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小學(xué)作文

時間:2024-05-09 23:19:08 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

實用的小學(xué)作文錦集5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學(xué)作文錦集5篇

小學(xué)作文 篇1

  上個星期天,媽媽帶我去花鳥市場買了兩只小倉鼠,一只白的,一只是灰黑的,倉鼠的眼睛圓圓的.,亮亮的,好像星星一樣閃閃發(fā)光,它的身體胖呼呼的,毛絨絨的,像個毛線球在地上滾來滾去,非?蓯。

  下午,媽媽在休息的時候,我在看電視,突然想到人們都會給小貓、小狗洗澡,那小倉鼠是不是也可以洗澡?于是我就把它泡在水里,看著它不停地揮動小爪子,我還以為它在玩水,沒過一會,它的鼻子里出血了,我心里一驚,連忙把它撈上來,它已經(jīng)不會動了,閉著眼睛,嘴角還有血,我拿去給媽媽看,媽媽難過地說:“小倉鼠被你淹死了,你太殘忍了!”我傷心極了,坐在地上嚎啕大哭,都是我害了小倉鼠,我真后悔,我不應(yīng)該因為貪玩害了小倉鼠,我只想……想幫它洗個澡,沒想到竟然會害它淹死了。

  吃完晚飯,我和爸爸把小倉鼠埋到小區(qū)樓下的一棵小樹下,我默默地在心里說:“對不起小倉鼠,請你一定要原諒我,我已經(jīng)知道錯了!”

小學(xué)作文 篇2

  又漸漸的地過了2年,皇宮里出現(xiàn)了一種報告:聽說公主學(xué)院里有一條項鏈,大家還不知吧,它有個天大的秘密,據(jù)說,已經(jīng)18年了,大家?guī)兔φ颐孛。這件事依雪早早兒就知道了,她說:大家不要做這件自私的事,項鏈的秘密我也是不會說的,不要相信這份報告。大家聽完后,說:既然是這樣,我看你告訴我們,這樣才算善良。依雪說:這已經(jīng)是天大的秘密,我不會說的,別勉強我。一位女孩跑來:姐姐,我不會勉強你,因為這對你來說特別重要是嗎?依雪說:嗯,我可是已經(jīng)藏了18多年了,這可是很重要的。女孩說:我知道,你這項鏈叫公主之鏈。依雪說:你該不會知道了秘密?女孩說:你誤會了,我沒有知道秘密,我只知道它的.名字,我還知道那報告是哪來的。依雪說:什么?你知道?是哪來的?女孩說:當(dāng)然是搶奪項鏈的人啦,雖然說他們不搶了,實際上他們是混水摸魚,我們可別中了他們的調(diào)虎離山之計。依雪這下明白了。

  依雪到了女神之殿,教主說:你還送上門來,不怕我要重建女神之殿,來把你的公主之鏈搶走嗎?依雪說:你搶不走的,有了封印,為什么怕你?教主哈哈大笑:你膽子夠大的,我的法寶可比天神厲害多了。說完那教主揮著一把法寶,把公主之鏈搶了,依雪說:怎么可能?你,你就是搶奪項鏈的人。教主說:不錯,是我又如何,那報告也是我傳播的。說著,她把項鏈重振于女神像,女神偶像們一直喊著:重振女神,重振女神依雪的1000同伴跑來,試了咒語:公主之鏈,封印咒語,只聽主人,秘密永藏,秘密不傳,變。13年后,秘密的故事結(jié)束。

小學(xué)作文 篇3

  學(xué)游泳每個人都喜歡運動,大家喜歡的運動都不一樣,我最喜歡的運動就是游泳。生命在于運動,游泳也是十分好的一個運動,在炎熱的夏天里大家都喜歡去游泳池里游泳,游泳不但能解暑還能讓你的身體變強壯。所以每到夏天海邊就到處人山人海,游泳池當(dāng)然也不例外。

  每當(dāng)?shù)搅讼奶,我就要到游泳池里有個痛快。俗話說得好:死了都要游,不淋漓盡致不痛快……周末又到了我和爸爸高高興興的去了游泳池。我一到池邊就想跳下去卻被爸爸攔住了“:下水前要做準備運動,來,熱熱身!睙嵬晟砗笪揖腿讲刹教铝擞斡境亍0,爽啊,我如魚得水在水里歡快的游著,仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳等高難度的動作都十分順利的完成了。我以為周圍的人都羨慕我,可他們都看了看我就笑了笑,我不知為什么他們有這樣的`反應(yīng),直到爸爸下水后才發(fā)現(xiàn)我還穿著褲子呢!我知道后感到羞愧萬分,恨不得找一條縫子鉆進去。爸爸游了一下后,游過來對我說:兒子,今次我們不是來玩的,我要教你在深水區(qū)里游泳。我說:“這么容易還要學(xué)嗎?”說著我就往深水區(qū)游去。游了一會,我就有點四肢無力了,我開始下沉,這時一只有力的手臂把我拉了上來。是爸爸的手臂,爸爸的手臂多么有力。“职謱ξ艺f:“怎么樣?是不是很很容易。 薄鞍职,你別挖苦我啦!快來教我吧!”爸爸看我又謙虛了,就開始教我在深水區(qū)里游泳。

  經(jīng)過一個下午的努力,我的游泳技術(shù)變得更好了。

小學(xué)作文 篇4

  世有伯樂,然后有千里馬。正因為有慧眼識才的伯樂,才有了人才的發(fā)現(xiàn)。其實,每個人總以欣賞的眼光去看別人,委婉地指出不足,人與人之間才會更加美好與和諧。

  欣賞是種美德。只有滿懷仁愛,博大之心的人,才能始終對生活懷著感恩之心,才能用自己的行動去鼓勵別人,讓別人重燃生活的希望。以前有個小男孩,天,他指著天空對媽媽說,我要將天上的月亮摘下來送給你。媽媽說,好啊,可別忘了回來啊!正是媽媽番鼓勵的話語,使這個男孩成為了第個登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。

  欣賞使人快樂。懂得欣賞別人,才會是真正快樂的.人,個睿智的人。在別人陷入痛苦中時,拉他把,鼓勵他下,會有意想不到的收獲,幫助了他人,更快樂了自己,何樂而不為呢?培根就曾經(jīng)說過,欣賞者心中有朝霞,甘露和常年不敗的鮮花,詆毀者心結(jié)冰稱城,雜草叢生,遍地荒蕪。

  欣賞與被欣賞是對互動的源泉,欣賞者快樂,被欣賞者更有上進之心,好學(xué)之心,才不會辜負欣賞者的苦心,個農(nóng)民因為總編的封信改變了人生方向,從而在人生的轉(zhuǎn)彎處,闖出另片天地。那么,多些欣賞吧,也許不經(jīng)意間,你就能改變個人的人生。

小學(xué)作文 篇5

  “老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦锇。?.....寶貝,寶貝,我是你的大樹......”隨著《爸爸去哪兒2》的主題曲我們來到了建德新葉古村。

  到了目的地我們每人手里拿了兩張任務(wù)單,我們按照順序一個一個完成任務(wù)。不知不覺來到新葉籃球場,在這里要完成投籃任務(wù)。我拿著籃球用力往投籃框里拋進,球《嗖----》的一聲投進筐里,《耶!》我邊喊邊高興地一蹦三尺高。投籃對我來說簡直是小菜一碟!

  接著在旁邊我看到了幾輛獨輪車,這也是任務(wù)中的一項。我立刻跑過去,媽媽笑著問:“想試試嗎?”“當(dāng)然了!”我的心癢癢的,當(dāng)然想試試。我一彎腰,拿出初生牛犢不怕虎的架勢,兩只手抓起獨輪車的扶手就準備大步跨,卻沒想到,車子卻不聽我使喚,一下子就翻倒了。媽媽被我心急的樣子逗笑了!靶募笨沙圆涣藷岫垢,推獨輪車可是有講究的,先讓媽媽來指點,你再試試!”媽媽說:“推車不能只顧埋頭,不看路;光顧著抬頭看路,掌握不了手上的.平衡也不行!蔽野磱寢屨f的要領(lǐng),再次推起了獨輪車,試著瞻前顧后。一開始車子象在路上畫蛇般歪七扭八,我的腳也象是喝醉了一樣,不聽使喚。可是想到媽媽就在身后為我保駕護航,我又充滿了信心。慢慢地,車子沒有原先那樣左右晃動得厲害,我也慢慢掌握了平衡。

  我推著獨輪車往前跑了一段路,媽媽在一邊不停地鼓勵我。額頭開始冒汗了,我也顧不上擦。在我堅持不懈地努力和實踐下,這項任務(wù)順利完成了!

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