精品国产一区二区三区av性色,日日操夜夜草

有關描寫人物作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的描寫人物作文4篇，希望對大家有所幫助。

有關描寫人物作文3篇

描寫人物作文篇1

　　我熟悉的人有很多很多，但是我最熟悉的人就是我的爺爺了。

　　爺爺常常身穿夾克衫，頭戴草帽，腳踏草鞋……他平時不愛發(fā)脾氣，不過要是發(fā)起脾氣來的話，可厲害了。他非常愛勞動，只要他一有時間就馬上想田里有什么活沒有干，接著直奔田里津津有味地干起活來。

　　爺爺?shù)膬?yōu)、缺點雖然不是很多，但他有一個很嚴重的.缺點，就是愛抽香煙。我曾勸爺爺很多次，可他就是不聽。爺爺也有許多優(yōu)點，勤儉、節(jié)約、樂于助人等等。

　　爺爺雖然有缺點，但每個人都不可能是十全十美的，所以我還是很愛我的爺爺?shù)摹?/p>

描寫人物作文篇2

　　就在那時，我看見了那個跳傘運動員。從一架飛機上往下跳會多么刺激!然而，當我認真地和親人們談到這件事時，可想而知，我引起了多大的騷動——全家人幾乎—致反對。

　　當我去附近的跳傘場詢問學跳傘的事宜時，主管人以為我是從養(yǎng)老院出來迷了路的老人。

　　唯一理解我的人，是我的小孫子克萊德里。“奶奶，我了解您的感受�！币惶煸缟希覀冊谝黄鸷瓤Х鹊臅r候，他對我說。他建議我到一所跳傘訓練學校去問問。這所學校離我家有65英里。當天下午我就開車去了那里，找到了負責人。他頭發(fā)花白，看上去很強悍。當他問我年紀的.時候，周圍的年輕人都笑了起來。

　　他轉過身去，沖他們吼道：“聽著，年輕人，這可是一件危險事，沒什么好笑的�！比缓笏D向我，“如果你想跳傘，你就一定能學會。”

　　然后，我便跟著一個專業(yè)老師學了起來。我原來學過一些柔道，這使我的學習要容易些——我身手還算敏捷。首先，她要我從一個高高的平臺往下跳，不斷地爬上去跳下來。接著，我學會了怎樣捆扎傘包，怎樣從機艙門往外跳，怎樣打開開傘索，以及落到地面的時候，如何就地打滾，

　　一連3個星期，天氣都不適合跳傘。我的家人都希望我忘了這檔子事。我才不會呢!天終于放晴了，我和小孫子克萊德里開車去了木里斯威爾跳傘場。

　　—我們乘坐的漆了紅白條的飛機起飛了，很快我們就到了900多米的高空�？巳R德里先跳，他對我笑笑，招了招手，便從艙門跳了出去。

　　接著，我身背傘包，到了艙門邊，望著下面棕色、黃色和綠色的田野。

　　教練示意我可以跳了，她將在我后面跟著。我很快祈禱完畢，一步跨了出去。我獨自在空中，整個大地在我面前展開，感覺棒極了!教練曾告訴我數(shù)到13就打開開傘索，我照辦了�！芭椤钡囊宦�，我感到肩膀被使勁一拉，頭上白色的傘張開了，我感到自己在往下飄。一切都是那么美，那么安靜。我望著地平線想，我能看到地球的全貌。

　　教練在我頭頂喊：“拉右邊的套環(huán)，艾達絲!”我明白她的意思，風正把我往一片閃著銀光的湖面吹去。我趕緊照她的指示做，然后，降落傘很快向著我們的目標區(qū)域飄過去。我一點也不緊張，因為我知道該怎么做。雙腳剛一觸地，我便就地一滾，然后站了起來，我非常興奮，好想再回去重新來一次。

　　教練和克萊德里高興地拍著我的肩膀，記者和其他觀眾蜂擁而來。我的故事上了報紙，我對這些反響驚訝不已。因為我相信，每個像我這樣的老人，只要他們能走路、能說話，都可以找到生活的樂趣。

　　這就是許多人面臨的問題：他們想做自己曾夢想的事，但就是害怕去嘗試。所以，最后只好在自己的起居室坐著，度過余生。

　　其實你也不必非要去跳傘，去沖浪，或去潛水。但也許你可以去滑雪，或者買一只狗，帶著它去野營。在你一生中，總會有一些你可以做的特別的事，去做吧!

　　現(xiàn)在我已經87歲，我有風濕性關節(jié)炎，有時走路困難。但是，我還想去跳傘。只是，下次我想從，我想從3000多米的高空往下跳，這樣，我就可以看得更多、更遠。