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【精華】快樂的小學(xué)作文600字四篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占目鞓返男W(xué)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的小學(xué)作文600字 篇1
圣誕節(jié)前,秦老師提前讓我們準(zhǔn)備好小禮物。今天圣誕節(jié),我們要進(jìn)行抽獎(jiǎng)互換禮物的活動(dòng)。大家都可高興了。
我排在第三十五號(hào)。我心想:這么靠后,要是從一號(hào)開始抽,那要到什么時(shí)候才能輪到我呢?
“耶!”全班女生沸騰了,你要是想問怎么了,原來,是秦老師說將從最后一個(gè)號(hào)開始抽。嗯,也就是說四十五號(hào)王書琪同學(xué)開始。那么只要輪過十個(gè)同學(xué)就到我啦,太好了!秦老師笑瞇瞇地讓我們猜她準(zhǔn)備了什么禮物。頓時(shí)教室里炸開了鍋。有的說是衣服,有人說鞋子,還有人說玩具。答案千奇百怪。我們都很好奇,但秦老師沒有公布答案。
首先讓王書琪抽。他抽的時(shí)候表情嚴(yán)肅,不知該如何下手,我的心也隨著王書琪的舉動(dòng)緊繃著,生怕他抽到我的。我在心里默念:王書琪呀求求你,請你一定不要抽到我的。上天似乎聽到我的祈禱,讓王書琪抽到了其他人的禮物。并不是我不想給他,而是我準(zhǔn)備的禮物更適合女生。而且我也希望我精心準(zhǔn)備的禮物可以被我的好朋友抽到。
輪到我來抽了,我心里有個(gè)大問號(hào),到底我會(huì)抽到誰呢?“十四號(hào),嚴(yán)何煒的禮物!倍Y物是什么呢?他那么胖,我暗想,一定是吃的'。打開盒子一看,出乎我的意料,這不是吃的,而是一個(gè)綿羊形狀的迷你小臺(tái)燈。瞧,綿羊多可愛!藍(lán)色圓滾滾的身體,四條胖胖的腿,真是太漂亮了。
袁佳鈺抽到了秦老師的哦禮物。哦,原來秦老師準(zhǔn)備的是一只玩具綿羊。謎底終于揭開啦。我們都很羨慕她。
我準(zhǔn)備的小熊掛件被李虹丁祎抽去了。她特別喜歡我的禮物,像捧著一個(gè)寶貝似的愛不釋手。
今天,我們不僅抽到了禮物,更抽到了歡樂,抽到了濃濃的同學(xué)情、深深的師生情。
快樂的小學(xué)作文600字 篇2
看,一個(gè)個(gè)可愛活潑的“小鳥”正快樂地“飛翔”著。哦!原來他們正在進(jìn)行大課間活動(dòng)啊!
就看這些一二年級(jí)的孩子們吧!哇!他們跑步的姿態(tài)可真是五花八門!有的非常規(guī)范,手握拳頭,搭在腰間,前后不停擺動(dòng)著,臉上還洋溢著幸福的笑容;有的呢,手就不聽話了,要么就干脆不動(dòng),要么就隨意地甩動(dòng)著;還有的就像嘰嘰喳喳的小鳥,邊與同學(xué)不停地交流著,邊揮舞著手臂。
小朋友們不但跑步姿態(tài)不同,穿的衣服也不同,五彩繽紛的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條絢麗的彩虹向前方奔去。
太陽公公正大光明地暴曬著大地,撒下了自己最耀眼的光芒,似乎在鼓勵(lì)著小朋友們快快跑。云朵姐姐躲在了一旁,偷偷地觀戰(zhàn)。
小朋友們一個(gè)接著一個(gè),跑了一圈又一圈,從不落隊(duì)。個(gè)個(gè)臉上的汗都像斷了線的珍珠不停地往下掉。這些孩子們的“爸爸媽媽”——老師們默默地跟在后面,生怕誰走丟了。一直守護(hù)著他們。
不一會(huì)兒,廣播里響起了激烈、有力的音樂。跑步結(jié)束了,活動(dòng)開始了。小朋友們的活動(dòng)可真豐富多彩,有接力、跳皮筋、繞花壇跑……其中,看起來最有趣和激動(dòng)人心的.就是接力了。老師一喊開始,兩個(gè)孩子馬上就沖了出去。似乎早已約定好了,到了一個(gè)地方就跑了回來。但是,后面立刻就出現(xiàn)了三個(gè)同學(xué)一起沖出來了,還有些還沒到就迫不及待地跑向終點(diǎn)了,F(xiàn)場的氣氛非常緊張,一個(gè)又一個(gè)地輪流進(jìn)行,還有些男女生竟對抗起來了……
音樂停了,孩子們依依不舍地回到了教室,但在一旁的我還在回憶著剛才的情景,想起那些童真童趣的孩子們,不由覺得好笑,仿佛他們就是從前的我們。同時(shí),我也贊嘆著:好快樂好豐富的大課間哪!
快樂的小學(xué)作文600字 篇3
今天6月1日,是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來,我精神煥發(fā),王老師帶23個(gè)同學(xué)去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神秘活動(dòng)的人有我,我真是太幸運(yùn)了。
我刷完牙之后,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后,我和同學(xué)玩得非常的痛快,整個(gè)身子都流了很多汗。王老師來了,就說:“現(xiàn)在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃!蓖趵蠋焺傉f完,我們同學(xué)就一大片歡呼。
到了棒!約翰!之后,我們每個(gè)人洗手,洗完手后,我們每個(gè)人都帶上裝飾物,準(zhǔn)備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團(tuán)里,再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進(jìn)面團(tuán)里,再把火腿腸和五香牛肉放進(jìn)面團(tuán)里,最后在奶酪放進(jìn)面團(tuán)里。我們每個(gè)人都做完了比薩之后,姐姐們就把我們做的比薩放進(jìn)微波爐。等了一段時(shí)間,比薩焗熟了,哥哥就說:“誰做的比薩好,誰就能拿到獎(jiǎng)狀和一份小禮物!庇谑牵憬銈兙桶盐覀兊谋人_放到我們面前。開餐了,我就吃我的'比薩,我就覺得不好吃。于是王老師來了,就吃了一口我的比薩,王老師就覺得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那個(gè)裝和小禮物,我可真幸運(yùn)。
離開了棒!約翰!之后,我們就去反斗樂園。我就直接沖進(jìn)去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當(dāng)中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戲還沒有結(jié)束還在繼續(xù),如果我不敲的話,我就會(huì)失敗再投幣繼續(xù)玩,所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘,就集中了準(zhǔn)備離開。
等我們集合了之后,王老師就帶我們?nèi)ツ仙綍琴I書。我一進(jìn)去就看漫畫書,那些漫畫書把我笑得肚子都疼了,很多同學(xué)圍著我看這本書,他們也笑得肚子都疼了。
最后,我們集合就下去結(jié)賬。結(jié)了帳之后我們就下一樓等自己的家長。
今天我過得非常開心,希望以后王老師都會(huì)神秘活動(dòng)像今天一樣這個(gè)樣子。我非常感謝王老師,因?yàn)樗@次帶我們?nèi)ド衩鼗顒?dòng)是太有趣了,我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動(dòng)。
快樂的小學(xué)作文600字 篇4
秋風(fēng)習(xí)習(xí),那是秋天的氣息;果實(shí)稻谷,那是秋天的收獲;翩翩葉落,那是秋天的足跡。
小路旁,堆積太多葉落,行走在樹蔭,踏著金黃的葉片,走進(jìn)了秋天。
我迷茫的在路上走著,沒有想到達(dá)的地方;也不想停留在原地,我的家鄉(xiāng)沒有車尾氣,沒有霓虹燈,只有那讓人舒心的鄉(xiāng)間小路,新鮮的空氣圍繞身旁,金黃的葉子翩翩起舞,鳥兒嘰喳飛過樹枝,翱翔于天。我走出門沒多遠(yuǎn),弟弟妹妹就跟著出來了,他們像兩個(gè)小尾巴一樣緊跟不舍,我也就欣然接受了他們的跟隨,我們一直走,他們在路上一直玩,我很羨慕他們純真的童年,稚嫩的童心,我們漫無目的的一直走,走著走著,走進(jìn)了一片美如畫的地方,我喜歡這里,金黃色紅色的葉子跟著秋風(fēng)翩翩起舞,麥田跟著秋風(fēng)搖擺,小溪在不遠(yuǎn)處流淌,弟弟眼睛尖,看到了樹后隱藏的秋千,只有一個(gè),我頓時(shí)笑了,我們輪流坐秋千,卻不料在無形之下我心底的童心還是升起,看著眼前的美景,不禁感嘆:這兒這么美,又可以無拘無束的在這里玩耍,這里的美景可能是世上獨(dú)一無二的吧,真好,今天真高興!
我想在這里多留一會(huì)兒,哪怕只是一會(huì)兒,可是我已經(jīng)帶著弟弟妹妹出來很久了,現(xiàn)實(shí)總和想象大有不同,該回那個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的`避風(fēng)港了。
今天真高興,隨著秋風(fēng),聽著鳥鳴,伴著溪水,坐著秋千,盡情的享受著這美好又美麗的一切。
今天真高興,讓我知道這世上也有個(gè)地方可以讓我不壓抑自己的天性,這世界也有美好的地方值得我留戀回味啊。
今天真高興,與弟弟妹妹一起分享這美麗的一處,和弟弟妹妹一起在這無拘無束的玩耍。樹蔭間,堆積著的葉落,是秋天輕拂的痕跡啊,小路旁的一棵棵大叔,享受著秋天的洗禮,回顧大街上的綠化帶,鄉(xiāng)間的麥田,稻谷,都留有秋天的足跡。
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