精選觸動(dòng)心靈的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的觸動(dòng)心靈的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觸動(dòng)心靈的作文 篇1
如同天幕中一顆璀璨的明星；如同花圃里一朵嬌艷的玫瑰；如同樹(shù)尖上襲來(lái)的一陣清風(fēng)。他，瞬間撥動(dòng)了我的心弦，觸動(dòng)了我心靈最深處。
我腳步匆匆地走過(guò)這條大街，寧?kù)o的心瞬間被喧囂所充斥，無(wú)數(shù)輛汽車呼嘯而過(guò)，偶爾駛過(guò)幾輛大巴發(fā)出了巨大的“吱吱呀呀”的聲音，似乎要刺穿我的耳膜。同時(shí)，一旁的商家為了招攬生意，使出渾身解數(shù)，用音箱、高音喇叭等扯著嗓子高聲叫賣。路過(guò)的行人皆是行色匆匆，即使停下腳步，往店鋪里好奇地望上一眼，隨即也甩開(kāi)步子，大步流星地繼續(xù)趕路。
在這樣一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方，我看到一個(gè)陰暗的角落里，有一個(gè)模糊的身影，靠近一看，是一個(gè)乞丐。當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他與眾不同，他雖然很落魄，很潦倒，但他卻打扮得很體面，甚至他的頭上戴著一頂已經(jīng)發(fā)黃的禮帽。從帽檐邊上垂下的一縷白發(fā)可以看出，他已經(jīng)是一個(gè)年過(guò)花甲的老人了。他無(wú)神的雙眼凝視著遠(yuǎn)方，那神情仿佛與世隔絕了一般。他面前用來(lái)乞討的破碗，上面布滿了裂縫，里面的錢幣寥寥無(wú)幾。
正當(dāng)我猶豫著要不要給他一塊錢時(shí)，有一個(gè)身影走過(guò)來(lái)?yè)踝×宋业囊暰�，隨即又走開(kāi)了，低頭一看，那只破碗里多了幾張紙鈔。我好奇的目光追隨著那位慷慨的先生，不料卻發(fā)現(xiàn)從他的口袋里飄出一張綠色的東西，猶如一片綠色的樹(shù)葉，在空中翩翩起舞，飄飄然地落到了地上。我屏住了呼吸，呀，是一張五十元的大鈔。那位乞丐的眼睛也正直勾勾地盯著這張鈔票，我的心不禁一陣狂跳，那乞丐正缺錢呢，他一定想把這張大鈔據(jù)為己有。果真，他向前探出身子，手臂盡可能地伸直，雙膝跪在地上，我的心臟似乎停止了跳動(dòng)，一想到這張錢馬上就要被他攬入袋中，我的'心中不禁有了一種憤懣的感覺(jué)，真替剛才那位慷慨施舍的好心人打抱不平，他的善舉太不值當(dāng)了，他的善心被白白糟蹋了。正當(dāng)我感慨萬(wàn)千的時(shí)候，那乞丐已將錢牢牢抓在了手中，我的心中不免一陣嘆息，只好無(wú)奈地?fù)u搖頭，準(zhǔn)備離開(kāi)。
可是，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，那乞丐的手并沒(méi)有伸進(jìn)自己的口袋或懷中，而是將手高高揚(yáng)起：“先生，那位好心的先生，您的錢掉了……”
那一瞬間，有一種熱熱的東西流進(jìn)了我的眼眶，我知道那是感動(dòng)的熱淚，這一幕觸動(dòng)了我的心靈。我毅然將口袋里的錢全部搜羅了出來(lái)，堅(jiān)定地向那位乞丐走去……
觸動(dòng)心靈的作文 篇2
當(dāng)秋天空的楓葉帶走付出時(shí)，我懷著期盼的心情迎接下一個(gè)春天空的到來(lái)。是的，春夏秋冬可以交替變換著，可人生呢？那些曾經(jīng)為我們默默付出辛勞的人呢？那些曾讓我們觸動(dòng)心靈的事或身影呢？或許早已成為過(guò)眼煙云了吧？但無(wú)論多少個(gè)春秋的過(guò)往，那一個(gè)身影卻始終讓我無(wú)法忘懷。
小時(shí)候，常常坐在父親的膝頭聽(tīng)他講那些觸動(dòng)心里的故事，我常常佩服父親眼里那些永遠(yuǎn)無(wú)法講完的故事，我立志做個(gè)像父親那樣博大精深的人，可是……
長(zhǎng)大了，上學(xué)了，早已不像兒時(shí)那樣溫順聽(tīng)話了。脾氣越來(lái)越倔了，與父親說(shuō)的話越來(lái)越少了，總覺(jué)得與父親之間有堵厚厚的墻，無(wú)論我怎么用力推，它都紋絲不動(dòng)。直到有一天空夜晚，嘩的一聲，我在寫(xiě)作業(yè)，可就在這時(shí)，卻停電了，為了我的學(xué)習(xí)，父親找來(lái)了蠟燭，微弱的燭光輕輕的.跳躍著，燭光不亮，卻把我和父親的距離拉的很近，燭光微微顫抖了，好像不再像以前那樣強(qiáng)健了。我下意識(shí)的抬起頭來(lái)，�。「赣H睡了。那一刻，那種從未有過(guò)的感覺(jué)觸動(dòng)著我的心靈，對(duì)�。「赣H老了，父親累了，父親不再?gòu)?qiáng)健了，可他的胸膛卻一直為我避風(fēng)擋雨。多少個(gè)夏秋，多少個(gè)春冬從為間斷。望著父親熟睡的臉龐，不知何時(shí)，已有白發(fā)代替了黑發(fā)，眼角的皺紋也悄悄走上了父親的臉。每一條皺紋都記載著一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的畫(huà)面。我愕然了，那一刻，望著父親熟睡的臉龐，我明白了說(shuō)明叫觸動(dòng)，什么叫做人世間的親情。風(fēng)過(guò)留痕，雨過(guò)留影，月等待的是千年的光芒，可父親等待的卻是一句無(wú)關(guān)緊要卻能讓他欣慰的話，而我，卻從沒(méi)做過(guò)。
眼淚可以不流，是為了父親，但心碎不能救，欠父親的太多太多，我一生都還不完，我能做的，只有好好把握現(xiàn)在的一切，不要讓太多的無(wú)奈從手掌中的紋路流走，珍藏那個(gè)曾觸動(dòng)心靈的瞬間，讓他留下過(guò)往，留下能讓一種方式記錄的瞬間。
觸動(dòng)心靈的作文 篇3
也許，愛(ài)在沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，是不堪丑陋的。但當(dāng)我們撥開(kāi)層層迷霧的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就像雨后彩虹，那般耀眼…。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子，我上完培訓(xùn)班準(zhǔn)備回家，前幾日連著下了幾場(chǎng)大雨，給予人一種濕潤(rùn)的快感。你看！道路兩旁的草兒搖曳生姿，顯得楚楚可憐；嶄新的馬路被大雨浸透，還沒(méi)有干；抬頭仰望藍(lán)天，那種干凈的水晶藍(lán)讓人心里流進(jìn)一股暖流……世間萬(wàn)物在雨的洗禮后，顯得更加可愛(ài)。
我走到斑馬線前，等著閃爍的紅燈變綠。三、二……綠燈亮了！當(dāng)我伸出腳準(zhǔn)備邁開(kāi)第一步時(shí)，“刷刷”的聲音隨著一輛疾馳的`出租車，迎面而來(lái)的是一灘泥水，灑在我白凈的T恤上。
我氣急敗壞，心想：這人怎么能夠這樣呢？你闖紅燈干嘛呀，又不是急著去投胎，投胎在沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么急的呢！有必要嗎！你闖紅燈就算了，還要連累我，弄得我白T恤上面全是污點(diǎn)！回家又得被媽媽說(shuō)了，哼！畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你！
回到家，我寫(xiě)完作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，便打開(kāi)電視。當(dāng)我津津有味地看著動(dòng)漫時(shí)，媽媽一把搶過(guò)遙控器，調(diào)到了新聞?lì)l道，說(shuō)：“你都這么大了還看什么動(dòng)漫，幼稚！好好地看看新聞吧！”我就這樣無(wú)聊地被媽媽強(qiáng)制要求著看新聞，直到我看到了這樣一則新聞：“長(zhǎng)沙一出租車司機(jī)為將待產(chǎn)孕婦盡快送往醫(yī)院，連闖十幾個(gè)紅燈，最終母子平安”
我突然間瞄到了這輛出租車的車牌號(hào)碼，咦，這個(gè)車牌號(hào)我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)，是在哪兒呢？哦！我想起來(lái)了，這就是……就是今天那個(gè)疾馳“飛車”！沒(méi)想到是這樣啊，那個(gè)出租車司機(jī)只是想早點(diǎn)送他車上的孕婦去醫(yī)院，哪里顧得上別人��！早知道他是為了幫助別人才闖紅燈的，我就不應(yīng)該這樣埋怨他！
自此以后，這件事深深的觸動(dòng)了我的心靈。其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊，但需要我們用心體會(huì)，才能感受到這濃濃的愛(ài)！
觸動(dòng)心靈的作文 篇4
也不知是不是我三生有幸，還是我哪來(lái)這么大的福分，小升初居然分到了李老師這個(gè)班。
當(dāng)我知道我是分配在特優(yōu)班里時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信，想一想，我在小升初時(shí)是怎樣的努力學(xué)習(xí)，付出多少的精力，頭腦中只有一個(gè)“學(xué)”子，才換來(lái)了今天。為此，我就洋洋得意以來(lái)，我在特優(yōu)班我怕什么！我是“鶴”，你們只不過(guò)是一群“呆雞”，想跟我比，門兒都沒(méi)有！當(dāng)然，不只是我一個(gè)，全班都是這樣，個(gè)個(gè)仿佛都“飄”了起來(lái)。然而后來(lái)，我們就接連受到了“打擊”：段考幾乎被實(shí)驗(yàn)班超過(guò)、體操比賽二等獎(jiǎng)、其他科目排名也差了一大截……老師也為了這些問(wèn)題不知操心過(guò)多少次，為此，老師決定做一次總結(jié)。
那天放學(xué)時(shí)，李老師就快步走了進(jìn)來(lái)，臉色很不好，怒氣沖沖的，我們已預(yù)感到有“不好的事情”將要發(fā)生，果不其然，老師將書(shū)重重“放”在講臺(tái)上，說(shuō)道：“剛才我又聽(tīng)到許多老師告狀，上課時(shí)講小話，沒(méi)認(rèn)真完成作業(yè)的比比皆是，前面幾次考試與123班平均分差了一大截，你們難道一點(diǎn)兒也不著急嗎？”我們不敢抬頭，默默地在下面聽(tīng)著老師訓(xùn)話。老師輕輕咳了一下，接著說(shuō)道：“你們這也沒(méi)做好，那也沒(méi)完成，這樣持續(xù)下去怎么行��？這根本就談不上一個(gè)特優(yōu)班�。 蔽以僖豢蠢蠋�，目光中充滿著無(wú)限的焦慮�！霸蹅兊靡淖円幌卢F(xiàn)狀呀！”老師接下來(lái)這句話一直回響在我的腦海里�！袄罾蠋�，您別生氣了，我們以后一定會(huì)做好的！”尋聲望去，是我們的一位同學(xué)說(shuō)道。我們注視著他，他突然一下，哭了，我們都懵了過(guò)了幾秒，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，周圍的同學(xué)紛紛勸慰他，我想，他是為我們這個(gè)班而哭，為了我們這個(gè)現(xiàn)狀而哭，我們臉上火辣辣的，都把頭低了下去，我再一抬頭，瞧見(jiàn)了老師的眼睛，那目光中，充滿了信任、希望……眨眼間，又化作了一道光芒，這個(gè)目光，雖然短暫，但卻觸動(dòng)了我心中那一根弦，頓時(shí)心中豁然開(kāi)朗，我想起了老師在各種各樣的`活動(dòng)中操勞的樣子，想起了她以前和我們度過(guò)的時(shí)光，于是，我?guī)ь^鼓起了掌，緊接著，掌聲充滿了整個(gè)教室……
經(jīng)過(guò)那次事件以后，我們整個(gè)班風(fēng)扭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，又呈現(xiàn)出一片積極向上，我們班也先后奪得許多獎(jiǎng)項(xiàng) 但我忘不了那一個(gè)目光，它仿佛解開(kāi)了我的心結(jié)，使我的心靈吐出了新芽，熱后，我將為這個(gè)班集體增光添彩，實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)“弘毅精英！”
觸動(dòng)心靈的作文 篇5
小時(shí)候，我曾帶著幼稚的“仇恨”般的目光看待父親。印象中，別人的父親總是那么和藹可親，讓自己的孩子在自己懷里盡情撒嬌，而我的父親，卻總是那般冷峻、嚴(yán)肅，而他留給我的，也只有那一聲聲犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的呵斥……漸漸地，我不再渴望他給我呵護(hù)，卻學(xué)會(huì)了以冷漠的態(tài)度回?fù)簦瑢⒆约旱男呐c他的心隔絕。
上初中以后，或許是由于青春期的叛逆，我開(kāi)始出現(xiàn)了上課不專心聽(tīng)講、課后作業(yè)效率低等等不良現(xiàn)象，父親為此曾嚴(yán)厲地訓(xùn)斥過(guò)我，但我卻充耳不聞。
終于，在那個(gè)夜晚，“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了�！澳憧纯茨�，都成什么樣子了！”父親手里楊著打滿“×”的作業(yè)本，厲聲呵斥道，“你還想不想讀書(shū)了？”本來(lái)就滿肚子怨氣的我也不愿意了，低聲嘟噥：“不讀就不讀，有什么了不起的……“父親一怔，手中的'作業(yè)本滑落在地，用顫抖著的手指著我：“你…你再說(shuō)一遍！”我更囂張了：“不讀就不讀……”
“啪——”話音未落，一個(gè)鮮紅的掌印立刻烙在我的臉上……我噙著淚水，怒視了一下父親，撫著發(fā)燙的臉頰轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間，狠狠地撞上了房門，趴在床上嚎啕大哭。畢竟，這是我第一次挨打呀1
不知過(guò)了多久，門外傳來(lái)了沉重的敲門聲。我立刻拭去淚水，佯裝假睡。
“吱呀”一聲，門開(kāi)了。是父親！他靜悄悄地走到了我的床前，見(jiàn)我已經(jīng)“睡”去，便輕輕地為我蓋上被子。接著，父親輕輕地坐了下來(lái)，望著我那還留著淚痕的發(fā)紅的臉頰，他的眼眶漸漸發(fā)紅，“嘀嗒”，一滴冰涼的濁淚滴在了我的手上。父親哭了！
猛然間，我的心靈像是被什么觸動(dòng)了，那一滴濁淚滴下的瞬間在我的腦海中不斷重復(fù)，它不僅滴在了我的手上，更滴在了我的心田里，使那顆早已封閉的心又一次為之顫動(dòng)。
朦朧中，我細(xì)細(xì)地端詳著父親，原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上又添上少些銀絲，昔日挺直的腰背似乎也有些彎了，健壯的雙手也變得粗糙……漸漸地，我的眼眶濕潤(rùn)了。十幾年風(fēng)霜，將昔日身強(qiáng)力壯的父親雕琢成兩鬢斑白的中年人，而在這十幾年中，他永不變的就是對(duì)我那如山般深沉的父愛(ài)：這種愛(ài)，總是飽含在那看似冷酷的舉手投足之間。
那一刻，那一滴濁淚深深地觸動(dòng)了我的心靈。不僅為了這一滴濁淚，更為了父親深沉的父愛(ài)，我定要滿懷信心地在自己的人生舞臺(tái)上展示出應(yīng)有的風(fēng)采……
觸動(dòng)心靈的作文 篇6
十月的風(fēng)，格外刺骨，窗外也下起了小雨，一線線雨絲刺在我臉上，猶如針扎一般——鮮紅的分?jǐn)?shù)！
落葉紅了，即使我邁著小而慢的步伐，可我的心失控了一般地跳——我感到我前面有一股無(wú)形的殺傷力
只得在家門口徘徊，手中的鑰匙格外刺手，不由落下，彎腰撿起，一個(gè)我不想發(fā)生的事還是發(fā)生了——門開(kāi)了
還是媽媽站在我面前，笑容還是那么慈祥，不知怎么的，看見(jiàn)她的笑容我不由自主的.把拿著試卷的手使勁往后縮，也笑了笑，馬上跨進(jìn)門。屋外的與越下越大
放下書(shū)包，桌上仍是母親那香噴噴的飯菜，我的淚出來(lái)了，可我努力不哭出聲來(lái)，我怕媽媽看見(jiàn)，也怕自己聽(tīng)見(jiàn)，以前從來(lái)沒(méi)有的感覺(jué)
我和媽媽面對(duì)面的坐了將近10多分鐘，終于媽媽問(wèn)了那個(gè)我不想聽(tīng)到的問(wèn)題：對(duì)了，這次期中考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎？盡管我極力隱瞞，可她畢竟是我媽媽，一眼就看出我心里有鬼，放下碗筷：快說(shuō)！這是我見(jiàn)過(guò)母親第一次生氣，我低下頭，從身后拿出試卷，我可以看見(jiàn)母親的手在顫抖。清楚的聽(tīng)見(jiàn)窗外的風(fēng)發(fā)狂似的吼叫，雨珠似乎不再乖巧，瘋狂的撞擊玻璃
讓我想不到的是：母親并沒(méi)有呵斥我，她一步步走向房間，把門關(guān)起，那時(shí)的我只有八、九歲的樣子，不懂得傷心，更不知道難過(guò)，依稀聽(tīng)見(jiàn)窗外的雨越下越小
第二天，母親依然為我把熱呼呼的牛奶放到我面前，依然掛著笑容，我踏著風(fēng)兒走向?qū)W校，母親在家門口站了很久很久
觸動(dòng)心靈的作文 篇7
很小的時(shí)候，我一放學(xué)，就只想著玩，也不知道究竟在干什么，就磨蹭到了六點(diǎn)。吃完那香噴噴的飯菜，才想起了書(shū)桌上的作業(yè)。剛做一會(huì)兒，心里就癢癢的，心想：我就玩一會(huì)兒，應(yīng)該不要緊吧。這不，便拿了幾個(gè)小玩意擺弄起來(lái)。誰(shuí)料，時(shí)間竟如白駒過(guò)隙般悄悄地溜走，不留一點(diǎn)兒痕跡。在媽媽的再三催促下，我才做完了作業(yè)。那時(shí)，已是九點(diǎn)。我傻站在時(shí)鐘前，因?yàn)闆](méi)時(shí)間練琴了，也不能看書(shū)了。這是我最大的兩個(gè)愛(ài)好……
那時(shí)，我的鋼琴技術(shù)沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)，每次回課，效果都不太理想。我寫(xiě)作的文筆越來(lái)越差，習(xí)作成績(jī)也在直線下降，甚至無(wú)法理解題意。盡管如此，我仍然改不掉這個(gè)壞習(xí)慣，直到不久以前——“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這首出自《白鹿洞二首》王貞白的名言，深深觸動(dòng)了我的心弦。我徹底醒悟了，我把這句話當(dāng)作座右銘，銘記在心中，我便有了很大的突破。
我平時(shí)中午有午休，所以每節(jié)課間或自習(xí)時(shí)，都盡量把能做的作業(yè)做完。如果還有余下的時(shí)間，我便閱讀課外書(shū)�；氐郊依�，抓緊時(shí)間練琴。于是不到一個(gè)月，我的鋼琴水平就有了很大的進(jìn)步，拿到了考級(jí)證書(shū)，老師還打算再讓我去參加比賽。不過(guò)，習(xí)作方面還有待加強(qiáng)。
有的.時(shí)候要讓一個(gè)人完全覺(jué)悟過(guò)來(lái)，不僅要通過(guò)一些深刻的事，還需要通過(guò)“貴人”的幫助和警示自己的座右銘。時(shí)間是靠自己來(lái)珍惜的，未來(lái)是靠自己創(chuàng)造的，決定權(quán)在我們自己手中！
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