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實(shí)用的我的寒假計(jì)劃作文匯編四篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的我的寒假計(jì)劃作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我的寒假計(jì)劃作文 篇1
一年一度的寒假生活開始了,如何過好這個(gè)假期,讓假期生活豐富、充實(shí)而又富有積極意義,是一個(gè)值得認(rèn)真思考的課題。
假期制度不但體現(xiàn)了國家對(duì)青少年學(xué)子身心健康的關(guān)愛,也是學(xué)海泛舟的規(guī)律性要求。任何事物都是波浪式發(fā)展的,世上雖有“沉舟側(cè)畔千帆過”的嘆息,卻沒有永遠(yuǎn)長驅(qū)直進(jìn)的航船。港灣和風(fēng)帆都是到達(dá)目的地的必要條件。
“熬過了一個(gè)冬秋的緊張學(xué)業(yè),可該好好放松一下了!”于是浪跡大街小巷,漫步網(wǎng)吧、樂園,甚至一些不健康的場(chǎng)所也躍躍欲試,這是絕對(duì)不可取的。放松不等于放縱,一個(gè)有志向的學(xué)子,任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)把握自己的方向,注重節(jié)操,保持清醒。而把整個(gè)假期都埋在書堆里,仍然像在學(xué)校一樣,每天做作業(yè),練習(xí)題,這種做法也是利弊互見的。人好像一部機(jī)器,一個(gè)班次的工作后,需要加油保養(yǎng),以迎接新的工作。長期的疲勞作戰(zhàn),并不一定能使學(xué)業(yè)長驅(qū)直進(jìn),有節(jié)奏的休整,有節(jié)奏的學(xué)習(xí),才能百尺竿頭,更進(jìn)一步。因此,我倡議三三制的假期生活。
我倡議的`三三制,首先是用三分之一的時(shí)間放松一下緊張的情緒。三點(diǎn)(課堂、餐廳、宿舍)一線的學(xué)校生活太枯燥無味了,放假了,睡幾個(gè)懶覺、參加一些有益身心的文體活動(dòng),活躍一下腦筋,讓緊張的情緒放松下來,蓄養(yǎng)精神,保持輕松的心態(tài)和旺盛的精力,以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。二是用三分之一的時(shí)間認(rèn)真做好假期作業(yè),并根據(jù)自己的具體情況,有側(cè)重的復(fù)習(xí)學(xué)過的課程,達(dá)到原來不理解的能夠理解,原來理解不深的加深理解,原來理解的加以鞏固,并能舉一反三、融會(huì)貫通。有條件的也可以預(yù)習(xí)一下未來的新課程。三是用三分之一的時(shí)間做社會(huì)調(diào)查,參加力所能及的家務(wù)或社會(huì)勞動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)社會(huì)!皟啥宦劥巴馐拢恍墓プx圣賢書”已經(jīng)不適應(yīng)今天的教育模式。今天的學(xué)業(yè)是為了將來的事業(yè),關(guān)心家國大事,體驗(yàn)社會(huì),重視實(shí)踐,理論和實(shí)踐相結(jié)合,是人才成長的必經(jīng)之路。 春節(jié)將至,社會(huì)生產(chǎn)和家務(wù)勞動(dòng)相對(duì)較多,而春節(jié)期間拜親訪友也為我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的大好機(jī)會(huì)。讓我們以實(shí)際行動(dòng)豐富自我,為今年的假期生活交上一份完美的答卷。
我的寒假計(jì)劃作文 篇2
不知不覺中,這個(gè)說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業(yè),更沒人催你寫作業(yè),所以,一到放寒暑假的時(shí)候,我就像一個(gè)無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個(gè)寒假計(jì)劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。
樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用早上2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4、和早上一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))
9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:早上8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習(xí)的'最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。
我的寒假計(jì)劃作文 篇3
一個(gè)緊張的學(xué)期終于過去了,許多小朋友都在計(jì)劃著寒假該怎么玩?該玩些什么?而我不一樣,我打算利用這個(gè)寒假預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,復(fù)習(xí)以膠學(xué)過的內(nèi)容,為小升初作最后的沖刺準(zhǔn)備。
為了合理安排好時(shí)間,我特意制定了一張寒假計(jì)劃表。正當(dāng)我做表時(shí),爸爸走進(jìn)來,看見我在寫這些什么,走到我身旁看了看,問:“紫怡,你在寫些什么呢?”“我在安排寒假計(jì)劃表,我要合理運(yùn)用這個(gè)寒假的時(shí)間,你看下行不?”
爸爸聽了,便拿起我剛剛完成的寒假計(jì)劃表看了看。“怎么樣,安排合理嗎?”我問道。只見爸爸一臉嚴(yán)肅地說:“你這樣安排可不行,你只有勞,卻沒有逸,這樣收獲果實(shí)不會(huì)很多,必須勞逸結(jié)合,你才會(huì)有更多的收獲!闭f完,爸爸便轉(zhuǎn)身出了房門。我沮喪地往床上一倒,心里想:“明明安排合理,卻說我只有勞,沒有逸,必須勞逸結(jié)合什么的,勞…逸…結(jié)…合,哈,我懂了!宾畷r(shí)間,我就像是被某位名師指導(dǎo)了一樣,重新安排我的寒假計(jì)劃表。
一、早讀
早晨,不僅空氣清新,還是記憶力最強(qiáng)的黃金時(shí)分。雖然放假了,但必須養(yǎng)成好的早讀習(xí)慣。每天六點(diǎn)半整時(shí)起床,先讀二十分鐘的.英語,再讀二十分鐘的語文。這樣,我讀過的知識(shí)就可以加強(qiáng)一遍印在腦海里,起到久記不忘的作用。
二、知識(shí)點(diǎn)歸集
把考完、做過的試卷都仔細(xì)分析一遍。特別是做錯(cuò)的題目,要把它們歸集起來,重點(diǎn)加以消化。
三、完成寒假作業(yè)
每天上午做兩個(gè)小時(shí)的語文寒假作業(yè),下午做兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。
四、做筆記
“久記不如爛筆頭”是啊,這句話很對(duì)。把這個(gè)寒假里發(fā)生的開心的、有趣的、傷心的事;遇到的開朗的、善良的、和藹的人;看見的可愛的、調(diào)皮的、漂亮的小動(dòng)物以及預(yù)習(xí)下冊(cè)的重要內(nèi)容……統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。因?yàn)橛涗浵聛淼娜、事、物可方便以后的作文選材,而記錄預(yù)習(xí)下冊(cè)的重要內(nèi)容有助于我以后的學(xué)習(xí)。所以必須堅(jiān)持做筆記。
五、做家務(wù)——?jiǎng)谝萁Y(jié)合
勞逸結(jié)合,這個(gè)詞告訴我們學(xué)習(xí)和休息要結(jié)合起來才會(huì)有更大的收獲。沒錯(cuò),過度的學(xué)習(xí)有損身心健康,這時(shí)就應(yīng)休息一下,但也不能休息過度。比如:你寫寒假作業(yè)寫累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸個(gè)懶腰,眺望遠(yuǎn)方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地,抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康,又能幫大人做了家務(wù)事,也起到了勞逸結(jié)合的效果。
當(dāng)我把新的寒假計(jì)劃表拿給爸爸看時(shí),爸爸微笑地說:“哈哈,你終于明白什么是勞逸結(jié)合了,不過你一定要說到做到!薄皼]問題。”
寒假很快就會(huì)過去,至關(guān)重要的六年級(jí)下冊(cè)就會(huì)來臨。不過,我相信,只要我說到做到,一定會(huì)在小升初的坎坷的道路上鋪一條平坦的道路的。
我的寒假計(jì)劃作文 篇4
盼星星,盼月亮,我期待已久的寒假終于到來了?墒,這個(gè)寒假該怎么過呢?
星期六,我急匆匆跑到廚房,讓媽媽來安排我的寒假。我問道:“媽媽,你說我這個(gè)寒假怎么過好呢?”媽媽面帶微笑地說:“哎呀!你這么大了,應(yīng)自己去處理啊!”?這真是一個(gè)問題!我思前想后,毫無頭緒,急得直跺腳。媽媽看我,著急的`樣子,來到客廳,鄭重地對(duì)我說:“子?,你真的要我來安排嗎?”“是的!蔽也患偎妓鞯幕卮。
過了一會(huì)兒,一張作息時(shí)間表擺在我眼前,我仔細(xì)看了一遍,滿意地說:“好的,我一定會(huì)按作息表去認(rèn)真完成寒假作業(yè)的,謝謝媽媽!眿寢屝χ秩肆。
作息表是這樣安排的,從這個(gè)星期六到下個(gè)星期六結(jié)束,每天都有:論語、寫字、日記、看書、批注等,還余下兩篇日記等過了春節(jié)再寫。要求我一定要認(rèn)真完成,保證質(zhì)量。我拿著這個(gè)作息時(shí)間表,高興得歡呼起來。
媽媽把我的作息表安排得真好;這樣,我就能提前在春節(jié)前完成老師交代的寒假趣味語文作業(yè),每天合理安排誦讀、書寫、閱讀、批注等作業(yè),既輕松又高效;到了春節(jié),我可以好好地玩,痛痛快快地享受春節(jié)的樂趣,讓我沒有作業(yè)的牽掛。雖然是這樣,但是我也不能太掉以輕心,等到開學(xué)前幾天,我再把寒假所做的作業(yè)復(fù)習(xí)一遍,余下兩篇日記寫完。同學(xué)們你們說我這樣的計(jì)劃好嗎?
Yes!這個(gè)寒假應(yīng)該可以過舒服一些。是不是很輕松哦!希望你們也是,早作準(zhǔn)備,早作打算,迎接新年。
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