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魯濱遜漂流記初中讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的魯濱遜漂流記初中讀后感，希望對大家有所幫助。
魯濱遜漂流記初中讀后感1
這個(gè)寒假，我讀了作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。我被書中的故事情節(jié)所深深吸引，同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到了：“只要堅(jiān)持，永不放棄，你就會(huì)取得成功”這句話的真正含義。
這本書主要講述的是主人公魯濱遜克羅索在一次出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí)，所乘坐的船在途中不幸遭遇風(fēng)暴觸礁，船上的水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。他只身漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷住了下來。他依靠自己的雙手和智慧，經(jīng)過不懈的努力，不僅有了自己的住所，還有牧場、種植園，甚至還飼養(yǎng)了寵物。在那個(gè)荒無人煙的荒島上能過上這樣的生活，是一件多么不容易的事情�。∷昧�28年的時(shí)間把荒島建設(shè)成一個(gè)美麗的世外桃源，最后還奇跡般地回到了歐洲，并成為巨富的`故事。
看完這本書，我被魯濱遜身上的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢所感動(dòng)。當(dāng)他面對困難時(shí)，沒有選擇逃避和放棄，而是勇敢地去面對生活。像魯濱遜這樣的人還有很多，例如著名的科學(xué)家愛迪生，他從小就生活在一個(gè)貧困的家庭中，12歲開始在火車上賣報(bào)紙，用賺來的錢去買實(shí)驗(yàn)所需的瓶瓶罐罐。長大后在發(fā)明電燈的過程中，為了找到一種最合適的燈絲，試驗(yàn)了1600多種材料。
一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗�？伤廊粵]有放棄，始終堅(jiān)持不懈，不斷努力，最終試驗(yàn)取得了成功。這使我不由得想起了自己：每當(dāng)我遇到困難，總是缺少戰(zhàn)勝它的勇氣和力量，總是退縮。其實(shí)這些困難與魯濱遜和愛迪生遇到的困難相比是多么的渺小�。∮浀糜腥苏f過這樣一句話：“困難對于失敗者來說是絆腳石，但對成功者來說卻是推動(dòng)器”。如果要成功，就要戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，微笑著去面對。
通過讀這本書使我認(rèn)識(shí)到：不管你遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地去面對它，克服它。只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，最后的成功就會(huì)屬于你。
魯濱遜漂流記初中讀后感2
今天，我花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí)看《魯濱遜漂流記》后，心中久久不能平靜。
魯濱遜在很小的時(shí)候有個(gè)愿望——能自己坐船探險(xiǎn)，雖然父母反對，但魯濱遜不愿放棄，到成年后愿望實(shí)現(xiàn)。魯濱遜在島上生活了30年左右才回到英國。這讓我想到獨(dú)立。
魯濱遜自己一個(gè)人在荒蕪人煙的島上生活，無依無靠，吃、住都得自己應(yīng)付。不難想象，魯濱遜小時(shí)候經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，甚至還做過苦力活兒。由此更可以看出：魯濱遜的父母雖然愛孩子，但不是溺愛，也不是寵愛。
現(xiàn)在城市里的孩子過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，父母太過于溺愛，只覺得孩子讀好書就好，這些雜活會(huì)影響孩子的`學(xué)業(yè)，玩也會(huì)導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)退步，所以整天只允許讓孩子讀書，讀書，再讀書。父母們都不知道：玩是孩子的樂趣，有時(shí)也可以從樂趣中學(xué)到課本里所沒有的知識(shí)，豐富我們的知識(shí)庫。
鄉(xiāng)村里的孩子正好跟我們相反。他們雖然整天走高低不平的山路去上學(xué)，但他們很開心，因?yàn)槟苷J(rèn)識(shí)字；他們雖然學(xué)業(yè)繁重，但他們還是會(huì)抽出時(shí)間幫助父母做家務(wù)；他們雖然整天聚集在一起玩，但他們卻會(huì)合理安排時(shí)間……不要以為鄉(xiāng)村里的父母不管孩子，而是要讓他們獨(dú)立自主，一面長大后什么事都不會(huì)做。
我曾看過一篇新聞：有一對夫妻，他們先后生了兩個(gè)女孩，覺得很不高興，就整天毆打孩子。一年過后，這對夫妻又生了一個(gè)男孩，他們想：終于有人傳宗接待了。便整天圍著小男孩轉(zhuǎn)。小男孩想拿拖把，但下一秒鐘，母親便把拖把搶來，對小男孩說：‘乖，這些活兒我來做，你去一邊玩�！皾u漸地，小男孩長大了，學(xué)習(xí)上也很出色，考上了大學(xué)，并住宿在那，才隔一天時(shí)間，小男孩就跑回家來對父母說，他不去上學(xué)了。父母氣得給他兩巴掌，才問他為什么，小男孩吞吞吐吐地說：“我不會(huì)煮飯、洗衣服，”父母在原地傻了。而兩個(gè)女孩，因?yàn)楦改负苌俟芩齻�，她們早年輟學(xué)，并獨(dú)立起居，變成家里最富有的人。
可見，父母太過于溺愛，而導(dǎo)致落下一生的“殘疾”。
小孩子更應(yīng)該獨(dú)立自主，自己的事情自己做，不要太依賴家長。獨(dú)立是可以陪伴你一生，而父母是不能陪伴你一生的。
魯濱遜漂流記初中讀后感3
趁放假閑暇于是讀了這本書，我覺得十分令我著迷，令我感嘆。
一個(gè)漂流孤島，缺衣少食，沒有伴侶的人，卻可以生活下去，這十分令人震撼。有時(shí)候，家里停了幾天水，要命�。∫路桓蚁�，澡更別提了，處處要小心，就怕水會(huì)用光以后怎么辦？米怎么洗，飯?jiān)趺醋�，生活怎么過？讓人太愁了。停水一天兩天還好，十天半月那是謀殺�。∫峭ｋ�，呵呵！飯家里不做了，外面走，沒辦法，家用電器死機(jī)了，生的沒辦法！但是，魯濱遜生活的地方，十幾年啊，食物開始都缺，衣服更缺，說話的人都沒有，人是群居動(dòng)物，說話的朋友都沒有，無聊時(shí)怎么辦？當(dāng)然，我估計(jì)，他無聊時(shí)想的是自己未來的生活，明天的食物有沒有著落，后天的.呢？更以后的。。。。以后會(huì)不會(huì)遇見船只，遇見了我要先干什么，才能把他們吸引過來，我才能離開這里？整個(gè)島嶼會(huì)不會(huì)地震，萬一死了，連知道的人都沒有；家里人現(xiàn)在怎么樣了，生活富裕嗎，如果有病怎么辦？老人需要人照顧……
不過，我同樣很羨慕他，他遠(yuǎn)離世界所有的喧囂，遠(yuǎn)離了勾心斗角的社會(huì)，及時(shí)遇見戰(zhàn)爭也無法波及，在那座島嶼之上，他是最有智慧的，他用雙手創(chuàng)立了一個(gè)自給自足的生活�，F(xiàn)在有許多人擔(dān)心住房問題，房價(jià)高了，買不起，買完房又要努力賺錢還房貸，而且現(xiàn)在還要買車，車奴！他都不用擔(dān)心，他是一人吃飽全家不餓�，F(xiàn)在人總是擔(dān)心蔬菜不新鮮，豬肉是飼料豬，連肯德基的雞腿都要小心，萬一是速成雞怎么辦，喝水都擔(dān)心是不是被污染的，油是不是地溝油？他不用想這些問題，羊是自己養(yǎng)大的，吃的是青草，肯德基不要想了，當(dāng)時(shí)還沒有，這個(gè)問題他想的話估計(jì)是穿越回去的，現(xiàn)在穿越這么火，不過只有想不到，萬一是未來人也有可能？
如今，我們老是關(guān)注地方貪污，誰又被革職了，看著社會(huì)的黑暗；魯濱遜每天面對的事藍(lán)天白云，海天共一色，看著朝霞升起，晚霞落下，看著潮起潮落，看著一望無際的大海，我想如果他有筆有紙，能把自己的感悟?qū)懴聛�，定能感�?dòng)無數(shù)人。
我感嘆著他的堅(jiān)持，如果是我會(huì)不會(huì)和他一樣；兔子急了會(huì)咬人，狗急了會(huì)跳墻，我逼急了也就一二十年過去了，有一個(gè)中國版魯濱遜將會(huì)揚(yáng)名世界！
魯濱遜漂流記初中讀后感4
“媽，我要去探險(xiǎn)，你給我報(bào)個(gè)探險(xiǎn)夏令營吧！說不定我也能撿個(gè)野人呢！”聽，我又在說一些奇怪的想法了。而我的這些想法呢，都是從一些書或電視上突然蹦出來的。這次探險(xiǎn)的想法呢，是從《魯濱孫漂流記》上來的。
《魯濱孫漂流記》的故事并不復(fù)雜：出自商人之家的魯濱孫，不甘于像父輩那樣平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢想，但每次都?xì)v盡艱辛。有一次，風(fēng)暴將船只打翻，魯濱孫一個(gè)人被拋到一座荒無人煙的海島上，在那里度過了二十八年的孤獨(dú)時(shí)光。
這本書我認(rèn)為有幾處精彩的`地方，一是他剛剛上島的時(shí)候九月三十日到十一月二十四日。沒有用任何傳奇、浮夸的描寫手法，而是以樸實(shí)的語言和逼真的細(xì)節(jié)描寫，記述魯濱孫初到荒島手無寸鐵，為生存所面臨的困境和為之做出的努力。生動(dòng)形象的突出了魯濱孫的實(shí)干、頑強(qiáng)拼搏精神。二是魯濱孫寫日記的方法。魯濱孫寫日記是對比著寫，左邊寫壞處，右邊寫好處。他用這種方法，樹立起戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。他還總結(jié)了一句話：“在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到可以安慰自己的事情。”這句話充分的體現(xiàn)了魯濱孫的樂觀主義精神。
在這本書里，除了精彩離奇的故事外，還有一個(gè)吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許多平常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來。這是多么的令人敬佩�。】墒�，看看現(xiàn)實(shí)中的人們，遇到點(diǎn)小挫折就去跳樓自殺。你有沒有想過你自殺后的后果是什么，讓家人悲痛欲絕嗎？不是的，只要你想一想魯濱孫在遇到困難時(shí)是怎么做的，以什么樣的心態(tài)去面對的，你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的！
這本名著我真心推薦給大家，希望大家能從這本書中汲取到知識(shí)。
魯濱遜漂流記初中讀后感5
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。
一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜•；克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……"但是，慢慢地，他獨(dú)特的'個(gè)性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……"他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較"豪華"的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會(huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
魯濱遜漂流記初中讀后感6
種子落在懸崖，沒有肥沃的土壤，只有連綿的風(fēng)雪，卻頑強(qiáng)地活下來；毛毛蟲在樹上，沒有漂亮的衣裳，只有丑陋的茸毛，卻蛻變成能飛舞的蝴蝶。
它們生命是那么頑強(qiáng)，不息，就像魯濱遜一樣，他不愿墨守陳規(guī)，傾心于航海。流落荒島卻沒有被命運(yùn)打敗。他在荒島上自立、自信、自強(qiáng)，而且在荒島的生活中，未雨綢繆，并收服了一土人，取名為“星期五”。在島上住了二十八年后，因幫助一船長得以乘船回祖國。
魯濱遜，一個(gè)勇敢的航海者，一個(gè)生活在荒島二十八年的人。沒有被暫時(shí)的困境所嚇倒，并且鎮(zhèn)定地設(shè)法重新生活，對生活充滿熱愛。
仍記得有一次老師要求我們種一顆種子并觀察它的生長情況。我是一個(gè)懶惰的人。剛開始的一個(gè)星期，我還算有點(diǎn)規(guī)律地去給我的那顆蒜澆水。可沒過多久，我不是幾天忘了澆水，就是水多得把土都全淹了，要把水倒出來。
我和我的家人都認(rèn)為它能發(fā)芽是個(gè)奇跡，連讓它活下來也覺得只是一個(gè)泡影。
過了幾天，我回到家里給那顆蒜“洗土”，猛然發(fā)現(xiàn)，一棵綠綠的.幼苗挺立在那兒，那綠是生命的顏色，是生命的象征。我感到一股暖流涌上心頭。我給予它的生存條件是那么低劣，可是它依然沖破它頭上的土壤，把頭伸到外面的世界，接受陽光和雨露。它沒有那溫室中精心栽培的鮮花美麗，也沒有珍稀植物的珍貴，可它對生命的堅(jiān)持給我?guī)淼恼鸷尺h(yuǎn)遠(yuǎn)超過前者。
世上有多少殘疾人、多少身患絕癥的人，以樂觀的態(tài)度去對待自己的生命，就算到了生命的最后的一刻，也不會(huì)放棄心中對生活的熱愛與追求；只要生命還在，就還要生活。
那些不重視自己生命，遇到一點(diǎn)兒挫折就尋死輕生的人們啊，你們連花花草草、蟲蟻禽獸、身患?xì)埣步^癥的人都不如！多少人像魯濱遜，面對天災(zāi)人禍，依然樂觀面對。不就是一點(diǎn)小困難挫折，就發(fā)棄生命，那你還有什么資格擁有成功和幸福？
魯濱遜是一些人的化身，他們對生命的追求是我們所敬佩的、所贊美的。
只要我們不放棄生命，那么生命的步伐，一刻也不會(huì)停息。
魯濱遜漂流記初中讀后感7
人怎樣活著才會(huì)有意義？
我相信大家讀了《魯濱遜漂流記》后會(huì)找到答案。
《魯濱遜漂流記》主要記述了魯濱遜有很好的生活，但他不安于現(xiàn)狀，要出去闖一番新天地。航海時(shí)船遇風(fēng)浪，一船人都沉入海中，他卻幸存下來，來到了一個(gè)從沒有人到過的荒島。他把遇難船只上的東西一一搬上岸，又建造了自己的房屋。他在島上打獵、喂山羊、種水稻和小麥，他成了這個(gè)荒島真正的主人。一晃就是二三十年。來了吃人的人，他救出了被吃的人，于是，島上有了他的仆人———被救的星期五。吃人的人不斷地到來，他又救了一個(gè)白種人，他的島嶼越來越興旺。當(dāng)他救起船長時(shí)，他乘這只船離開了荒島，回到了離別三十五年的祖國——英國。
讀了這本書，我讀出了魯濱遜敢于挑戰(zhàn)的精神。魯濱遜原本生活在一個(gè)很好地家庭里，但他為了能夠闖一番新天地，毅然決定航海，去挑戰(zhàn)它；在荒島上他什么也不會(huì)做，但為了生存，他挑戰(zhàn)了很多事情：打獵、種小麥。如果我是魯濱遜，我一定會(huì)生活在這個(gè)很好地家庭里，而絕不會(huì)航海，因?yàn)槲覜]有那種敢于挑戰(zhàn)的精神。
讀了這本書，我讀出了魯濱遜的勇氣。魯濱遜經(jīng)歷了兩次航海后，已經(jīng)知道了它的危險(xiǎn)，他本來是可以回家的，但他卻沒有，他并不懼怕，進(jìn)行了第三次航海，而且當(dāng)他看到死人骨頭后，并不是一直躲在屋里，而是從被吃的人中救出了星期五。如果我是魯濱遜，當(dāng)看到死人骨頭后，一定會(huì)全身發(fā)軟，躲在屋里，乞求野人不會(huì)找到我。因?yàn)槲覜]有魯濱遜那樣的勇氣。
讀了這本書，我讀出了魯濱遜的智慧。魯濱遜在荒島時(shí)，處處體現(xiàn)了他的智慧。如果魯濱遜沒有智慧，那他是如何建造房屋的`呢？如果魯濱遜沒有智慧，那他是如何打造桌椅的呢？如果魯濱遜智慧，那他是如何種植莊稼的呢？從他做面包可以體現(xiàn)出他的智慧；從他做陶器可以體現(xiàn)出他的智慧，從他做傘帽可以體現(xiàn)出他的智慧。如果我是魯濱遜，我一定不會(huì)做出那么多東西，因?yàn)槲覜]有魯濱遜那樣的智慧。
讀完這本書后，魯濱遜的勇氣、智慧、力量、樂觀、自信以及他永不放棄、敢于挑戰(zhàn)的精神，已經(jīng)埋藏在我心中�！遏敒I遜漂流記》讓我明白了，人應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，擁有智慧、力量、勇氣、樂觀、敢于挑戰(zhàn)、堅(jiān)持自己的信念。只有這樣，我們才會(huì)活得更有意義！
魯濱遜漂流記初中讀后感8
有一個(gè)人，他衣衫襤褸，在孤島上住了二十八年。有一個(gè)人，用自己的意志，在雨林里支起一片天地。他就是古島的國王——魯濱孫。
魯濱孫·克羅厭倦了英國家里恬靜的生活。他想成為一名海員，周游世界。但在一次大風(fēng)暴的"洗禮"中，他乘坐的船翻了，他也被大風(fēng)吹到了一個(gè)孤島上，這個(gè)小島上沒有船只，沒有食物，更別提有人了！可是上帝真愛開玩笑，讓他在那生活了二十八年。
上帝是不存在的，而尊在的是魯濱孫那不去的新年，他從沒有放棄過活下去。一個(gè)平凡的.人，因種名叫信心的東西而變得偉大。魯濱孫為自己的生命打開了一條信心之路，所以他成為了一個(gè)不朽的傳奇。
在大千世界中，有許許多多離奇的遭遇等著我們?nèi)ッ鎸�，而我們對待它的態(tài)度也是千千萬萬。投機(jī)取巧、勇于面對、膽小怕是，總認(rèn)為這是最簡單的解決辦法，但是常常一無所獲。或許，你去嘗試一下總不放棄的做法，一直一直去打磨它，即使是金子，也會(huì)被小磨出一個(gè)小洞，但是這就是成就。這就是信心的最好表現(xiàn)。
從前，愛因斯坦做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他叫一個(gè)聰明而且十分強(qiáng)壯的人和一個(gè)愚笨并瘦弱的人在地上打井（地下有水）。聰明人和笨人都累壞了。這時(shí)候，聰明人的井已經(jīng)比笨人的井深了許多，只要在打一下就能出水了，可他放棄了。笨人仍然挖著，一聲不吭，表情專注，終于，在一聲潺潺的流水聲中，井挖通了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明，只要有笨人那種執(zhí)著的信心，誰都會(huì)成功。
人類之所以會(huì)進(jìn)化，是因?yàn)樗麄冊诼L的進(jìn)化史中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。如果當(dāng)初的猴子沒有從樹上到地上的勇氣和信心，"他"們就不會(huì)有進(jìn)化的權(quán)利。
像魯濱孫那樣，別丟失信心。有了信心，你就會(huì)成功。如海倫凱勒所說的："信心是命運(yùn)的主宰。"
魯濱遜漂流記初中讀后感9
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后， 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用xx和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧嘗種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的`生活。
魯賓遜的執(zhí)著、勇敢、智慧讓我們感動(dòng)。但回想一下自己，過去我經(jīng)常浪費(fèi)糧食，做事情半途而廢等等，相比魯賓遜，我不禁心生慚愧，以后一定改正這些錯(cuò)誤。如果我有和魯賓遜同樣的經(jīng)歷，我能夠在荒島上生活多久？如果活了下來，我又能有多少勇敢驅(qū)逐野蠻人？又有多少信念能夠返回家鄉(xiāng)？而魯賓遜把這些困難都克服了，足以見證他有多么的勇敢和智慧。看
完這本書，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利。
魯濱遜漂流記初中讀后感10
暑假中，閑來無事，便去了南京圖書館看書，在圖書館中，我閱讀了很多的名著，例如高爾基的《童年》、《我的大學(xué)》、海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》等等。其中最讓我欣賞的還是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜不聽父母勸阻，投身于航海，在一次從巴西到非洲的航海中，因?yàn)轱L(fēng)暴，他們的船擱淺在了一個(gè)荒無人煙的小島上，同船的人都遇難了，只有他幸存了下來，他把船上余留下的食品搬下船來，接著，靠自己的智慧與辛勤勞動(dòng)建立了一個(gè)屬于自己的的家園。魯濱遜在這個(gè)荒島上一住就是28年，直到有一艘英國船只由于船員叛亂開到了這個(gè)島上，他幫助船長平息了叛亂，并隨這只船回了國。
我禁不住感嘆：28年！28年對于我們來說是多么的漫長！我到現(xiàn)在都沒有體驗(yàn)過28年的.漫長，而魯濱遜，他在荒島上住了那么長時(shí)間，更何況那里荒無人煙，還時(shí)不時(shí)有食人族乘獨(dú)木舟來到島上。換做我們，一定害怕得要死，腦海里一片空白，不知所措。而魯濱遜呢？來到了荒島上，起初也是驚恐，但后來，他明白了，沒有人救他！一切只有靠自己！于是，他開始為今后的生活?yuàn)^斗，他不再悲觀，而是鼓起勇氣，用自己勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)，建立家園……在我看來，魯濱遜能在孤島上生活28年，是一個(gè)不可思議的奇跡！這個(gè)奇跡不僅僅是靠智慧和辛勤勞動(dòng)，還有那在背后默默推引他的那鼓常人所沒有的百折不撓、堅(jiān)韌不拔、不畏艱險(xiǎn)。魯濱遜之所以能造就這個(gè)奇跡，靠的就是這些。
《魯濱遜漂流記》作者笛福在書中有一句名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。是啊，生活在21世紀(jì)的我們做為祖國未來的接班人，更應(yīng)具有魯濱遜的聰慧和百折不撓、堅(jiān)韌不拔，為將來更好地建設(shè)祖國打下基礎(chǔ)！
魯濱遜漂流記初中讀后感11
這部小說是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真的故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長產(chǎn)生爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年后被救回英國。賽爾科克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚(yáng)的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完整是個(gè)新人，成了當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物。
正像笛福說的那樣，魯濱遜是一個(gè)勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險(xiǎn)的人。是一個(gè)開辟新天地的創(chuàng)造者。好多人都只想滿足于現(xiàn)時(shí)的狀況，最好是風(fēng)平浪靜的日常生活。而他們卻不了解沒有經(jīng)大的風(fēng)大浪的人是經(jīng)但是任何打擊和挑戰(zhàn)的。有部分人雖經(jīng)過了一番考驗(yàn)得到了自我想要的東西，可萬一東西流失了，他們就再也振作不起來了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢榕龅诫y解決的異常而大費(fèi)周折�！墩l動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在流失了好不輕易得到的奶酪后，并沒有任何猶豫，立即穿上鞋子去開始自我新的尋找，。那樣，他們的心態(tài)和心境才呈現(xiàn)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非螅虼怂麄兊倪h(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。
的確，魯濱遜也是一樣的`，假如他沒有離開家，而是按照他父親的要求做事、日常，那么他的人生肯定沒有那么出色。在他的眼中就只會(huì)有金錢，還有過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自我的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自我的家園。但他按照自己的意愿去做了，即使他一次次的碰到困難，有一段日子甚至還被當(dāng)成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn)：他離家出走，按照自我的意愿去奮斗；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)大的浪后也沒被沉沒，在荒島上用自我的雙手開辟出屬于自我的家園；他勇于去行動(dòng)：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就1個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于去追求：追求自我想要的事物，自我想過的日常，歷程大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
魯濱遜漂流記初中讀后感12
二十八年，10220天，這是多么漫長的一個(gè)數(shù)字呀！翻開這本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，故事的梗概其實(shí)很簡單。一位愛冒險(xiǎn)的勇者，一座荒無人煙的孤島，還有一場驚心動(dòng)魄、長達(dá)二十八年之久的'歷險(xiǎn)。這些，就構(gòu)造了這本書《魯濱遜漂流記》。
故事主角魯濱遜克羅索，雖生于富商家庭，可腦子里盡是些冒險(xiǎn)、航海的異常想法。一次，魯濱遜背著親人去航海，可沒想到卻遇上了狂風(fēng)暴雨。他，很不幸地被大海沖到一座危機(jī)四伏的荒島。如果是你，你是坐以待斃，還是繼續(xù)生存下去？魯濱遜用他的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定地告訴我們：我要活下去！書中很精彩地描繪道，魯濱遜用自己勤勞的雙手與智慧，建造了房子和木舟，種植了小麥與葡萄，甚至還養(yǎng)了一群可愛的小動(dòng)物他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不言敗的精神，在孤島上生活了長達(dá)二十八年之久！在此期間，魯濱遜還與兇惡的野人搏擊多次，并救了一位俘虜與自己作伴。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番注定不平凡的偉大事業(yè)。
當(dāng)讀完這個(gè)跌宕起伏的故事后，我想我真的被震撼了。如果我是魯濱遜，我會(huì)選擇在荒島上生存嗎？所有的事情都自己一個(gè)人做，不依賴，不抱怨，我想：那時(shí)候我也許會(huì)放棄，也許會(huì)選擇生存。是的，現(xiàn)在很多獨(dú)生子女都過分地依賴父母，衣來伸手，飯來張口，自己的事情父母做，完完全全地成為了不折不扣的啃老族。我雖然沒有過分依靠，可多多少少也會(huì)有一些。比如說有一次，媽媽讓我去晾衣服，我就不爽地嘟囔了幾句，最后還是外婆主動(dòng)出來替我去晾。現(xiàn)在想想我可真不應(yīng)該，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己洗碗折被，學(xué)會(huì)自己打掃房間，而不是在父母的溺愛中成長。
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自立，我們要有魯濱遜那樣的精神，要時(shí)刻鍛煉自己，成為像魯濱遜一樣的強(qiáng)者。
魯濱遜漂流記初中讀后感13
讀完《魯濱遜漂流記》這本小說以后，我的心靈受到了極大的震撼，我從沒想過有人可以在一片沒有人煙、沒有住所、沒有糧食的換的高生活長達(dá)28年之久，但是這一切魯濱遜卻做到了！他憑著自己的聰明才智以及靈巧的雙手存活了下來。魯濱遜是個(gè)英雄，是個(gè)當(dāng)之無愧的英雄！
魯濱遜出生于一個(gè)富裕的家庭，生活十分安定，當(dāng)他卻厭惡了這種平凡的`生活，喜歡冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，向往著有一天能夠出海遠(yuǎn)航。終于有一天他的夢想實(shí)現(xiàn)了。但是上帝卻是公平的，他在給予人們獎(jiǎng)賞的同時(shí)，也會(huì)略施懲戒。魯濱遜的人生是起航了，但同時(shí)一場與死神決斗是生死大挑戰(zhàn)也在緩緩拉開帷幕。
一場風(fēng)暴，使魯濱遜所在的船隊(duì)全員沉沒，只有他一個(gè)人存活了下來，但是卻流落荒島。我想，剛開始的時(shí)候，他的內(nèi)心也是充滿了孤獨(dú)和無助的吧，畢竟他也只是一個(gè)普通人。但是他的頑強(qiáng)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，他并沒有因?yàn)檫@點(diǎn)困難就退縮，他一直堅(jiān)信自己總有一天能回到自己的祖國。也許就是這個(gè)信念在支撐著他，激發(fā)了他隊(duì)生存的渴望。
他開始在島上自力更生：建房子、種莊稼、養(yǎng)牲畜、狩獵物、做衣服、造小船……克服了一切生活上的困難。他還勇敢的大戰(zhàn)食人族，救出了一個(gè)俘虜取名叫星期五收做仆人。有過了幾年也就是28年，他還幫助船長制服了叛變的水手，并跟隨船隊(duì)一起回到了英國。
我很喜歡作者笛福在書中的一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！蔽矣X得著不僅僅是魯濱遜在危險(xiǎn)面前的真實(shí)寫照，也是一句非常有道理的人生哲理。危險(xiǎn)本身并不可怕，可怕的是害怕危險(xiǎn)的心理。
也許我們不會(huì)有魯濱遜那樣傳奇的人生，那樣刺激的經(jīng)歷，但他那種在面對困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。我們也要像他那樣的勇敢，我們不做溫室里的花朵！
魯濱遜漂流記初中讀后感14
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這一篇著名文學(xué)作品。我不禁掩卷深思，魯濱遜�？唆斔鳛槭裁茨艹蔀橐晃毁Y深的探險(xiǎn)家？
故事主要說了魯濱遜．克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，度過了荒島２８年的孤獨(dú)時(shí)光。被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時(shí)間的.長河中消失，沒有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于面對現(xiàn)實(shí)的人。
古人云：“騏驥一躍，不能十步；怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”永不放棄自我，永不放棄生活，這是成功的重要一步。魯濱遜�？唆斔髦猿蔀樘诫U(xiǎn)家，是因?yàn)樗兄鴿夂竦呐d趣，勇敢的種子。
歷史的長河至今仍閃爍著許多亮點(diǎn)。法國著名昆蟲學(xué)家法布爾，從小就對昆蟲十分著迷，有時(shí)甚至忘乎所以。他不顧父母的責(zé)罵，對昆蟲依然癡迷。有一次，法布爾聽見草叢里傳出的一陣歌唱，他很好奇，為了找到這位“歌唱家”，他竟在草叢里觀察了幾天。正有著這種執(zhí)著的精神，法布爾才走進(jìn)科學(xué)的殿堂。許多成功的人不都是靠著濃厚的興趣走過來的嗎？
再看看我，整天幻想著長大以后做什么，一天換一個(gè)，沒有一個(gè)專一的目標(biāo)，也沒有一點(diǎn)專長，懂得一點(diǎn)皮毛就驕傲自大。而魯濱遜。克魯索不屑守成，傾向開拓，不滿足于現(xiàn)狀。像我只說不干，好高騖遠(yuǎn)如何能做成大事，如何能做得驚天動(dòng)地。
我們要銘記魯濱遜。克魯索給予我們的啟示:對自己的愛好要相當(dāng)執(zhí)著，不畏艱險(xiǎn)，一定要堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的愿望;面對突如其來的災(zāi)難，以樂觀的心態(tài)來改變自己的處境，對生活充滿無限的憧憬和向往，為求得生存乃至幸福奮斗不息。
魯濱遜漂流記初中讀后感15
在我們的生活中，安定，平穩(wěn)使我們所追求的。但是，有一個(gè)在笛福筆下誕生的人物可就向往那跌宕起伏的冒險(xiǎn)生活。他就是《魯濱孫漂流記》中的人物魯濱孫。
英國青年魯濱孫懷著云游四方的志向越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的'航海經(jīng)歷中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船終于在太平洋上沉沒，唯有他一人得以奇跡般活了下來，并之身來到一座孤島上。這一來，可就足足生活了28年。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上一呆就是28年。他在孤島上勞作生息，開闊荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年的與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇，整個(gè)小說寫得離奇而真實(shí)，引人入勝，扣人心弦。
讀完這本書后，我陷入了思考之中。魯濱孫靠著什么在孤島上獨(dú)自生活28年之久呢？是靠著他那顆堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心。如果我到了那個(gè)荒島上會(huì)怎么樣呢？我一定會(huì)大叫，埋怨命運(yùn)的不公，自暴自棄，我絕不會(huì)像魯濱孫那樣苦苦尋求生存的辦法。又是什么讓魯濱孫有了在孤島上生活的動(dòng)力呢？他靠的是一種精神上的寄托。其實(shí)，在魯濱孫內(nèi)心深處，他一定會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞。如果沒有這種精神上的寄托，他很有可能會(huì)憂郁而亡。這種精神上的寄托是一種宗教思想，也是一種動(dòng)力，能支撐有機(jī)體的生存，把消極化為積極。
在我心中，魯濱孫不固步自封，有開放的性格；他不循舊習(xí)，他有創(chuàng)造的特點(diǎn)，他不坐以待斃，他要改善自己的生活。魯濱孫樂觀向上，不畏艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)，堅(jiān)定�？朔щy，從容，淡定，聰明，細(xì)心，善于觀察，善于取舍，勤勞，知足安命，勇敢，冷靜，永不放棄，堅(jiān)持不懈；都是他身上的優(yōu)點(diǎn)。魯濱孫的形象在讀者心中很高大，很高大。
再聯(lián)系生活實(shí)際想一想，在九零后身上，雖然有著創(chuàng)新的精神，開放的性格。但是缺乏生存能力這一條毋庸置疑。我們在家里都過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。洗衣服、做飯這些事情根本不用我們?nèi)プ觥＜议L還總是說，你好好讀書就行，其他的什么都不用管�？墒牵鈺�(huì)讀書又有什么用？難道以后工作了還得讓父母跟著？當(dāng)然不能。學(xué)會(huì)生存這個(gè)本領(lǐng)必須要一點(diǎn)一點(diǎn)積累，這樣才會(huì)有一顆獨(dú)立自主的心。
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