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小學(xué)生學(xué)期末總結(jié)

時間:2023-06-21 19:11:13 毅霖 期末總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)生學(xué)期末總結(jié)(通用20篇)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生學(xué)期末總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生學(xué)期末總結(jié)(通用20篇)

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 1

  本學(xué)期以來,能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極發(fā)言,按時完成作業(yè)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,上課有時愛講小話,學(xué)習(xí)上粗心大意。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揚自己的'優(yōu)點,改正缺點,做一個德,智,體,美,勞全面發(fā)展的小學(xué)生。另外,我要感謝劉老師對我的關(guān)心與教導(dǎo),您辛苦了。

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 2

  轉(zhuǎn)瞬間,這學(xué)期已經(jīng)完畢啦!感覺時間過的真的很快,也該好好總結(jié)下這學(xué)期的收獲和成長啦。

  這學(xué)期,小學(xué)部進(jìn)行了許多很有意義的活動,包括環(huán)島拉練,萬圣節(jié)晚會,圣誕晚會等。在這些大大小小的活動中,我們教師和學(xué)生一起快樂一起收獲。雖然,舉辦活動的時候會很累,但是總是會在累完之后覺得很快樂。

  關(guān)于教務(wù)這方面的工作,我已經(jīng)從不懂到了熟識的階段,雖然事情許多很雜,但是我現(xiàn)在可以比擬高效率地完成它。盡量讓自己不加班羅。工作總是能熬煉人的嘛!我盼望我下學(xué)期可以有條不紊把教務(wù)的工作做的更高效,更完善!

  關(guān)于心理學(xué)的教學(xué)方面,這學(xué)期我主要是簡潔地去涉及心理學(xué)專業(yè)方面比擬好玩的學(xué)問,那么下學(xué)期我就要更深入的去講解心理學(xué)學(xué)問了。讓學(xué)生在喜愛心理學(xué)的根底上,能更進(jìn)一步去熟悉它。

  關(guān)于和同事,總的來說,和大家相處的很融洽,很快樂。由于教務(wù)的'工作,常常要大家協(xié)作完成,真的很感謝我們小學(xué)部的教師們。感謝大家了,下學(xué)期我會做的更好的!

  最終,要告知自己的是,每一項工作都是有意義的,都是能熬煉人的,力求做到完善!

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 3

  時間如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)瞬的時間,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里呈現(xiàn)。

  這一年來。在教師和同學(xué)們關(guān)懷、幫忙下,通過自身不斷努力,各方面均取得肯定的進(jìn)步。

  在同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)中,體會到了學(xué)問就是人的力氣源泉,沒有專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技巧,什么勝利都不會與你相約,只有真正的把握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。

  對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來假如社會給我時機的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的學(xué)問儲藏期。曾經(jīng)有位教師跟我們說過:人的機遇難求,當(dāng)機遇來的`時候就要好好的抓住它,當(dāng)時假如你沒有駕馭它的力量,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時懊悔,不如現(xiàn)在好好儲藏自己的學(xué)問量,時刻預(yù)備著,等待著時機的到來。

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 4

  對于這個如平常一樣平凡無為的學(xué)期,我所總結(jié)出的一條常識是:學(xué)習(xí)其實和洗臉一樣。

  以前孩童時期,我的臉都是外婆洗的,外婆洗臉是很認(rèn)真的,我整個臉擦皮球似的都被擦了一遍,很麻煩。后來自己學(xué)會洗臉以后,就把那些煩瑣的方法改掉了。

  早晨洗臉時我是特別心不在焉的,往往只是把毛巾打濕,往臉上亂抹一把,再攪干便算完了。而學(xué)習(xí)也是一樣,書本就是臉,我就是毛巾,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)便是洗臉。洗臉不僅包括耳、鼻、口、眼、頰這五局部,還有脖頸、耳背、后頸、頜下等局部。而學(xué)習(xí)、字詞、課文、作文、說明方法什么的我復(fù)習(xí)到,而還有極多的學(xué)問點沒有進(jìn)展復(fù)習(xí),這就好比洗臉我沒有將毛巾擦到別處一樣,籠統(tǒng)的洗臉方式,也被應(yīng)用到學(xué)習(xí)方式中,使學(xué)習(xí)方法錯誤、模糊、籠統(tǒng),以致語、數(shù)、英、科四門主課我的平均分游走在86分87分之間,語文只差半分便攀上九十大關(guān),這半分廉價是我在語文方面“洗臉”時遺漏的學(xué)問點,其它幾門更不用說,均低于語文之下,而四門功課的單科成績均低于平均分?jǐn)?shù)之下,這低于平均分?jǐn)?shù)線的.分?jǐn)?shù)就是洗臉時忽視的一些小之又小而又極其關(guān)鍵的極其致命的點,而我卻沒有“洗”到這些點!跋础钡降膮s是一些占學(xué)問面比例極大,但沒有延長的外表。于是,在考試時暴露出了我所沒有“洗”到的“部位”。

  從這個學(xué)期我一言一行所得到的結(jié)果,從中可以發(fā)覺到,其實洗臉與學(xué)習(xí)過程是一樣的。還是應(yīng)當(dāng)采納外婆為我洗臉時很多次教我的煩瑣的手法,面面俱倒。

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 5

  一個學(xué)期意味著秋天的收獲,所以我們要好好看看收獲了什么樣的果實。本學(xué)期我感覺過的很快,但是又不是很抱負(fù)?偟膩碚f就是成績上不是很好,我下學(xué)期肯定要考進(jìn)年級前五十名,所以我要奮勉圖強,更加奮勉圖強的去讀書,這樣是考進(jìn)前五十的前提條件。數(shù)學(xué)要仔細(xì)去聽講不懂就要問教師,才能保證成績,能保持在110分以上。語文要多看書,積存好詞好句。英語就是要多記單詞,背課文,尤其是比擬難的單詞,考試常常會考的。

  政治,歷史肯定要多背,肯定要背,歷史要看圖來背,這很重要。行為方面,就是話多了那么的一點點,只是那么一點點。還有宿舍常常被扣窗臺的分,經(jīng)過實踐,發(fā)覺只要每天擦一下窗戶就能避開扣分。這個學(xué)期我擔(dān)當(dāng)A11數(shù)學(xué)副科代表,宿管會執(zhí)勤部值日生,吉他社第一任鼓手。社會交往力量還算可以,盼望下學(xué)期可以連續(xù)堅持下去。學(xué);顒颖救朔e極參加,在xx年元旦晚會奉獻(xiàn)出我的力量,我非常榮幸。

  教師們都挺好的',不管是語文教師,數(shù)學(xué)教師,政治教師本人感覺多是比擬好相處的,上課都比擬幽默,這些都是我比擬喜愛的教師。班主任,額,就是由于是新教師,做事閱歷比擬少,所以本人覺得比擬難以相處,望下學(xué)期能夠相處比擬好。這個學(xué)期,是我在省實南海的第一個學(xué)期,也意味著我的初中生涯過了六分之一,下個學(xué)期肯定要比現(xiàn)在好!

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 6

  緊急的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了教師們辛勤的工作。我們?yōu)閷W(xué)生們?nèi)〉昧钭约簼M足的成績而感到快樂,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  不過在考試后我也對教學(xué)狀況作了反思。要做一位好教師最主要是如何上好一堂課,一節(jié)課四非常鐘我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?我想應(yīng)答復(fù)以下這些問題——“這節(jié)課我要教給學(xué)生什么?最重要的是什么?最難教的是什么?學(xué)生最易承受的是什么?最難承受的是什么?”“我應(yīng)當(dāng)如何最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性?最大限度地激起學(xué)生求知的渴望?”“我的'教學(xué)設(shè)計是否合理、完善,還有沒有更好的設(shè)計方案呢?其他教師又是怎樣設(shè)計的呢?哪一點是值得借鑒的呢?別人的為什么好呢?好在哪里?”“在課堂上如何有效地滲透積極的情感態(tài)度價值觀,讓學(xué)生有一個美味的精神享受?”“假如發(fā)生突發(fā)大事,我有什么應(yīng)變措施呢?”……我都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)對待,作好充分的思索與預(yù)備,明顯這一步要花費大量的時間和努力,但是這一步做的如何也直接關(guān)系到我的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果。做好這一步,是至關(guān)重要的,好的開頭是勝利的一半。賞識孩子,而且讓教育賞識自己,更讓孩子賞識自己,這是一種教育的境地。

  總之,教好語文還有很多空間有待我們語文教師去討論,去探究。

  那樣語文教學(xué)的質(zhì)量和水平都會有許多提高。

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 7

  這個學(xué)期完畢了。在這個學(xué)期里,教師為我們的學(xué)習(xí)付出了很多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了很多辛勤的'汗水。在這學(xué)期完畢后,我特對此進(jìn)展學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié):

  總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比擬端正。

  能夠做到上課仔細(xì)聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律。對教師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成。對不懂的問題,主動和同學(xué)商議,或者向教師請教。

  其次,改良了學(xué)習(xí)方法。

  為了改良學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)規(guī)劃:

 。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟。對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,常常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

 。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書。每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 8

  期末考試過后,我單獨一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點兒也快樂不起來,由于怕期末考試考砸了。

  所以成天就只想著自己不會出錯、馬虎大意,分?jǐn)?shù)要保持原有優(yōu)勢等等。

  最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神并沒有降落在我身上她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。全部的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己打算!苯又,把絕望和懊悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了70多分,我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈,這一結(jié)果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去了往日的顏色,信念與驕傲,使他將要與其他失去光榮的花朵永久長眠于地底深處。

  為了挽救這朵軟弱的花朵,必需喚醒他的信念,而勝利恰恰是喚醒信念的最正確方法,所以,為了勝利,必需有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此,我打算;做到以下幾點:

  1、課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的問教師或同學(xué),有一些實在不懂的地方標(biāo)上記號,做到心中有數(shù);

  2、上課仔細(xì)聽講,把思路跟著教師走,假如還不懂,可以等下課問教師同學(xué),在仔細(xì)聽講同時還要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫或抄下來。

  3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的'內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背的背下來。

  4、獨立完成作業(yè),仔細(xì)完成,不抄襲。

  5、訂正,嚴(yán)厲的對待每一次考試。

  做到了這些我信任在下次考試后幸運女神還會回到我身邊。

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 9

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的根本,我明白一個初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自我的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,根本上好每一堂課。在課余時間,我卻沒有充分利用自我身邊有限的`資源,穩(wěn)固自我新學(xué)的學(xué)問,回家后沒有做到準(zhǔn)時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在教師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。

  二、在紀(jì)律,在紀(jì)律方面,我能夠做到:敬重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;根本能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不仔細(xì)聽講,大課間時會與同學(xué)交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學(xué)校的紀(jì)律,時時刻刻想著班級與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點。

  三、在衛(wèi)生,我做到了仔細(xì)干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我仔細(xì)領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。

  四、在團(tuán)體榮譽方面,我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參與班級活動,為班級做奉獻(xiàn)。

  展望新學(xué)期,我會揚長避短,仔細(xì)總結(jié)閱歷,虛心向教師請教,爭取有更大的提高。

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 10

  時間過得真快呀,第一學(xué)期過去了,回想起上學(xué)第一天的情景仍在眼前,別看第一學(xué)期只有短短的'四個多月,可是我的變化卻很大呢。

  我熟悉了很多新朋友。我知道了上課不能任憑走動、大聲說笑。知道了畫畫只能在美術(shù)課堂上進(jìn)展,不能象幼兒園一樣想畫就畫。知道了放學(xué)還要寫作業(yè)。知道了什么是考試,看誰進(jìn)步大。還知道了做事要嚴(yán)格要求自己,看我懂的東西多了吧。

  另外今日我還有點小得意呢,剛剛得知本學(xué)期我的每科成績都在平均分之上,其中數(shù)學(xué)和英語都得了一百分,語文得了九十九分!記得肖教師曾對我說她越來越喜愛我了,可是我語文卻由于一分之差沒得總分值,有點小圓滿。下學(xué)期語文我肯定加倍努力,爭取得到一百分,讓肖教師更加喜愛我。不過媽媽還是表揚了我,還說更要感謝張教師、肖教師、徐教師等各位教師的細(xì)心培育,沒有她們象園丁一樣的辛勤澆灌,哪有我們這些小苗苗的健壯成長呀!感謝全部的好教師!

  以后我要更加努力,爭取缺點越來越少,優(yōu)點越變越多,等到下學(xué)期期中總結(jié)時更棒。加油!

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 11

  接近期末了,我們要抓緊時間復(fù)習(xí)了。前天,我們進(jìn)展了一次語文測試,今日,試卷發(fā)下來了,我內(nèi)心深處有很多感想又說出來,卻怎么也吐不出來,今日晚上,我來帶著大家來到我的內(nèi)心深處,把我全部的感想都告知你吧!

  不瞞你說,我的成績沒有進(jìn)步,我感到非常難過,后來,我從同學(xué)們透露出來的消息知道了我的名次上去了,這個消息讓我頭腦中的烏云一下子吹散了,絢爛的照射著我,我眼前仿佛消失了一道彩虹,真是雨過天晴啊。班上除了加分的話,最高分也就只有97.5,我依舊是93分,在班上進(jìn)了前十名,可是,我依舊覺得我這個成績實在不抱負(fù),不該錯的也都錯了,復(fù)習(xí)過的題目,竟然也錯了,我的神經(jīng)差一點就崩潰了。回到家里,我認(rèn)真看了看幾遍試卷,發(fā)覺這些題目非常簡潔,“閉著都能做到全對”,可是,在考試的'時候,為什么我會那么馬虎大意,傲慢自滿呢?有個叫:驕兵必敗,而我呢就是那個驕兵,俗,怪不得我剛剛差點崩潰了。

  我的成績?yōu)槭裁礇]進(jìn)步呢?我好像找到了一個緣由,我在考試的那個周末,似乎沒有仔細(xì)復(fù)習(xí),只把課文、生字讀了幾遍,沒有讀語文力量訓(xùn)練的重要習(xí)題,也沒有把要背的段落、句子抄寫默寫,我真。

  看來,我再也不能做驕兵了,我要加倍的努力了,爭取在期末測試取得優(yōu)異的成績,向教師、家長匯報。

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 12

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了;仡櫼幌逻^去,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。特別是上課時間,每節(jié)課是四十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽講。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本課外書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀書筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的'一點就是圓號,這個學(xué)期我在學(xué)習(xí)圓號上,今年要考8級了。我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是得過扯過,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過三人行,必有我?guī),我想道理就在這里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。五年級十一班是一個大集體,四十三人生活在同一個空間里面,但是各自的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不相,這就需要大家互相學(xué)習(xí),只有這樣才能和好相處,這個方面我們班就做得比較好。我比較會理解別人,當(dāng)然,我們班的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個同學(xué)。

  三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了籃球,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。這個學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行籃球考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會籃球的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、游泳、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

  縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,小學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

 。1)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞。

 。2)在老師布置作業(yè)兩小時內(nèi)必須完成。

 。3)每天晚上不能超過十點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況。

 。4)圓號要每天練30分鐘。

  希望同學(xué)們和老師能夠督促我,共同進(jìn)步!

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 13

  這個學(xué)期,我的成績語文下降許多,嚴(yán)峻的偏科,但是回家后我會努力完成作業(yè)。

  我能做到敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)相互幫忙。每次的值周我都仔細(xì)完成自己的事情,不推卸責(zé)任從不逃跑。每天都按時到校,沒有曠課遲到的.現(xiàn)象。但是我的書寫不夠仔細(xì),上課愛說小話,態(tài)度不夠端正,但是我是一個自尊心很強的人,或許在有的同學(xué)面前我不是個好的男孩,但從下學(xué)期開頭,我會努力的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合的學(xué)習(xí)方法。假期加強練字,提高書寫力量。

  在新學(xué)期我會努力完成學(xué)業(yè),提高自己的自覺性,爭取改掉平常的壞毛病。

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 14

  我在本學(xué)期愛護(hù)公共環(huán)境,注重個人衛(wèi)生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué),按時到校上課,不缺席、不遲到,認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意,在今后的.學(xué)習(xí)中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。

  我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀(jì)律,品德的評比。

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 15

  這個學(xué)期,我的成績語文下降很多,嚴(yán)重的偏科,但是回家后我會努力完成作業(yè)。

  我能做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)互相幫助。每次的值周我都認(rèn)真完成自己的事情,不推卸責(zé)任從不逃跑。每天都按時到校,沒有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的書寫不夠認(rèn)真,上課愛說小話,態(tài)度不夠端正,但是我是一個自尊心很強的'人,也許在有的同學(xué)面前我不是個好的男孩,但從下學(xué)期開始,我會努力的改變學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合的學(xué)習(xí)方法。假期加強練字,提高書寫能力。

  在新學(xué)期我會努力完成學(xué)業(yè),提高自己的自覺性,爭取改掉平時的壞毛病。

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 16

  時間如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)瞬的時間,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。,在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里呈現(xiàn)。

  這一年來。在教師和同學(xué)們關(guān)懷、幫忙下,通過自身不斷努力,各方面均取得肯定的進(jìn)步。

  在同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)中,體會到了學(xué)問就是人的力氣源泉,沒有專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技巧,什么勝利都不會與你相約,只有真正的把握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。

  對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來假如社會給我時機的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的'學(xué)問儲藏期。曾經(jīng)有位教師跟我們說過:人的機遇難求,當(dāng)機遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時假如你沒有駕馭它的力量,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時懊悔,不如現(xiàn)在好好儲藏自己的學(xué)問量,時刻預(yù)備著,等待著時機的到來。

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 17

  此次語文課考題,我考了x,考試能夠順利通過很差。我的正臉扣了x分是由于我并沒有寫夠二種,只寫了一種摹狀貌,因此扣了x分;反面閱讀和理解沒有了解好心神不安的含意,因此扣了x分;不知道我的作文寫的如何,教師就幫我扣了x分。因此這便是我考x的緣故。

  此次數(shù)學(xué)考試比語文課考還慘,我考了x或是加過撰寫分的。填詞語的一個套題,我將0.24給寫出了2.4,這但是十倍啊,唉,扣了一分。單選題更可憐!有四個輪盤,問有幾個是公平公正的?最后一個,我沒認(rèn)清因此覺得它是不合理的.,因此痛哭x分。這x分可真虧啊!心痛死我了!到現(xiàn)在說著一題,仿佛往我內(nèi)心戳了一刀一樣。

  此次小學(xué)奧數(shù),我極不仔細(xì),考了x?鄣萌菙(shù)學(xué)應(yīng)用題,這種仿佛戳了我成千上萬刀,一刀比一刀疼。有一道題,我誤以為了小亮自身掏兒童票掏了4.8元,因此扣了x分,如今一想起來就擔(dān)心。也有一道題,忘寫了一步,沒有具有讀題工作能力因此扣了x分,好心痛啊!這張試卷最首要的便是沒有具有讀題工作能力。也有一道題,便是沒有看題,試卷上寫了不夠1公里按1千米測算,因此不夠4公里就按4千米測算,扣了一分。我好像早已被戳爛了。

  多虧也有一科要我很令人滿意,那便是英文,我英語考了x100分。只需英語聽力一部分,用心聽題,就一定不容易錯誤;做筆試題目一部分時,把英語單詞背會就很好填單詞了;每一個英文單詞都是會讀,就能會刷題,閱讀短文只能依靠這一來優(yōu)秀率。

  總而言之,此次沒有學(xué)好,不意味著下一次沒有學(xué)好,所以我一定要繼續(xù)努力不二過,不再次發(fā)生那樣的不正確。也有,我數(shù)學(xué)思維一定要具有著四種工作能力,不然我這篇思考就白寫了。

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 18

  時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光半年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,回首這半年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。

  這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多,也交到更多的朋友?蓵r間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤情況:(你的實際情況)在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的.。

  在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 19

  這個學(xué)期過的真快!轉(zhuǎn)眼間我就要告別三年級了。在這一年里我參加了很多比賽,其中在三個數(shù)學(xué)競賽中都取得了青島市第一名。英語比賽得到了青島市一等獎。通過這些比賽更加激發(fā)了我對數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)的興趣。希望我能在新的'一年里取得更好的成績!

  在學(xué)校中,這學(xué)期我最高興的一件事是我參加了;@球隊。每天下午放學(xué)后訓(xùn)練一小時,即滿足了我對籃球的愛好,又能強身健體。暑假籃球隊還要訓(xùn)練,我要堅持每天都去。

  這學(xué)期,有一段時間我有點浮躁,上課聽講不太認(rèn)真,發(fā)言也不是很積極。老師和家長都和我談過。我自己覺得也是這樣。然后我改掉了這些壞毛病。

  在學(xué)習(xí)上,我能做到高效率地完成作業(yè)。但是還是經(jīng)常粗心。希望我能盡快改掉這個壞毛病。

  開學(xué)我就是一個四年級的小學(xué)生了。我除了在學(xué)習(xí)上要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,還應(yīng)該在班級管理上起到大隊長的表率作用,做老師的好幫手。

  小學(xué)生學(xué)期末總結(jié) 20

  期末考已結(jié)束,成績表已握在手上,看見名落孫山的排行,禁不住問一下自己,此次考題,我努力了是多少?我有竭盡全力嗎?

  一貫的我忽視考題,一直覺得臨考一個星期看一下,背背就可以了,因此授課基本上不聽,卻不知道課堂教學(xué)高效率不高,考試成績怎么可能上了去,一直認(rèn)為教師留的抄錄工作沒有用,因此總讓學(xué)習(xí)委員幫我開“信號燈”便無需寫了,以致于到考前前一天夜里,古文和古詩詞也有背不出來,更別說課下注解了,一直自高自大,此次卻得不償失了,光基本知識就錯盛開了,再再加上閱讀文章做的不精……

  想一想平常做作業(yè),一直慢慢吞吞,寫以前還總是要干一干這,干干那,吃個這,吃個那的,每日寫完工作就不早了,造成第二天授課發(fā)困,常常在課上悄悄的入睡,危害了上課,歷史時間本想得學(xué)一課背一課的,可每時每刻一直找原因,找借口往后面拖,拖一天又一天,結(jié)果到考試前幾日,才發(fā)覺一課還沒背。備考時間本身就短,而我卻兩極分化,一直喜愛做數(shù)學(xué)物理題,沒在文史類上放時間背背,以致于此次考題文科理科誤差許多,政冶開卷有益考也沒學(xué)好,總感覺開卷有益考,就重新來過不備考,方案每日念課文內(nèi)容也沒念,考題許多知識要點也不太清晰,哎…每日還覺許多,每日中午睡時間一小時,壓根就沒空做作業(yè),夜里做作業(yè)以前還需要睡一小時才可以起來做作業(yè),這一習(xí)慣性倆年了,我得想辦法改正回來,給學(xué)習(xí)培訓(xùn)再好擠一點時間。看見惡心想吐的'考試成績,為自己自信心糾正壞習(xí)慣,改正錯誤,之后授課一定要用心上課,提升課堂教學(xué)高效率,工作一定要認(rèn)真完成,并立即進(jìn)行。趕緊一切可使用的時間段來做作業(yè),學(xué)習(xí)培訓(xùn)。爭得下一次獲得優(yōu)異成績,我堅信我下一次一定能獲勝!信任我自身一定會再次鑄就那一個屬于我的“輝煌歷史時間”!我堅信自己一定行!我一定會給自己曾何時定好的總體目標(biāo)而拼搏!堅信自己一定行!

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