【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一天，爸爸媽媽和我去花市買了我早就想要曇花。因?yàn)�，我早就知道曇花是一種美麗的花，一般很難看到曇花開放，因?yàn)闀一ㄩ_放只能在晚上八、九點(diǎn)鐘開放，而且時(shí)間很短，所以有一句成語(yǔ)叫曇花一現(xiàn)。
晚上，我吃完飯，放下碗筷，一溜小跑到陽(yáng)臺(tái)，想早點(diǎn)看到曇花開放，可是曇花就像跟我作對(duì)一樣，就是不開，唉，曇花呀曇花，你什么時(shí)候，才會(huì)開放?我可是放棄了我最喜歡的《喜羊羊和灰太狼》電視劇，我懷著忐忑不安等著，一步不敢離開，就怕看不到曇花開放。等呀等，等到九點(diǎn)多鐘，突然我看見曇花果然慢慢地慢慢地開放了，哇塞，好漂亮啊!可是曇花開了一會(huì)，很快就閉合了。唉，為什么曇花開放時(shí)間那么短?為什么不能長(zhǎng)一點(diǎn)?
我不明白這是為什么，我問爸爸、媽媽，爸爸、媽媽說：你可以上網(wǎng)查一查。于是，我打開電腦，到網(wǎng)上一查，電腦幫我解開了這個(gè)謎，網(wǎng)上說：曇花產(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥的'沙漠中，經(jīng)過長(zhǎng)期對(duì)自然條件的適應(yīng)，曇花養(yǎng)成了不怕旱的特點(diǎn)，白天氣溫高，水分蒸發(fā)量大，得不到足夠的水分，只有等到晚上八、九鐘氣溫較低、水分多的時(shí)候才開放。
同學(xué)們，大自然是不是很奇妙?!大自然有許多未解之謎，需要我們?nèi)ヌ接�，我們只有努力學(xué)習(xí)，才能解開這些不解之謎!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
四川汶川的小朋友們：
你們好！
我是河北省的一名學(xué)生，看到你們那里遭到始料不及的地震我悲痛萬(wàn)分。我既對(duì)你們感到同情又對(duì)你們充滿了敬佩之情，學(xué)校沒了老師沒了你們還在那么艱苦的學(xué)習(xí)沒有一絲要放棄學(xué)習(xí)的想法。我對(duì)你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲發(fā)紅，在我們這里既沒有發(fā)生地震也沒有發(fā)生雪災(zāi)我們可以好好的學(xué)習(xí)�？墒怯行⿲W(xué)生在這種學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)下不好好學(xué)習(xí)，上課搞小動(dòng)作、跟別人聊天這樣不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)也影響了別人的學(xué)習(xí)，下課罵人、打仗，年齡大的學(xué)生欺負(fù)年齡小的學(xué)生有些學(xué)生冷眼旁觀甚至還叫好，最可氣的`是一部分學(xué)生小學(xué)搞對(duì)象為了這個(gè)女生跟別人大的鼻青臉腫的。還不如讓他們體驗(yàn)一下你們現(xiàn)在的處境。
你們知道我為什么要給你們寫信嗎？因?yàn)槲覀儗W(xué)校要搞一個(gè)手拉手的活動(dòng)，要為你們捐錢捐物，讓你們?cè)缛罩亟覉@、重返學(xué)校感受上學(xué)的快樂。你們不要灰心，中國(guó)13億同胞都在為你們捐錢、時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心你們關(guān)注你們。一方有難，八方支援，有我們?cè)谀銈儾灰ε�，我們的心永遠(yuǎn)連在一起！
希望我們手拉手同進(jìn)步，我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。希望我們?cè)趯W(xué)校里相見。
一個(gè)關(guān)心你們的人：XXX
20xx年4月15日
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
朝霞與晚霞真是一對(duì)孿生姐妹。相似的美麗，相似的神秘。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)還沒有出來(lái)時(shí)，朝霞早已換上華麗的新衣。只見天邊剛露出的粉色曙光，已經(jīng)漸漸地變成了橘黃色，又漸漸地變成了淺紅色一會(huì)金燦燦，一會(huì)紅通通，一會(huì)半黃半粉，一會(huì)紅上又加點(diǎn)紫。一時(shí)間，竟形容不出來(lái)這曼妙的色彩！朝霞的形狀也是各有千秋：有時(shí)一層接著一層，有規(guī)律的排列著；有的雜亂無(wú)章，這兒一只金燦燦的猴子，那一朵粉紅的.花。太陽(yáng)要出來(lái)了！這時(shí)候的天空已經(jīng)完全被染紅了，還略帶些金黃色。太陽(yáng)就像一個(gè)大圓盤一樣圓潤(rùn)，也像火焰般紅火紅火紅的。
多么美麗的朝霞��！我對(duì)晚霞更充滿了好奇與期待。
終于熬到了傍晚。這時(shí)的天空更多的是暖色調(diào)。那大大的太陽(yáng)不似早上那般有生機(jī)，更多的是柔美。周圍的彩霞五顏六色，似乎與朝霞差不多，又別有一種風(fēng)味。隨著時(shí)間的流逝，太陽(yáng)慢慢地，慢慢地，落下。一切，又駛向了黑夜。
我愛朝霞，愛它的生機(jī)盎然；也愛晚霞，愛它的優(yōu)美華麗。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
黃昏時(shí)分，我在陽(yáng)臺(tái)上澆花，發(fā)現(xiàn)花都鍍上了已成金黃色，顯得更加美麗可愛了。我驚奇地抬起頭，原來(lái)是太陽(yáng)快要落山了，我立刻得吸引住了，忘了澆花，欣賞起“滿目青山夕照陽(yáng)”。
這時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)偏西。他收起刺眼的光芒，像一個(gè)喝醉酒的老頭兒，露著紅紅的圓臉，在他的周圍留下了一道柔和的光暈，萬(wàn)里無(wú)云的天空慢慢加重了顏色，簡(jiǎn)直就像畫家在知識(shí)層層加深。此刻，在天邊連綿起伏的山巒，在夕陽(yáng)的照耀下，反射出一道道金光，格外美麗，像一幅彩色的畫卷。
過了一會(huì)兒，太陽(yáng)突然漲紅了圓溜溜的臉頰，像一個(gè)大火球，向山巒，向天空，向大地射出了紅艷艷的光芒，旁邊的彩霞也不斷擴(kuò)大范圍，不斷個(gè)換衣服，鮮紅的，橘紅的，粉紅的……剎那間，彌漫了大半個(gè)天，像鋪展了一匹絢麗的.錦緞。
這時(shí)太陽(yáng)似乎更紅了，他帶著滿心歡喜，輕輕地走向西山背后，把最后一絲陽(yáng)光灑在遙遠(yuǎn)的山峰和天際上。最后它高興的一跳，消失在山的盡頭，群山頂峰似乎還掛著一條項(xiàng)鏈；睡著暮色逐漸暗下來(lái)，山巒也變模糊了……
��！日落真美。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我小的時(shí)候不怎么喜歡看書，但是等長(zhǎng)大了以后，慢慢地發(fā)現(xiàn)書里有個(gè)大王國(guó)。
那是在我5歲的時(shí)候，媽媽給我買了一大堆書，但是我卻不感興趣，媽媽覺得非常頭疼。為此還專門給我舉辦過一場(chǎng)讀書會(huì)。
那一天，我百無(wú)聊賴地坐在沙發(fā)上，聽著爸爸媽媽無(wú)聊的朗讀聲，一會(huì)兒講什么中國(guó)歷史五千年，一會(huì)兒又說什么四大美女，我一句也聽不進(jìn)去。
聽著聽著，我慢慢地睡著了。在夢(mèng)里，我變成了童話世界里的救世主，成了一個(gè)大美女。突然我被媽媽叫醒了，媽媽又開始給我講讀書的道理。我禁不住媽媽的嘮叨，硬著頭皮拿起了書。
從那以后，我慢慢地喜歡上了看書。
有一天，我看著書又睡著了。在夢(mèng)里，我站在一片大森林林里，眼前突然跑來(lái)一只鹿。我定睛一看，這不是童話書里的小鹿斑比嗎？不一會(huì)兒的工夫，我就和它成了好朋友。我還在森林里看到了米老鼠、白雪公主、小王子等。在森林里，天空是那么明朗，花兒是那么美麗，空氣是那么清新。這就是我向往的地方。
我每天都看書，腦子里積累了好多的詞匯，寫作文的時(shí)候都可以用得上，使我的.作文水平提高很快。
后來(lái)，爸爸媽媽又給我舉辦了一次讀書會(huì)，而這一次，我沒有再覺得無(wú)聊，而是津津有味地聽著。從那以后，媽媽給我買了更多的書。
我從書中也學(xué)到一句名言：好書不厭百回讀。書是我生命的一部分，絕不能缺少，我愛讀書，我喜歡書里的大王國(guó)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
前不久，我把一個(gè)洋蔥頭 似的東西請(qǐng)到家，那就是水仙花。
我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，小心翼翼地?cái)[在盛滿清水的盤子里。清晨朦朦朧朧的晨光透過玻璃輕輕撫摸著可愛的洋蔥頭，它伸了個(gè)懶腰，迫不及待地伸出小腦袋打量著這個(gè)陌生而又新奇的世界。開始只露出一個(gè)小尖尖頂，幾天后，洋蔥頭底下的須根就越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越粗，不再是原先短短的.幾根須子，而是牢牢地扒住盤底，生怕倒下去。
大約一個(gè)星期，它便一陣猛竄，一下子就長(zhǎng)的和小拇指一樣的長(zhǎng)和粗了。葉子也漸漸變成了碧綠，中間還略顯有一條縫。這時(shí)葉片也逐漸變厚。用針一刺，里面的汁液就像一顆顆珍珠從綠葉上滾落下來(lái)。過了半個(gè)多月，洋蔥頭上面長(zhǎng)滿了葉子，密密麻麻的。
冬天的陽(yáng)光是溫柔的，這時(shí)的洋蔥頭，只要你放在陽(yáng)臺(tái)上曬上幾天，葉子的中間就會(huì)慢
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
匆匆的，我來(lái)了，一身清澈；匆匆的，我走了，滿身污濁。
我恒古不變地流著，只為灌溉貧瘠的土地，使地球煥發(fā)生機(jī)。小橋下有我的倩影，只為讓那些水生物有個(gè)溫暖的家……
自從那一座座高樓拔地而起，我又多了一份工作，便流進(jìn)了千家萬(wàn)戶。我棲息在一根大管子里，每當(dāng)人們擰開水龍頭時(shí)，我便得以自由，從水管里落下的那一刻，命運(yùn)注定我要污濁，但我愿意，這個(gè)城市總得有人替他們清理污垢，我自己的確為這份工作感到自豪。
可是，有時(shí)命運(yùn)不垂青于我，我就會(huì)被當(dāng)成玩偶。哪天一群孩子高興，拿水槍出來(lái)玩，我便要為我的生命惋惜。這些孩子如果感冒了，這錯(cuò)誤就得歸“功”于我，真是出力不討好。
有時(shí)，我會(huì)哭泣，哭得再大也沒人理我，所以，我要提醒人們，請(qǐng)用完水后自覺關(guān)好水龍頭，請(qǐng)不要再讓我哭泣。大街上、電視上、學(xué)校里等等，到處都有節(jié)約用水的公益廣告，但說得再多也無(wú)濟(jì)于事，人們總是不屑一顧，有些自私的人還會(huì)把我當(dāng)兒戲，或許會(huì)想：反正公用的水又不用花錢，我就要多浪費(fèi)些！對(duì)于這樣的人，我也只能自我解嘲：當(dāng)心最后一滴水將是你的眼淚！
我，是重要的。一個(gè)口干舌燥的人把我視為生命的'最后希望，因?yàn)槲沂撬囊徊糠�。我為我的存在感到自豪，因�(yàn)榈厍螂x不開我，一旦失去了，那人類面臨的將是滅亡。
我總是想著如何去奉獻(xiàn)，而人類，你們卻想著如何來(lái)索取，你們難道一點(diǎn)兒也不為自己的行為感到羞恥？不要到失去我時(shí)，才感到昔日的珍貴！
人類，自重！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我和龔玉瓊是小學(xué)四年級(jí)時(shí)候的同班同學(xué)。那時(shí)候我和她都在華英學(xué)校讀書。因?yàn)槲覀兌荚趯W(xué)校住宿，又經(jīng)常在一起玩，所以我們成了形影不離的好朋友。
兩年過去了，我常常思念著曾經(jīng)的好友，不知道她現(xiàn)在怎么樣，學(xué)習(xí)有進(jìn)步嗎？是不是過的很快樂？是不是越來(lái)越漂亮了？每當(dāng)我一想起她，就會(huì)回憶起跟她在一起的那段快樂時(shí)光。在濃郁的思念縈繞著我的時(shí)候，也有一些淡淡的遺憾和深深的自責(zé)流淌在心間。
記得有一天，我們之間發(fā)生了一件十分不愉快的事情。那天，我們做完了作業(yè)，就把自己買的課外書拿出來(lái)看。龔玉瓊看完了自己的書便要和我換書看。我正好也看完了，就同意了。我把書遞過去的時(shí)候，龔玉瓊不小心，手一滑，把我的書掉在地上的一灘污水中。我一看，剛剛用零花錢買來(lái)的新書就這樣被弄得臟兮兮的，就氣不打一處來(lái)，隨手也將她的書仍到了地上，氣呼呼的一把抓起書包，頭也不回的走了。我們的友誼也從此破裂了。
后來(lái)的一段時(shí)間里，我再也沒有理睬她了。每次碰到她，我連看都不看她一眼。幾次發(fā)現(xiàn)她好像要跟我說什么似的，我卻故意走開。
轉(zhuǎn)眼間就到期末了。一天，我準(zhǔn)備回宿舍休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)龔玉瓊一直跟在我后面，手里還拿著本什么書。正在疑惑間，只見她幾步追上我，并擋在我的面前，雙手遞過一本書來(lái)。我正不知道她要做什么的時(shí)候，她一下把書塞到了我的手里，輕聲對(duì)我說：“對(duì)不起，上次把你的書弄壞了，是我不對(duì)，下學(xué)期我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我特意買了本書送給你，留個(gè)紀(jì)念吧。”說完就轉(zhuǎn)身離去了。
我捧著還有些余溫的的書，望著她離去的背影，想喊她，可是張大了嘴，卻發(fā)不出一個(gè)聲音來(lái)。我只能看著她越來(lái)越朦朧的.背影，依稀感到我的眼淚順著臉龐悄然滑落。
我內(nèi)心其實(shí)知道那天發(fā)生的事并不是她的錯(cuò)，錯(cuò)的是我�？粗门笥央x去，卻沒有能說上一句道歉的話，內(nèi)心有如刀割般陣陣刺痛，那種感覺真是刻骨銘心。
我再也沒有見到過我曾經(jīng)的好友了。我把她送我的那本書小心翼翼的珍藏起來(lái)，每當(dāng)我看到這本書，我就會(huì)想起我的好朋友。不知道你現(xiàn)在怎么樣，學(xué)習(xí)有進(jìn)步嗎？是不是過的很快樂？是不是越來(lái)越漂亮了？你還把我當(dāng)成你的好朋友嗎？
又一次的看到這本書，我不禁輕輕的呼喚著：龔玉瓊，我很想你，你也想我嗎？
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