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【實(shí)用】童年的作文400字六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的童年的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文400字 篇1
童年是彩色的,它就如同含在嘴里的糖,如此的甜美可口;它也如同花園里的花朵,多么的五彩繽紛。假如有人問(wèn)我想要哪一種魔法,我一定會(huì)立馬回答你返老還童。每當(dāng)我心情悶悶不樂(lè)時(shí),我總會(huì)想起童年時(shí)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,每天懵懵懂懂過(guò)日子。有人說(shuō)人生快樂(lè)的起頭來(lái)自童年,我也是這樣認(rèn)為。
我的童年不是去刺激有趣的'游樂(lè)園玩,也不是每天待在家里看電視,而是聽(tīng)奶奶說(shuō)故事。我們經(jīng)常會(huì)去圖書(shū)館借閱一袋袋的童話(huà)故事,而奶奶有一種魔力,可以將平淡無(wú)奇的故事內(nèi)容說(shuō)得津津有味、生龍活虎,總會(huì)令我欲罷不能,有的時(shí)候就算一天說(shuō)了五本故事書(shū),我仍舊意猶未盡,不想放奶奶下課。而我總會(huì)如同身歷其境般,跟著三只小豬對(duì)付大野狼;和小丸子一起樂(lè)于助人。就這樣,這不但奠定了我文學(xué)的基礎(chǔ),也讓我從小就充滿(mǎn)無(wú)窮的想像力。
小時(shí)候我有口吃,爺爺奶奶想了一套辦法,那就是教我背唐詩(shī)。奶奶每天都會(huì)帶我到家附近的田野散步,看看嶙峋高聳的山,瞧瞧山光水秀的風(fēng)景,好讓我了解唐詩(shī)的意境,而一直支持我每天背一首唐詩(shī)的動(dòng)力,那就是大家聽(tīng)了都會(huì)大吃一驚的五塊錢(qián),雖然在人們眼中五元是多么的輕如草芥,但對(duì)童年的我來(lái)說(shuō),就如同千兩黃金般的珍貴,那時(shí)的我為了五元一定會(huì)全力以赴,就這樣我的口吃也給治好了。
聽(tīng)完我的童年回憶是否覺(jué)得豐富又精彩呢?心動(dòng)不如馬上行動(dòng)!回想自己的童年吧!
童年的作文400字 篇2
童年做過(guò)的事情像天上的.星星數(shù)也數(shù)不清。有的搜索枯腸而不可得,但有件事一直讓我記憶猶新,時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。
當(dāng)時(shí)我才5歲,有一次去外公家,外公正在那里喝啤酒。5歲的我不知道那是啤酒,便自言自語(yǔ)地說(shuō):“為什么外公在那里喝泡泡水呢?難道很好喝?”下午,媽媽和我們一起在床上睡覺(jué)。等她們都睡著了,我偷偷地下了床,穿上鞋,去了浴室,把門(mén)關(guān)了起來(lái),然后偷偷到把肥皂水倒進(jìn)了杯子里,還放了一些水,用筷子攪拌了好多次?粗锩嬗泻芏嗟呐菖,我一口把它全喝光了。剛喝完,我就倒在地上,暈了過(guò)去。
等我醒來(lái)的時(shí)候,我正躺在醫(yī)院的床上。媽媽見(jiàn)我醒了,趕快問(wèn)我怎么會(huì)暈倒的?而且為什么是在浴室里?我把經(jīng)過(guò)講給媽媽她們聽(tīng)了。她們聽(tīng)了哈哈大笑。我看他們笑話(huà)我,就哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,趕快過(guò)來(lái)安慰我,還對(duì)我說(shuō):“外公喝的不是泡泡水,而是啤酒!蔽衣(tīng)了就可憐兮兮地對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕牒!?/p>
這件事,我至今還沒(méi)忘懷,想想那時(shí)候真是傻呀。
童年的作文400字 篇3
“我要去玩,我要去玩!”我大聲嚷著。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“別吵,不能去!”
我不依不饒,還大聲哭,媽媽無(wú)可奈何,只能陪伴我一起去玩。
那時(shí)我才4歲,還是一個(gè)不規(guī)則的多邊形,人生閱歷淺,一個(gè)不服氣的小孩。
“全體立正,出旗!敬禮!”我當(dāng)上了文藝晚會(huì)上的小主持人了。當(dāng)我走上臺(tái)時(shí),我很緊張,手心直冒汗,面部肌肉僵硬,動(dòng)作遲緩,但我看見(jiàn)了臺(tái)下有一雙雙眼睛注視著,我像是在鼓勵(lì)我,讓我勇往直前,努力主持好這臺(tái)文藝晚會(huì)。漸漸的,我找到了自信,成功的主持了文藝晚會(huì)。
那時(shí)我已經(jīng)8歲了。以漸漸改造成了一個(gè)規(guī)則的圖形了,只是棱角還在,學(xué)會(huì)了一些技能,有自信了,但還需長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持幫助。
“我成功了,我成功了!”我高興的大喊。那天返校,大家在教室里議論,
閑聊著。也有的人在那兒說(shuō)成績(jī)。突然,不知是誰(shuí)大叫了一聲:“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”我們急沖沖的各就各位了,老師站在講臺(tái)前開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“全班第一名黃倩倩!蔽掖蟪砸惑@,興奮地一蹦三尺高。
那是在我四年級(jí)第二學(xué)期返校時(shí)的情景,那時(shí)我12歲了,已經(jīng)打磨成了一個(gè)沒(méi)有棱角的規(guī)則的多邊形,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,快要告別童年了。
我曾記得媽媽對(duì)我說(shuō):“人的一生中最快樂(lè),最純真,最純潔的`就是童年,要好好度過(guò)。
是!童年是繽紛多彩的,是有趣的,也是快樂(lè)和愉悅的。
……
童年的作文400字 篇4
現(xiàn)在的學(xué)生真的很累,她們肩上有來(lái)自父母的壓力,老師的壓力。她們并不快樂(lè)。
如果我是一名老師,一名校長(zhǎng),一名父母,我絕不會(huì)讓孩子這樣成長(zhǎng),雖然我在父母眼中是一個(gè)乖乖女,老師眼中是一名好學(xué)生,但是我并不快樂(lè)。我多想輕松一下,我是愛(ài)學(xué)習(xí)沒(méi)錯(cuò)但我提倡的是‘快樂(lè)中學(xué)習(xí),快樂(lè)中成長(zhǎng)’現(xiàn)在的學(xué)校只注重孩子的成績(jī),和它們能否成為名校,根本就不注重孩子的心里,往往忽視了我們最童真,最快樂(lè)的童年。而我們的`國(guó)家的教育也似乎沒(méi)有想到這一點(diǎn),也許在快樂(lè)中會(huì)學(xué)的更多,成長(zhǎng)的更快。我真心希望我們的父母,老師,學(xué)校,國(guó)家可一想到這一點(diǎn)。
其實(shí)我們不是不喜歡上學(xué),我猜可能有些學(xué)習(xí)差的同學(xué)都得了上學(xué)恐懼癥,考試恐懼癥,因?yàn)楦改,老師給予的壓力讓他們害怕。這樣的童年快樂(lè)嗎?如果沒(méi)有這些我們也許會(huì)更努力學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越有興趣。真的我們的童年很悲慘。
甚至還有的家長(zhǎng)會(huì)強(qiáng)迫孩子去上補(bǔ)習(xí)班,我覺(jué)得同樣的時(shí)間讓我們?nèi)ド闲┪覀兏信d趣的課外興趣小組,我們更會(huì)學(xué)得好。因?yàn)槲覀兿矚g。補(bǔ)習(xí)班一般不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有太大作用,主要是課堂那40分鐘,當(dāng)然如果孩子感興趣還是可以去的。
哎,我們悲慘的童年。
童年的作文400字 篇5
童年的我幼稚、天真,經(jīng)常會(huì)做出一些不可思議的事來(lái),有一件傻事讓我至今想起來(lái)都忍俊不禁。
以前我經(jīng)?匆(jiàn)一些叔叔阿姨在水桶里裝滿(mǎn)水,然后潑在門(mén)前小樹(shù)的樹(shù)根上,我大惑不解,跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“小樹(shù)如果不澆水,就長(zhǎng)不高,就和你一樣變成小不丁點(diǎn)嘍!”媽媽說(shuō)完話(huà)又去忙活起來(lái)了。
媽媽走后,我開(kāi)始異想天開(kāi)了:“我在幼兒園里是出了名的小不丁點(diǎn),小樹(shù)苗被澆了水就會(huì)長(zhǎng)高,那我被澆了水不就會(huì)長(zhǎng)高了嗎?可是每次一下雨大家就打起雨傘,那是為什么呢?哦!對(duì)了!一定是怕長(zhǎng)的太高了!對(duì)!想要長(zhǎng)高,就要被雨淋!
我盼著,盼著,終于又一個(gè)雨天,爸爸媽媽出去出差了,爺爺奶奶在房間里午睡,我走出大門(mén),跑到院子外頭,讓雨水盡情地澆打我。等我被淋成落湯雞之后,回到房里頭,等待著長(zhǎng)高,心里還想,:“這下幼兒園的.小伙伴就不會(huì)嘲笑我了吧!”可是等了老半天,我非但沒(méi)長(zhǎng)高,而且還發(fā)了一場(chǎng)高燒。
當(dāng)媽媽問(wèn)我為什么會(huì)發(fā)燒的時(shí)候,我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶?shù)苗被澆了水就會(huì)長(zhǎng)高,那我被澆了水為什么就不會(huì)長(zhǎng)高,而且還發(fā)了高燒呢?”媽媽聽(tīng)后,差點(diǎn)笑掉大牙,說(shuō):“你想長(zhǎng)高,就要多吃飯,營(yíng)養(yǎng)充足才行呀!
從這件事情中,我明白了一個(gè)道理:“什么事都要講究科學(xué),不要盲目地套用方法,不然會(huì)釀成大錯(cuò)!
童年的作文400字 篇6
我的童年像一本厚厚的相冊(cè),相冊(cè)里,每一張照片都給我?guī)?lái)了五彩斑斕的世界。
從我出生那一天起,我就學(xué)著聽(tīng)聲音,聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)就是魔術(shù)師,我開(kāi)始學(xué)著奶奶哄我睡覺(jué)的搖籃曲,媽媽給我沖奶粉的聲音,爸爸說(shuō)話(huà)的'聲音,學(xué)著聽(tīng)開(kāi)門(mén)、關(guān)燈、上樓梯、電話(huà)鈴的聲音,學(xué)著聽(tīng)汽車(chē)響起的嗶嗶聲,學(xué)著聽(tīng)鈴鐺聲,學(xué)著聽(tīng)喇叭聲,牛哞哞的叫聲,小羊咩咩叫的聲音,小狗汪汪叫的聲音和各種樂(lè)器的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到樂(lè)器的聲音,我都會(huì)不由自主地左搖右晃、扭來(lái)扭去,很是開(kāi)心。在各種聲音中,我逐漸熟悉了身邊的世界,在聲音中,我逐漸成長(zhǎng)。
在我兩三歲時(shí),我的媽媽把我送到幼兒園,我開(kāi)始接觸幼兒園的小朋友,并慢慢適應(yīng)幼兒園的生活,我上中班時(shí),老師叫我們?cè)鯓游展P、寫(xiě)字,叫我們認(rèn)識(shí)漢字,叫我們撥算盤(pán)、數(shù)數(shù)、做數(shù)學(xué)題。
慢慢地,我上了小學(xué)。剛開(kāi)始,對(duì)小學(xué)的一切都比較陌生?墒,通過(guò)大家的自我介紹,慢慢認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的同學(xué),并交到了幾個(gè)要好的朋友。上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講、寫(xiě)作業(yè)。下課時(shí),我們常常在一起聊天、做游戲。上體育課時(shí),我們一起跑步鍛煉,還一起撿落葉……
我的童年雖然很平凡,但我的童年是快樂(lè)美好的。
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