【必備】梧桐樹(shù)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的梧桐樹(shù)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
梧桐樹(shù)作文 篇1
我們的校園里有一棵梧桐樹(shù)，說(shuō)它高大，像個(gè)巨人矗立在教學(xué)樓旁邊，龐大的樹(shù)根深深地扎入肥沃的土壤中，像個(gè)貪婪的孩子吮吸著大地的營(yíng)養(yǎng)，挺拔的'樹(shù)干想伸展的手臂，沐浴著溫暖地陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，瞧！它已經(jīng)有四層樓這么高了！據(jù)說(shuō)梧桐樹(shù)可以長(zhǎng)到15米，真是頂天立地��！說(shuō)它粗壯，一點(diǎn)兒也不夸張，兩個(gè)小朋友合抱都摟不住。那光滑、墨綠色的樹(shù)皮，就像一件堅(jiān)硬的盔甲。不論是狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎，它一直都是紋絲不動(dòng)，就像威武的哨兵守護(hù)者我們。從遠(yuǎn)處看，茂密的樹(shù)冠像一把圓圓的綠傘，為孩子們遮風(fēng)擋雨，樹(shù)葉像手掌，像扇子，一串串、一層層，密密麻麻地掛在樹(shù)枝上，真像一片綠色的海洋��！
梧桐樹(shù)作文 篇2
教學(xué)樓下有兩排法國(guó)梧桐，很漂亮。
這種樹(shù)很常見(jiàn)——很多地方把這種樹(shù)種在大路的兩旁。人們把這種樹(shù)稱為“行道樹(shù)”，意思是它們通常種在道路兩邊，供觀賞和遮蔭之用，并沒(méi)有其他太大的價(jià)值。很多文章把它說(shuō)的一文不值，講他不具有這樣那樣的精神如何如何，諸如此類。
可我卻覺(jué)的這是一種有靈魂、有思想的樹(shù)，有著許多不為人知的秘密。
先不說(shuō)別的，但是它的形態(tài)，就給人難以言狀的感覺(jué)�！懊利悺薄案叽蟆薄按謮选薄帮柦�(jīng)滄�！边@些他似乎都具備了�？偟膩�(lái)說(shuō)，這是一種全面發(fā)展的樹(shù)，努力伸長(zhǎng)著他那飽經(jīng)滄桑但又有些美麗的手臂，充滿著每一個(gè)空間，他的枝，綿長(zhǎng)而不那么筆直，但幾乎總是朝著一個(gè)方向，枝條上的每一個(gè)拐角都好像在駐足感受生命的可貴-，又好似在端正自己的人生方向，這種“吾日三省吾身”的精神值的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。他的干并不很高，但很粗壯，就像是一條強(qiáng)壯的手臂給枝條以鼓勵(lì)，像扎實(shí)的基礎(chǔ)給枝條以充足的能源。如同一些不知名的人，默默無(wú)聞，毫不突出，但又不可或缺。他的葉，是全身最美的地方，類似于心形，顏色也隨季節(jié)的變換而變換。他們并不高傲的豎直向上的生長(zhǎng)，而是謙虛地自然下垂，隨風(fēng)搖晃。驕陽(yáng)似火和陰雨連綿的天氣，他們總是平躺著身軀，盡最大的力量并團(tuán)結(jié)一致地組成一個(gè)巨大的傘蓋給樹(shù)下之物以庇護(hù)。像許多人一樣，無(wú)私付出，平凡而又偉大。
這是一種有靈魂有思想的樹(shù)，他又許多不為人知的秘密。
也許你要把它和楊樹(shù)相比，說(shuō)他沒(méi)有一種力爭(zhēng)上游的精神，但他卻不這樣認(rèn)為。他認(rèn)為楊樹(shù)那種一昧向上再向上的行為是愚昧的，那是沒(méi)有思想的.表現(xiàn)，永遠(yuǎn)只想一個(gè)不知對(duì)錯(cuò)的方向前進(jìn)，而忘卻了生命中周邊事物的精彩，是生命沒(méi)有了意義。梧桐追求的是完美，不論哪個(gè)方向，他都不會(huì)認(rèn)輸，即使不能成為最好，也要努力一博，去爭(zhēng)取。每一天梧桐都在努力，但又不忘記享受生命的精彩。他總是以近乎完美的身姿，張開(kāi)手臂，去擁抱藍(lán)天，擁抱大地，擁抱世間的每一物，同時(shí)擁抱她的夢(mèng)想。
梧桐樹(shù)的美，總給我視覺(jué)和心靈上的觸動(dòng)，我贊美梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)作文 篇3
在我們校園操場(chǎng)正中央有一棵梧桐樹(shù)，高大約5米，樹(shù)干不太粗，就好像裝湯的碗一樣粗，表皮粗糙，呈清灰色，它像一位戰(zhàn)士守護(hù)在我們的校園。
春天來(lái)了，梧桐樹(shù)換上了嫩綠的新裝，一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)發(fā)出了沙沙的響聲，下雨了，梧桐樹(shù)拼命地吸著春雨，就好像在說(shuō)：“我要快點(diǎn)長(zhǎng)大�！�。小朋友們也脫掉了厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上玩游戲。梧桐樹(shù)看著小朋友玩地很開(kāi)心，也情不自禁想和小朋友們一起玩游戲了，梧桐樹(shù)就好像在說(shuō)；“我也要和你們一起玩�！毙@里一片生機(jī)勃勃。
夏天來(lái)了，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉更茂盛了，重重疊疊的葉子就好像一把撐開(kāi)的巨傘，為我們擋去了夏天的炎熱，小朋友們?cè)跇?shù)陰下玩耍，盛涼。一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)發(fā)出了沙沙地響聲，同學(xué)們情不自禁地說(shuō)：“好涼快”。只有細(xì)心的同學(xué)才能夠發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)正在悄悄地開(kāi)著淡黃綠色的花。
秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子枯黃了，一片片梧桐樹(shù)的樹(shù)葉飄落下來(lái)，就好像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌。梧桐樹(shù)的果實(shí)成熟了，有的小朋友把它檢起來(lái)觀察，有的用腳把它踩裂開(kāi)，還有的.把它拿回家做標(biāo)本。
冬天到了，梧桐樹(shù)的葉子都快掉光了。地上已經(jīng)有好多梧桐樹(shù)的葉子和果實(shí)，小朋友們都跑過(guò)來(lái)檢梧桐樹(shù)的果實(shí)，掃著梧桐樹(shù)的葉子，梧桐樹(shù)就好像在說(shuō)：“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。
梧桐樹(shù)，你真美，我喜歡你。
梧桐樹(shù)作文 篇4
在我們學(xué)校教學(xué)樓的西南角，有一棵高大的梧桐樹(shù)。它有兩層樓那么高，樹(shù)干粗壯，要五六個(gè)小朋友手拉手才能抱過(guò)來(lái)。
春天，梧桐樹(shù)開(kāi)出一簇簇淡紫色的花朵，像吹響著一個(gè)個(gè)小喇叭，告訴我們春天來(lái)了。他們還散發(fā)出淡淡的香氣，吸引得小朋友們紛紛跑到樹(shù)下?lián)炻湎碌幕ò��；ǖ蛑x以后，樹(shù)枝上又拱出了一個(gè)個(gè)嫩綠的幼芽?jī)骸?/p>
夏天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了茂盛的枝葉。小扇子一樣的葉子把整個(gè)樹(shù)冠遮擋的嚴(yán)嚴(yán)密密，我們經(jīng)常聽(tīng)到小鳥(niǎo)在里面嘰嘰喳喳地捉迷藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它又像一把撐起的大傘，我們爭(zhēng)先恐后地跑到”傘“下做游戲。有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的丟沙包……我們盡情的玩耍也不會(huì)冒汗，這真是個(gè)做游戲的好地方。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子慢慢變黃了，金黃的`樹(shù)冠更加美麗。過(guò)了一些日子，梧桐樹(shù)的葉子落了，就像一只只大蝴蝶在空中飛舞。我們小心把它們撿起來(lái)，帶回家做成標(biāo)本，愛(ài)惜的珍藏著。
冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，梧桐樹(shù)上一片葉子都沒(méi)有了，光禿禿的樹(shù)枝顯得蒼勁有力。一場(chǎng)大雪過(guò)后，梧桐樹(shù)仿佛穿上了銀白色的外衣。我們把雪掃到梧桐樹(shù)根下為它補(bǔ)充水分，好讓它來(lái)年長(zhǎng)的更茂盛。
梧桐樹(shù)一年四季陪伴著我們，成了我們離不開(kāi)的好朋友，給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，也給校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
梧桐樹(shù)作文 篇5
幾年前，母親在家里種下一顆梧桐，不開(kāi)花不結(jié)果，只是有那筆直的樹(shù)軀和那滿樹(shù)的綠葉。
春來(lái)，枝椏上開(kāi)始萌動(dòng)著生命的氣息，可憐的枝干孤獨(dú)了一個(gè)冬天，調(diào)皮的春天，用畫(huà)筆在上面這點(diǎn)一下那添一筆，頓時(shí)，整棵樹(shù)熱鬧了些許。一顆顆芽孢貪婪著允吸著陽(yáng)光和雨露，終于孕育出了那滿樹(shù)的綠色。
夏到，那滿樹(shù)的綠色便讓你睜不開(kāi)眼，密不透風(fēng)的樹(shù)葉，層層相疊片片相結(jié)，就像是從夏姑涼百褶裙上裁下的一角。呈現(xiàn)在樹(shù)葉上的那清晰-的脈絡(luò)，是通往大自然深處的.小巷，倘若你在里面迷了路，記住口訣是：芝麻開(kāi)門(mén)。
它還是風(fēng)的琴弦，音律無(wú)悠長(zhǎng)不回旋，卻獨(dú)有它的風(fēng)韻。清晨，陽(yáng)光將金黃炫光毫不吝嗇的撒了滿樹(shù)，樹(shù)葉上就像跳動(dòng)著小精靈，傍晚，有為不知名的過(guò)客，將自己珍藏的紗衣悄悄披在它的身上。一層薄紗，一絲夢(mèng)幻。雨點(diǎn)看見(jiàn)了它，瞞著天空悄悄來(lái)到它身邊，為它沖洗掉灰塵，將那份綠又染深了幾分。
金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜。
所謂一葉落而知天下秋。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，魔法棒揮動(dòng)，百褶裙的綠色變成了黃色，化成只只蝴蝶，隨風(fēng)而舞，舞動(dòng)到最貼近大地心臟的地方，在你的不知不覺(jué)中她輕輕念動(dòng)咒語(yǔ)，開(kāi)啟又一世的輪回。只是當(dāng)夾雜著那一絲寒氣的風(fēng)撫過(guò)梧桐時(shí)，再也響不起那跳動(dòng)的音律。不過(guò)，它總是讓風(fēng)做信使，把悄悄話吹入地下，告訴樹(shù)葉，它期待又一次的繁茂。
冬至，白云不忍心它的孤獨(dú)，衣袖一揮，雪花跳著舞著來(lái)到人間，點(diǎn)綴在上面，為它添一件潔白色的衣，暖暖的陽(yáng)光悄悄露出頭，將光輝撒它幾分，讓人疑心灰姑娘的水晶鞋是否將碎鉆全給于了它。月亮慢慢爬上枝頭，召來(lái)星星為它解悶，這顆星星一言，那顆星星一語(yǔ)，天空終于熱鬧了，它也不在孤單。
如何，讓你遇見(jiàn)我？
在我最美麗的時(shí)刻。
為這——
我已在佛前求了五百年，
求它讓我們結(jié)一段塵緣。
佛于是把我化做一棵樹(shù)，
長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁。
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