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游校園作文

時(shí)間:2024-10-09 19:38:50 關(guān)于校園的作文 我要投稿

游校園作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的游校園作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

游校園作文九篇

游校園作文 篇1

  學(xué)?紤]到了學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,上個(gè)周末學(xué)校組織了的學(xué)生去玉泉寺、明堂園春游。很久沒(méi)有春游了,還沒(méi)到周日,就每天都要看看天氣預(yù)報(bào),就怕周日下雨,但是老天最喜歡體現(xiàn)一下他的權(quán)力,從周六晚上就開(kāi)始下雨了。星期天早晨,一睜開(kāi)眼睛,就跑到窗前看,呵,雨下得還不小呢,我以為春游會(huì)改期,那就再回去睡個(gè)好覺(jué)吧。睡不踏實(shí),打電話一問(wèn),班車正往這開(kāi)呢,匆匆忙忙的起床、洗刷,隨便吃了兩塊餅干,就出發(fā)了。先到玉泉寺,剛下車時(shí),很冷,后悔沒(méi)多穿件衣服。霧也很大。雖然這樣,但是大家的興致還是很高滴,可能都是在辦公室里憋得。

  打著傘,沿著山路往上走。由于是雨天,除了我們一伙人,一路上根本沒(méi)有看到其他的人。雨中,煙霧繚繞,山上的.樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的洗刷,顯得格外的綠。到了玉泉寺,看到了兩棵很大很大的銀杏樹(shù),樹(shù)齡都是1000多年的,然后進(jìn)廟里看了看,有兩個(gè)操著南方口音的和尚鼓動(dòng)大家燒香,抽簽,呵呵。我們一行人在寺廟下的茶社里喝了一壺茶,我不會(huì)喝,沒(méi)感覺(jué)出來(lái)有什么好喝的,一問(wèn),才知道這一壺茶竟然要80元,我的媽呀,不會(huì)喝,也得多喝它幾碗。中午在附近吃的飯,吃到了傳說(shuō)的一種草藥“黃精”,據(jù)說(shuō)吃了能身輕如燕,奔跑如羚羊。下午去了明堂園,雨還是很大。這里的路不好走,到處都是石頭和羊糞,后來(lái)倒是看見(jiàn)了很多放羊的,那些羊都是山羊,而且?guī)缀醵际呛谏,不大,猛地一看,還以為是小黑狗呢。到了天龍水庫(kù)的大壩,水庫(kù)岸邊,蔥蔥郁郁的都是垂柳,半山腰煙霧繚繞,風(fēng)景非常好看,大家感慨住在這里的人家真是幸福,不過(guò)轉(zhuǎn)念又一想,再好的風(fēng)景,天天看也會(huì)乏味的。行程里本來(lái)還要去黃前水庫(kù)的,但是天色已經(jīng)晚了,于是就下山,坐車回來(lái)了。能夠在忙碌喧囂的學(xué)習(xí)中,抽出點(diǎn)時(shí)間,親近一下自然的感覺(jué)真好,在寧?kù)o的雨天,心靈仿佛也如景物一樣被雨水沖刷的干干凈凈。

游校園作文 篇2

  每當(dāng)我背著書(shū)包,來(lái)到吳寧四校,看到高高的旗桿傲然矗立,鮮艷的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),就讓我精神振奮。走進(jìn)學(xué)校那氣派的大門,美麗的校園就隨之呈現(xiàn)在我的面前。

  首先看到的就是四棟黑白相間、古色古香的大樓,它們分別是:樹(shù)德樓、存德樓、滋德樓和世德樓。這四棟大樓,有著各自獨(dú)特的功能。樹(shù)德樓共有四層,第一、第二層是才藝展示廳;第三層是信息教室;第四層是書(shū)法教室,仔細(xì)一聞,還有一股淡淡的`墨香呢。存德樓和滋德樓是我們的教學(xué)樓,一大早,就從里面?zhèn)鞒隽死世实淖x書(shū)聲。世德樓,一樓是食堂,中午的時(shí)候,經(jīng)常聞到一股股誘人的香氣;它的二樓是體育館,午飯過(guò)后,那里經(jīng)常會(huì)傳來(lái)“啪啪啪”打籃球的聲音。我和同學(xué)們穿著漂亮的校服,穿梭在這些寬敞明亮的大樓之間學(xué)習(xí)和生活,就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的天使游走在美麗的動(dòng)態(tài)畫中。

  樹(shù)德樓的后面,是一個(gè)大操場(chǎng)。走在紅色漂亮的塑膠跑道上,軟軟的。四周還有綠色的草坪,很養(yǎng)眼。下課的時(shí)候,我們走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,做自己喜愛(ài)的游戲。有玩“切西瓜”的,有玩“小馬過(guò)河”的,還有玩“老鷹捉小雞”的……大家玩得不亦樂(lè)乎。體育課或運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們就在這里追逐比賽,揮灑汗水。校園里的操場(chǎng),也是一道靚麗的風(fēng)景線。

  操場(chǎng)邊上,有一個(gè)花壇。春天來(lái)了,花壇上更是一幅迷人的景色。瞧,小草又嫩又綠,還有點(diǎn)柔柔的感覺(jué),多可愛(ài)!花壇里的花都開(kāi)了,紅的,紫的,粉的……各種小花在綠葉間爭(zhēng)奇斗艷!高大的白玉蘭在舞臺(tái)上爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,濃濃的花香飄進(jìn)了每一個(gè)教室。一旁的櫻花也不甘示弱,華麗麗地開(kāi)了一樹(shù)。微風(fēng)過(guò)處,一片片粉色的花瓣就像一只只蝴蝶在空中飛舞,好看極了。校園花壇里的美景,怎么看也看不夠!

  春天的校園,美麗的校園,仿佛像一幅多姿多彩的畫卷。

游校園作文 篇3

  我在順德小學(xué)就讀五年級(jí),在我的記憶中,順德小學(xué)是十分美麗的。

  來(lái)到順德小學(xué),首先印入眼簾的是大門上方那四個(gè)金燦燦的大字,看了就會(huì)使人心情非常開(kāi)心。

  往里走是大廳,大廳兩旁有著一些宣傳欄,宣傳欄上粘貼都是我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  穿過(guò)大廳,就是三層高的教學(xué)樓,每天清晨都會(huì)傳出同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲。

  繞過(guò)教學(xué)樓,背后是我們的后操場(chǎng),在我們后操場(chǎng)里有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)。而操場(chǎng)的西南方有一個(gè)生物園。

  走進(jìn)生物園,你便會(huì)看見(jiàn)一棵芳香四溢的'桂花樹(shù),桂花樹(shù)又名香花樹(shù)。桂花樹(shù)的花比綠豆小,樣子像芝麻;雖然它的香味沒(méi)有玫瑰花香,但當(dāng)你走進(jìn)聞聞,還是可以聞到淡淡的清香。微風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)的上桂花便像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈似的,飄落下來(lái),在空中飛舞?吹竭@一情景,我便被深深陶醉了。

  在順德小學(xué)雖然只走了一小會(huì)兒,但我已被這里的美麗所吸引住了。

游校園作文 篇4

  有的人覺(jué)得最美的地方是公園,有的人覺(jué)得是霍山,而我覺(jué)得最美的地方應(yīng)該屬我的校園了。

  一走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的下面是由紅色的大理石砌成的,旗桿大約十幾米高,鮮紅的五星紅旗在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到周一,同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍下去升旗。

  再往里走,就是一個(gè)大操場(chǎng)啦!大操場(chǎng)是一個(gè)被橢圓形的塑膠跑道環(huán)繞住的大草坪,那么它究竟美在哪里呢?它美在那一望無(wú)際的綠色大草坪上;它美在我們那天真的笑容上;它美在那嫩綠的小草上。每天的下課后或放學(xué)后,我們那歡快的笑聲蕩漾在校園里,不時(shí)可以看見(jiàn)我們活潑的身影,那是我們成長(zhǎng)的足跡。下午放學(xué)后,有的.同學(xué)在操場(chǎng)排練一周表演的節(jié)目,有的同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在跳皮筋……

  順著小路再往前走,就是學(xué)校的花壇了;▔菆A形的,中間是一個(gè)噴泉,水里有幾條鯉魚(yú)時(shí)不時(shí)地躍出水面向你打招呼,水池里開(kāi)滿荷花,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,一陣風(fēng)吹來(lái),它們像一群群亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞姿。用鼻子湊近聞一聞,一股淡淡的清香直竄入你的鼻孔。

  校園為我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)和快樂(lè),還讓我們學(xué)到了很多知識(shí),我愛(ài)你,美麗的校園。

游校園作文 篇5

  今天,我們學(xué)校組織去西湖邊的花港觀魚(yú)春游,同學(xué)們都興奮地早早來(lái)到學(xué)校。

  下了車,我們直奔孔雀園?兹笀@是一片開(kāi)闊的綠草坪,園里有許多藍(lán)孔雀和白孔雀。一只藍(lán)孔雀吸引了我,它的頭是天藍(lán)色的,一雙鳳眼長(zhǎng)在頭部?jī)蓚?cè),警覺(jué)地看著四周。頭上長(zhǎng)著五彩的翎毛,微微顫動(dòng),遠(yuǎn)看好似戴著美麗的王冠。它的脖子閃亮閃亮的,好像在和天空比美呢!尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的',好似一把美麗的扇子,金藍(lán)色的,漂亮極了。

  它什么時(shí)候才開(kāi)屏?我心想。但它卻不知我焦急的心情,仍在那兒若無(wú)其事地走來(lái)走去。忽然,它全身抖了抖,把所有的力氣集中在尾羽上,用九牛二虎之力,只聽(tīng)嘩的一聲,孔雀一下子把漂亮的尾羽展開(kāi)了,許多只眼睛被黃、藍(lán)、綠色圍著,顯得格外嬌美。這時(shí),一只白孔雀也展開(kāi)了尾羽,好像在說(shuō):就你會(huì)開(kāi)屏!我也會(huì)。

  隨后,蜿蜒的上路又把我們帶到了牡丹亭,牡丹亭的八個(gè)屋角高高翹起,層層疊疊的瓦片碼放得整整齊齊。朱紅的柱子,雕花板上刻著美麗的牡丹,各式各樣,有盛開(kāi)的,有半藏在葉子中的、有花骨朵兒的,可多啦,真是雕梁畫棟。牡丹亭后有大片的杜鵑花,杜鵑花像一位位高雅的女士,穿著翠綠色的葉子做成的裙子,看著我們,好像在問(wèn)我們:小朋友,我漂不漂亮?。極目遠(yuǎn)眺,一棵迎客松屹立在一塊突兀的石頭上,像一位和藹可親的老爺爺,打著一把大傘,向我們說(shuō):來(lái)吧,孩子們,到我這兒來(lái)乘涼吧!

  順著小道,我們來(lái)到九曲橋旁的紅魚(yú)池,紅魚(yú)池中有許多的小紅魚(yú),它們?nèi)砑t通通的,嘴巴一張一合,好像在向人們打招呼。同學(xué)們紛紛拿出面包喂小紅魚(yú),一小塊面包投下去,一群紅魚(yú)迅速地游了過(guò)來(lái),里三層,外三層。小紅魚(yú)真可愛(ài)!

  將近下午兩點(diǎn),我們乘車愉快地回到學(xué)校,今天春游玩得真開(kāi)心!

游校園作文 篇6

  今天中午吃完飯,李老師帶著我們?cè)诿利惖男@里一游。

  我們從長(zhǎng)廊出發(fā),只見(jiàn)廊道兩旁嫩綠的竹筍探出了小腦袋,橘紅的凌霄花也攀著長(zhǎng)廊的石柱努力地往上爬。向前看去,長(zhǎng)廊盡處,火紅的石榴花點(diǎn)綴在墨綠的枝葉間,風(fēng)一吹過(guò),若隱若現(xiàn),像一朵朵跳躍的`小火苗,生機(jī)勃勃,十分明艷。

  繞過(guò)長(zhǎng)廊盡頭的小操場(chǎng),我們看見(jiàn)了一棵樹(shù),它像箭一樣筆直地聳立在小徑旁的草地上。走到樹(shù)下,仰起頭仔細(xì)觀賞,這樹(shù)的枝枝葉葉都是向上生長(zhǎng)的,充滿了一股要沖破云霞的氣勢(shì),令我不由得敬佩、贊嘆。

  在清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲中,我們走上了小徑。突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣熟悉的清香,像是橘子的香味卻沒(méi)有那種酸澀,總之令人十分陶醉。轉(zhuǎn)個(gè)彎,空氣中的甜香味更加濃郁了,定睛一瞧,原來(lái)是不遠(yuǎn)處的幾棵枇杷樹(shù),樹(shù)上黃澄澄的枇杷已經(jīng)熟了,一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛在枝頭,看著就讓人很想摘一顆嘗一嘗。

  沿著小路一直往前,就到了學(xué)校的盡頭。這里圍著一道黑色的鐵柵欄,柵欄外是美麗的龍河岸邊。透過(guò)柵欄,可以看到幾個(gè)人迎著風(fēng),正在那悠閑地垂釣?zāi)!真令人羨慕!

  這時(shí)候,空中飄起了毛毛細(xì)雨,我們滿是不舍地回到教室,可校園的美景一直浮現(xiàn)在我的眼前。

游校園作文 篇7

  大家好,我是今天的導(dǎo)游,我姓李,大家可以叫我李導(dǎo)。

  今天我要帶領(lǐng)你們?nèi)⒂^伊河路小學(xué),大家請(qǐng)不要在這里亂涂亂畫、大聲喧嘩和亂扔垃圾等。

  伊河路小學(xué)是河南省鄭州市中原區(qū)的一所遠(yuǎn)近聞名的小學(xué),它修筑在伊河路和中原路的交叉口。進(jìn)了伊河路小學(xué)的大門,左邊就是一座美麗的花園,小花園里有色彩斑斕的花,花香引來(lái)了許多可愛(ài)的小蜜蜂和蝴蝶公主,美麗極了!

  伊河路小學(xué)不僅有美麗的花園,還有高聳入云的教學(xué)樓,教學(xué)樓大紅色的.,一共六層哦,每層都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,使人心曠神怡。

  教學(xué)樓前邊有一個(gè)前操場(chǎng),你看見(jiàn)前操場(chǎng)的時(shí)候,首先映入眼簾的是伊小最具特色的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有一面隨風(fēng)舞動(dòng)的五星紅旗?粗S風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗就仿佛看見(jiàn)了一條紅金魚(yú)在大海中遨游,這個(gè)五星紅旗代表全校同學(xué)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  過(guò)了前操場(chǎng),我們就來(lái)到了學(xué)校最熱鬧的后操場(chǎng)。后操場(chǎng)面積很大,有三百多平方米,大概是前操場(chǎng)的兩倍。后操場(chǎng)上有籃球架。而且特別大,看到它就仿佛看到了一個(gè)巨人在守著伊河路所有的同學(xué)。

  好了,今天的游覽就到此結(jié)束,歡迎大家再次觀光,祝你們一路平安,再見(jiàn)!

游校園作文 篇8

  秋天來(lái)了!秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,吹走了夏天的炎熱,吹來(lái)了豐收的喜悅,還把我們的校園吹得五彩繽紛。

  一進(jìn)校園,我們首先引入眼簾的是四盆盆景,盡管到了秋天,都還沒(méi)有落葉,生命力多么頑強(qiáng)!在盆景的后面有一個(gè)櫥窗,里面有一些安全知識(shí)。比如,上下不樓梯能亂跑……

  在盆景的前面還有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,在花壇里有雞冠花,雞冠花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在秋風(fēng)的吹拂下,就像火焰在滾動(dòng)。里面有千日紅,千日紅像一個(gè)小刺球。還有太陽(yáng)花和日日春,五顏六色美麗極了。

  在看校門正對(duì)著的是一條柏油路,在柏油路兩邊是兩個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇;▔镉需F樹(shù)、紅繼木和杜鵑。鐵樹(shù)似乎越長(zhǎng)越綠,像一個(gè)個(gè)永不言敗的英雄。紅繼樹(shù)和杜鵑把鐵樹(shù)圍著,真像一家人!一棵棵法國(guó)梧桐,盡管

  到了秋天也沒(méi)有落葉。一陣微風(fēng)吹來(lái)像一份電報(bào)是的告訴我們,秋天來(lái)了,在看長(zhǎng)方形花壇的周圍有幾排桂花樹(shù),現(xiàn)在桂花露出了甜蜜的笑容,把香氣散出來(lái),使整個(gè)校園迷漫在香味中。

  在看桂花樹(shù)旁邊有一個(gè)綠色的塑膠操場(chǎng)。每周三和每周五我們都會(huì)在塑膠操場(chǎng)上舉行課外活動(dòng)。有的在跳繩,有的'在踢毽子,還有的在長(zhǎng)繩接龍,真熱鬧。

  在看旁邊有一個(gè)長(zhǎng)廊,里面有我們和老師的風(fēng)采表現(xiàn)。在長(zhǎng)廊里面有一棵粗壯的槐樹(shù),槐樹(shù)直沖云霄,高過(guò)長(zhǎng)廊。

  在看長(zhǎng)廊的北面,是教學(xué)樓,里面坐著勤勞的孩子們。叮、叮、叮。上課了,從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,那悅耳的讀書(shū)聲在操場(chǎng)上空回蕩。在看窗臺(tái)上是同學(xué)們帶來(lái)的綠色植物,把窗臺(tái)打扮的五彩繽紛。

  校園,是我們可愛(ài)的家園,是我們歡樂(lè)的源泉。我喜愛(ài)這絢麗燦爛的秋色,更喜愛(ài)這秋意,漸濃的校園,因?yàn)樗硎局斋@,也意味著愉快和歡樂(lè)。

游校園作文 篇9

  我們的學(xué)校位于東營(yíng)市膠州路與運(yùn)河路交叉路口。她是一個(gè)朝氣蓬勃的“大家庭”,它更是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園式大校園。

  在學(xué)校的東北角有一個(gè)美麗的小花園,我們把它叫東花園。東花園分為東西兩部分,中間隔著一條長(zhǎng)廊;▓@里種滿了各種植物,有垂柳、長(zhǎng)春藤、日本櫻花、月季、菊花……,綠色的長(zhǎng)廊上掛了許多名言警句,給美麗的東花園增添了幾絲書(shū)香氣息。

  春天,迎春花第一個(gè)來(lái)報(bào)道了,引起了小學(xué)生一聲聲喝彩“看!迎春花!”。小草兒探出來(lái)還有幾分倦意的腦袋,小樹(shù)也睜開(kāi)了惺忪的睡眼,空中飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),在樹(shù)上蹦蹦跳跳,還不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的叫聲。

  夏天,各種花兒爭(zhēng)相怒放、艷麗無(wú)比,引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓在花叢中起舞?春┥献约鹤钇恋奈宀室,撲扇著一對(duì)大翅膀跳著幽雅的慢三步;蜜蜂們則三五成群地跳著集體舞;蜻蜓則要在美麗的.女士面前展示一番,自我陶醉地跳著爵士舞。它們精彩的舞蹈招來(lái)了一群鳥(niǎo)兒,奏起了交響樂(lè),一切那么富有生機(jī)。

  秋天,花園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出一陣陣清香,穿著五彩繽紛的衣裙向我們微笑。一片片枯黃的葉子打著旋兒不斷地飄落,為大地鋪上了金黃的地毯,遠(yuǎn)看就像撒了一地金子。同學(xué)們揀著自己喜愛(ài)的樹(shù)葉,放在收集本里,把美麗的校園永遠(yuǎn)珍藏。

  冬天,調(diào)皮的雪娃娃來(lái)串門了,小花園頓時(shí)變成了白色的沙灘,踩上去軟綿綿的。不一會(huì),你又發(fā)現(xiàn)小花園成了童話世界里的“水晶宮”,是那充滿神奇色彩的美麗城堡。

  這只是我們校園的一個(gè)小小角落,卻給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

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