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神奇的作文500字

時(shí)間:2024-07-06 00:13:59 五百字作文 我要投稿
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實(shí)用的神奇的作文500字合集五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的神奇的作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的神奇的作文500字合集五篇

神奇的作文500字 篇1

  “圓圓大肚子,透明如玻璃?蓙(lái)當(dāng)容器,說(shuō)來(lái)真稀奇!蹦銈冎肋@是什么東西嗎?對(duì),就是普通的塑料袋。今天就由我來(lái)介紹一下這普通而又神奇的塑料袋吧!

  今天我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。我們先準(zhǔn)備塑料袋、水、盆子、筆、竹簽和小牙簽等。做實(shí)驗(yàn)之前,老師問(wèn)我們:“你們覺(jué)得塑料袋會(huì)被戳破嗎?”我想,塑料袋怎么不會(huì)戳破呢?這里面一定有什么奧秘吧!接下來(lái),我就來(lái)給大家揭曉這個(gè)神秘的答案吧!

  灌滿水的塑料袋,摸上去很光滑,很有彈性。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我的同學(xué)走上了臺(tái),自告奮勇地向袋子戳去。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,袋子有了洞。教室里馬上七嘴八舌地議論起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在說(shuō):“袋子明明有了洞,水怎么會(huì)不流出來(lái)呢?”是呀,簡(jiǎn)直太奇怪了。第二個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)是個(gè)女生,她左手攥住袋口,右手緊握竹簽,心里想:“單薄的袋子,一戳?xí)趺礃幽兀俊彼钗豢跉,緩解緊張的心情,只聽(tīng)“嘩”的一聲,竹簽進(jìn)去了,可是塑料袋還是沒(méi)有破。

  小的不行就換大的。第三位同學(xué)來(lái)了,他信心滿滿,但是生怕自己變成落湯雞,他不拿竹簽?zāi)闷鹆怂械腵筆向袋子戳去,“嘩”的一聲,鉛筆像一支箭刺進(jìn)了袋子里,可是袋子完好無(wú)損。臺(tái)下的同學(xué)說(shuō):“厲害啦!袋子為什么不漏水呢?……”你瞧,整個(gè)塑料袋,就像刺猬一樣。最后,我們一起上去把竹簽之類的全都拔出來(lái)了,水就奔流不息地向四面八方射出來(lái)了!

  通過(guò)這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我知道了筆扎過(guò)去,水和筆有了摩擦熱,所有水就沒(méi)有流出來(lái)!大自然還有許多知識(shí),這些知識(shí)是由我們探索出來(lái)的。你只要有一雙會(huì)觀察的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些科學(xué)知識(shí)!(作者系南湖國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)學(xué)生,指導(dǎo)教師屠小麗)

神奇的作文500字 篇2

  這段時(shí)間,我突然對(duì)花花草草產(chǎn)生了興趣。前幾天,我央求媽媽買(mǎi)回了一盒心形草自己種。它是用玻璃小花瓶和陶碳球栽培的。

  我把它擺在電腦桌最上面的架子上,時(shí)不時(shí)看看它,水少了就添一些,讓它喝飽了早點(diǎn)發(fā)芽。它好像懂得我的心思似的,過(guò)了三天,那細(xì)小如芝麻的深褐色種子就開(kāi)始冒出了鵝黃色的小芽。漸漸地,小芽越長(zhǎng)越高,顏色也由黃轉(zhuǎn)綠,纖細(xì)的小莖頂端生出兩片心形的小葉子。這也許就是它名字的由來(lái)吧。

  每天放學(xué)一到家,我就會(huì)先奔向它,看看它有沒(méi)有又長(zhǎng)高了。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)了心形草一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:白天,它的'莖總是向著窗戶的方向彎去,到了晚上,它就慢慢變直了,過(guò)了一夜,就筆直向上了。但是一到白天,它又會(huì)慢慢地彎向窗戶那邊。一連好幾天都是這樣。真神奇。∥液闷娴叵驄寢屨(qǐng)教。媽媽說(shuō):“這可能是植物的趨光性吧!”“什么是趨光性?”我追問(wèn)道。媽媽微微一笑:“你百度一下吧。”

  我打開(kāi)電腦一查,這才恍然大悟。趨光性是某些植物對(duì)光刺激的一種趨向性反應(yīng)。趨光性分兩種,一種是朝向光源方向生長(zhǎng),叫正趨光性;另一種是背離光源方向生長(zhǎng),叫負(fù)趨光性。我家的心形草屬于第一種,向日葵也有這樣的特性。某些昆蟲(chóng)也會(huì)這樣,比如飛蛾撲火。

  看來(lái),小花草里也有學(xué)問(wèn)呢!只要我們留心觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也會(huì)從中學(xué)到新的知識(shí)。

神奇的作文500字 篇3

  伴隨著一陣清脆的鈴聲,張老師左手拿者一個(gè)杯子,右手拿著一個(gè)水槽和一根蠟燭走上了講臺(tái),神神秘秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫“神奇的水中火”,我把這根蠟燭點(diǎn)燃后,放在裝有水的水槽中,而蠟燭卻不會(huì)熄滅。同學(xué)們一聽(tīng)都驚呆了。我想:就是把一團(tuán)大火放在水里也會(huì)熄滅,更別說(shuō)一小團(tuán)水了。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)張老師用火把蠟燭的'底部燒化了一點(diǎn),然后將它放在長(zhǎng)方形水槽中。用裝有水的杯子慢慢往水槽里倒,是水面高度略底于蠟燭,接著又小心翼翼地把蠟燭點(diǎn)燃了。頓時(shí),同學(xué)們都熱情高漲。

  剛點(diǎn)燃的火苗不停地跳動(dòng)著。接著,老師又拿起水倒入槽中。這時(shí),我們都擠到了講臺(tái)邊,把講臺(tái)擠了個(gè)水瀉不通,有的同學(xué)還站到了桌子上;鹈缭綗酵,好像在說(shuō):“水,我可不怕你!”過(guò)了一會(huì)兒,火苗又變小了些,定睛一看,原來(lái)蠟燭已經(jīng)燒到水下面了去了。周?chē)留下了一層薄薄的蠟壁,在火光照耀下,晶瑩透亮,像一塊碧玉。

  火苗又大了起來(lái),蠟燭四周逐漸融化,變成了一個(gè)凹形,像一個(gè)小漏斗一樣。蠟燭還在燃燒,同學(xué)門(mén)個(gè)個(gè)睜大了眼睛,探著身子張望。啊,奇跡出現(xiàn)了!同學(xué)們都驚嘆不已。只見(jiàn)火光還在繼續(xù)燃燒!哇噻,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。這是怎么回事呢?同學(xué)們都疑惑不解。

  大家都在議論紛紛時(shí),張老師告訴我們:“蠟燭四周的水吸收了一部分熱,蠟燭外圍沒(méi)有達(dá)到熔化的溫度,因此形成了一道薄薄的蠟壁,把水隔在了外面,火苗便繼續(xù)燃燒!甭(tīng)完老師的解釋,同學(xué)們都恍然大悟。

  科學(xué)產(chǎn)生了無(wú)限的美,科學(xué)無(wú)處不在,讓我們共同努力,去揭開(kāi)更多的秘密!

神奇的作文500字 篇4

  暑假里的一天,我非常高興,因?yàn)檫@天我們?nèi)乙ケ焙M,我激?dòng)的不得了,當(dāng)時(shí)我快要飛起來(lái)了。上午11點(diǎn)整,我爸爸開(kāi)了一輛嶄新的五菱汽車(chē)來(lái)接我們,這時(shí)天氣晴朗,艷陽(yáng)高照,我恨不得一步走到北海。

  下午4點(diǎn),我們到了北海,我們先不找旅店,直接往銀灘開(kāi)車(chē)去,因?yàn)槲覀円タ春。到了銀灘,我們一步步的踏上被夕陽(yáng)鋪過(guò)的金色的沙灘。我對(duì)家人說(shuō):“哦,我先自己去玩一會(huì)啰。”我同夕陽(yáng)賽跑,生怕那個(gè)火紅的太陽(yáng)從海的那邊落下去了。我光著小腳丫在沙灘上狂奔,突然我腳一滑,好像踩到了什么東西似的,我連忙往腳下一看,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的'海螺,我迅速的把它撿了起來(lái)。

  聽(tīng)說(shuō)北海的海螺非常好看,這日有緣相見(jiàn),目睹了它的美貌,果真是名不虛傳呀。我看到的這個(gè)海螺是紅色的外殼,加上五顏六色的花紋,配上一一根像針一樣的小柱子,真是姿態(tài)奇妙,出神入化呀!

  據(jù)說(shuō)海螺有一種神奇的功能,如果你把自己的嘴巴放在柱子旁邊,它就會(huì)發(fā)出 一種最特別的音樂(lè)。最神奇的是你只要在海螺旁邊說(shuō)一句話,它就能保留你的聲音,它就回放你的聲音。這樣美麗的傳說(shuō)我早就聽(tīng)過(guò),“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!蔽亿s快把海螺放到嘴邊一吹,果真有一種美妙的聲音。

  那天,我把海螺帶在身邊,每到一處游玩,我都會(huì)看一看它,吹一吹它。

  從北海回來(lái),我把這個(gè)神奇的海螺帶給小朋友玩,大家都說(shuō):這個(gè)海螺太神奇了。

神奇的作文500字 篇5

  今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)觀察胖大海!贝蠹叶家詾榕执蠛:芘帧⒐饣、而且是白色的,可真相使我們大吃一驚:胖大海竟然是一個(gè)干巴巴、表面粗糙不平、棕色的“小種子”,就像一個(gè)桃核似的,聞起來(lái)有一股淡淡的中藥味。

  我們開(kāi)始泡胖大海,剛放進(jìn)水里,胖大海并沒(méi)有什么變化,只是它的周?chē)a(chǎn)生了許多小氣泡,像是在吸水。不一會(huì)兒,胖大海的一端長(zhǎng)出了“觸角”,小種子變成了章魚(yú)。緊接著,水好像看見(jiàn)了胖大海十分受同學(xué)們的歡迎,愛(ài)美的她想:“有可能跟它的顏色有關(guān)系。哎呀!不行不行,我才是最受歡迎的!”想著想著,她也染成了棕色。然后呢,胖大海的細(xì)絲越來(lái)越多,并連在一起,它脫下了那件皺巴巴的'衣服,換上了一件美麗的紗衣。慢慢地,那個(gè)胖大海越來(lái)越大,像一朵長(zhǎng)在水中的木耳,又好像一個(gè)大肉丸子,并沉了下去。又過(guò)了一會(huì)兒,它好像為了保持形象,減肥浮上了水面。最后,終于可以喝了!我迫不及待地喝了一口,味道有些苦澀,咂咂嘴,又有幾分甜潤(rùn),真好喝。

  我心想:咬開(kāi)的胖大海是什么樣的呢?于是我偷偷咬開(kāi)一個(gè),發(fā)現(xiàn)它一共分三層,中間是空心的。我把它們也放進(jìn)水中,它們不是浮在水面上的,而是立刻沉到水底。最后,一半胖大海失去信心,沒(méi)有華麗的“變身”,而另一半則勇敢頑強(qiáng)地展開(kāi)了美麗的花瓣。

  胖大海具有滋潤(rùn)喉嚨、清熱潤(rùn)肺等功效,十分適合老師等經(jīng)常用嗓的人群飲用,但一次不可多喝,會(huì)對(duì)胃有所傷害。

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