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【精華】難忘小學(xué)作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文300字 篇1
我有許多難忘的事，它們就像天空中的星閃爍著。每時(shí)每刻都能想起他們，但是在我內(nèi)心深處有一顆最明亮的星。
記得有一次，我和鄰居家的孩子玩，我的小木車。那是我爸爸從北京帶回來的，我一直舍不得玩，只有我最好朋友才玩。他讓我玩他的小飛機(jī)我們玩著正高興的時(shí)候。她突然手沒抓住把我的小木車掉在泥里。我非常傷心，他連忙說；“對(duì)不起，我不是故意的”。我心里不高興推了他一下，她正好踩在我的小木船上。我心里更難過了，我飛快的`跑回家里。
第二天，我假裝和他玩，讓他出去買東西。這時(shí)我趁機(jī)溜到她的屋里把他最心愛的花剪短，在插上然后溜之大吉。
到了晚上，聽媽媽說“鄰居孩子的媽媽精心培養(yǎng)的花死了，哭的悲痛欲絕。”我暗暗一笑，可是也逃不過媽媽的法眼。媽媽把我打了一頓，我才知道錯(cuò)了。
這件事使我終身難忘，我真想對(duì)鄰居孩子的媽媽說聲“對(duì)不起”。
難忘小學(xué)作文300字 篇2
難以忘記，初次見您，那雙明亮的眼睛，像天上亮閃閃的星星。時(shí)光流逝，三年光陰，如同流水般從我們身邊劃過，一些事情因?yàn)槟昙o(jì)小而變得模糊，但您那雙明亮的眼睛，卻時(shí)刻在我心里，指引并溫暖著我。
那是一個(gè)樹葉飄落的季節(jié)，我牽著爸爸的大手，迷茫地走進(jìn)小學(xué)，對(duì)于陌生的環(huán)境，我本能的害怕，心跳怦怦地加快速度，拼命地握緊爸爸的手。
來到教室，爸爸試圖想松開我的手，我倔強(qiáng)地奮力抱住爸爸，怎么也不肯松開，雖然已是要上一年級(jí)的學(xué)生，但面對(duì)新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，不善表達(dá)的我，內(nèi)心十分抵觸。
而你，如天使般降臨，安撫著我不安的內(nèi)心，那時(shí)的您長發(fā)披在兩肩，秀氣的'眉毛像彎彎的月亮，炯炯有神的眼睛，大大的，亮亮的，充滿了關(guān)愛，潔白的牙齒，十分整齊。
您溫柔地說：“走！跟老師來！”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緩緩地松開了爸爸的手，你摸了摸我的頭，笑著看著我，是那么燦爛，眼睛瞇成了一條縫，從那一刻起，我就喜歡上你那雙像媽媽一樣慈愛的眼睛。
現(xiàn)在您又去教新的小弟弟小妹妹了，可您依然關(guān)心著我，難忘您那雙明亮的眼睛，那是一盞指引我的明燈，時(shí)刻提醒我要勇敢，要自信，我愛你，像媽媽一樣的老師。
難忘小學(xué)作文300字 篇3
有一件事在心中留了4年，一想起這件事，我的心中就像刀子那樣扎一樣痛。到現(xiàn)在我還記憶猶新。
這一天，我感到非常無聊。小明來找我，說是要去偷山楂，我可樂壞了。我和小明偷偷地來到東邊的山楂地。我剛到山楂地，被眼前的景象嚇呆了。那棵山楂樹上有許多山楂。山楂像天上的星星一樣多；山楂桃子那樣大；山楂像蘋果那樣紅。山楂仿佛再說：“快來呀！”簡直使我目瞪口呆，使我饞涎欲滴。我迫不及待的爬上了山楂樹，把山楂攬入懷中。吃得肚子都快脹了，我又拿起山楂核小明打起了山楂仗。不一會(huì)兒地上的山楂已經(jīng)奪得不計(jì)其數(shù)了。而樹上的山楂已經(jīng)所剩無幾了。
到了家，媽媽問我去哪里了？我毫不在乎的說：“偷山楂了�！眿寢尨蟀l(fā)雷霆，我只好把事情原原本本的告訴了媽。我以為又要吃“肉夾饃”了，沒想到媽媽沒有打我，而是把我叫到山楂樹的`主人家賠禮道歉�；貋頃r(shí)，媽媽語重心長地對(duì)我說：“農(nóng)民伯伯好不容易中的果實(shí)，就這樣讓你糟踐了，這就是你不對(duì)了，以后，要記住這個(gè)教訓(xùn)�！�
種山楂樹的老爺爺，我要在這里對(duì)你說聲：“對(duì)不起，都是我的幼小無知……，請(qǐng)你原諒�！蔽覀円涀。翰灰茐霓r(nóng)民伯伯種的勞動(dòng)果實(shí)。一定要記住哦！
難忘小學(xué)作文300字 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活，馬上就要結(jié)束了，感謝老師這幾年里對(duì)我的關(guān)懷和教育，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，令我難以忘懷色彩紛呈的小學(xué)生活。
我們的班主任張老師平時(shí)很慈祥和藹，和我們像好朋友一樣，但是有的時(shí)候會(huì)變得非常嚴(yán)厲。
記得有一次我放學(xué)回到家，就開始寫老師布置的`數(shù)學(xué)作業(yè)，寫完以后我有好幾道題沒有寫上，我怕老師在批改作業(yè)的時(shí)候看見我有這么多的空題，沒有寫上而批評(píng)我，于是第二天老師過來收作業(yè)的時(shí)候，我說老師我的作業(yè)落在家里了，我以為這樣就不用交作業(yè)了。
可是萬萬沒想到的是，老師居然打電話問我的媽媽，媽媽找了一會(huì)兒后對(duì)老師說：“家里面沒有孩子的作業(yè)�！庇谑�，老師問我：“你的作業(yè)呢？”我看已經(jīng)沒有辦法了，只好坦白說：“我的作業(yè)有很多的題都沒有寫上，怕您看見后批評(píng)我……”但是老師并沒有這樣做，而是耐心地把我沒有做上的題，一道一道的給我講解，并且很和藹的對(duì)我說：“以后不懂就要問，不要不懂裝懂，這樣會(huì)越攢越多，直到弄懂為止！”聽了老師的話，以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你與我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你永遠(yuǎn)是我們的良師，也是我們的朋友，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
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