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有關(guān)班級(jí)作文300字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的班級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文300字 篇1
我的心中一直有一個(gè)我理想的班級(jí),這樣的班級(jí)會(huì)使每個(gè)人都快樂、開心。下面我就來介紹介紹我眼中中理想的班級(jí)。
我認(rèn)為現(xiàn)在班級(jí)的名字都太平凡啦;太普通啦;太不響亮啦。如:一一班、三六班等等......這樣的班級(jí)名字太多啦。我想根據(jù)每個(gè)班的特征、優(yōu)點(diǎn)等來進(jìn)行班級(jí)的名字,比如班里的同學(xué)都很愛講笑話,聽笑話那就叫它“笑話之班”;還有班里的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書,那就叫書香班級(jí)......當(dāng)然還有許多,而且每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)班級(jí)的特征、優(yōu)點(diǎn)來不定時(shí)地變換名字。
而且,有的班級(jí)桌椅擺放不整齊,我希望每個(gè)同學(xué)都要有責(zé)任心幫著擺放桌椅,不應(yīng)該是教室桌椅擺放不起;還要不能讓教室的墻壁“臟啦吧唧”的`,要干凈、整潔。
我還希望每個(gè)班級(jí)的學(xué)生不要太多,最好每個(gè)班30個(gè)學(xué)生,否則,老師不但不好管理,而且也會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)好的同學(xué)成績下滑,變成差學(xué)生。
最后,我就希望每個(gè)同學(xué)都在快樂中生活,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)第一。
這就是我眼中理想的班級(jí),你呢?
班級(jí)作文300字 篇2
哈哈……”在同學(xué)們的歡聲笑語中,一場快樂難忘的聯(lián)歡會(huì)徐徐地拉開了帷幕。
你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩燈和燈籠,好看極了:一盞盞紅色的燈籠像旭日東升的太陽微笑著朝著我們招手,一團(tuán)團(tuán)如錦花似的彩帶鍍著水晶的光彩發(fā)出明艷的光環(huán),一張張?zhí)煺娴男δ樛鹑缣焓箵肀О愕臏嘏腥恕?/p>
在同學(xué)們表演的眾多節(jié)目當(dāng)中,我最記憶猶新的節(jié)目還是我和張美玉、段春鑫、王婷婷歌唱的《陽光下的孩子》。那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符流動(dòng)到同學(xué)們的.耳朵里,同學(xué)們被我們的歌聲打動(dòng)了,他們隨著音樂的節(jié)奏拍著手,哼著歌……此時(shí)聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了最高潮!當(dāng)然,我還喜歡許多節(jié)目,比如:康愉晨的二胡表演;董君磊的小提琴表演;于浩然的優(yōu)美歌聲;孫浩杰的武術(shù)表演……接著,還有許多同學(xué)上臺(tái)表演,有的同學(xué)一展歌喉,有的同學(xué)跳起了優(yōu)雅的舞姿,還有的同學(xué)變魔術(shù)……精彩的表演博得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。接下來老師把同學(xué)們吹的氣球拋上了空中,同學(xué)們歡呼起來了,爭著搶氣球。
在我看來這些并不是氣球,而是節(jié)日祝福的小禮包,這一刻,我永生難忘!
班級(jí)作文300字 篇3
我們學(xué)校要舉行美食節(jié),教師讓我們每人做一道菜帶到班里去比賽,看誰做得最好吃。
星期天,我讓媽媽去買一條黃瓜,我要做我最拿手的涼拌黃瓜。我忙了好一會(huì)兒,終于做好了一道色味俱全的涼拌菜。我興致勃勃地帶著我的菜去參加比賽了。
我一進(jìn)班里,就被那五顏六色的菜肴和香味撲鼻的氣味整得我直流口水。我開始品嘗每一個(gè)同學(xué)的菜。我最欣賞的是鄒小楠的'番茄炒蛋和吳浩銳的雞脆骨。鄒小楠的番茄炒蛋的造型非常獨(dú)特。番茄是月牙形的,他們均勻地躺在盤子的邊緣。雞蛋炒成一塊一塊的,像一張金黃色的地毯鋪?zhàn)颖P子的中間。吳浩銳的雞脆骨更加好吃。大家一擁而上,把他的雞脆骨一掃而光,好像我們跟他的雞脆骨有仇似的。這時(shí)他沾沾自喜地告訴我們:“先把雞脆骨上撒上一點(diǎn)蔥,放在鍋里炸一炸就好了! 心想,我也要學(xué)著做。雖然我們吃得厲害,但我們并沒用忘記教師。我們往教師盤子里夾菜,使她們的盤子堆積如山。教師們臉上洋溢著幸福的笑容。
激動(dòng)人心的時(shí)刻來臨了,開始投票決定誰是廚神。同學(xué)們都很嚴(yán)肅,也很緊張。經(jīng)過大家一致推選,鄭佳琪得到了廚神的稱號(hào)。雖然我沒有被選上,但是下次我一定會(huì)努力,爭取拿到廚神的稱號(hào)。
班級(jí)作文300字 篇4
在我們班上,有的人很乖巧,是老師的小幫手;有的人很調(diào)皮,常常在上課時(shí)搗亂;有的人很懶惰,幾乎每次都沒有寫完功課。雖然我們的個(gè)性不同,但是班上的每個(gè)人都干勁十足。
我們的班主任個(gè)性活潑,上課時(shí)也十分認(rèn)真,但是班上就是有幾個(gè)人常常吵架,讓老師很頭痛。希望班上的人可以不要起爭執(zhí),讓老師開心的上課!
其次,是我的朋友xxx。我常常在下課時(shí)和他玩在一起,有時(shí)候也會(huì)互相開玩笑。他是我們班上的體育委員,雖然跑步不是很快,不過他的體育成績很不錯(cuò)呢!
接下來,是我們班上鼎鼎有名的xxx,或許你已經(jīng)聽過了他的.名字。他的肚子就像里面裝了一顆籃球一樣,而且聲如洪鐘,可能連在南極的企鵝都聽的到吧!
在我們班上,有的人高;有的人矮,有的人胖;有的人瘦,有的人聰明;有的人糊涂,有的人很內(nèi)向;有的人很大方,有的人很冷靜;有的人很沖動(dòng),有的人總是很懶惰;有的人總是很認(rèn)真。雖然我們個(gè)個(gè)不同,但是我們都是班上的一份子。
希望大家能珍惜這短暫的兩年,和同學(xué)和睦相處,讓班上的同學(xué)和老師都很開心。更重要的是:在這光陰似箭的兩年留下美好的回憶。
班級(jí)作文300字 篇5
“初二(1)班,期末考試總成績,居年級(jí)第三!笔裁?一聽到這個(gè)消息,大家都像被霜打了的茄子似的。要知道,我們班的成績從來都是數(shù)一數(shù)二的,可這次,唉!
班會(huì)課上,班主任由衷地對(duì)大家說:”同學(xué)們,我們班這次考得不理想,不要緊,下次努力,爭取第一,大家有沒有信心?“教室里一片寂靜,大家抬起了頭,望著貼在黑板上方的幾個(gè)大字:”立志成才”不約而同地回答:“有!“
于是,一系列措施開始了:組織數(shù)學(xué)小組,落實(shí)一幫一,,用班會(huì)費(fèi)買參考書等。中午,再也看不見那些調(diào)皮鬼們?cè)谇驁霰寂艿?身影了,卻看見他們?cè)谡n桌邊鉆研難題。再也看不見那些學(xué)習(xí)尖子獨(dú)自啃書本,壟斷解題高招,卻看見他們?cè)谡J(rèn)真地輔導(dǎo)后進(jìn)同學(xué),那認(rèn)真勁兒,儼然像個(gè)小老師,那聽的,專注樣兒,比聽《三國演義》還來勁兒。
期末考試的成績出來了,在成績公布欄里,在班級(jí)總分第一各的后面,赫然地寫著暑初二(1)。
”烏拉I我們不是知難而退的膽小鬼,‘我們是敗而能勝的將軍!”事實(shí)說話了。
怎么樣,現(xiàn)在信了吧I我想你一定很羨慕我們這個(gè)火熱的集體吧!
班級(jí)作文300字 篇6
星期五晚上,今天期中考試結(jié)束了,我覺得一陣輕松,心里好像有一只小鹿在歡呼雀躍:這個(gè)周末可以跟小朋友好好玩了。
吃完晚飯,我跟媽媽說:“媽媽,我可以出去跟小朋友一起溜冰嗎?”“好的,一定要注意安全呀!”“哎!”我滿口答應(yīng)著,拎起溜冰鞋,一溜煙沖出了家門。
我穿上了溜冰鞋,召集了幾個(gè)小朋友在小區(qū)里你追我趕。玩在興頭上,我早把媽媽的叮囑忘到了九霄云外。草坪上有個(gè)大坑,一不留神,我的腳一歪,滑到了坑里,“哎呀!”小腿一陣劇痛傳來,我疼得大哭起來,爸爸媽媽聞聲趕來,急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的診斷,我的小腿骨折了!頓時(shí),焦急、難過、后悔涌上心頭,我傷心極了。
在住院的日子里,謝老師經(jīng)常打電話關(guān)心我,詢問我的.病情,家委會(huì)的媽媽也來醫(yī)院看望我,她們都給了我安慰和鼓勵(lì)。劉老師還在作文本上寫下鼓勵(lì)我的話,讓我安心養(yǎng)傷,我感動(dòng)地流下眼淚,我好想同學(xué)和老師呀!
班級(jí)作文300字 篇7
“鈴———”上課鈴聲響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不敢再說話,怕老師來了講他們。
過了一會(huì)兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場似的了,有的跑來跑去;有的大聲講笑話等等……剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像有無數(shù)的小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲,說得高興極了,好像教室是他們的自由地區(qū)一樣。管紀(jì)律的班長章嘉怡大聲說:“不要說話了,否則誰講話,誰的名字就記在黑板上!”
同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學(xué)名字被記上黑板去了,還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。有的'同學(xué)大聲還唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔設(shè)調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見,有個(gè)同學(xué)跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探。“不好了,老師來了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座位上。馬上,教室里又恢復(fù)了平靜。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室,見同學(xué)們都坐得筆直,說:“不錯(cuò),很安靜!”管紀(jì)律的班長有苦難言,一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑了。
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