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實(shí)用的六年級(jí)年的作文300字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級(jí)年的作文300字10篇

六年級(jí)年的作文300字篇1

　　感動(dòng)是一種無(wú)形的東西，用肉眼看不見(jiàn)，只有用心靈才能感受得到，我就曾經(jīng)被一個(gè)這樣的人感動(dòng)過(guò)，讓我感動(dòng)的人，就是我的教師——敬愛(ài)的何老師。

　　回想起過(guò)去:那天，我歡快地背起書(shū)包，回到學(xué)校，為何我的心情如此之好呢？因?yàn)槲医裉旖K于可以買(mǎi)到我期盼已久的畫(huà)報(bào)了。

　　我回到教室，嗨！大家都在火熱朝天地討論著這一期的畫(huà)報(bào)呢！想到我也要有新的畫(huà)報(bào)了，便激動(dòng)起來(lái)，不由得將手伸進(jìn)書(shū)包，找起錢(qián)來(lái)。

　　可是倒霉偏偏卻找上了我，我在包里怎么也找不到那二十五元，不行呀，今天是買(mǎi)報(bào)的最后一天了，我急忙向同學(xué)借起錢(qián)來(lái)，但他們都以各種理由拒絕了，倔強(qiáng)的我頭一次在同學(xué)面前哭了。

　　這時(shí)，一只溫暖的手輕輕地放在我的背上，滿(mǎn)臉淚痕的`我抬起頭來(lái)，映入眼簾的是何老師那和藹可親的臉，她慈祥的問(wèn)道：“孩子，怎么了？”“錢(qián)不見(jiàn)了�！蔽铱拗f(shuō)�！皼](méi)事，老師幫你付�！闭f(shuō)完，何老師將二十五元塞給了我�！袄蠋�，不用了�！薄皼](méi)事，”老師親切的說(shuō)，“沒(méi)事�！庇谑�，我感激的收下了。

　　后來(lái)，我想將錢(qián)還給何老師，她卻笑著拒絕了。又繼續(xù)投入工作中�？粗卫蠋�，我萬(wàn)分感動(dòng)，何老師呀，謝謝您！

六年級(jí)年的作文300字篇2

　　也許是學(xué)習(xí)了《梅花魂》一課的緣故，這個(gè)寒假，我常常去梅園看梅花。

　　因?yàn)檫@梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的`呢！

　　幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管厲經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。我敬佩梅花，更敬佩具有梅花品格的人。

　　每次看梅花，我總是想到我自己，因?yàn)槲覜](méi)有梅花的品格。我遇到什么事就退縮，不能勇敢地面對(duì)，勇敢地去斗爭(zhēng)，只是一味地逃避。每次看梅花，我總是想我現(xiàn)在要向梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種凌寒獨(dú)放，堅(jiān)韌不拔的精神。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)下定決心，要向梅花一樣，勇敢地去面對(duì)困難，面對(duì)選擇，面對(duì)人生。我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高，長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人，做一個(gè)有靈魂。有骨氣，有品格的人，為祖國(guó)效力，為人民做貢獻(xiàn)。做一個(gè)頂天立地的男子漢！

六年級(jí)年的作文300字篇3

　　現(xiàn)在是20xx年，路上經(jīng)常堵車(chē)，我就發(fā)明了這樣的車(chē)：它的外形與其他車(chē)一樣，走進(jìn)車(chē)?yán)锬憔蜁?huì)看到宇宙中的行星，當(dāng)然，這是幻影，它也會(huì)根據(jù)你的需求設(shè)定其它不同的幻影。它的坐椅可與眾不同啦，顏色會(huì)根據(jù)你今天的心情與幸運(yùn)色調(diào)換。

　　車(chē)內(nèi)的按鈕很多，你一定要記清喲。不好！洪水來(lái)襲！有了這車(chē)你不用怕，這車(chē)防水，還能在一秒內(nèi)變游艇，這些還都是小兒科，關(guān)鍵它還有一個(gè)“縮小鍵”，這縮小鍵你出來(lái)一按它就縮小，放便你隨身帶，當(dāng)然重量也會(huì)變小啦。

　　你坐進(jìn)車(chē)子如果困了可以啟動(dòng)“自動(dòng)駕駛模式”你這樣就可以舒舒服服地睡上一覺(jué)啦，如果你要去很遠(yuǎn)的地方?jīng)]有時(shí)間訂機(jī)票，它會(huì)讓你無(wú)需訂票飛過(guò)去，沒(méi)錯(cuò)它會(huì)飛但是它沒(méi)有翅膀，它是靠空氣中的`氣體來(lái)飛的。

　　這部車(chē)不止有這些功能！它還有語(yǔ)音控制功能，就是要你說(shuō)一聲，它會(huì)滿(mǎn)足你所有的要求，你們可能會(huì)有疑問(wèn)：汽車(chē)開(kāi)到一半沒(méi)油了怎么辦？不用擔(dān)心，它水需要汽，它只需要水，而且每一萬(wàn)公里，只要在汽車(chē)?yán)锛右黄康V泉水。

　　“王奕文起床了！”媽媽大叫道，我醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)剛才的都是夢(mèng)呀！不是真的呀！

六年級(jí)年的作文300字篇4

　　命運(yùn)由誰(shuí)來(lái)主宰？有的人說(shuō)：“由上帝�！倍械娜苏f(shuō)：“由自己！”

　　我認(rèn)為那些說(shuō)由上帝主宰命運(yùn)的人，是因?yàn)槿狈ψ孕�，一味相信上帝，他們認(rèn)為上帝是神圣的，是無(wú)所不能的，認(rèn)為上帝主宰著人類(lèi)的命運(yùn)�？烧l(shuí)又看到過(guò)上帝的給予或索��？俗話(huà)說(shuō)得好：“人之所以迷信，是因?yàn)槿说挠廾�；而人之所以愚昧，是因�(yàn)槿说臒o(wú)知�！�

　　那些相信自己的人呢，想法雖然不錯(cuò)，可在具體實(shí)踐的過(guò)程中，又有多少人能堅(jiān)持到最后呢？比如說(shuō)，一個(gè)人得了不治之癥，他能主宰自己的命運(yùn)嗎？絕大多數(shù)人還是相信上帝。是他們真的沒(méi)希望了嗎？不，不是的。是他們?cè)诳简?yàn)面前膽怯了。

　　為什么人們那么相信上帝呢？難道他們見(jiàn)過(guò)上的嗎？不，不是的'。是因?yàn)槿颂嗳趿恕?/p>

　　其實(shí)，能和病魔做斗爭(zhēng)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，主宰自己命運(yùn)的人，才是生活的強(qiáng)者：身殘志堅(jiān)的張海迪，病魔纏身的霍金，雙目失明的海倫凱勒……他們真正主宰了自己的命運(yùn)。

　　命運(yùn)是自己的，只有自己才能把握得住。不要認(rèn)為自己的能力有限，更重要的是我們要有挑戰(zhàn)命運(yùn)的信心和勇氣。

　　朋友們，你認(rèn)為誰(shuí)是命運(yùn)的主宰者呢？

六年級(jí)年的作文300字篇5

　　我的家鄉(xiāng)在小興安嶺林都——伊春。這里四季分明，美景如畫(huà)，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天生機(jī)勃勃，秋天碩果累累，冬天雪花飄飄。在這四個(gè)季節(jié)中，我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的春天。

　　冬姑娘帶著棉花被走了，春姑娘則邁著輕盈的步子而來(lái)。春姑娘輕輕一吹，小草發(fā)芽了，柳樹(shù)也抽出了的.嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠色，可謂“草色遙看近處無(wú)�！贝汗媚飦�(lái)到小河邊，輕輕地念起了魔法咒語(yǔ)，小河開(kāi)化了，它唱著歡快的歌流向遠(yuǎn)方，道路兩邊的丁香花仿佛是為了迎接春姑娘的到來(lái)，都幸福地綻開(kāi)了自己的笑臉，它粉中帶紅，嬌艷欲滴，清香四溢。勤勞的小蜜蜂也來(lái)到了丁香花家做客，不停地談笑著，臨走時(shí)，丁香花還送給了蜜蜂一身香甜四溢的花粉。蝴蝶為慶祝春姑娘的到來(lái)，跳起了美麗動(dòng)人的舞蹈。燕子也急忙從南方飛了回來(lái)，加入這盛大的春天聚會(huì)，在空中飛翔著。孩子們蹦蹦跳跳地來(lái)到廣場(chǎng)放起了風(fēng)箏：“看呀，我的比你高！”孩子們歡呼著。大人們走出家門(mén)，出來(lái)散步了。農(nóng)民伯伯也開(kāi)始播種了，“一年之計(jì)在于春嘛�！�

　　家鄉(xiāng)的春天是那樣的美麗，我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。

六年級(jí)年的作文300字篇6

　　平凡，不平凡對(duì)于我們無(wú)從得知，但每個(gè)人心中都有屬于自己的夢(mèng)想，而發(fā)季少年的我夢(mèng)想是做一個(gè)平凡的人。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想，比如當(dāng)一名飛行員，一名科學(xué)家，但是我覺(jué)得我的夢(mèng)想離我的距離太遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是根本不可能實(shí)現(xiàn)的.。我的成績(jī)很差，不可能出類(lèi)拔萃，所以我只能選擇做一個(gè)平凡的人。

　　在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)的軍隊(duì)要攻打魯國(guó)。魯國(guó)有一個(gè)地位平凡的人要求見(jiàn)國(guó)王，沒(méi)錯(cuò)他就是曹，他不做官，是一個(gè)普普通通的老百姓，遠(yuǎn)離于這個(gè)亂世中。但在魯國(guó)危急存亡之秋時(shí)他挺身而出，為國(guó)王贏得了一場(chǎng)大戰(zhàn)。正因如此，魯國(guó)才沒(méi)在那是被消滅掉。

　　而我當(dāng)一個(gè)平凡的人，不是像曹那樣有文化，我愿意藏在這茫茫人海之中，不需要全世界的人知道我的名字，只要自己知道就行了。

　　而當(dāng)一個(gè)不平凡的人，大多數(shù)人都知道你的名字，同時(shí)也可以成名，會(huì)很有錢(qián)。將會(huì)有很多人崇拜你。但當(dāng)你做一些事失敗了時(shí)，人們都會(huì)罵你。每當(dāng)看見(jiàn)別人升官發(fā)財(cái)時(shí)，不久就會(huì)有貪欲，揮受到別人辱罵，別人會(huì)用那種鄙視的眼神看著你。我知道，也有一些不平凡的人不會(huì)做那種事，但大多人都會(huì)有貪欲。

　　所以我選擇做一個(gè)平凡的人。

六年級(jí)年的作文300字篇7

　　或許未來(lái)的你并不優(yōu)秀，但我希望你不要總是放縱自己愛(ài)玩兒的心。我似乎能聽(tīng)到你的心兒，正在“怦——怦”地蹦跳。

　　也許你只有三分鐘熱度，但我希望在你僅有的“三分鐘”里多做有用的事。未來(lái)的你或許永遠(yuǎn)那么脆弱，但我知道你不會(huì)對(duì)著你那些整天嘻嘻哈哈的“姐們兒”們展露最狼狽的模樣。

　　也許未來(lái)你的生活并不如意，但我希望你不要老是抱怨，愛(ài)笑的女孩兒是最幸運(yùn)的。未來(lái)的你總在默默幻想著一個(gè)優(yōu)秀的自己，可到頭來(lái)你扔不辜負(fù)“語(yǔ)文小霸王，數(shù)學(xué)小王八”的'稱(chēng)號(hào)。未來(lái)的你或許有了更多的知己，但我知道你一直是個(gè)早已適應(yīng)孤獨(dú)的孩子。你的內(nèi)心并不強(qiáng)大，但你依然擺出天真的笑面對(duì)身邊的人。

　　未來(lái)的你一定是個(gè)特殊的人，因?yàn)樵谖已劾�，你并不是四散的沙。未�?lái)的你，是我的幸運(yùn)。因?yàn)�，你是我未�?lái)的自己。

　　你好嗎？未來(lái)的自己。

六年級(jí)年的作文300字篇8

　　飯桌上的一件很平常的事，卻讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。

　　飯桌上，一家人正圍著桌子吃飯。我不小心掉了一粒米飯，但我沒(méi)有當(dāng)回事，因?yàn)槌燥埖麸埩Ｊ呛苷５穆铩?/p>

　　可是奶奶卻不這么認(rèn)為。奶奶只念過(guò)兩年的書(shū)，因正趕上抗戰(zhàn)時(shí)期，家境又貧困，所以沒(méi)錢(qián)讀書(shū)。雖然學(xué)的知識(shí)不多，但她懂得的.道理卻很多，并且經(jīng)常教育我。

　　奶奶看著桌上的飯粒，心疼地說(shuō)：“孫子，這米可是農(nóng)民們辛辛苦苦地種出來(lái)的呀！奶奶還在很小的時(shí)候就開(kāi)始種地嘗過(guò)那種苦的滋味，糧食可來(lái)之不易呀！”奶奶邊說(shuō)邊把飯粒撿起來(lái)塞進(jìn)嘴里。我說(shuō)；“不就是幾粒米飯嗎？有什么可貴的�！蹦棠虈�(yán)肅地說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)‘憫農(nóng)’嗎？那首詩(shī)不就是寫(xiě)出了糧食的珍貴嗎？你不當(dāng)回事，那首詩(shī)我可一直都記在心里�！�

　　奶奶雖然文化不多，卻說(shuō)得井井有條。是啊，我們吃得糧食可都是農(nóng)民的血汗呀！怎么能浪費(fèi)呢？

　　想到這些，我對(duì)奶奶深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“奶奶，我記住了�！�

六年級(jí)年的作文300字篇9

　　一個(gè)星期三的美術(shù)課，老師叫我們?nèi)ッ佬g(shù)室畫(huà)畫(huà)。這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)畫(huà)素描。老師要求我們畫(huà)出物體的亮面、灰面、暗面。

　　這是我第一次畫(huà)素描，感覺(jué)很難，可是有了老師的耐心指導(dǎo)，我好像又有點(diǎn)知道該怎么會(huì)了。于是我躍躍欲試，不一會(huì)兒就畫(huà)好了一個(gè)蘋(píng)果，自己感覺(jué)還不錯(cuò)的`，便開(kāi)始向周?chē)耐瑢W(xué)炫耀起來(lái)。這時(shí)，老師走到我身邊說(shuō)一句：“你這蘋(píng)果是烤糊了嗎?”我一聽(tīng)，心想：難道是我畫(huà)得太黑了嗎?我毫不猶豫地把畫(huà)好的擦掉了，又重新畫(huà)，這一次我非常認(rèn)真，畫(huà)完之后還修改了好幾遍。老師又繞到了我身邊，這次她說(shuō)：“畫(huà)得還不錯(cuò)，繼續(xù)加油!”聽(tīng)到這話(huà)，我心里樂(lè)滋滋的。

　　于是，我明白了：做事千萬(wàn)不要浮躁，一定要認(rèn)真細(xì)致，并且要堅(jiān)持下去。

六年級(jí)年的作文300字篇10

　　我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候一定有自己的同桌吧，今天我就和大家說(shuō)說(shuō)我的同桌吧，她叫王澤毅，也是我的好朋友，她學(xué)習(xí)好，畫(huà)畫(huà)好，書(shū)法也好。是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　她大大的眼睛，非常有神兒，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎著馬尾辮，穿粉色短袖棕色的裙子，小白鞋活潑可愛(ài)一蹦一跳的'來(lái)到了學(xué)校，哈哈！

　　我們有時(shí)一起寫(xiě)作業(yè)，一起看書(shū)，一起做游戲開(kāi)心極了。有一次，發(fā)生了一件事，我作業(yè)交完后要去上課外班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆不見(jiàn)了，我正愁呢，我同桌看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子說(shuō)：“你怎么了呀？”我說(shuō)課外班要用鉛筆，我鉛筆忘家里了，她說(shuō)沒(méi)亊用我的，用完記得還給我就行。

　　還有一次，我又一次粗心大意，我把最珍貴重要的語(yǔ)文書(shū)忘帶了，她說(shuō)咱倆一起看吧，以后可別在粗心，嗯嗯……我使勁的點(diǎn)著頭，那次之后，我用心了不少。其實(shí)我們身邊有許多這樣的好心人，我的同桌是其中之一。

　　這就是我的同桌，學(xué)習(xí)上對(duì)我?guī)椭艽�，一個(gè)樂(lè)于助人，善良又可愛(ài)的同學(xué)。

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