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四年級(jí)勝似親人作文

時(shí)間:2024-09-01 00:05:10 四年級(jí)的作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)勝似親人作文匯總6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)勝似親人作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)勝似親人作文匯總6篇

四年級(jí)勝似親人作文 篇1

  從前,有一個(gè)偏僻的小山村,村里住著幾十戶(hù)人家。這里面只有一戶(hù)是位年邁70的苗族老婆婆。

  她生活條件并不富裕,只是因?yàn)闆](méi)有親人在身邊,丈夫早已離去,唯一的一個(gè)小女兒也常年在外打工,難得回來(lái)一次!

  附近住著一位漢族小姑娘,她年紀(jì)輕輕,卻是個(gè)熱心腸。她看見(jiàn)老婆婆獨(dú)自一人在家,又沒(méi)有伴侶,干活有點(diǎn)力不從心。

  所以,幾乎每天都去幫老婆婆做家務(wù)。一來(lái)一去,兩個(gè)人的`感情就變的很好了。

  天慢慢轉(zhuǎn)涼了,天氣有點(diǎn)冷。小姑娘又來(lái)到老婆婆家的院子里,發(fā)現(xiàn)地上有一大筐衣服,就想:肯定是老婆婆覺(jué)得天氣有點(diǎn)冷,暖和點(diǎn)再洗。

  我還是幫她洗了吧,他也好少一分工作!于是,二話(huà)不說(shuō),就挽起袖子,洗了起來(lái)。這時(shí),坐在屋里的老婆婆聽(tīng)見(jiàn)院里的洗刷聲,出于好奇,就疑惑地走了出來(lái)。

  驚奇地看見(jiàn)一旁的竹竿上掛滿(mǎn)了洗好的衣服,小姑娘正努力的洗著。老婆婆看了,一把摟住小姑娘,握著小姑娘冰冷的手

  用粗糙的大手摸著她的臉,說(shuō):“辛苦你了,你真是個(gè)好孩子!一定凍壞了吧!”小姑娘笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該該做的!”

  雖然他們不是親人,但勝似親人!

四年級(jí)勝似親人作文 篇2

  在一個(gè)小村莊里,有許多苗族人,只有我是漢族的。在我居住的這個(gè)小村莊里面發(fā)生了很多動(dòng)人的故事!

  有一天,我走在上學(xué)的路上,再次發(fā)現(xiàn)了這個(gè)滿(mǎn)面愁容的老奶奶,因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)時(shí)都會(huì)看到這位老奶奶,所以就覺(jué)得很奇怪,就想上去問(wèn)問(wèn)那個(gè)老奶奶的來(lái)歷。原來(lái),那位老奶奶七十多歲了,她有一個(gè)女兒出國(guó)留學(xué)了,要好幾年才能回家一次。我心想,老奶奶一個(gè)人多孤獨(dú)呀,要不要我給她做點(diǎn)什么呀?我終于這樣決定了。

  從那以后,我有空時(shí)就去給老奶奶做些家務(wù)什么的。在一個(gè)星期日,()我寫(xiě)完作業(yè)再次來(lái)到老奶奶家,見(jiàn)這位老奶奶睡得正香,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有打擾她的美夢(mèng),看到床邊背簍里有許多衣服和床單還沒(méi)有洗,于是我就背起背簍到河邊一絲不茍地去洗。當(dāng)我把洗好的衣物去晾的時(shí)候,老奶奶已經(jīng)拄著拐杖出來(lái)迎接我了。

  老奶奶把她那布滿(mǎn)皺紋的`臉緊緊地貼在我的臉上,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,你真比我的親人還要親呀,叫我該如何去感謝你呀”!我不好意思地漲紅了臉,喃喃地說(shuō):“奶奶,不用了,是我自愿為您做的,你不用感謝我!边@時(shí),旁邊的王大叔看到了說(shuō):“雖然不是親人,但比親人還親啊”!

四年級(jí)勝似親人作文 篇3

  我的鄰居是一位老奶奶,她的女兒在國(guó)外工作,難得回來(lái)一次。老奶奶已經(jīng)七十多歲了,身體還算是硬朗,老奶奶她家只有她一個(gè)人,很孤單。

  媽媽總是很關(guān)心老奶奶,每天從市場(chǎng)回來(lái),就提著一大堆東西,往老奶奶家就搬去。如果老奶奶家沒(méi)鹽、沒(méi)米,她就幫老奶奶買(mǎi)。媽媽還常常叮囑我說(shuō):“放學(xué)回來(lái),要常常去老奶奶家看看,幫老奶奶做點(diǎn)兒事情。”我一直記著媽媽的話(huà)。

  星期天,我吃過(guò)午飯,做完作業(yè),就忽然想起老奶奶前兩天換掉的衣服和被單還沒(méi)洗呢。我拿著洗衣粉和臉盆,趕緊去拿老奶奶的被單和衣服往河邊跑去。衣服洗好了,我就悄悄地走回院子里,把衣服晾在竹竿上,老奶奶看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你們娘倆,對(duì)我那么地好,你們這樣幫助我,照顧我,真比我的'親人還要親啊,我該怎么謝謝你們呢?”

  “這是哪里話(huà),能為您做點(diǎn)兒事是應(yīng)該的。以后,我還會(huì)幫您做更多的事情呢!”我紅著臉說(shuō)。

四年級(jí)勝似親人作文 篇4

  在一個(gè)村子里,住著苗族人,只有一戶(hù)是漢族,有一個(gè)15歲的女兒,叫張紅。

  她的鄰居是一位80多歲的老奶奶,身體還算硬朗。她有個(gè)兒子在外地工作,很少回來(lái)一次。一年到頭,忙里忙外總是她一個(gè)人。

  老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不困難,困難的是家里缺乏人手,她上了年紀(jì),手腳不靈便,該買(mǎi)的不能賣(mài),該做的不能及時(shí)做。

  張紅的媽媽下地回來(lái)常到老奶奶的家里去幫她干活,還對(duì)張紅說(shuō):“要尊老愛(ài)幼!彼斡泲寢尩慕陶d,有空兒就幫老奶奶買(mǎi)菜做飯,擦桌子、掃掃地。這樣一來(lái),老奶奶有些過(guò)意不去,非要給張紅干 活錢(qián),張紅說(shuō):“老奶奶,你要給我錢(qián),我以后就不來(lái)了。”老奶奶無(wú)奈只好收回了錢(qián)。

  有一個(gè)星期天,張紅趁老奶奶出去買(mǎi)東西時(shí),把她前兩天換下的衣服、床單,拿上臉盆,到河邊洗的干干凈凈,悄悄地跑回老奶奶的院子里。當(dāng)張紅正在晾衣服時(shí),老奶奶真正好買(mǎi)東西回來(lái)了,她把拐 棍立在一旁,雙手摟住張紅,把熱乎乎的臉貼著張紅的臉,笑瞇瞇的說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,比我的.孩子還要親呀!我該怎么感謝你?”

  聽(tīng)了老奶奶的話(huà),張紅有些不好意思,忙說(shuō):“您說(shuō)到哪里去了,我就是你的孩子。幫您做點(diǎn)事是應(yīng)該的。以后我還要幫你做更多的事!

四年級(jí)勝似親人作文 篇5

  在一個(gè)寧?kù)o的小村莊里,住著十幾戶(hù)人家,只有一位是苗族人,其他的都是漢族人。苗族人是一位年過(guò)八旬的老奶奶,身體不大好,有沒(méi)有親人,輕活能干一點(diǎn),重活就無(wú)法干。她的鄰居家里有一位善良的'小姑娘,經(jīng)常去幫幫她。

  小姑娘名叫哈哈,她只要一有空,就會(huì)跑到老奶奶家去干活。一個(gè)寒風(fēng)刺骨的星期天,哈哈早早地起了床,發(fā)現(xiàn)對(duì)面的老奶奶還沒(méi)起來(lái)。于是就去看看。

  哈哈發(fā)現(xiàn)地上籃子里放著一堆臟衣服,就決定幫老奶奶洗掉這些衣服。她提起這些衣服就往小溪邊走去。著衣服還挺沉的,如果是老奶奶來(lái)提,確實(shí)要費(fèi)很大的勁哦。到了小溪邊,發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿搓衣板和洗刷用具,于是又一路小跑,返回家里拿來(lái)肥皂、搓衣板、盆子。

  現(xiàn)在開(kāi)始洗了。她先把衣服浸泡了一小會(huì)兒,再在衣服上涂抹上肥皂,放到搓衣板上,用力一搓,嘿!那臟水一下子就涌了出來(lái)。不一會(huì)兒就洗完了。她又把衣服一件一件地放到小溪里去清洗。擰干水分,就把衣服提回家,晾曬在竹竿上。望著自己洗好的衣服,在陽(yáng)光下隨風(fēng)擺動(dòng)。心里美滋滋的。

  這時(shí),老奶奶起了床,走進(jìn)院子,看見(jiàn)了隨風(fēng)飄動(dòng)的衣服、被單,再看看哈哈被溪水濺濕的布鞋,感激的淚水噙滿(mǎn)了眼眶。激動(dòng)地把哈哈擁在懷里,臉貼著臉,用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著哈哈那一頭秀發(fā)。激動(dòng)地說(shuō):“哈哈,你真是一個(gè)好姑娘,經(jīng)常來(lái)幫我這個(gè)孤老婆子,我真不知怎么感謝你!”哈哈不好意思地說(shuō):“老奶奶,不用謝,我能幫到你,我也很快樂(lè)。今后就不用說(shuō)感謝之類(lèi)的話(huà)了!

  “五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。”每當(dāng)我唱起這首歌曲,就會(huì)想起這幅畫(huà)面,讓我感受到了:不是親人,勝似親人!

四年級(jí)勝似親人作文 篇6

  這一件事發(fā)生在一座山里的舊屋子里。

  這個(gè)村子,有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位86歲的苗族老奶奶。有一天,麗麗放學(xué)回家準(zhǔn)備做作業(yè);氐郊议T(mén)口一聽(tīng),老奶奶家傳來(lái)一陣沙沙的聲音。她走過(guò)去一看,原來(lái)老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您太辛苦了,如果您要做家務(wù)的時(shí)候,就叫我?guī)湍霭!您還是休息一下吧!您休息完,我就會(huì)洗完衣服的了。”說(shuō)完,麗麗走過(guò)來(lái)把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。

  過(guò)了一會(huì),麗麗把洗好的衣服拿到太陽(yáng)下曬。老奶奶一看,高興地對(duì)著麗麗說(shuō):“麗麗你真乖,真是一個(gè)懂事的孩子!庇谑墙宣慃愡^(guò)來(lái),一把抱著她,把臉緊緊地貼著她說(shuō):“好孩子啊,你對(duì)我這么好,我都不知道怎么感謝你!丙慃惣t著臉說(shuō):“不用謝了,這是我應(yīng)該做的.!本瓦@樣,每逢放學(xué)之后,麗麗都會(huì)去老奶奶家?guī)椭黾覄?wù)。老奶奶常常對(duì)人豎起大拇指說(shuō):“麗麗比我的親人還要親!

  作文評(píng)語(yǔ):麗麗幫助老奶奶洗衣服的畫(huà)面確實(shí)可以說(shuō)的上是“不是親人勝似親人”。文中的麗麗是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,文中為了突出這一中心,選取的事例描寫(xiě)欠生動(dòng),顯得過(guò)于平淡。

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