了。我有了活力，葉片上慢慢泛出了光澤。久旱逢甘霖的我沐浴著清水，心情格外激動。
我揣測，應(yīng)該是這久棄的水塔重新利用了。我聽到下面一陣陣汽車?yán)嚷�，開門下車聲。吵吵嚷嚷中，我又聽到一陣驚叫：“快看！水塔上有棵樹！我的天哪，真是奇跡！奇跡！沒錯，我創(chuàng)造了奇跡！在逆境中，我突破了自我，苦苦尋找生存的機會，在挑戰(zhàn)生命極限中成就了自己。我忽然明白了：世上沒有真正的逆境，只要擁有堅定的信念，并為之堅持不懈，就可以看到另一片藍(lán)天！
逆境中成長的作文 篇6
在這世界上，生活著各種各樣的人，然而上蒼卻慷慨地賦予了它們一種自身特有的神奇能力。這樣，每個人就能各司其職，人類將和諧昌盛地繁衍下去，只不過，每個人都是被普通馬廄所遮掩才能的千里馬，正如偉大的靈魂往往寄托在一個平庸的身體上。正因如此，大多千里馬一生都在等待惠眼識英雄的伯樂。可是古往今來，又有多少能等到自己的伯樂呢？
在那個懷才不遇的日子里，我們只能和普通人一樣，日出而作， 日落而息地按照規(guī)律生活下去。可正因為我們不平凡，才更加不甘心于現(xiàn)狀。我們胸懷大志，卻不被人常識，亦無法和常人傾訴。我們只能憋屈在心里，甚至郁郁而終。這是人生中最暗無天日的逆境呀！
或許大多數(shù)人會自我安慰。認(rèn)為是自己不夠瞧優(yōu)秀，才會成為別人邁向成功的墊腳石�？墒悄銋s乎略了一點，這個世界沒有最好，只有更好。更何況，每個人都是從奴隸到將軍，一步一步往上爬的。當(dāng)初比賽，他的內(nèi)心也必定被惶恐所占據(jù)，時間長了，才慢慢習(xí)慣了人們對他的贊譽罷了。
還有的會認(rèn)為，沒有綠葉又怎會襯托出紅花的美麗呢？不如自己充當(dāng)無私奉獻(xiàn)的綠葉罷！然而，這些借口恐怕連自己也不會相信和。這樣平庸地生活下去，你甘心嗎？這些借口只會迷失你的雙眼，使你忘記自己真正的價值。
韓愈，天資聰慧，四次考試，最后得了第十三名，得以參加殿試，然而卻沒有得到一官半職，在郁悶之下寫了《馬說》。他所寫的《馬說》是篇通俗易懂的文章。他這樣做的目的，絕不是僅僅為了發(fā)泄自己的`不滿，而是希望統(tǒng)治者聽到自己的心聲，接見并重用自己。
由此可見，韓愈十分迷戀功名利碌。他的文才十分出眾，可謂是名造一時，但他只將自己的心聲作為建功立業(yè)的一個跳板罷了！但是在當(dāng)時那個xx的朝廷里，他只能屈居下位，幾乎沒有“發(fā)跡”的可能，而才華橫溢的他，最終也只能成為官吏斗爭的犧牲品。但在那個封建社會里，每個人都從小被軍國主義思想所侵蝕，最終韓愈還是無法切割對名利的迷戀，以致于終身陷在懷才不遇的愁苦之中。面對如此的社會現(xiàn)象，我們應(yīng)該學(xué)會放手。
陶淵明則是選擇逃避，隱居于田園。但是，從“草盛豆苗稀”中，我們可以得知，他并不是一個合格的農(nóng)夫。在田園生活，不過是為了掩藏他屈服于黑暗的政治態(tài)度吧！他自己為這樣便可得到救贖。其實他只不過是到另一個地方承受另一個黑暗。因為他的胸懷大志，便從此與政治有無法割切的羈絆。每到傷心時，還是會勾起過去在官場上懷才不遇的回憶。
那與成功還差一步之遙的，只是因為無法戰(zhàn)勝自己，從此便被隔絕在分水嶺的另一邊，靈魂無法渡過忘川。我認(rèn)為，既然胸懷大志，又何必因為外界的因素在而刻意埋藏呢？世俗既然如此黑暗，又何必迷戀于名利呢？常言道：“走自己的路，讓別人說去吧！”現(xiàn)在，你等不到賞識你的伯樂。因為每個統(tǒng)治者為了鞏固自已的地位，往往會加強對思想的控制。所以即便有伯樂存在，亦不敢光明正大地支持你。但社會在不停地進(jìn)步，日后，總會有賞識你的伯樂。
如果你胸懷大志，又何必拘泥于官司場的職位呢？我們亦可以遨游天下，但照樣“家事，國事，天下事，事事關(guān)心”。我們可以將自己的所見所聞，以及政治見解編著成書。事事代代流傳下去，使子孫后代擁有這寶貴的精神、知識財富。
【逆境中成長的作文】相關(guān)文章：
在逆境中成長作文02-18
在逆境中成長的作文12-17
逆境中成長的作文06-28
在逆境中成長作文09-02
關(guān)于逆境中成長的作文11-15
【推薦】在逆境中成長作文11-25
【熱門】在逆境中成長作文01-20
【精】在逆境中成長作文01-20
在逆境中成長作文【精】02-12