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勇氣的作文

時(shí)間:2024-06-02 06:21:59 關(guān)于勇氣的作文 我要投稿

【推薦】勇氣的作文匯編十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的勇氣的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】勇氣的作文匯編十篇

勇氣的作文 篇1

  英國(guó)作家莎士比亞說:“真正勇敢的人,應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的屈辱,不以身外的榮辱介懷,用息事寧人的態(tài)度避免無謂的橫禍!

  在大家看來,故事中的烏鴉很愚蠢。但我不這么認(rèn)為,烏鴉雖沒有老鷹兇猛和有力的翅膀。烏鴉認(rèn)為自己能和鷹一樣,一遍又一遍地苦練,盡管失敗了,我們認(rèn)為他人是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗挠職馐侵档觅潛P(yáng)的。

  今年發(fā)生的地震中,那些幸存的人,是靠什么活下來的?水?不,是勇氣,是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业孛鎸?duì)死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡;奧運(yùn)會(huì)中,女子個(gè)人射箭比賽冠軍張娟娟,體操權(quán)的冠軍楊威等奧運(yùn)冠軍,都是因?yàn)橛小拔乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝對(duì)手”的勇氣,才獲得冠軍的。

  記得看過一個(gè)故事有家公司的老板招聘雇員,有三個(gè)人去應(yīng)聘,老板對(duì)第一個(gè)應(yīng)聘者說,樓道有個(gè)玻璃窗,你用拳頭把它擊碎。應(yīng)聘者執(zhí)行了,幸喜那不是一塊真玻璃,不然他的手就會(huì)嚴(yán)重受傷。老板又對(duì)第二個(gè)應(yīng)聘者說,這里有一桶臟水,你把它潑到清潔工身上去,她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息,你不要說話,推開門潑到她身上就是了。這位應(yīng)聘者提著臟水出去,找到那間小屋,推開門,果見一位女清潔工坐在那里。他也不說話,把臟水潑在她頭上,回頭就走,向老板交差。老板此時(shí)告訴他,坐在那里的不過是個(gè)蠟像。老板最后對(duì)第三個(gè)應(yīng)聘者說,大廳里有個(gè)胖子,你去狠狠擊他兩拳。這位應(yīng)聘者說:對(duì)不起,我沒有理由去擊他,即使有理由,我也不能用擊打的方法。我因此可能不會(huì)被您錄用,但我也不執(zhí)行您這樣的命令。第三個(gè)人被應(yīng)聘,他被聘用的原因不僅僅因?yàn)樗且粋(gè)理性的`人,更重要的是他是一個(gè)勇敢的人。

  在電視上,我常?吹揭恍╆P(guān)于青少年自殺的重大事件,這些年輕的生命為何選擇輕生,離開鮮花初綻的人生舞臺(tái)呢?缺乏勇氣,是他們選擇輕生的主要原因。

  如果說生活中的困難與挫折是一把鎖,那么勇氣就是打開這把鎖的鑰匙;勇氣是光明的使者,它能將人從黑暗的泥沼中拉出,幫助我們戰(zhàn)勝困難,開創(chuàng)自己的一片新天地。

勇氣的作文 篇2

  自從步入初中以來,我由一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成了一個(gè)花季女孩。在此過程中,知識(shí)增長(zhǎng)了,見識(shí)廣了,水平也提高了......可就是性格沒變。

  我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,平時(shí)不善言辭。在課堂上幾乎聽不到我的發(fā)言,除非老師點(diǎn)名提問。課堂上,當(dāng)所有人東安靜下來聽自己回答問題時(shí),我覺得那種寂靜是令人恐懼的,也有可能是害怕答錯(cuò)的原因吧,我的右手向被一塊巨石壓著一樣,始終都沒有舉起來。說到底就是缺乏勇氣。

  到了初三下學(xué)期,我意識(shí)到這樣學(xué)習(xí)是不行的,我開始想要積極的`參加課堂。當(dāng)我看到語(yǔ)文老師為沒幾個(gè)人舉手發(fā)言而焦急的樣子時(shí),我想要為老師分憂,可是每次......

  特別記得那是一堂語(yǔ)文課:那是一個(gè)上午,第三堂課的上課鈴聲響了,語(yǔ)文老師像往常一樣抱著書走了進(jìn)去。我在心里暗暗下了決定,這堂課一定要發(fā)言!課上了一半,老師也提了一些問題,終于我決定舉手。當(dāng)時(shí)老師拋出一個(gè)問題后,留了些時(shí)間讓我們思考。到最后,還是那幾個(gè)經(jīng)常發(fā)言的人舉起了手。就在這時(shí),心底有個(gè)聲音在迫使我:“快舉手啊,你不是想改變自己?jiǎn)?快啊!”突然,我雙腿發(fā)麻,完全失去了知覺,心砰砰的直跳,仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來了,臉也在發(fā)燙,我慢慢吞吞的將手舉了起來,手肘靠在桌面上,手指也彎曲著,手腕倚著頭。根本就沒人看出來我是在舉手。當(dāng)我鼓足勇氣,自認(rèn)為是在舉手時(shí),老師卻喊了別人回答。也許老師沒看到,也許老師根本就沒想到我會(huì)舉手,自然不會(huì)注意到我......我感到一絲失落,從此,再也沒有勇氣去舉手。

  進(jìn)入了初三,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,更需要融入課堂,走進(jìn)課文。這樣才能學(xué)得扎實(shí)。我要向這初中生活的最后一年借勇氣,讓它成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

勇氣的作文 篇3

  我以前不知道什么是勇氣,什么是勇敢,?炊嗔宋鋫b小說的我經(jīng)常認(rèn)為為哥們敢打敢拼就是勇氣?墒,我錯(cuò)了,我經(jīng)歷了那次的事件,改變了我的想法。

  我那天到了泉港去玩幾天,去找那些當(dāng)年同甘共苦的好哥們,和那些朋友嘻哈,我鬧死那邊的人才怪呢,可不知道為什么,我是個(gè)鬧將哦,每次都有人出來抗議。這次,哥們要我小聲點(diǎn),因?yàn)檫@會(huì)來了一個(gè)狂暴的人,這的居民都怕他,有人聽說他是的,打人可夠狠的。額,看來不能再鬧了。我們輕手輕腳地玩,在那個(gè)下午,幾乎聽不出一絲聲響,玩得很靜,忽然我看見了一個(gè)彪型大漢朝我們走來了,我們不由得一陣害怕。

  我擔(dān)心的事還是發(fā)生了,哎哎!“吵什么吵,小鬼,影響大爺我休息, 你知道什么后果嗎?”

  “嗯”那聲音比蚊子還下。那個(gè)大漢揪起了那個(gè)伙伴,拳頭剛剛抬起。

  “慢!”一個(gè)伙伴開始不爽了,“你揪他干嘛啊”!俺粜∽,沒打你就不錯(cuò)了,哼,我看你找打,逼我的!”他的'聲音忽然加粗了,好像要揍人“干嘛,用拳頭解決人算什么,咱們君子不和狗斗,放了他!”

  “小子找罵啊!”“你呢?我看你是天使,天上的狗屎;你很聰明,沖廁所第一名;你酷酷,睡覺不穿三角褲,起床從來不刷牙,你老大不小了,一看就是個(gè)光棍,什么都沒人好,從小只會(huì)打架吧!”那個(gè)大漢很生氣,火山爆發(fā)了,那個(gè)伙伴耳語(yǔ)了幾句,那個(gè)大漢灰溜溜地走了。

  “你小子好有勇氣哦!這么一個(gè)暴力大漢就這么被你說跑了,強(qiáng)!”“呵呵,小菜一碟!

  我明白了不是只有打架才有勇氣,勇氣其實(shí),就是大家應(yīng)該不是文盲吧!其義不用我說吧!

勇氣的作文 篇4

  勇氣與承擔(dān)責(zé)任,是我們必不可少的力量。

  ——題記

  記得那年上體育課的時(shí)候,老師帶我們玩游戲,叫做“勇者的游戲”。這個(gè)名字非常的新奇,我欲欲躍試,第一個(gè)舉手參加這個(gè)游戲。

  第一次玩這個(gè)游戲,什么也不知道,我聽了老師講述之后,便開始了游戲。我先跑了一個(gè)來回,接著在跳過去,翻跟頭回來。我看著老師鋪好防護(hù)措施的毯子還是很害怕。我不敢,我不敢翻過去,更不敢返回終點(diǎn)處。我看著同學(xué),看著老師,聽著他們對(duì)我的吶喊與鼓勵(lì),我鼓起了勇氣,開始了回去的路程。首先,我邁出了第一步,翻了第一個(gè)跟頭,接著,我深吸了一口氣,又翻了第二個(gè)、三個(gè),直到我回了終點(diǎn),我看著自己剛剛的路程,不僅露出了勇者的'微笑。

  上一次上班會(huì)的時(shí)候,老師說要裝扮教室,每個(gè)組一塊地方。我心想:“為什么要我們?nèi)パb飾,我才不管呢!彼,我們組的那一塊地方依然白白的,什么都沒有?粗渌M都把自己組的那一塊地方都裝扮好之后,我開始反思自己:“這同樣也不是他們的事,為什么他們要去裝扮呢?”

  我最終明白,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,我們作為班級(jí)體里的一員,有責(zé)任去管好班級(jí)體的一切,讓自己的班級(jí)體變得更好。

  我們組也開始裝扮自己區(qū)域的地方,在我們的努力下,為教室的一角又增添了美麗。

  所以,勇氣和承擔(dān)責(zé)任很重要,是我們不可或缺的東西。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),我們也要有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。

勇氣的作文 篇5

  勇氣,就是敢作敢為,毫不畏懼的氣概。

  在學(xué)習(xí)中,生活上,許多時(shí)候,許多事情,都是需要勇氣的。上課回答問題,走上講臺(tái)發(fā)表演講,敢于承擔(dān)責(zé)任,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,向自己的極限發(fā)起挑戰(zhàn),都需要勇氣做后盾。

  在小學(xué)期間,我一直缺乏一種勇氣,上課不敢積極回答老師的問題,不敢上臺(tái)發(fā)表講話,在老師的眼里我是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生。隨著年級(jí)的提高,知識(shí)的增長(zhǎng),我在逐漸克服自己的缺點(diǎn)。

  在五年級(jí)下學(xué)期的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,老師挑選了幾名學(xué)生代表,上臺(tái)匯報(bào)自己的綜合實(shí)踐活動(dòng)開展情況。根據(jù)匯報(bào)和開展情況評(píng)選獎(jiǎng)次,老師、家長(zhǎng)代表、同學(xué)們?cè)谙旅孀鳛樵u(píng)委進(jìn)行打分。

  上臺(tái)匯報(bào)展演我還是第一次,難免有些緊張。抽簽我是第五個(gè)上臺(tái),看到前幾名同學(xué)在匯報(bào)時(shí),有的說話不流利,有的PPT出現(xiàn)故障,我的心里更加緊張了。下一個(gè)就輪到我上臺(tái)了,我在內(nèi)心不斷的提醒自己,我一定能行,實(shí)踐活動(dòng)我扎實(shí)的開展了,發(fā)言稿我背熟了,PPT我提前演示過了,沒有什么難倒我的。該我上臺(tái)了,我邁著自信的.腳步,昂首挺胸走上講臺(tái)。望著臺(tái)下老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我信任的目光,我勇氣倍增,開場(chǎng)白,PPT演示,結(jié)束語(yǔ)致謝,全過程從容自如,聲音洪亮,講解清晰,評(píng)委們對(duì)我投來贊許的目光。最后評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果公布,我被評(píng)為一等獎(jiǎng),老師對(duì)我點(diǎn)評(píng),說我的表現(xiàn)出乎了他的意料,將來的前途發(fā)展一定會(huì)大有潛力。

  通過這件事,我明白了凡事要有勇氣,不懼怕困難,不懼怕挫折。我要帶著十二分的勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,不斷地超越自己。正如《論語(yǔ)》所寫:勇者不懼。

勇氣的作文 篇6

  在看完這個(gè)標(biāo)題,百分之九十幾的讀者都會(huì)拍著胸脯自信的跟我說:“我有”?墒鞘聦(shí)真的是這樣么?答案是:不是。

  先不說別人光光是我自己我就做不到,為什么呢?以為在我小的時(shí)候每次媽媽給我洗頭時(shí)我總是緊緊的閉上眼睛,深怕洗頭時(shí)水會(huì)滴進(jìn)我的眼睛里,可是隨著我自己慢慢的長(zhǎng)到我突然發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)閉上眼睛是一件多么愚蠢的事情。〉,一直到現(xiàn)在我每次給自己洗頭時(shí)還是會(huì)緊緊的閉上眼睛,所以經(jīng)常會(huì)這里碰到一下,那里磕到一下……這樣的事情在我們?nèi)松穆猛局袝?huì)多的數(shù)不勝數(shù),但你未必會(huì)睜著眼睛去面對(duì)他們。

  就像許多人在吃自己未知的食物時(shí),總會(huì)閉上自己的眼睛,生怕自己吃下去的.會(huì)是什么很丑很丑,很難看的東西。再比如說,在大家看電影的時(shí)候看到恐怖的環(huán)節(jié)時(shí),你會(huì)睜大你的眼睛把它看完么?我猜大部分觀眾都會(huì)立馬把電視或這個(gè)網(wǎng)頁(yè)關(guān)掉。在我的小時(shí)候,我那時(shí)還在看海綿寶寶,有一天突然出現(xiàn)了很恐怖的地方,嚇的我立馬閉上眼睛。所以,當(dāng)人在面對(duì)未知事物或很恐怖的地方或者情節(jié)時(shí),都不會(huì)愿意看到,就像我洗頭時(shí)那樣。可是為什么有的人就會(huì)睜開眼睛呢?要么就是因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了,比如像非洲的十歲小孩,一開始還是個(gè)恐懼于戰(zhàn)爭(zhēng)的人,可是當(dāng)他手里拿著槍扣動(dòng)扳機(jī),讓子彈奪走了一條鮮活的生命后他的將來就注定會(huì)成為一個(gè)“殺人狂”,還有一部份人是因?yàn)槟欠萦赂一蛘呤鞘芎闷嫘牡尿?qū)使。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中多少優(yōu)秀的中華兒女在面對(duì)劊子手時(shí)英勇頑強(qiáng)……

  在徹底讀完這篇文章后,還有誰(shuí)敢說自己在面對(duì)未知事物或者困難時(shí)能睜大眼睛去面對(duì)呢?

勇氣的作文 篇7

  人生就像一條銀河,充滿了奇妙,充滿了曲折,讓人懷念,更讓人難忘!而正是這一件件難忘的往事,給人永恒的財(cái)富,催人奮進(jìn)。

  陽(yáng)光像春天那樣明媚。操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像歡快的兔子,活蹦亂跳的,忽然,一陣清脆的哨聲,同學(xué)們聚集了起來,組成了浩蕩的“蛇”形隊(duì)伍——冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正進(jìn)行得如火如荼!跳遠(yuǎn)、跳繩、投鉛球等項(xiàng)目結(jié)束以后,男子1000米賽跑馬上就開始了!我和其他賽手們躍躍欲試,都想以最快的速度第一個(gè)沖向終點(diǎn)。終于,“啪”的一聲槍響,我們似脫韁的野馬,迅速地沖了出去。經(jīng)過幾分鐘的你追我趕,在同學(xué)的加油聲中,我和兩名對(duì)手已脫穎而出。然而,就在終點(diǎn)在望時(shí),突然,腳下一絆,身體失衡,似滾下山坡的兔子,我重重地摔在了地上。回頭看見其他對(duì)手離自己還有一大截,如果那時(shí)我能立即爬起來繼續(xù)跑下去,獲得前三名肯定沒問題,但我卻趴在地上紋絲不動(dòng),竟只對(duì)那塊絆倒我的石頭感到那樣氣憤!結(jié)果是我與獎(jiǎng)?wù)率е槐。唉!此時(shí)我覺得自己很可笑,如果我能站起來堅(jiān)持跑一小會(huì)兒,最起碼能奪取最后一名的“桂冠”。∥蚁,以后無論做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折而發(fā)起自己前進(jìn)的方向,要有勇氣面對(duì)挫折,有勇氣站起來繼續(xù)前進(jìn)!

  一個(gè)人有勇氣是非常重要的。記得有一次,我和哥哥在小溪邊玩耍。過了一會(huì),我們發(fā)現(xiàn)對(duì)岸的景色更加生機(jī)勃勃,但到那里去必須過河,而河中只有一些不規(guī)則的石頭裸露出水面,而且很稀疏,一不小心就會(huì)滑落水中。哥哥小心地踩著石頭,一會(huì)的功夫就到了河對(duì)岸,而我呢,站在原地猶豫不決,不過去就不能和哥哥一起享受美麗的.景色,但要過河可能會(huì)濕了鞋甚至滑進(jìn)水……最終,我還是因?yàn)闆]有勇氣而放棄了對(duì)岸的風(fēng)景。這雖是一件童年往事,但它告訴我只要有勇氣,就會(huì)獲得另一番美景,令我難忘。

  可惜世上沒有后悔藥,為了不后悔,我一定要滿懷勇氣,勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn),去抵達(dá)理想的彼岸。

  評(píng)語(yǔ):

  人生沒有一帆風(fēng)順,只有一邊摔跤一邊學(xué)著長(zhǎng)大。你能從經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),獲得人生經(jīng)驗(yàn),讓自己不斷成長(zhǎng)才是真正的收獲,老師希望你不退縮,不氣餒,收獲人生的“另一番美景”。

勇氣的作文 篇8

  今天,我的郵箱里收到了小學(xué)同學(xué)小芳的一封信,信里她和我分享了最近她在新中學(xué)里的見聞,我很開心,立馬給她回了信,信中也跟她分享我身邊的好玩的事。

  提起小芳,她是我小學(xué)的好朋友之一。然而和我的其他好友不同的是,我和小芳的友誼屬于“歡喜冤家”型的。

  我和小學(xué)的其他好朋友,那友情基本是至?xí)r至終的友好。而我與小芳的友情似乎從一開始,就摻雜了點(diǎn)“明爭(zhēng)暗斗”的成分。

  那個(gè)時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)學(xué)與小芳同班。我們倆的個(gè)子差不多,所以座位離的近。小芳的數(shù)學(xué),我的是語(yǔ)文好,所以每回我們的總分名次總是你追我趕,不分上下,她很好動(dòng),是班里的體育委員,我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)。雖然沒有挑明過,我們倆友好的表象下,似乎總在較著一股勁。

  忘了是因?yàn)橐患裁词拢液托》几鲌?zhí)一詞,結(jié)果終于很正大光明地鬧掰了。只記得,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀儌z鬧掰的事,班里的女生居然以我和她為首,分成了兩派。

  這一點(diǎn),估計(jì)小芳和我一樣,也沒有想到會(huì)鬧的這么大。

  一時(shí)間,以往熱鬧哄哄的課間時(shí)間一下氣氛變得很尷尬。我和小芳在走廊上碰到,默默相視一眼,誰(shuí)也沒有開口說什么,可我似乎也感覺了她對(duì)我沒了之前的針對(duì)。

  只到有一天課間活動(dòng),我從抽屜里拿書本的時(shí)候,一張精致的卡片掉了出來。

  “我們和好吧!芳”

  雋秀的筆跡,簡(jiǎn)單的數(shù)筆,我卻有點(diǎn)動(dòng)容;剡^頭,看下小芳的座位,她正和一個(gè)女同學(xué)講話,似乎并沒有什么異樣。

  我咬了下嘴唇,面對(duì)一直很倔強(qiáng)的'小芳居然肯先向我開口求和,有點(diǎn)慚愧。

  “小芳,你今天的辮子梳的很好看!”我把卡片夾在書里,紅著臉走到小芳面前,說道。

  不出所料,小芳和她身旁的女同學(xué)一下愣住了,包括起先為我們分成兩派的同學(xué)們。

  “謝謝!”小芳的臉也紅了,“我改天教你綁!

  “嗯!”

  就這樣,我和小芳之間的戰(zhàn)爭(zhēng),在小芳沉默的“卡片”和我的主動(dòng)開口中,走向了和平。

  小芳后來說,她佩服我居然當(dāng)著那么多人的面主動(dòng)和她講和,她只敢私下用卡片,可我說,正是她的大度,給了我開口的勇氣。

  有時(shí)候,和好,真的就是差那了那么一張“小卡片“!

勇氣的作文 篇9

  勇氣是黑暗中的一盞明燈,給我光芒;勇氣是迷路時(shí)的一個(gè)導(dǎo)航儀,指明我方向;勇氣是你懦弱時(shí),催你向前的強(qiáng)大力量,給予溫暖。

  小時(shí)候,我體弱多病,總是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)燒,每當(dāng)我一發(fā)燒,最辛苦的還是媽媽,她總是不分晝夜的陪在我身邊,照顧我。

  有一次,我肚子痛的十分厲害,弄的我在床上直打滾,媽媽看見了,立馬跑過了問我怎么了?我十分痛苦地說;“我肚子痛,好難受”她聽到我說完這句話后,立馬把我送到醫(yī)院,經(jīng)過檢查,醫(yī)生說我得了急性闌尾炎。當(dāng)時(shí),我聽到這句話,感覺非常害怕,感覺自己可能活不久了,然后,醫(yī)生又說:“要做手術(shù)住院,必須馬上做手術(shù)!睆膩頉]有進(jìn)過手術(shù)室的.我感覺到了害怕,想到了退卻,我害怕自己進(jìn)去之后不可能出來。更害怕動(dòng)手術(shù)那種痛苦。于是,我抱著媽媽說:“我不要?jiǎng)邮中g(shù),我害怕動(dòng)手術(shù)的那種痛,更害怕不能再見到您了!眿寢寭崦业念^說:“沒事,媽媽在身邊陪著你呀,你應(yīng)該拿出勇氣去面對(duì)這一切,不應(yīng)該退縮,你是想繼續(xù)痛,還是愿意把病治好呢?你要知道,凡是做什么事情,你都需要勇氣去戰(zhàn)勝,去面對(duì),要做出一副不怕天不怕地的樣子,即使你再害怕,也要想著,凡事都會(huì)過去,只要經(jīng)歷,才會(huì)長(zhǎng)大的這種心態(tài)去面對(duì)!

  聽完這些話,我頓時(shí)醒悟了,通過治療,我的病完完全全的好了。

  我明白了,只要有勇氣,你就可能成功,只要有勇氣你就有信心,只要有勇氣,你就有前進(jìn)的力量。

勇氣的作文 篇10

  勇氣在哪里?在鎮(zhèn)定自若的沉穩(wěn)里,在挑戰(zhàn)自我的信念里,在所向披靡的進(jìn)攻里,在無謂困苦的堅(jiān)守里……

  在自然界中,雪豹就是一種非常有勇氣的動(dòng)物,它在實(shí)在找不到食物的時(shí)候,敢于深入豺群,捕捉小幼豺,這就是勇氣。在別的花都已經(jīng)凋零衰敗時(shí),梅花竟可以獨(dú)自綻放,傲視天下,這也是勇氣……

  《西游記》中唐三藏一個(gè)文弱的和尚,竟然敢向西天挺進(jìn)。還有那肥頭大耳的豬八戒,可以忍受天天只吃對(duì)他來說少之又少的齋飯。孫悟空可以忍受頭上天天戴著金箍,一不順唐三藏的意,就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。還有那白龍馬,原本是龍王的兒子,因犯了罪,就被貶到一條河里。后被菩薩說服,就變成一匹馬和唐三藏一起歷經(jīng)磨難去西天取經(jīng)。

  《水滸傳》中宋江為了一個(gè)義字,明知晁蓋已經(jīng)犯法的情況下,他仍要為晁蓋通風(fēng)報(bào)信。他殺了閻婆惜犯了罪,知道無法躲藏時(shí),勇敢地到官府認(rèn)罪,梁山被招安后,遠(yuǎn)征遼國(guó)收復(fù)領(lǐng)土,不惜兄弟們?nèi)紤?zhàn)死沙場(chǎng),也要平定宋朝的'叛亂……

  《三國(guó)演義》中諸葛亮處變不驚,在馬謖失了街亭后,司馬懿逼近西城,他用空城計(jì)把司馬懿迷惑在城下,得以讓蜀軍安全撤退。趙子龍長(zhǎng)坂坡英勇救出了劉禪;張飛獨(dú)自站在橋頭為劉備爭(zhēng)取時(shí)間;關(guān)羽過五關(guān)斬六將,斬顏良誅文丑;張遼幾千人擋住了孫權(quán)的幾萬大軍……

  挽救大明王朝的救時(shí)宰相于謙,在明知也先的騎兵非常強(qiáng)大時(shí),仍然堅(jiān)守在北京城里,打敗也先,救大明于水火之中。更有一代天驕——成吉思汗,如果他膽小如鼠,他會(huì)建立有今天俄羅斯兩倍左右的帝國(guó)嗎?但是,他要只是勇敢,那叫魯莽,加上智慧,那才叫勇氣。

  茨威格說過:“勇氣是逆境中綻放的光芒。”我相信,我們每個(gè)人都是一種花,而勇氣就是照亮我們心田的一縷陽(yáng)光。只有充滿陽(yáng)光,我們才會(huì)盡情綻放!

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