環(huán)境描寫的作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的環(huán)境描寫的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境描寫的作文 1
春天的眉毛是小草、春天的眼睛是花兒、春天的.音符是大樹、春天的歌唱家是鳥兒，春天真美。
過(guò)了一會(huì)兒天上的太陽(yáng)公公走了，把烏云哥哥叫了過(guò)來(lái)，烏云哥哥把小雨滴叫了過(guò)來(lái)，天空下起了大雨，小草洗澡了，花兒露出了笑臉，樹上的葉子快活極了。
雨停了，太陽(yáng)公公又出來(lái)了，天空還掛了一條七色布，這次旅行真有意思。
環(huán)境描寫的作文 2
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，可是有點(diǎn)美中不足就是部分環(huán)境遭到破壞。 一個(gè)周末，我去二糖廠打乒乓球，剛到那里，一股異味撲鼻而來(lái)！瞧，二糖廠正排出滾滾濃煙，公路上貨車排放的大量尾氣，甚至路旁還有馬屎、牛糞之類堆積在一起，行人都捂著鼻子，連路邊的草也是黃黃的。我再往山上走，漸漸異味沒有了，還飄來(lái)一股清香，樹上的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，小溪清澈見底，樹木郁郁蔥蔥，不遠(yuǎn)處還有一所職業(yè)學(xué)校，同學(xué)們正在給樹澆水呢！
在同一個(gè)城市，為什么差異就如此之大呢？原來(lái)，二糖廠廠區(qū)的水、空氣受到了嚴(yán)重的'污染，而相反，山上的樹沒有受到污染，而是得到了人們的精心呵護(hù)，所以山上的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
在保護(hù)環(huán)境方面，我們雖然做不了大事，但可以從身邊的小事做起，比如，不要亂扔垃圾，多植樹木，看到有人亂扔垃圾要主動(dòng)提醒，多坐公交車，少坐私家車…… 同學(xué)們，為了使我們的家鄉(xiāng)天更藍(lán)，水更清，花更香，草更綠，讓我們一起共同努力，來(lái)保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境吧！
環(huán)境描寫的作文 3
我的家鄉(xiāng)在黃河岸邊，是在郎中鄉(xiāng)馬白丘村。有一條小河流經(jīng)我老家，聽爺爺說(shuō)它與黃河相連。河邊長(zhǎng)滿了水草，河水很清，村民都用河水灌溉莊稼。但是后來(lái)，村里的人們都把自己家中的.垃圾和廢品扔在河邊，過(guò)了一段時(shí)間后，這條小河變成了一條垃圾河，河里都是垃圾和廢品，水草都枯萎了。有的人還把垃圾隨便一扔，不管是否扔到河里了，就這樣小河旁邊的一條小路也變成了垃圾路，非常臭，在幾十米遠(yuǎn)的地方都能聞到河水有多么的臭。河水也不能用來(lái)灌溉莊稼了�，F(xiàn)在，每次回老家都能聞到垃圾的臭味兒，看到堆積如山的垃圾，一刮風(fēng)，方便袋兒，碎紙片兒漫天飛舞。
真希望家鄉(xiāng)的環(huán)境能越來(lái)越好！
環(huán)境描寫的作文 4
因奉父母之命，前來(lái)祭奠已故親人，得以重返故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)。
在微睡中驚醒，往窗外一瞥，小鎮(zhèn)的輪廊在微雨朦朧中益見清晰。心底忽然有種不為名狀的東西蔓延開來(lái)，像極了故園里種的那株水仙，淡香怡人。思緒尚未來(lái)得急收緊，人已穩(wěn)穩(wěn)地落到地上。望著這熟悉而又陌生的環(huán)境，心下一緊，眼眶不自覺地紅了。
也就因此憶起艾青的一句詩(shī)：為什么我的眼里常含淚水，那是因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，猛然驚醒般發(fā)覺肩上已被打濕了一大半，才懊惱地?fù)纹鹆藗�，不知自己何時(shí)變得這般矯情了。
也許人本來(lái)就是一個(gè)矯情的動(dòng)物，一旦觸碰起心靈的某一柔軟處，回憶就像擰開的水龍頭，無(wú)法自制般嘩啦啦地傾瀉而下，亦如此時(shí)的我。
回憶中，最美的是夕陽(yáng)下的小鎮(zhèn)。那么的安靜祥和。當(dāng)時(shí)的我，便是在這寧?kù)o的故土上，每天伴著下課的鈴聲，拉起同伴的手，在街道上狂奔，抑或搶在飯點(diǎn)之前吃上一碗餛飩，然后三五成群地結(jié)伴到某某家里去“跳大海”或者玩捉迷藏諸如此類在現(xiàn)下的.眼中帶有稚氣的游戲。那時(shí)的我，是如此的樂此不疲。
我還是深刻地記得當(dāng)時(shí)的母親脾氣不太好，因此我與寄住在那里的表姐不少挨罵�？墒牵藭r(shí)此刻，這些已經(jīng)不再重要，因?yàn)槟且簿统闪宋彝昊貞浵卵b點(diǎn)的樂趣，了無(wú)當(dāng)時(shí)的怨恨之意。
現(xiàn)在，雨停了，路卻還在延伸。我也在一直一直走，永遠(yuǎn)也不想停下。
因?yàn)槲抑�，路的深處是故園，而路的對(duì)頭，卻是我夢(mèng)想的延伸。
而我的故土，在用歡樂與淚水拼湊而成的回憶里，用金色為底色，淚水來(lái)渲染，歡樂作點(diǎn)綴，在夕陽(yáng)下，熠熠生輝。環(huán)境描寫的作文關(guān)于環(huán)境描寫的作文關(guān)于環(huán)境描寫的好段
環(huán)境描寫的作文 5
“一葉知秋色”，落葉飄飄成為秋色一景。
秋天的風(fēng)，吹走了春季的“濕”，吹走了夏季的“悶”，帶來(lái)了一陣清涼。人們都說(shuō)，秋風(fēng)是干燥的。我卻不以為然，我喜歡秋風(fēng)拌面的感覺，它可以讓人頭腦清醒；可以讓身上的塵埃飛向遠(yuǎn)方；可以帶我們的靈魂走進(jìn)秋色。秋風(fēng)一閃，萬(wàn)樹都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿，那個(gè)場(chǎng)面隆重盛大，不亞于盛大晚會(huì)的熱鬧場(chǎng)面，滿天飛舞著蝶
一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報(bào)喜，離家的孩子要回到大地母親的懷抱，激動(dòng)的心情是無(wú)以用言語(yǔ)表達(dá)的，也不需要表達(dá)，因?yàn)榍镲L(fēng)已經(jīng)悄悄地告知大地。
秋天的葉，帶走了春季的“綠”，帶走了夏季的“殼”，帶來(lái)了一段滿天飛舞的動(dòng)人場(chǎng)面。每一片落葉都是一個(gè)生命的`結(jié)束，同時(shí)又是另一個(gè)生命的開始。落葉在風(fēng)中盡情地舞動(dòng)著婀娜的身姿，時(shí)而偏偏下落，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而隨風(fēng)而行，身披黃衫的它們，此時(shí)是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹告別。感謝大樹母親的養(yǎng)育之恩。秋天的葉鋪滿了世界各個(gè)角落，一走過(guò)，猶如在彈奏著動(dòng)聽的鋼琴曲，此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤”之氣勢(shì)，“余音繞梁三日”。
秋天的色，涂撣了春天的“多彩”，涂撣了夏季的“火紅”，染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調(diào)。秋的到來(lái)，天地萬(wàn)物以此來(lái)迎接。褐色讓人產(chǎn)生無(wú)限暇想。我不喜歡“多彩”，不喜歡“火紅”，也不喜歡“潔白”，唯獨(dú)熱愛褐色。它代表著一種莊重、沉穩(wěn)，同時(shí)它也是人們內(nèi)心深處的一顆“琥珀”，透明之中裹著一種辛酸。同時(shí)褐色也是畫家們?cè)诿枥L秋景時(shí)的最愛。秋天的色調(diào)樸素。不雍容華貴，不矯柔造作，以質(zhì)樸征服了我。
秋天的陽(yáng)光，覆蓋了春季的“>溫暖”，覆蓋了夏季的“炎熱”，送來(lái)了一絲絲“爽意”，秋天的陽(yáng)光醒來(lái)都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬(wàn)物，同時(shí)把人類心靈深處照得通通透透。我想，秋天的陽(yáng)光是了解我內(nèi)心的秘密，我不用向誰(shuí)傾吐。因?yàn)榍锾斓年?yáng)光已經(jīng)告訴大自然的萬(wàn)物，它們會(huì)和我一起同喜同憂。
秋天的風(fēng)，秋天的葉，秋天的色調(diào)，秋天的陽(yáng)光，構(gòu)成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就有以揭開；圖畫中蘊(yùn)藏了許許多多的人生哲理，只要我們積極求索，就可以領(lǐng)悟。圖畫中展現(xiàn)了許許多多多姿的人生，只要我們端正態(tài)度，就可以擁有。
秋景——一幅美妙的人生宏圖。
環(huán)境描寫的作文 6
高高的藍(lán)天，空氣格外清新，像濾過(guò)似的，一行行的大雁從北方飛到南方。
一條幽靜的小溪，潺潺流淌著。眼前一望無(wú)際的.田野上，金黃色的稻谷已經(jīng)成熟，仿佛是秋天撒下的金色的魔法，又像一片金色的海洋，微風(fēng)吹過(guò)，稻谷隨風(fēng)搖曳，宛如海洋中起伏的波浪，令人心曠神怡。
稻田旁邊靜靜地坐落著一座小小的池塘，清澈見底。池塘邊，一片畝高粱地，金黃的高粱穗隨風(fēng)搖曳。而旁邊的玉米地里，一株株金燦燦的玉米挺立著，宛如一串串金色的項(xiàng)鏈。
果園里的果實(shí)成熟了，就像姐姐臉上紅潤(rùn)的蘋果般誘人；梨子變黃了，形狀上小下大，宛如一個(gè)個(gè)金燦燦的葫蘆；紫紅色的葡萄掛在枝頭，好似一串串晶瑩的珠子。紅彤彤的柿子掛滿枝頭，散發(fā)著誘人的美麗光澤。
秋天的風(fēng)景是多么的美麗動(dòng)人呀!
環(huán)境描寫的作文 7
我是一只小小鳥，想要飛卻怎么樣也飛不高。以前我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，我住在一片大森林里，可現(xiàn)在要搬家了，是因?yàn)楸蝗藗兤茐牧恕?/p>
原本這里是一望無(wú)際的森林，這里有許多參天大樹，還有滿山遍野的奇異花果。森林里的空氣特別清新，還有許多花花草草的'香味，還有我的好朋友小魚，它們的泉水很深很深，它們?cè)谌镒杂勺栽诘耐嫠�，特別開心。我和小伙伴們就像來(lái)到了人間天堂了。
可現(xiàn)在我要離開了，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)被破壞了，工廠的廢氣讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我的好朋友一個(gè)個(gè)都消失了，因?yàn)槿祟惏牙臀鬯寂欧诺胶铀校铀肿兊糜峙K又臭。最可惡的是伐木工人都把小鳥的家給破壞了，我和我的同類都生活在痛苦之中。我吃也吃不下，睡也睡不著，每天伴隨著電鋸聲音，我再也受不了了，我和我的家人又要去尋找一個(gè)家。
小朋友們，你們長(zhǎng)大后求你們讓伐木工人不要在破壞森林了。
環(huán)境描寫的作文 8
曾經(jīng)的先鋒廣場(chǎng)是一個(gè)香蕉種植園，都了后來(lái)也因?yàn)楫a(chǎn)量極少，農(nóng)民賺不到錢，還虧了本，便變成了無(wú)人看管的空地！可沒想到在人們的創(chuàng)改之下，開拓成了一個(gè)小廣場(chǎng)，近幾年，還裝設(shè)了一些游樂裝備，地上小草遍地，花朵竟相開放，在廣場(chǎng)正中立起了一面國(guó)旗，在廣場(chǎng)中間有一個(gè)噴泉池，一到周一便噴出五顏六色的水花。讓人們盡情享受著寧德發(fā)展所帶來(lái)的變化。
以前，人們居住的.房子總是那么低矮破舊，而且是兩三代人住在一起，現(xiàn)在的房屋已建成了高大華麗的商品房，每個(gè)家庭也都恢復(fù)成了自己的私立生活；以前，人們總是為一些小事而斤斤計(jì)較或爭(zhēng)吵，可今天隨著生活的提高，人的品德修養(yǎng)也變好了；老城區(qū)街道上亂丟垃圾的人也少了；而行人車輛遵守交通規(guī)則的越來(lái)越多了！
這就是哺育我成長(zhǎng)的地方，它是大自然描繪出的一卷美麗的圖畫，這里的山水哺育我長(zhǎng)大，這里的文化熏陶我成長(zhǎng)，我愛這個(gè)優(yōu)美和諧的小城市。
環(huán)境描寫的作文 9
兩扇窗是面對(duì)面的。
我喜歡倚著朝陽(yáng)的那扇窗的窗框，默默地背誦課文。其實(shí)，我更喜歡的是這扇窗外面的景物。那里的一切總會(huì)沐浴在明媚的陽(yáng)光中，那么耀眼。是不是老天一不小心把金子灑在了這里？一切都是金燦燦的！鳥兒在樹枝上蹦來(lái)跳去，美美地享受著大自然的一切！幸福的鳥兒！倘若有一天，我穿著華貴的衣服，在這美妙的陽(yáng)光中悠閑踱步，我一定是最幸福的`人！
有時(shí)候，我也走到另一扇窗前。那里不見陽(yáng)光，因?yàn)楦叽蟮慕虒W(xué)樓把陽(yáng)光擋在了另一邊。我能看到的，只是孤獨(dú)的教學(xué)樓和不大的操場(chǎng)；我能聽到的，是一陣陣陌生的下課鈴聲，并且想象里面的嘈雜。
朝陽(yáng)的窗外，充滿陽(yáng)光，一切沐浴在辛勤的汗水中……
人生亦如此啊！只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，攀越人生的高樓大廈，你才會(huì)眼前一亮，發(fā)現(xiàn)屬于你的光明世界！所以，別再躊躇，堅(jiān)定信念吧！用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想！
環(huán)境描寫的作文 10
放學(xué)鈴聲響起，我歡快地走在回家的路上，沿著自由河堤。河水拍打著堤岸，老人和小孩在河邊玩耍。海鷗的叫聲不時(shí)傳來(lái)，我抬頭看著它們?cè)谒{(lán)天中飛翔，心情也跟著變得暢快起來(lái)。突然，一團(tuán)東西砸在了我的頭上，打破了我的遐想。我摸了一下，發(fā)現(xiàn)是一團(tuán)熱乎乎的黑綠色物體，聞了聞，難聞的臭味直沖鼻子�！昂ｚt的糞便！”我大聲呼喊。趕緊用濕巾擦拭，但臭味仍然纏繞著我。我拿起書包，趕緊跑回家，生怕被人看見。沖進(jìn)洗手間，我連續(xù)洗了好幾次頭發(fā)，才終于散去了臭味。爸爸回來(lái)后，我向他抱怨起這只海鷗的惡作劇，但爸爸卻告訴我：“海鷗是非常愛干凈的.動(dòng)物，它們的出現(xiàn)意味著環(huán)境變好了�！甭犃税职值脑�，我心情也豁然開朗，原諒了這只海鷗。
讓環(huán)境變得更加友好，促進(jìn)人類和動(dòng)物之間的關(guān)系更加緊密，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種幸運(yùn)，也是人類和地球的幸運(yùn)。
人們往往聽到幸運(yùn)這個(gè)詞會(huì)非常高興，而我的這次幸運(yùn)使我哭笑不得……
環(huán)境描寫的作文 11
我們這里有一個(gè)美麗的地方——黃河灘，我平時(shí)最喜歡來(lái)這里玩，這里有寬闊的水面、可愛的小鳥、奇異的石頭……來(lái)到這里心情格外舒暢。
昨天，爸爸、媽媽帶著我又來(lái)到了這里，只見這里已經(jīng)有很多人了，有人在燒火、有人在燒烤、還有人在吃零食，他們都玩的興高采烈，我也高高興興地?fù)炱鹆耸^，爸爸還給我表演打水漂，一個(gè)小石頭竟然可以在水面上跳好幾下，真有意思，不知不覺，玩了一個(gè)小時(shí)了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)地上有許多五顏六色的東西，是什么呢，我趕快跑過(guò)去，原來(lái)全是垃圾袋和零食袋，這些袋子隨風(fēng)飄揚(yáng)，有的已經(jīng)落在了水面上，看到這里，我再也高興不了了，如果人們的環(huán)保意識(shí)這么差，再過(guò)幾年，美麗的黃河灘再也不會(huì)有了，會(huì)變成垃圾場(chǎng)的'，那時(shí)候，我們?cè)摰侥睦镉瓮婺?想到這里，我撿起了垃圾袋，我要把它們送到垃圾桶里去，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，希望大家都能這樣做!為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量!
環(huán)境描寫的作文 12
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。那里山美，水美，空氣也格外香甜。
家鄉(xiāng)的山一座連著一座，山上的樹木高大而又蔥蘢；家鄉(xiāng)的水清澈透明，倒映著藍(lán)天、白云和崇山峻嶺；家鄉(xiāng)的空氣里還有花兒的香氣，水果的清甜……
我的家鄉(xiāng)不僅山好看，水好看，還有那些稀奇古怪的藥材呢。有靈芝、蟲草、金銀花、柴胡、毛草……你知道什么藥最難找嗎？對(duì)，是靈芝。靈芝是一種奇藥，它可以
治腰酸背痛，咳嗽。只在懸崖邊上才能找到它，如果不小心的話，就會(huì)摔得粉身碎骨。不過(guò)，有些懸崖邊上不會(huì)長(zhǎng)靈芝，這個(gè)謎，我一直都解不開。
家鄉(xiāng)的人們勤勞而樸實(shí)。家家戶戶都會(huì)養(yǎng)幾只白白胖胖的小豬，還有忠誠(chéng)盡職的壯牛，英俊瀟灑的.駿馬……
你知道我的家鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)幔?/p>
那就是——多彩的貴州。
環(huán)境描寫的作文 13
上個(gè)星期天是公共假期，吃過(guò)早餐后，爸爸帶我和哥哥去登升旗山。
到達(dá)升旗山山腳時(shí)，只見升旗山上籠罩著一層煙霧，有如披上了輕紗，美麗極了！山腳下路旁，有許多小猴子在向我們探頭探腦的，樣子十分有趣。我們邁開腳步向山上前進(jìn)。
環(huán)境描寫作文300字4篇環(huán)境描寫作文300字4篇
走在小徑，清新的空氣中傳來(lái)一股花草的芬芳，令人心情舒暢。這時(shí)，枝頭上的鳥兒也大展歌喉，唱出一首首動(dòng)聽的歌曲。逗留了一會(huì)兒，我們踏著輕快的步劃，繼續(xù)往山頂攀登。
不一會(huì)兒，瀑布便出現(xiàn)在我們的眼前。那銀色般的水直往下沖，發(fā)出的沖擊聲，就像是一首動(dòng)聽的`曲子。微風(fēng)迎面吹來(lái)，感覺好涼快。
站在山頂上，由高處往下望時(shí)，周圍的景物一目了然，感覺好像征服了整個(gè)世界，心情十分舒暢。
環(huán)境描寫的作文 14
飛快地?cái)[好了桌椅，將書包甩到肩膀上，頭也不回地沖出了教室——終于放學(xué)了！
和戴運(yùn)并肩走在寬敞的樓梯間，看著周邊的人來(lái)人往，我忍不住放慢了腳步—難得回家不用急著寫作業(yè)，走那么快干什么？
下了樓，迎接我的是一陣陣冰涼的空氣。我愜意地呼吸著，去感受那氣流中雨后特有的清新。
不一會(huì)兒便到了長(zhǎng)壽坡，出于習(xí)慣我拐進(jìn)了一旁的小路，周圍的竹子散發(fā)的清香包裹著我，環(huán)視四周，所剩不多的花都被沾濕了，卻也有種“曉看紅濕處，花重錦官城”的別樣美感。
走走停停，來(lái)到了路邊的`小花園，不知是不是這幾天都在下雨的緣故，處處紅衰翠減，只有幾棵樹上還依稀掛著一兩朵花，不過(guò)，再定睛瞧時(shí)，樹上枯黃的葉不知何時(shí)已然不見，只有樹丫間冒著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠。環(huán)顧四周，帶著水珠的嫩綠已經(jīng)將我包圍……
我推著單車出了校門！
環(huán)境描寫的作文 15
夏天到了，我家鄉(xiāng)的風(fēng)景非常美麗。
夏日清晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，小鳥在枝頭啁啾，歌聲悅耳動(dòng)聽。牽�；ň`放著絢麗的色彩，散發(fā)著迷人的芬芳，讓人忍不住采摘幾朵插在發(fā)間。整個(gè)世界都充滿了生機(jī)和活力，讓人心情愉悅，仿佛沐浴在大自然的懷抱中。
夏天的中午，陽(yáng)光火辣辣地照射著大地，讓人感覺仿佛置身火爐之中。熱情奔放的太陽(yáng)高懸在頭頂，照耀著整個(gè)世界，大地被曬得通紅。出門一步，仿佛就要被曬成烤熟的樣子。這時(shí)候，最想做的就是窩在家里，或者享受一根清涼解暑的冰棍。
夏夜清涼，草叢中傳來(lái)蛐蛐的`鳴叫，悅耳動(dòng)聽。人們圍坐在大樹下乘涼，聊著今日所見所聞，孩童們則在草地上嬉戲追逐，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。整個(gè)夜晚充滿了愉悅和活力。
我愛夏天，更愛家鄉(xiāng)的夏天!
環(huán)境描寫的作文 16
現(xiàn)在，人們都不講衛(wèi)生，使地球變得很不干凈。
工廠里的廢水向河里排，排廢水的人會(huì)不會(huì)想想，如果人類喝了那些水，會(huì)怎么樣？
還有，人們砍伐樹木，踏入草坪，做過(guò)這些事的`人會(huì)不會(huì)想想，沒有了樹木我們?cè)趺从行迈r的空氣和氧氣，沒有了小草我們?cè)趺淳G化家園��！再說(shuō)，如果沙塵暴來(lái)了，沒有了樹木的阻擋，我們的家園會(huì)變成什么樣。
為什么街道旁都有垃圾桶，這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。但是，很多人都愛隨地扔垃圾，這種行為不僅損壞我們家園的形象，還讓地球再一次的被污染。
我想告訴大家：“保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)生命啊！”要想保護(hù)環(huán)境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設(shè)得更加美麗吧！
環(huán)境描寫的作文 17
現(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié)，讓我們走進(jìn)山村，看看山村的秋天是怎么樣的。
剛走進(jìn)山村，第一個(gè)迎接我們的是大雁。大雁十分聽話，大雁首領(lǐng)指揮著小雁們，它們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，真像專門排練過(guò)的一樣。
第二個(gè)迎接我們的是高粱。高梁家族高舉著手中的“小火把”，好像在說(shuō)：“朋友們!注意啦，注意啦!有客人啦!”
第三個(gè)迎接我們的`是誰(shuí)呢?啊，是稻田呀!一望無(wú)際的稻田在秋風(fēng)中翻滾著金色的浪花，稻谷在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我們手舞足蹈地走進(jìn)果園，蘋果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小火球，梨子像一個(gè)個(gè)掛起來(lái)的小燈泡，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，還有好多好多水果呢!我們看著看著口水都快流出來(lái)了。
看呀，山村的秋天是多么美麗啊!
環(huán)境描寫的作文 18
天陰沉沉的，四周一片寂靜。我獨(dú)自走在陰森森的草叢中，此時(shí)星星也不如往日一般歡樂，擺出一張苦瓜臉。
樹葉沙沙作響，兩邊的村莊不時(shí)的發(fā)出狗叫。我心里想：不會(huì)有鬼吧？為什么我的背后傳出來(lái)一絲絲的涼意呢？
下弦月如一把死神的鐮刀，皎潔的月光照射在我的'身上如一把無(wú)形砍在我的身上，我心里十分的害怕，總是感覺身后有某江洋大盜在跟著我似的。樹木光禿禿的在月影的照應(yīng)下，仿佛一匹匹脫了皮的豺狼。天上的星星掛在天空，擺成了一張大哭臉。
我感到十分的害怕與恐懼。鳥兒、蟲兒都已經(jīng)睡了，只有我孤零零的在這荒野小道上行走，我的內(nèi)心十分緊張，腳下的草葉發(fā)出的聲音與突如其來(lái)的狗叫聲令我倍加緊張�！霸趺崔k，我到底該怎么辦，我會(huì)不會(huì)是了？”突然跳出來(lái)的兩個(gè)行人，讓我的心猛然一跳，原來(lái)是張大伯與李大娘。我在定睛一看他們的后面，那幢是我家。
這時(shí)我已走回了家，而月亮的光仍冷冷地照著行人。
環(huán)境描寫的作文 19
春天輕輕地向我們走來(lái)，春風(fēng)像一把剪刀把我們美麗的校園裁剪出一個(gè)美麗的童話世界。
校園里，花壇的花兒開得好艷，不經(jīng)意間，春風(fēng)給它裁剪出燦爛的笑臉，蜜蜂和粉蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈，樂不知疲，像為新學(xué)期的開始上演一場(chǎng)開場(chǎng)舞。
校園的樹是那么綠，小鳥在綠色的舞臺(tái)上唱著春天的贊歌，春鳥和鳴，春意盎然，好一派春天的`詩(shī)意校園。
教室里傳來(lái)朗朗的書聲，讓我想起了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”感悟時(shí)間的詩(shī)句。倍感珍惜春天的大好時(shí)光。那朗朗的書聲不正是校園里一道美麗的風(fēng)景嗎?
一年四季，校園在我心中都是美麗的。它像水庫(kù)，滋潤(rùn)我的心田;像帆船，載著我駛向遠(yuǎn)方;像燈塔，照亮前方的道路，在這樣的環(huán)境下我茁壯成長(zhǎng)，用心地吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
環(huán)境描寫的作文 20
今天是大年初一，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
過(guò)年的時(shí)候，家家戶戶都是要貼春聯(lián)、吃餃子。當(dāng)然我家也不例外過(guò)年的`前一天，我們就把春聯(lián)貼好了，爸爸把膠涂在墻上，把春聯(lián)貼上去，這樣就好了。早晨，我們5點(diǎn)起床，包好餃子，就 開始吃了。吃完餃子就開始放炮，爸爸拿著打火機(jī)，朝炮上一點(diǎn)，炮就重重上天，把我的耳朵快要震聾了。放完了炮，我們就出門拜訪親戚 ，過(guò)了一會(huì)兒，我們就到了，進(jìn)了屋，我們先鞠了4個(gè)躬，然 后再向叔叔阿姨們鞠了3個(gè)躬，叔叔阿姨連忙發(fā)壓歲錢，我謝過(guò)他們后，就去下一位朋友家里，還是和上次一樣，然后又趕往西安一個(gè)目的地，這就不用說(shuō)了吧，跟上次的上次一樣。
到了晚上，這是最精彩的一個(gè)晚上，家家戶戶們都吃著包好的新鮮餃子 ，放著美麗的煙花 ，把天空打扮得更加絢麗多彩 。那真是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的美麗。
真希望這一天永遠(yuǎn)別過(guò)去。
環(huán)境描寫的作文 21
放學(xué)了，走在路上，天邊旭日，散出萬(wàn)丈金光，燒紅半邊天，卻本體通潤(rùn)好像天上神君爐里的金丹，它周圍圍繞著一團(tuán)團(tuán)云霧，這霧鉆入了我的鼻內(nèi)，十分清新，卻又空若無(wú)物，微風(fēng)襲來(lái)，分外清涼。忽而，一聲長(zhǎng)嗥打破了寧?kù)o的心湖，南歸的大雁似乎回家了。
路邊的樹呆呆的，伸出手去觸碰它的表面，凹凸不平，有些硌手，但裂痕十分幽深，像雕者，用力鑿出的，那裂痕那分叉，無(wú)不，干勁，有力。
兩旁的灌木矮矮的，卻用力地把新嫩的青芽，它的.上面參差不齊，像初春新筍，碧得像江南春水，挺立得像抽芽春柳。
木上的葉靜靜的，我采下木上的一片葉，手濕濕滑滑的，我把葉放入口中，咬了咬，仿佛看到，牧民，草原，羊，一頭黑白斑點(diǎn)的牛，并且它在這嚼著草，嚼著草......
于是，我也緩緩地走回了家。
環(huán)境描寫的作文 22
我的家鄉(xiāng)在舟山，它是一個(gè)海島，我非常喜歡大海。我家住在金鷹海景，旁邊就有一片美麗的大海。
大海清澈見底，周圍繁花似錦，樹木蔥蘢蔥蘢，海底游弋著各色魚兒、螃蟹等�？諝馇逍绿饾�(rùn)，微風(fēng)拂過(guò)海面，激起層層浪花，仿佛一位調(diào)皮的少女嬉戲著。
一年又一年，我開始對(duì)這片大海產(chǎn)生了厭惡，因?yàn)樗呀?jīng)被污染得不成樣子。原本蔚藍(lán)的`海水變得灰暗沉沉，漂浮著各種污水和垃圾，讓海洋的美麗蕩然無(wú)存。曾經(jīng)活潑可愛的魚兒都已經(jīng)死去，樹木枯萎凋謝，花朵也凋謝了。大海仿佛在呼喚，它似乎在訴說(shuō)：“請(qǐng)不要再傷害我了。”看著這一切，我感到無(wú)比悲傷。我厭惡那些隨意亂扔垃圾的人，我想告訴他們：“保護(hù)自然環(huán)境，守護(hù)我們的家園，從點(diǎn)滴之處做起，從小事做起�！�
雖然，讓我們一起行動(dòng)吧！現(xiàn)在有清潔工人每天乘著小船在海上“打掃”，但是如果我們不共同努力，大海將變成一片污海。讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)我們的海洋環(huán)境！
環(huán)境描寫的作文 23
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼："春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好!"朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)�？茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿�？�，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽，"唧唧唧"，是誰(shuí)在叫?哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的.大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。
環(huán)境描寫的作文 24
聽說(shuō)過(guò)去北港河的河水很清很清，平靜的河面簡(jiǎn)直像鏡子似的，能看到自己的倒影和水下的小魚。一到夏天，大人和小孩子都到河里去游泳，真快樂！那時(shí)的河水還能用來(lái)做飯和燒開水喝。
可是現(xiàn)在的北港河不一樣了。河水變臟了，不能用來(lái)喝了，也不能用來(lái)做飯、洗衣服了，更不能到河里游泳了。北港河的河水的顏色有時(shí)候會(huì)變成黑色、黃色或綠色的`，還臭哄哄的�，F(xiàn)在的北港河的河水真的有點(diǎn)臟��！
北港河的河水為什么會(huì)變的那么臟呢？那是因?yàn)槿藗儼褟U水和有毒的水都排到北港河里，還有一些不講衛(wèi)生的人把垃圾扔到河里，還有一些工廠把廢氣和毒氣也都排到河里去了，……正是這樣，北港河才變的那么臟、那么臭了！
現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了、生活富裕了，我們應(yīng)該要更加注重保護(hù)環(huán)境了。我們要管住自己的嘴，管住自己的手，還要管住自己的腳。讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)境描寫的作文 25
我們生活在大自然里，大自然對(duì)我們非常重要。如果我們不愛護(hù)它，自然災(zāi)害就會(huì)降臨到人類。
可是，由于人們環(huán)保意識(shí)不足，有一些人就隨地扔垃圾，一些寵物就在路邊隨地大小便。有一些工作繁忙的人就到外面吃快餐，剩飯剩菜隨手亂丟。有一些人隨地扔紙團(tuán)，那些躺在公路上的紙團(tuán)，就像一個(gè)個(gè)破壞環(huán)境的魔鬼。還有一些工廠冒著濃濃的`黑煙，把天空弄得黑乎乎的。有些工廠里排放出來(lái)的污水流進(jìn)江河里，導(dǎo)致河水變黑、變臭，許許多多的魚死亡。有些人就亂砍樹木，土地變得裸露了。沒有了樹木，空氣質(zhì)量受到影響，許多生物因?yàn)槿毖醵�。有一些人在河邊吃完�(yáng)|西，就往河里扔，原本清澈的河水變成了又臟又臭的水溝，路過(guò)的人都捂鼻而過(guò)。
地球是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們這個(gè)美麗可愛的地球吧！
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