逆境中成長的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的逆境中成長的作文，希望能夠幫助到大家。

逆境中成長的作文1

　　在逆境中成長，在敵人的嘲笑蔑視中鎮(zhèn)定微笑的面對！勇敢的面對這一切！

　　不要覺得自己很渺小，但不能覺得自己狂妄自大。要學(xué)會(huì)進(jìn)退有序，取舍得當(dāng)，微笑面對敵人！

　　當(dāng)你害怕時(shí)，你一定要面對！是這句話一直鼓舞著我，使我的工作堅(jiān)持下來了！

　　細(xì)想從上個(gè)公司離開的時(shí)候，為了晉升的'事，也是因小人從中作梗，在老總面前搗鼓是非，不想爾虞我詐的我選擇了逃避，不想去面對這些事情，而離開了有很好發(fā)展前途的公司！

　　但是現(xiàn)在，我不能再做像以前一樣幼稚的行為了！愈是這樣的情況下，我愈不能離開。應(yīng)該大膽的留下來，澄清自己的清白！是自己做的毫無怨言的承認(rèn)，不是自己做的絕不能接受！他們雖然有權(quán)有勢，又能怎么樣？一樣都是打工的！但是，前提條件我必須把工作做到做好！讓他們沒有機(jī)會(huì)指出不是之處！

　　還有必須要改變一下自己耿直的性子，見到不喜歡的人笑不出來的毛病，看見不公平的事總愛指畫以下的毛病，說話直來直去的毛病……對他們笑，我能死么？不能！跟他們說話，我會(huì)變成啞巴么？不會(huì)！相反，只有讓自己的立場更加難，所以，改變，改變。堅(jiān)持，磨練，相信自己的能力！在逆境中成長！

逆境中成長的作文2

　　彩虹只在風(fēng)雨后，成長亦于逆境中�！�—題記

　　人生路，何其長。路上不乏崎嶇，平坦，山丘，低谷。人生之路上難免波折，但卻也多姿多彩，“不波折的人生，不是完美的人生。”

　　人若總是被寵溺、贊賞、眾星捧月般的光環(huán)所包圍，是得不到成長，得不到升華的。只有在一個(gè)個(gè)逆境的阻礙，與一次次跨越，才是真正成長。

　　歷史上的名人的道路并不總是一帆風(fēng)順。司馬遷的隱忍造就《史記》的誕生，牛頓的執(zhí)著成就“三大引力定律”，愛因斯坦的勇敢開拓創(chuàng)造《相對論》，比爾·蓋茨的選擇與堅(jiān)持促使微軟與首富的成功。綜上所述，可見，只有在逆境中堅(jiān)持并且有所突破，進(jìn)而脫穎而出，才是真正的成長，甚至成功。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人生路上，只有不斷的.突破逆境，你終究會(huì)有所成長。在逆境中成長，學(xué)習(xí)蠶的精神，拜蠶為師。蠶只有在繭中堅(jiān)忍積蓄力量并尋求突破，在漫長的時(shí)間煎熬后，最終破繭而出，展翅翔空，煥發(fā)生命的光輝。但是，蠶如若在外力之下破繭，則將脆弱不堪，很快夭折。只有在中自我突破，才能成長！還有，曾否留意到，蠶竟然是自縛為繭的，它們竟是自創(chuàng)逆境！它們以細(xì)小的身軀為我們樹立了最好的榜樣，相比之下，人類的智慧與光輝則顯得暗淡無光。

　　成功不是一蹴而就的，人亦是如此。只有在無數(shù)逆境與時(shí)間的打磨下，才能真正的成長�；钤诋�(dāng)下，在逆境中成長。但已有無數(shù)人在逆境面前退縮不前，這才是真正的“作繭自縛”！人若退縮，且甘于平庸，便將很快被漫漫人海所淹沒。逆境造就人，只有在逆境之后才會(huì)成長。

　　蔚藍(lán)天空，七色彩紅靜靜地懸掛，絢麗迷人，可又有誰知曉，彩虹前的風(fēng)雨？不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？天地混沌，曙光黎明，耀眼動(dòng)人，可又有誰知曉，黎明前的黑暗？只有不斷在逆境中突破自我、挑戰(zhàn)自我，才是走向成長甚至成功的正確道路。

　　請永遠(yuǎn)銘記：成長之路是有無數(shù)逆境層層鋪墊而成的，學(xué)會(huì)在逆境中成長！

逆境中成長的作文3

　　人的一生經(jīng)歷了很多是非，而成長中最必不可少的，便是逆境與對手。有些人成功的時(shí)候，不謝蒼天，不謝自己，而偏偏謝自己強(qiáng)勁的競爭對手。因?yàn)�，沒有對手，就難以反激自己勇攀險(xiǎn)峰；同樣，沒有逆境，就難以磨煉自己頑強(qiáng)拼搏的精神！

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，我對學(xué)習(xí)總是“績不敗我，我不力進(jìn)；績?nèi)魯∥�，我才努力�！奔词惯@樣，我的學(xué)習(xí)憑借與天俱來的天賦，仍然不壞。常有學(xué)習(xí)不好的`同學(xué)來請教我，讓我有種信手拈來的成就感。哪怕小學(xué)不曾得過獎(jiǎng)狀，心中那花骨朵，也無所畏懼地挺著腰。

　　上了初中，被暑假吃喝玩樂熏昏的我，被第一次月考打了當(dāng)頭一棒。本以為自己輕輕松松便可過關(guān)的我，卻排位年段243名，白紙黑字與翹起的紙邊，一遍遍在我的腦海中浮現(xiàn)。我痛苦難當(dāng)，心里竭力尋找著自我安慰的理由，卻終究找不到。我像一只眼亂昏花的鳥兒四處亂撞。為什么？那考卷上每一道錯(cuò)誤的題目，都曾在我的腦海里徘徊……心中的花骨朵，無力地折了腰，在漫天寂寥孤獨(dú)的大雪里，瑟瑟發(fā)抖。

　　我開始慌了。上課時(shí)我心神不寧，下課時(shí)我又常常在發(fā)呆中驚醒�？傇诨貞浺磺械摹安粚�勁”，卻沒有想過現(xiàn)在的處境——“如果你不能確定往哪里走，那么此處就是你的葬身之地�！苯K于放學(xué)了，昔時(shí)的同學(xué)與我撞見。問她考試的成績，她看出我的失落，便不肯說。我們坐在臺(tái)階上，靜靜地沐浴著夕陽，旁邊同是被夕陽沐浴的草叢，精神抖擻著。她聽了我的話，笑著說：“小學(xué)可以用天賦來覆蓋，初中這片廣闊天地就沒那么簡單了�！蔽易聊チ艘粫�(huì)，忽然明白了什么，就好像花骨朵迎接一絲絲陽光。

　　從那以后，我的筆就沒好好歇過。早上，它圈著英語單詞，聽著主人一遍遍地念著單詞。上課，它劃來寫去，一會(huì)兒舞在筆記本上，一會(huì)兒劃過字行之間的空隙。中午，它寫著一個(gè)又一個(gè)句子，忽然寫不出筆墨，打開“頭盔”，換掉“長劍”，繼續(xù)“浴血作戰(zhàn)”。課余，它在練習(xí)冊上一會(huì)兒看書翻頁的景象，一會(huì)兒又在草稿紙上涂涂畫畫。晚上，它在格子里跳躍奔跑，洞穿一個(gè)個(gè)題目背后的含義。日出而作，日落而息……在期中考試上，終于，花骨朵挺過了風(fēng)霜雨雪，蕊被充實(shí)的花粉填滿，漸漸蛻變成一朵驕傲的花，“是第84名噢，你進(jìn)步了。”剎那間，完美綻放……

　　逆境中，一朵小小的花兒在頑抗風(fēng)霜雨雪，因?yàn)樗�要找到陽光與雨露；逆境中，一個(gè)小小的人兒，頑抗對抗命運(yùn)的沖擊，因?yàn)樾∪藘阂獙ふ颐篮梦磥怼�…逆境中，人像花兒那樣，也成長了�；▋旱木`放，就是人的成功。

逆境中成長的作文4

　　校園生活是豐富多彩的，它帶給你歡笑、憂愁、榮譽(yù)，也帶給你挫折……

　　望著試卷上鮮紅的“70”，我不禁懷疑起自己的視力，確信自已不是在做夢時(shí)，我的心在顫抖，手在哆嗦，我哽咽著將迫不及待想要奪眶而出的眼淚逼了回去。

　　“嘿，老章，考得怎么樣？”好友王泓靖轉(zhuǎn)過頭來問我。

　　“哈……啊……，考……考得還不錯(cuò)�！蔽一艁y地把試卷藏進(jìn)抽屜，努力使聲音顯得平靜些。

　　坐在教室里，面對著墻壁，我開始盤算怎么應(yīng)付即將到來的危機(jī)——試卷簽名。苦思冥想怎樣逃避它將帶來的處罰時(shí)，一轉(zhuǎn)身，看到擺放在老師講臺(tái)上的那盆仙人掌，不禁浮想聯(lián)翩。這小小的仙人掌為了在干旱的沙漠中生存，努力改變自身?xiàng)l件，把葉子變成了刺，得以生存，并且越長越高、越長越美，還開出美麗的花朵，成為沙漠中一道無與侖比的獨(dú)特風(fēng)景，多么令人敬佩�。∨c仙人掌相比，我剛才所想的又是多么令人慚愧呀，這點(diǎn)挫折應(yīng)該是我奮發(fā)的力量呀，想到這兒，我的臉上不禁浮起一絲羞愧之色。

　　終于，放學(xué)了。心事重重的.我默默走回家時(shí)，老爸已經(jīng)回來了，我忐忑不安地從書包里抽出試卷遞給他，爸爸看著我，雙眼在試卷上掃了一眼，就“唰唰”地簽上了名，輕輕地遞還給我，我緊緊咬著嘴唇，一言不發(fā)地接過了試卷……

　　此后每一天，我都滿懷信心地走進(jìn)教室。終于不久后的一個(gè)傍晚，我欣喜地飛奔回家，熟悉的開門聲響起時(shí)，我把一張99分的試卷悄悄地放在桌上，溜回了房間。不一會(huì)兒，客廳里傳來一陣爽朗的笑聲。我眼角一瞄，看到床頭的幾個(gè)大字“跌倒爬起，不失男兒本色”，忽然覺得自已變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

　　面對逆境時(shí)，你選擇什么？逃避？還是勇敢面對？我堅(jiān)定地選擇了后者，在勇敢面對挫折時(shí)，我看到了成功給予我的微笑，更可貴的是，我在逆境中得到了一種成長——心靈的成長。

逆境中成長的作文5

　　挫折這東西能夠使你奮進(jìn)，也能夠使你后退。俗話說的好：失敗乃成功之母，沒有失敗哪來成功?

　　記得三年級(jí)暑假的一天，氣溫高達(dá)37c°，在家里要開空調(diào)才能涼爽一些。熱得要死的我對爸爸說：“我們?nèi)ビ斡景?”沒想到爸爸想都沒想就答應(yīng)了。爸爸這個(gè)“熱血?jiǎng)游铩笨隙ㄔ缇拖肴ビ斡玖恕?/p>

　　我?guī)Ш眉一锞拖蛴斡攫^出發(fā)了，我們換好衣服，迫不及待地來到水池邊。剛下水時(shí)我才清醒過來，我不會(huì)游泳呀。頓時(shí)我那來時(shí)的勇氣全沒有了，像一個(gè)泄了氣的氣球呆呆的站在那里。我望著那游泳池一波之后一波的水，只有一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的感覺。

　　看別人像魚兒一樣在水里游來游去，我羨慕極了。我不甘心，不就是游泳池里的一點(diǎn)兒水嗎?還能把我這樣一個(gè)大活人嚇?biāo)�。我鼓足了勇氣，剛一下水，那冰冷的水一下子把我包圍起來，不停地拍打著我的臉，一�?huì)兒就淹過了我的頭。頓時(shí)覺得我的身體在慢慢的下沉，我努力向上游，可怎樣也游不上去。腳著地時(shí)我往上一跳，呼了一口氣，又沉下去了。我掙扎著，我掙扎得越厲害就沉得越快，沉得越快我越害怕，我嗆了好幾口水。就在這時(shí)，一只手把我從水里拽了起來，我一看原先是爸爸。我爬到池邊，望著游泳池發(fā)呆，我一想到剛才的險(xiǎn)境就心有余悸。

　　這時(shí)，爸爸給我講了一些游泳的要領(lǐng)，好說歹說我就是不下水。爸爸煩了，一把把我扯下了水。我不明白該怎樣辦。過了一會(huì)兒，我靜下來，學(xué)著爸爸的樣貌游了兩下，沒沉下去，我竟會(huì)游兩下了!我信心大增，學(xué)會(huì)游泳的欲望越來越強(qiáng)烈……

　　游泳讓我告別了膽小，成長為一個(gè)勇敢的`人。

　　成長是完美的，是燦爛的，是五顏六色的，成長中的挫折給了我完美的回憶

逆境中成長的作文6

　　人的一生，會(huì)遭遇無數(shù)的困難和挫折，沒有人時(shí)時(shí)處處都會(huì)得到滿足。但是，回首往事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，正是這些困難、挫折，給了我們莫大的幫助，成為我們前進(jìn)中的動(dòng)力，成長過程中的加油機(jī)，不斷向上的助推器。

　　曾看過老鷹學(xué)飛的故事：當(dāng)雛鷹羽翼豐滿該學(xué)飛的時(shí)候，大鷹就會(huì)把雛鷹叼到懸崖邊，把它扔下萬丈深淵。于是，面臨摔死的雛鷹拼命地?fù)潋v著翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔。要不是雛鷹必須面臨生死的困難，它們也許永遠(yuǎn)無法在藍(lán)天中矯健地翱翔。

　　如果人生來就在地球上時(shí)時(shí)處處都能得到滿足，那么就不會(huì)出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物，雖然均告失敗，但他仍然迎難而上，終于找到了鎢絲，使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時(shí)珍嘗遍百草，歷盡艱險(xiǎn)，嘔心瀝血27年，終于寫出了記載近20xx種藥物、100多萬字的巨著《本草綱目》，是他這種不怕困難、挫折的勇氣，使《本草綱目》變成了“前不見古人，后不見來者”的煌煌巨著而享譽(yù)中外。

　　萊特兄弟踩在前人的肩膀上，他們面對困難，沒有放棄，才發(fā)明了飛機(jī)，讓人類又跨進(jìn)了一大步。美國人戈達(dá)德不顧別人的恥笑，大膽創(chuàng)新，在要被趕出美國的情況下，終于發(fā)明了能飛到太空去的火箭，成為德V1、V2飛彈的先祖，讓人們可以在太空中遨游。

　　我想，在學(xué)習(xí)中肯定也是如此。我們班的朱軼群，在班上公認(rèn)成績是最好的，大家都以為她是“天才”，誰知道，她是在艱苦的環(huán)境中付出了很多艱辛的努力才如此出類拔萃，而成為全班第一人的`。還有的同學(xué)原先學(xué)習(xí)并不怎么樣，但他們克服學(xué)習(xí)中的困難和挫折，通過不懈努力，也后來居上了。而另外一些同學(xué)家境殷實(shí)，原先學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，但他們平時(shí)吃香的喝辣的，在優(yōu)越的物質(zhì)生活中消蝕了斗志，沒有做到激流勇進(jìn)，最后反而退步了。我想：他們需要的，正是在逆境中成長，在困難中拼搏的精神和勇氣。在逆境中成長的作文在逆境中成長的作文。

逆境中成長的作文7

　　在人生中難免遇到逆境和困難，我們是低頭折節(jié)還是勇敢的面對呢？相信我們每一個(gè)人都會(huì)勇敢的面對。生活就像一個(gè)五味瓶，有酸、有甜、有辛、有苦、有辣。成功的人，往往知難而進(jìn)。而那些失敗的.人，往往敗在了困難面前。

　　記得在我五歲時(shí)，媽媽帶我去跑步。在跑步時(shí)，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽并沒有把我扶了起來，而是讓我堅(jiān)持跑下去。我只好起來了，繼續(xù)跑。我想：“媽媽真狠�。　边^了一會(huì)兒，外面刮風(fēng)下雨了。風(fēng)吹著我的傷口，我用兇狠地目光看著媽媽，可媽媽沒說什么。我邊哭邊跑，只感到傷口被風(fēng)吹得刺痛的感覺。終于跑到第五圈了，我停了下來。那一刻，我沒有一絲怨恨。我想：“就這么一點(diǎn)小小的困難，我就自暴自棄。那將來我遇到了各種各樣的困境，我都選擇放棄，那我將是一個(gè)失敗者。這次跑步使我明白，做任何事情，需要堅(jiān)持，否則將一事無成�！眿寢屪哌^來對我說；“堅(jiān)持就是勝利，你做得很棒�！苯又�，媽媽帶著我回家了。

　　雖然這次跑步發(fā)生在五歲時(shí)，小小的歷經(jīng)，但是我的印象很深。人生就像一艘船，你不斷地向前走，就有很多的困難去面對；在逆境中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；在失敗時(shí)，我選擇了勇往直前；在挫折面前，我決不被嚇倒，你敢嗎？

逆境中成長的作文8

　　我的鞋在半道上壞了。還好，是在回家路上，而不是在上學(xué)途中。我坦然向家走去。

　　我最心愛的尺子掉了。還好，世上并不止這一把。我收拾好情緒，埋頭耕犁我的題田。

　　我借出去的錢收不回來了。還好，數(shù)目并不多，而且這也讓我看清了一個(gè)人。

　　我考試失利了。還好，這次非中考，我還有機(jī)會(huì)。于是，我吸取教訓(xùn)，繼續(xù)為下場考試做準(zhǔn)備。

　　我最心愛的外婆去世了。還好，我的其他家人還健在。我更珍惜與他們相處的時(shí)光了。

　　我得了氣管嚴(yán)。還好，我的其他器官還很健康，我更懂得要保護(hù)身體了。

　　我的飯菜并不十分美味。還好，我有個(gè)健康的胃去擁抱它們。我依舊每天放學(xué)后迫不及待地奔向飯香陣陣的廚房。

　　我的服飾并非名牌。還好，我能把它們穿出閃亮的青春。我仍每天大步流星地走過香樟樹下，任風(fēng)吹起我的一頭青絲。

　　在涂脂抹粉的時(shí)代，我沒有化妝品。還好，我有青春的面龐。我還是充滿自信地穿過人流，去往遠(yuǎn)方。

　　在充滿喧囂的城市里，我沒有喪失本性。我還是喜歡穿越人海，來到樓頂，看天邊云卷云舒，聽風(fēng)講一襲又一襲的故事。

　　我是蕓蕓眾生中的'一個(gè)。還好，我有屬于自己的風(fēng)系。

　　你我皆是生活這片海上的舟，難免會(huì)在前行時(shí)遭遇阻礙。

　　愿你我如脫韁的野馬，一路向前，永不回頭。

逆境中成長的作文9

　　在充滿荊棘的路中，一次又一次的跌倒再一次又一次的站起，懷抱信念，勇往直前。在一次次的失敗后，是奮起直追，還是一蹶不振？是永不言棄，還是輕易放棄？

　　一次次的考試失利，一張張責(zé)備的面孔，一句句冷嘲熱諷的話，就像一張無形的大網(wǎng)，籠罩著我，讓我對生活失去了信心。我看著面前鮮紅的分?jǐn)?shù)，痛苦地閉上了眼睛，心好像被撕裂一般，眼淚不爭氣地奪眶而出，望著窗外的黑夜，心里死灰一片……

　　天剛蒙蒙亮我便睜開了眼睛，心亂如麻，這時(shí)一陣刺耳的電話鈴聲響起，拿起電話，興沖沖地聲音響起：“出去玩吧。”是她，“沒興趣！”“老師不讓出去？！你也要當(dāng)好學(xué)生嗎？”“不是，我身體不舒服�！薄俺鋈ミ\(yùn)動(dòng)好得更快！不聊了就這么定了，反對無效！”沒等我反應(yīng)過來她就掛了電話�！俺鋈プ咦甙烧f不定能心情好點(diǎn)�！蔽易晕野参苛艘幌�。

　　“天哪，我大白天見鬼了，你是誰啊啊��！”“那有鬼？”“你不是鬼？”“你該配幅眼睛了�！蔽覠o語地說。

　　“你居然搞成這副鬼樣子，怎么了？！”她的臉上布滿著擔(dān)憂，我嘆了一口氣，沉默地把頭轉(zhuǎn)向一邊：“沒什么�！薄翱嫉牟缓脝幔课�?guī)�你去個(gè)地方。閉上眼睛�！�

　　“好了�！庇橙胛已酆煹氖且黄�碧綠的荷葉，荷花那清新的香氣把我包圍，我深深地吸了一口，感覺渾身舒暢�！爱�(dāng)你在劃船時(shí)，荷葉會(huì)擋住你的去路，讓你無法通過，但你只要轉(zhuǎn)變一個(gè)方向，眼前就暢通無阻了，為什么不這樣做呢？想像它們就是那些困難，現(xiàn)在它們已經(jīng)無法阻止你了。每個(gè)人都有失利的時(shí)候，但從另一個(gè)角度看，它也磨練你的意志，

　　如果你現(xiàn)在就被打倒了，那就無法挽回了�！蔽异o靜地聽著，心里百感交集，不禁為自己的懦弱而感到可恥�！爸x謝�！鼻а匀f語匯聚成這一句，我的心中已不在迷茫，我會(huì)為自己的理想而奮斗！“下次讓我要見到開心的你呀！”“收到�！毕﹃柕挠鄷熑鲈谖覀兊纳砩�，很美……

　　經(jīng)過這一次的挫折之后，我明白了許多，在逆境中成長，我一定回戰(zhàn)勝所有的挫折！

　　篇三：在逆境中成長 每個(gè)人都有舍去與得到事物的經(jīng)驗(yàn)，或許對正常人來說，舍去與得到并沒有那么重要，但對有障礙的人來說，舍與得是鮮明的對照。

　　雖然我每天課程滿檔，必須常常利用大家出去玩的.時(shí)間寫功課，但是認(rèn)真努力換來的，是一鳴驚人的成績。不過，我這個(gè)例子不算什么，蓮娜瑪莉亞生來沒有雙手，左腳是右腳的一半長。有人說沒有雙手人生就沒有希望，但她的父母并沒有放棄她，反而用心良苦把她撫養(yǎng)長大，努力訓(xùn)練她，讓蓮娜瑪莉亞可以不用雙手就能獨(dú)當(dāng)一面�，F(xiàn)在，蓮娜瑪莉亞不但代表自己的國家參加游泳比賽，贏得多面金牌，還是個(gè)歌喉優(yōu)美的巡回歌手。蓮娜瑪莉亞現(xiàn)在過著幸福的彩色人生，完全顛復(fù)大家的觀念——人生沒希望，她的人生可是充滿種種希望呢！

　　俗話說：“上帝為你關(guān)一扇窗，就會(huì)為你開一道門�！鄙咸炀退阕屇闶�去一切，一定也會(huì)讓你從中得到另一個(gè)收獲。也許人們會(huì)好奇：為什么沒有手也可以過著幸�？鞓返娜兆�？因?yàn)樗麄冋f：“我感謝上天讓我沒有手，因?yàn)闆]有手，我才有今天的成就！”大家可不要認(rèn)為自己失去太多是莫大的損失，不妨想想那些身體有殘缺的人是怎么熬過來的，多一點(diǎn)知足、少一點(diǎn)貪念，舍與得就不會(huì)左右我們的心境了！

逆境中成長的作文10

　　我要飛，要堅(jiān)強(qiáng)的飛，折斷羽翼也要飛，為的只是在破曉后的第一縷陽光。——題記

　　在逆境的海洋中，讓我們一起揚(yáng)著希望的風(fēng)帆，拾起久違的'信心，去乘風(fēng)，去破浪。

　　也許人生就是如此，需要經(jīng)過無數(shù)次的坎坎坷坷，面對逆境，我們有勇氣。為了還沒有實(shí)現(xiàn)的夢想，除了奮斗我們別無選擇，為了那些揮灑過的汗水與淚水，我們不能輕言放棄。即使倒下，也要重新長起身來，面對著堅(jiān)強(qiáng)的世界。我們又怎么忍心倒下。只要保持這種不怕被打倒的信念，我我們?yōu)l臨絕望的心一定會(huì)重新燃燒起希望的火焰，一定會(huì)照亮整片黑暗，所以為了這個(gè)美好的世界，為了心中留戀的情感，我們必須在逆境中成長。

　　瞧！她學(xué)會(huì)了在逆境中成長，在童年的時(shí)候，她就嘗盡了雙目失明，雙耳失聰，無法說話的苦楚。她也曾經(jīng)絕望過，但黑暗之水卻澆不滅她內(nèi)心燃著的火苗。于是，她用稚嫩的肩膀同命運(yùn)抗衡。用柔軟的雙手撐起屬于她的一片藍(lán)天。她就是海倫·凱勒。

　　面對逆境，請想想那些在殘缺人生中苦苦掙扎的頑兒：霍金、貝多芬、史鐵生……他們都是在逆境中成長起來的強(qiáng)者，在困難來臨之后，他們沒有倒下，而是用生命譜寫一曲曲贊歌，書寫一篇篇的奇跡，激勵(lì)后人，激勵(lì)那些不甘被命運(yùn)打倒的人，讓他們更有勇氣向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)函。

　　讓我們迎著風(fēng)浪，踩著雨點(diǎn)，在逆境中成長。

逆境中成長的作文11

　　霍金，因全身肌肉萎縮，一輩子只能坐在輪椅上，全身上下只有三根手指頭能動(dòng)，但憑借自己的思想和毅力，成為了“繼愛因斯坦后最偉大的人”。

　　貝多芬，偉大的音樂家，可不幸雙耳失聰。但他始終沒有放棄自己的夢想——音樂。他敢于同命運(yùn)挑戰(zhàn)，不向命運(yùn)屈服。結(jié)果，他成功了，他創(chuàng)作了大量震撼人心的音樂。因?yàn)椤熬�神可以超越痛苦，甚至是死亡”，所以貝多芬在沉重的打擊下站了起來，一步一步地走向了音樂之巔。

　　這些人的.名字你們應(yīng)該知道吧！

　　我想你們一定都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)相同點(diǎn)：他們都是殘疾人。你說對了！

　　他們都是殘疾人，但他們都非常堅(jiān)強(qiáng)，從來不自暴自棄，反而更加上進(jìn)，更加努力，取得了卓越的成就。在看看我們，我們大多數(shù)都不聾不啞，可許多人每天像被浸在花蜜里一樣，整個(gè)一溫室里的花朵，哪里會(huì)體驗(yàn)到殘疾人的艱辛，他們的痛苦？同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)沒有，現(xiàn)在在我們身邊發(fā)生的悲劇很多，什么跳樓呀，喝農(nóng)藥呀，這些人大多都是健全人吧？他們因?yàn)榉N種原因而選擇長眠，你們再看看那些殘疾人，都是堅(jiān)強(qiáng)的活著，因?yàn)樗麄儦埣�，所以他們從不放棄自己的夢想，所以他們才�?huì)笑著活下去。

　　殘疾人門雖然身體上有缺陷，但他們靠著自己的毅力立足在這個(gè)世界，憑著自己強(qiáng)大的精神而奮斗，闖出屬于自己的一片天空。上帝為他們關(guān)上了一扇門，卻為他們打開了一扇窗戶，所以他們可以在逆境中感悟人生，在逆境中成長！

逆境中成長的作文12

　　如果人們總在平坦的大道上前行，肯定不會(huì)跌倒，但如果在崎嶇的彎路上，你摔倒了，這很平常，假如你靠著自己的力量重新站起來了，那才是值得稱贊的，這雖是一件小小的事情，但卻告訴我們要在逆境中成長。我想大家都知道一名體操運(yùn)動(dòng)員在比賽中不幸受了傷，成了殘疾人，她就是桑蘭，桑蘭雖然很痛苦，但她卻非常的樂觀，一點(diǎn)也不像個(gè)身受重病的孩子，她的積極向上的精神，使身邊的'許多人都很受鼓舞，桑蘭在治病期間，仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)槭帜貌环�(wěn)筆，也不能打字，于是就用小棍杵在鍵盤上，一個(gè)字一個(gè)字的打，她還不斷練習(xí)乒乓球，雖然很累，但她還是憑著那股永不放棄的精神堅(jiān)持了下來。正常人，也有不少時(shí)候由于毅力不夠而放棄，何況殘疾人，就更難了，這需要很大的勇氣，她能夠做到這一點(diǎn)，實(shí)在是不易，希望我們能夠向她學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上克服一切困難。像這樣的例子還有很多，貝多芬雖然雙耳失聰，但仍然制作出很多優(yōu)美的樂曲，張海迪從小殘疾，但仍然堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)，最后完成自己的自傳，海倫凱勒雖然雙目失明，但是她很樂觀。

　　記得在我學(xué)自行車時(shí)，雖然充滿了熱情，但一次次的摔倒，幾乎讓我失去了信心，但每當(dāng)我想起他們，我的信心又來了，我也要像他們那樣，不管遇到多大的困難，都要樂觀的去克服。他們激勵(lì)著我們在今后的道路上更加勇敢地前行，其實(shí)，逆境中很鍛煉一個(gè)人，它會(huì)在你以后的成長道路上邁成功，一個(gè)不輕言放棄的人永遠(yuǎn)是出色的，讓我們朝著自己的目標(biāo)更加努力奮斗，更加努力拼搏吧！

逆境中成長的作文13

　　即使是看起來弱小的小草，也有微不足道的時(shí)候，也有令人嘆為觀止的一面，它們在逆境中生存，在逆境中掙脫，它們不甘于平庸。

　　設(shè)想一下，我們當(dāng)中誰不會(huì)是這樣的呢?在逆境中找尋成長的機(jī)會(huì)。無論是生活中還是學(xué)習(xí)中，總會(huì)有人走向成功，為什么會(huì)有那么多榮耀嗎?那是因?yàn)樗麄兪窃趭A縫中生存，在夾縫中不斷吸取養(yǎng)料和精華，才有了今天的成變。

　　能完這“小草在面臨危險(xiǎn)瀑布時(shí)，那種臨危不懼，堅(jiān)挺的毅力”讓人不禁聳然。我得到了啟示：就像是《西游記》中的`孫悟空，開先只是一塊靈石在瀑布中，不斷汲取日月精華，果然有一天化成了一只猴子，又因?yàn)樽约禾焐�就有一些能力，然后成為了花果山水簾洞的猴王，又被召見，封弼馬溫，他經(jīng)過了一系列磨難，最終被壓在五行山下。無論以后有多大的困難，第一步先冷靜思考，找到解決辦法。第二步是不要害怕，應(yīng)該迎難而上。第三步是堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。沒有任何事都是一帆風(fēng)順的，只是我會(huì)所承受的壓力有一半都被別人擋去了，所以才無憂無慮。

　　我們學(xué)生的首先因明白自己是做什么的，其次才能無窮大的力量。在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，想想自己的余生，那樣將會(huì)戰(zhàn)勝困難要，并且有無窮多的力量。高考才是檢驗(yàn)水平的最終考驗(yàn)，如果你被半路的困難給絆倒也，那么不幸，你是一個(gè)弱者，很可能一事無成，如果你臨危不懼，堅(jiān)持自己的初心，把握好自己的人生方向，在困難面前用力扎掙，在潛流中生長起來，那么你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。無論你成為強(qiáng)者還是弱者，這都會(huì)對你產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

　　愿朋友們，像小草在(瀑布)面對瀑布時(shí)，用力扎根，在潛流中生長，并且沖破所有逆境。陽光總在風(fēng)雨后，在那之后你會(huì)感到前所未有的舒暢，替自己感到驕傲。電視劇中總有一些落后，又很不著調(diào)的隊(duì)伍在逆境中走向冠軍，電競隊(duì)，有一些電競隊(duì)組隊(duì)前后不足一年，就進(jìn)入聯(lián)賽，有一些電競隊(duì)從一開始就沒有進(jìn)入聯(lián)賽，這些走向聯(lián)賽的隊(duì)伍是在逆境中成長起來的。

逆境中成長的作文14

　　人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞愧《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　樂觀若是一種鼓勵(lì)，困苦必屬于常態(tài)。生活并非兒戲，你若能感受到春風(fēng)的吹拂，必定要接受寒冬的侵襲。人生的里程碑上，酸甜苦辣樣樣齊全，而我們只要還在追求目標(biāo)，就必須要樣樣經(jīng)歷。經(jīng)歷春風(fēng)，經(jīng)歷刺骨，在困難面前我們要拿出最堅(jiān)強(qiáng)的意志去對抗苦難，拿出最悠閑的狀態(tài)去享受春風(fēng)。

　　所謂頑強(qiáng)的.意志，堅(jiān)定的信念到底是一種怎樣的境界�？v使前面一片泥濘，走進(jìn)去也會(huì)是一片光明。史鐵生用雙手代替雙腿，譜寫出生命的珍貴，他用最堅(jiān)定的意志生存下來，用最喜歡的姿態(tài)去譜寫生命的章程，走向更廣闊的世界，身殘志堅(jiān)可謂是非常難得。我們大多數(shù)人并非殘疾，也并非經(jīng)歷多少磨難，無病呻吟成了我們偷懶的幌子，嘴上喊著辛苦，實(shí)際上碌碌無為。但最怕的是碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。所以別太害怕前路的未知，只要你是前進(jìn)的，無論多難多慢，你都能迎來明媚的陽光。

　　現(xiàn)在安穩(wěn)太平的生活，是先人用奮斗的汗水澆灌出的保護(hù)傘，是先人用血肉之軀為我們筑起的堡壘。太多的血淚教訓(xùn)才迎來今天的太平盛世，引來了新時(shí)代的光明。我們作為新時(shí)代的青年，更要學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中成長。

　　困難是一種常態(tài)，也是我們不可或缺的歷練。人的一生會(huì)遇到無數(shù)的分岔路口，每一個(gè)路口都有障礙，你若前進(jìn)，就必須付出努力。古有孫臏挖去膝蓋，著成《孫子兵法》，現(xiàn)有鄧稼先隱姓埋名，成為蘑菇云下的蓋世英雄，點(diǎn)燃了強(qiáng)國的希望。我們都知道只有經(jīng)歷過逆風(fēng)飛翔的翅膀，才能承受住風(fēng)雨的來臨。

　　人間并非清明坦蕩，混沌是從盤古開天辟地以來的代表。不是所有的花都開在溫室，不是所有的人生都是一帆風(fēng)順。堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏，才是我們?nèi)祟惖纳�存法則。如果苦難不是常態(tài)，那么樂觀也不會(huì)成為一種鼓勵(lì)。

逆境中成長的作文15

　　如果說，努力很難，那么，堅(jiān)持就更難。學(xué)習(xí)亦是如此，學(xué)習(xí)就像一道迷宮，擺在我們面前的是選擇更是誘惑與困難。不少人迷失了自我，好在，我還在堅(jiān)持走下去!

　　本學(xué)期的第一次月考讓我敗的一塌涂地，我怎么也想不到別人眼中的“學(xué)霸”竟考到班上十九，年級(jí)一百二十五的“好”成績。數(shù)學(xué)就算再不濟(jì)，也未到九十九分的地步啊，這本就與別人拉開了十萬八千里的差距，就連自以為拿得出手的語文，也是一百一十八，更諷刺的是，班上一名不曾認(rèn)真聽課的'同學(xué)也比我高出三分……看著擺在面前的分?jǐn)?shù)，腦海里想的卻是每天早上不足六點(diǎn)起床，慌慌張張洗漱，跑去食堂吃早飯，來不及細(xì)嚼慢咽，只能狼吞虎咽，只為早一點(diǎn)到達(dá)教室，只為多背幾首故事，熟悉幾篇課文多記幾個(gè)單詞，多做幾道習(xí)題，休息也顧不上。這些努力，不就是為了跑在時(shí)間之前，不就是為了在這一次測試中能令人刮目相看，讓我的努力名正言順嗎?可現(xiàn)在的成績無不在諷刺著我的努力，無不在嘲笑著我的愚笨。所有的辛苦都付諸東流，想到此處，早在眼中打轉(zhuǎn)的淚水已奪眶而出。比豆還大的淚珠“啪嗒”落在筆墨未干的作業(yè)本上，墨混著淚字跡模糊了，眼前也模糊了，淚水也不止……

　　低沉的抽泣中夾雜著聲聲的安慰：“不管是誰，總會(huì)有失誤的時(shí)候。振作起來，日后會(huì)更好的!”我猛然想起了《老人與�！分械囊痪涿�言:你可以殺死我，可你就是打不敗我。沒錯(cuò)，我的數(shù)學(xué)不近人意，但我也一直沒有放棄，我從來不懼怕，從來不逃避!這點(diǎn)失敗不能將我打倒，哪怕是曾經(jīng)的第一到今天的十九，我也想重放光芒，我會(huì)擦干淚，重新站起來。時(shí)間還在繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，它不因一個(gè)人的悲傷停下，而我會(huì)變得更好。

　　或許時(shí)間過得太快，第二月考、第三月考、第四月考都已過去，可我感覺第一月考的慘敗還發(fā)生在昨天，它永遠(yuǎn)讓我記得摔倒的感覺，刻骨銘心。第二月考班級(jí)第三，第三月考班級(jí)第二，第四月考……班級(jí)第一。沒錯(cuò)，他們只是幾個(gè)數(shù)字，其中的辛酸又有誰懂?只有自己明白了吧。

　　我還記得在第二月考后有一次演講比賽，我很榮幸的被推選。演講稿是根據(jù)我的親身經(jīng)歷稍加變動(dòng)的，我第一次在班上演習(xí)時(shí)，大家都低著頭做自己的事，當(dāng)我說到第二月考我考了班上第一名時(shí)，齊刷刷的目光向我投來，我聽到有人說：“她怎么是第一名呢?”更有甚者向我翻白眼，對啊，我不是第一名，此刻我只能羞愧得無地自容，但其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)暗下決心了。

　　就像演講里說的我曾經(jīng)是第一，曾經(jīng)輝煌過，我也曾經(jīng)令人刮目相看，可那是曾經(jīng)啊，就算它再好，那也已經(jīng)過去了，我時(shí)刻提醒自己，不能再沉溺于昨日的輝煌，昨日再好也走不回去，明天再難還要繼續(xù)。就算這樣，也忍不住去想，所以從初一第一月考后知道這一次之間再也沒有第一的名次。

　　頂著同學(xué)們的嘲笑，背后的冷語相對與諷刺的目光，我依然做好自己，努力著。逆境中能激發(fā)人的潛能，無論是誰，只要肯努力、會(huì)堅(jiān)持，那么那個(gè)人一定是幸運(yùn)的!我知道現(xiàn)在的我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，但我會(huì)比之前更加努力。下一學(xué)期誰能知道會(huì)怎樣，未來更不知道，但一定要學(xué)會(huì)進(jìn)步，才能不斷成長。愿不服輸?shù)哪阋材茉谀婢持谐砷L!

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