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南京研學之旅作文（通用7篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的南京研學之旅作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
南京研學之旅作文 1
研學，在旅途中獲取知識，在美景中獲得歡樂，在玩耍中獲取友情。南京，被稱做“石頭城”的城市。這也是這次研學旅圖的目的地。
清晨，公雞還在沉睡中。我就已經(jīng)睜開朦朧的眼睛，在還未亮起的清晨中準備去學校集合。路上，我從未見過清晨的天空——邊緣鑲著成色的鉆石，一層一層從淺到深，從最開始的橙色，再到稍深的橙色，再到一點的粉色，再到美麗的玫紅色，再到火烈的紅色……一點一點，直到曼延了整個天空。
早到的學校，空無一人，來了幾位陌生的同學，也搭不上幾句話。盼望著的，就是我的朋友的到來。漸漸地，同學們也來齊了。我們坐上大巴車，開始向南京出發(fā)。路上，時間過得很慢，但有朋友們的陪伴，便不再無聊。
快到了。車上的空氣都變得燥熱了。第一站，我們來到了中山陵。下車后，剛踏上中山陵的第一級臺階，就像來到了世外桃源，空氣是那么清新，天空是那么明朗。臺階兩側長滿了郁郁蔥蔥的樹木。走到第一扇門，門上刻了兩個大字“博愛”。繼續(xù)向?qū)O中山紀念堂前進。
現(xiàn)在的路變得開闊起來，越往上走路就傾斜的越大。到了上面，太陽越發(fā)變熱了。突然，我們看到了賣冰棒的。老師居然自掏腰，包了剩下的冰棒。但是，由于我們?nèi)颂嗔�，所以很多人都沒有分到，男生們居然說：“把我們的冰棒給女生吧。”說完后，一個一個的男生都陸續(xù)把冰棒給了女生。
終于到了通往紀念堂的最后一道關卡——392級臺階。我們大家一起一邊數(shù)一邊爬。因為我們聽說這有392級臺階，所以我們就想證明到底是不是392級臺階。終于到了上面，真的是392級臺階！面前的門上刻了“民族、民權、民生”。中門上嵌有孫中山先生的'手跡，“天下為公”四個大字。堂中有孫中山先生的坐像，逼真生動。在那里，我們看到了孫中山先生為推翻兩千多年來封建帝制的不朽勛業(yè)和艱苦斗爭的歷程。還看到了孫中山先生為我中華獨立，富強，大展宏圖的建國思想。
到了中午。我們走下了中山陵，吃了午飯，我和朋友們有去旁邊的商店中買了一把扇子和自拍桿。
到了下午，我們又去了紅山動物園，里面的動物應有盡有、數(shù)不勝數(shù)。有：大熊貓，老虎，獅子，大象……老虎的霸氣威風把每個人都震撼到了。獅子不愧是“百獸之王”把老虎都給比了下去。大熊貓的可愛把每個人都萌化了，大象的體型把我們嚇了一跳。動物園游覽結束了，我們邊坐著大巴車回家了。
研學旅行給我?guī)砹嗽S多知識，也給我?guī)砹嗽S多歡樂。南京研學，收獲巨大。
南京研學之旅作文 2
不知不覺中，春天悄然來臨，到處都呈現(xiàn)出一派勃勃的生機。就在人間最美的四月天里學校組織了一次春季研學活動，讓我們走出校門，到社會上和自然中去實踐學習。
這次研學的目的地在六朝古都南京。在導游哥哥的帶領下，我們到達了第一站南京理工大學。大學的校門口已經(jīng)有許多其他學校的'學生了。大家都整齊劃一的穿著校服，顯得格外精神。南理工給人的第一印象是十分干凈、高大，給人一種望而卻步的感覺。進去之后才發(fā)現(xiàn)學校里的大哥哥大姐姐們是真的很努力、很用功，或許他們都知道南理工這所大學只是他們?nèi)松幸粋�小小的驛站。他們即將奔赴下一個更大的舞臺，在那個舞臺上繼續(xù)大放異彩。這使我不得不為之一震，哥哥姐姐們已經(jīng)在這么好的學校中學習了，卻還并不僅僅滿足于這些，還想要更上一層樓。而我們才剛剛步入初中的大門，怎甘心就這么安于現(xiàn)狀？我們現(xiàn)在擁有更加充足的時間，理應加倍努力學習。這讓我定下自己的一個小目標，南理工，即將是我報考的大學，我會朝著這個目標去努力的！
中午在南理工的食堂吃過午飯，稍作休息后我們便到達了大家最期待的銀杏湖主題公園。一進場，首先映入眼簾的就是銀杏湖中央的噴泉，隨著湖旁音響里音樂的節(jié)奏變換了許多花樣，讓人舍不得移開視線。公園里的各項娛樂設施多得讓人目不暇接，大家都很糾結究竟要玩哪一個才好。最后，我服從了大部分人的意見，嘗試了兩個最刺激的：子彈列車和大擺錘。起初，我滿心歡喜，十分激動，但當真正快要輪到我的上去玩的時候，立刻又慫了下來，最后鼓起勇氣，繼續(xù)玩。車開動后，到了最高點往下沖的時候，我本想忍住不尖叫，可后來才意識到，有些事不是想忍就能忍得了得，你越忍反而會越難受。
這次的研學之旅讓我懂得了很多，讀萬卷書，行萬里路。
南京研學之旅作文 3
清晨五點十分，母親把我叫醒了。帶著睡意朦朧的雙眼，我踏上了今天的旅行。
五點五十開始點名 。點到我的名字時，我也剛到，真是：來得好不如來得巧。
我和陳思雨坐在一起，六點鐘準時發(fā)車。母親向我揮了揮雙手，和我告別。
平常以為從宿州到南京只要兩小時， 結果用了四個小時，才到到南京航空航天大學。一路上和陳思雨聊了不少事情，再吃點東西，才勉強度過了這乏味的時間。
老師先帶我們玩了三D打印筆，我照著模子畫了一個蜻蜓。最后關掉電源時，我才發(fā)覺蜻蜓的頭和翅膀是分開的，所以就帶了個翅膀。
然后老師帶我們到操場上集合，開始介紹飛機的發(fā)展史。之后，一位年輕的哥哥為我們演示了水火箭，撲翼式飛機，以及航模。最讓我難以忘記的是航模，老師讓他飛到了我們頭頂?shù)脑粕�，搖搖欲墜，仿佛隨時會落下來摔碎。
中午，我們到“馨園書香餐廳”吃了一頓飯。那里的'環(huán)境很不錯，伙食也不錯，菜炒的入味。張運杰和陳思雨都說飯好吃。
下午，我們?nèi)チ四暇┎┪镌?，人特別多 仿佛中國三分之一的人都來了。也沒什么太好看的，和宿州博物館差不多。在那里買了一個香包，說能預防感冒。
晚上五點開始回家，一路上想小息一會。無奈車上太吵，沒怎么睡著。
回到家里，給我爸講了在那里的經(jīng)歷，就睡覺了�？偟脕碚f這次去南航和博物院不虛此行。尤其是那一頓飯難以忘懷。
南京研學之旅作文 4
12月15日清晨，夜幕還未完全散去，我們便在歡聲笑語中踏上了大巴，開始了南京研學之旅。
吃在南航
快到中午時，我們來到了第一站南京航空航天大學，大家饑腸轆轆地下了車，帶隊的老師笑著說：我們先去吃午餐吧。話音未落，就被同學們的歡呼聲淹沒了。到了餐廳，一股香氣撲鼻而來，簡直讓人垂涎欲滴。老師給每人各發(fā)了一張餐券，大家有序地進入了餐廳，去領取午餐，餐盤上裝著金燦燦的雞腿、綠油油的黃瓜、雪白的米飯，還有一個黃澄澄的大桔子，真是色香味俱全啊！我們回到座位上，一邊吃著美食，一邊欣賞著這個造型獨特的`餐廳，只見天花板上藍、白色熒光帶縱橫交錯，空中還垂下了一個個星球，仿佛把我們帶到了太空遨游。
制作航模
吃完午飯，老師帶我們來到一間教室，開始教大家制作航模。他首先把木條穿進飛機模型的總部位中，前面留47厘米左右，再把螺旋槳和尾翼裝上去，然后貼上雙面膠，粘上泡沫翅膀和尾翅，用彈力繩打上死結，對折兩次后，纏在飛機前面和后面的鉤上，中間用一個塑料片固定好，一個漂亮的橡皮筋動力飛機便誕生了。我學著老師的樣子，一步步地操作，完成了自己的作品。做好后，我環(huán)顧四周，看到其他同學也都陸續(xù)做好了，一個個美好的夢想從同學們的手中飄出來，飛向了藍天。
研學旅行，不僅讓我們開闊了眼界，學到了課本上沒有的知識，還鍛煉了我們的動手能力，真是一次有意義的活動。
南京研學之旅作文 5
星期五，我們迎來最美好的一天——去研學！
早上，我迫不及待地早早來到學校。終于出發(fā)了，一上車，我就和夏琪韻開心地議論開了這次研學之旅。你一言我一語，像小雞啄米一樣，頭點點的。車窗外，陰沉的天氣絲毫沒有影響我們快要飛起來的心。
時間像飛箭，一個多小時后，我們來到了南京科技館。在會議廳，橘子哥哥為我們講了一個真實的故事：在古代，中國有一個煉丹者名叫陶廣義。一次煉丹時發(fā)生了爆炸，但陶爺爺沒有死，反而對火藥產(chǎn)生了興趣，他發(fā)明了一些炮、槍類的東西，皇帝就冊封了他一個名字——陶成道。后來不久陶爺爺因為科學研究不幸身亡了。多么偉大的.人物�。〔活櫼磺腥プ穼ぷ约旱膲粝�。長大以后，我也要做一個有有志向不放棄的人。
講解聽完了，輔導員姐姐帶我們來到了展示廳，一陣優(yōu)美的音樂聲在我耳邊響起，我聞聲尋去，驚訝的一幕出現(xiàn)了——機器人在彈鋼琴。雖然周圍環(huán)境很鬧，但音樂是橋梁，我也愛好彈鋼琴，我們息息相應，心靈相通�？萍嫉陌l(fā)達讓我感嘆，人類的知識讓我佩服。
愉快的上午在科技館里度過了，下午輔導員姐姐帶我們來到了充滿歷史氣息的地方——紫金山天文臺。在這里，我見到了許多天文儀器，圭表、簡儀、渾儀、幸運石、巨型望遠鏡……其中巨型天文望遠鏡給我留下深刻的記憶：它體積巨大，外表是鈦合金材質(zhì)，兩個大“鐵桶”之間安裝了許多小零件，外形魁梧而堅固，能夠觀測離地球數(shù)萬千米外的小行星。多么偉大的科技�。∪绻袡C會，我也要發(fā)明一個偉大的科技物品。
伴隨我們的歡聲笑語，一天就這樣結束了。歸途中，車窗外柔和的太陽，一如我們快樂的心情！
南京研學之旅作文 6
今天是研學的日子，我的心情激動而又迫不及待。早餐過后，我光速般直奔學校。
經(jīng)過一個小時的車程，我們到達了研學的第一站——南京科技館。首先，我們學習了一節(jié)既生動又有趣的探秘宇宙課，不僅知道了八大行星，還重點了解了月球的'故事。有一種學說認為月球本來是地球的一部分，后來由于地球轉速太快，把自身的一部分物質(zhì)拋了出去，這些物質(zhì)脫離地球后形成了月球。
在科技館里，我們還參觀了許多神奇的科技展品，感受到了科技的強大力量，體驗了地震和逃生，學習了地震逃生技巧。
美味可口的午餐后，我們來到了研學的第二站——紫金山天文臺。我們首先參觀了隕石博物館，在這里，我第一次見到了隕石，還了解到“幸運隕石”的故事。當雙手觸摸著那塊烏黑冰冷的隕石時，我想象著它穿過大氣層墜落到地球上的瞬間。隨后，我們來到了陳列天文望遠鏡和天文儀器的展區(qū)�？吹礁魇礁鳂拥奶煳膬x器，我不禁想到，它們可都是我們?nèi)祟愄剿魈盏囊浑p雙眼睛�。�
當我們登上紫金山頂，俯瞰整座城市，同學們都激動地跳了起來�！皠倮玻 薄白辖鹕秸娓甙�！”我們心潮起伏。
南京研學，我們開闊了眼界，收獲了天文科技知識，真是不虛此行�。�
南京研學之旅作文 7
南京，是中國東方一顆璀璨的明珠，是馳名中華的十朝都會。但是在這里，也曾發(fā)生過慘無人道的屠殺，有過不見天日的歲月。這座城，就是中華民族盛衰榮辱的見證者。
華夏子孫，無一不知南京大屠殺的血淚史，那段被外夷侵略的屈辱史。但南京的'血淚史，遠不止如此。
雨花臺，一個如夢如幻的名字，以至于讓很多人對它背后的血腥一無所知。殊不知正是在這么一個擁有夢幻般名字的地方，數(shù)十萬革命烈士和平民一個接一個地倒下。他們并非是被外夷所害，而是倒在自己同胞的槍口下，被國民黨殘忍地屠殺。
走進雨花臺紀念館，一股沉重的氣息壓制在我們心頭，墻上一位位熟悉而又陌生的面孔看著我們，表情莊重而堅定，眼中流露出不屈與頑強。此刻，他們的目光聚焦在我們——他們的后代身上，向我們傳達著他們對未來的美好向往。
走過一個展示臺，我被一個泥塑震撼了。那是一只手，一只文弱書生的手，它用自己并不大的力氣，把我的心牽了過去。細細觀察，這只手不免有些纖細，但卻顯得十分有力，但是，這并非這只手的力，而是這位書生的精神力。那書生似乎想抓住什么，是親人的衣角，是同志的援手，是革命的火種……還沒等他做什么，就被無情地屠殺了。一只手斷了，而那顆為國為民的心卻不曾消逝。
雨花臺之上，革命英雄紀念碑屹立在我們面前，巋然不動，無畏的義士掙脫束縛，高舉革命的火炬。瞻仰這豐碑，一股熱血在心中沸騰。雨花臺之下，或許就是他們的英靈，我們已無緣一睹他們的英容，莊嚴地向他們敬禮，卻能夠感受到他們不屈的氣概。心中，一面五星紅旗緩緩升起，愛國之心油然而生。
革命的歲月已然過去，但英烈們的精神猶在。
在南京這座城中那數(shù)不清的革命英魂，道不盡的英雄故事，都給我們同一個啟示——為中華之崛起而讀書！為民族之興盛而奮斗！
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