防踩踏應(yīng)急預(yù)案(通用15篇)
在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，就有必要提前進行細致的應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的防踩踏應(yīng)急預(yù)案，希望對大家有所幫助。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案1
為加強幼兒園安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故，根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例，特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》，并自公布之日起實行。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、機構(gòu)職責(zé)：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、通道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責(zé)人，或請其他負責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，責(zé)令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的.發(fā)生。
3、在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告，請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。
發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散：
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警，安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
（1）課余時間各班班主任負責(zé)指揮本班幼兒疏散，上課時間由授課教師負責(zé)指揮幼兒疏散。
�。�2）按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場，二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
�。�3）每樓層安排一名教師維持秩序（值班教師負責(zé)）。
�。�4）操場指揮員：各班班主任
（5）緊急疏散后集中地點：
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。
四、疏散要求與注意事項：
1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：全部幼兒按做操位置在操場集中。
3、疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進行簡單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案2
為加強幼兒園教學(xué)樓樓梯的安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故，依據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例，特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》，并自公布之日起實行。 一、成立處置突發(fā)事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
成員：全體教職工
二、機構(gòu)職責(zé)：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。 2、幼兒園園長要識別簡單出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增加幼兒的自我愛護意識。
3、幼兒園園長要常常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)覺隱患要馬上整改;要確保走廊、樓道的暢通。 4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必需告知另外安全負責(zé)人，或請其他負責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、辦公室印制全園老師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
7、學(xué)生密集出入時，每樓層支配一名老師維持秩序(白天值班老師負責(zé))：
三、老師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。
1、各班主任要常常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予指責(zé)教育，責(zé)令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的老師要對幼兒上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象賜予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒剛好有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在老師要剛好組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班老師或所在老師要立刻報告園長，同時依據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、老師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特殊是對上下樓道應(yīng)當(dāng)留意安全的`問題要常常講，以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情，全部老師都有責(zé)任剛好報告園長，并負責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要立刻組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危急地方;要剛好切斷電源和火源，防止火勢的進一步擴散。要剛好電話報警(電話：119)。同時組織幼兒疏散，防止損失擴大。
8、在出現(xiàn)緊急狀況的時候，在場的老師和園長要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)記和圖示進行合理正確的疏散幼兒。 9、要學(xué)會正確運用消防設(shè)備，剛好撲滅火災(zāi)。 10、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)有關(guān)部門的認定，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員賜予行政紀律處分或者其他懲罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以懲罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案3
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動，預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實際情況，特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案：
一、組織機構(gòu)及其職責(zé)
學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
XX組長校長工作職責(zé):及時聽取事故匯報，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告情況，負責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。
XX副組長校長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下，負責(zé)指揮有成員工作職責(zé)：
1、 XX主任負責(zé)將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門；
2、 XX主任組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
3、 學(xué)校保安負責(zé)維護事故現(xiàn)場治安秩序；
4、 XXXX校醫(yī)以及主任帶領(lǐng)音體美教師負責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救
援工作，及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門；
5、 XX主任負責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作；
6、 XX主任負責(zé)涉案人員監(jiān)控工作；
二、防范準(zhǔn)備及措施
1、 進一步加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。
(1) 結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事
故例子，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
(2) 各班級要根據(jù)各班的具體情況，利用晨會、班會課等時間對學(xué)生進行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。
2、 采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
(1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)
XX后勤主任以及后勤人員定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。
XX校長要從學(xué)生實際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要許；三是專用教室上課的老師應(yīng)對學(xué)生加強安全、紀律、文明禮讓的教育。 政教處結(jié)合集會對學(xué)生加強安全、生命教育，利用廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道，如：出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會實踐活動等。向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行;對值周、值日老師的工作加強督查落實。
值日老師按要求準(zhǔn)時到崗，認真到位，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的'集體活動時，必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走；中午、下午放學(xué)時必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊出校門。
(2)制定學(xué)生疏散預(yù)案
每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間，教學(xué)樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時組織疏散。
三、現(xiàn)場處置及救援措施
1、 學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，在場教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2、 —旦發(fā)生踩踏，在場老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進行疏散。
3、 對受傷學(xué)生進行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，學(xué)校要立，“ 120”即撥打請求救助將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
4、 學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人，并派專人護送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護人趕到為止。
5、 學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護
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1、 “120”事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打急救電話外，必須立即向?qū)W校報告，再由學(xué)校在第一時間報教育主管部門。
2、 8學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面教育：（1）（2）主管部門。報告內(nèi)容包括踩踏事故發(fā)生的時間；學(xué)校（（3）4）名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話；目前的緊急處理措施；報告人和報告時間；
3、 任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的，按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。
（二）事故現(xiàn)場保護
事故發(fā)生時，在組織搶救工作的同時，要嚴格保護事故現(xiàn)場，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案4
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動，預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實際情況，特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案：
一、組織機構(gòu)及其職責(zé)
學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：全體教師
組長工作職責(zé)：及時聽取事故情況匯報，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告情況，負責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。
副組長工作職責(zé)：在組長的統(tǒng)一部署下，負責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調(diào)查、善后處理等工作。
成員工作職責(zé)：
1．負責(zé)維護事故現(xiàn)場治安秩序；
2．負責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作，及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門；
3．負責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作；
4．負責(zé)涉案人員監(jiān)控工作；
5．負責(zé)將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門；
6．組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
二、防范準(zhǔn)備及措施
1．進一步加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。
�。�1）結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
（2）各班級要根據(jù)各班的具體情況，利用晨會、班會課等時間對學(xué)生進行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。
2．采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
（1）明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)
總務(wù)部門定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。
教務(wù)處要從學(xué)生實際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間；二是教師上課時，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許；三是專用教室上課的老師應(yīng)對學(xué)生加強安全、紀律、文明禮讓的教育。
政教處結(jié)合集會對學(xué)生加強安全、生命教育，利用廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道，如：出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會實踐活動等。向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的`距離，且須靠右行；對值周、值日老師的工作加強督查落實。
值日老師按要求準(zhǔn)時到崗，認真到位，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時，必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走；中午、下午放學(xué)時必須由最后一節(jié)
課的老師組織學(xué)生排路隊出校門。
（2）制定學(xué)生疏散預(yù)案
每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間，教學(xué)樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時組織疏散。
三、現(xiàn)場處置及救援措施
�。�1）學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，在場教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
�。�2）一旦發(fā)生踩踏，在場老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進行疏散。
�。�3）對受傷學(xué)生進行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
�。�4）學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人，并派專人護送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護人趕到為止。
�。�5）學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護
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1．事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打“120”急救電話外，必須立即向?qū)W校報告，再由學(xué)校在第一時間報教育局。
2．學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報告中心校。報告內(nèi)容包括：
�。�1）踩踏事故發(fā)生的時間；
�。�2）學(xué)校名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話；
�。�3）目前的緊急處理措施；
（4）報告人和報告時間；
3．任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的，按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。
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事故發(fā)生時，在組織搶救工作的同時，要嚴格保護事故現(xiàn)場，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案5
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進學(xué)校教育工作的正常開展，特制訂本預(yù)案。
一、機構(gòu)設(shè)置：
1、學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：副組長：成員：
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜，辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室，由具體負責(zé)。
3、監(jiān)督檢查組：領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。（負責(zé)人：）
4、醫(yī)療救護組：當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況，做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。（負責(zé)人：）
二、機構(gòu)職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
一是全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。
二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
三是定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討，形成評估和反饋意見，并負責(zé)對學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。
三、日常工作開展
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善，并上報。 2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的`具體指導(dǎo)下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實為重點，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報全體教職工。
3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人，各部門、上課教師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負責(zé)，實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育，要組織開展豐富多彩的活動，如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識，提高自覺性和責(zé)任感。
5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。
四、事故應(yīng)急處理
1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，打電話、口頭向?qū)W校行政值周報告，再由行政向上級部門報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重事故，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾妫瑫r立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故，由校長負責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。
3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實說明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題，確保問題的解決。
5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實職責(zé)，聽從指揮，確保到位。
6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
五、事故責(zé)任追究
1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
4、對事故責(zé)任人進行責(zé)任追究，違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究，追究刑事責(zé)任。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案6
為加強安全教育和管理，進一步提高員工安全意識和自防自救技能，增強學(xué)生應(yīng)對災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力和在遇到地震、火險、防汛、安全事故、倒塌等災(zāi)害時逃生、自救能力，防止踩踏，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，加強各部門之間應(yīng)急狀態(tài)下的協(xié)同配合，確保突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧。具體如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，精心安排部署
加強應(yīng)急疏散防止踩踏演練工作，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、促進社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)工程，是關(guān)系到員工和顧客生命安全和千萬個家庭幸福的大事。公司高度重視員工應(yīng)急疏散演練工作。成立應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以副總為總指揮的應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)，講究實效”的演練原則。結(jié)合公司實際，研究制定了具體的演練活動方案，指導(dǎo)全公司開展應(yīng)急疏散演練活動，并將其納入“平安企業(yè)”創(chuàng)建工作之中。
二、加強安全教育，完善應(yīng)急疏散預(yù)案
為進一步搞好應(yīng)急疏散防止踩踏演練工作，加強了安全宣傳教育工作和應(yīng)急疏散預(yù)案的完善修訂。要求全體員工首先從思想上要引起高度重視，增強安全意識，防范意識以及危機意識，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進行。
(一)開展多種形式的宣傳教育。利用圖片、音像資料、文字、案例等多種內(nèi)容，利用公司大會、部門例會、展覽等多種形式，結(jié)合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化流程對員工進行教育宣傳，講解應(yīng)急疏散知識，使應(yīng)急疏散知識達到公司重視、員工熟知、社會響應(yīng)、深入家庭和人心的效果。
(二)進一步修訂完善應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案。應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案是開展應(yīng)急疏散演練工作的`準(zhǔn)則。根據(jù)公司可能發(fā)生的各類突發(fā)事件及其發(fā)生規(guī)律，結(jié)合不同地域情況和學(xué)生的特點，從適用范圍、工作原則、組織體系、職責(zé)分工、應(yīng)急準(zhǔn)備、預(yù)警手段、緊急疏散、善后處置和信息報告等各個方面，對防地震應(yīng)急預(yù)案、防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案、防汛應(yīng)急預(yù)案、交通事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案、防踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案、防意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防重大疫情應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防食物中毒等應(yīng)急預(yù)案進行進一步修訂完善，做到分工要明確，措施要得當(dāng)，責(zé)任要到位，力求預(yù)案內(nèi)容完整、簡潔規(guī)范、通俗易懂、便于操作。
三、應(yīng)急疏散防止踩踏演練的開展情況及做法
(一)制定演練方案。在修訂完善應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案的基礎(chǔ)上，在每一次演練前，制定專門的應(yīng)急疏散演練方案，細化演練的各個步驟和環(huán)節(jié)，力求疏散信號清晰、疏散路線明確、處置措施具體、應(yīng)急保障有力、善后處置得當(dāng)。
(二)做好演練培訓(xùn)工作。在演練前，對全體員工進行應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)，明確疏散程序、疏散信號、疏散路線、疏散順序、疏散場地和時間要求等，使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方式、方法，培養(yǎng)在緊急情況下的應(yīng)急處置意識和能力。
(三)做好演練的組織工作。成立專門的應(yīng)急疏散演練組織機構(gòu)負責(zé)演練工作，分工要明確，責(zé)任要到人，認真做好每次應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備和組織工作，確保演練安全順利進行。為了確保演練活動按方案順利進行，要求個部門領(lǐng)導(dǎo)教育員工，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全體員工須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，搶先下樓，不得重返賣場、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。要求各部門到達指定位置后，各部門立即檢查人數(shù)，并隨即向現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)報告。
(四)開展應(yīng)急疏散演練活動。開展以地震、火險消防、意外傷害事故、安全事故、倒塌、突發(fā)事件、大型集會活動等為主要內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練活動，活動過程主要分為動員、籌備、演練、總結(jié)四個階段，演練活動前期，公司設(shè)定演練內(nèi)容，指導(dǎo)制定具體演練方案。演練活動模擬實戰(zhàn)，公司將演練的各個細節(jié)分解后制定詳盡的實施操作細則，組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、引導(dǎo)組、疏散組、警戒組等職能小組。公司安排安全管理部門給員工作地震、消防等報告，安排部門領(lǐng)導(dǎo)給員工授地震、消防課，發(fā)放有關(guān)的地震、消防資料，開展疏散演示，對參加演練的人員進行普遍的地震、消防安全教育。按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，確�！把菥殹闭嬲〉脤嵭�，堅持“六個”到位“從認識到位、人員到位、防范到位、檢查到位、整改到位、應(yīng)急突發(fā)事件措施到位”。地震、防火等應(yīng)急疏散演練主要是檢驗學(xué)校地震、消防安全主體責(zé)任落實情況，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對地震、消防火災(zāi)事故的自防自救能力，重點檢驗公司員工組織人員疏散、怎樣減少傷亡、撲救初期火災(zāi)、保證疏散暢通的能力。同時，切實注意了做好安全防護工作，防止發(fā)生踩踏事故的性。
(五)及時對演練活動進行總結(jié)。針對演練活動暴露出的問題和不足，進行改進和細化措施，對預(yù)案及時進行調(diào)整、補充和完善，使預(yù)案更具針對性、實用性和可操作性。
四、建立應(yīng)急疏散演練長效機制
(一)建立應(yīng)急疏散演練長效機制。根據(jù)上級有關(guān)文件的要求，每季度至少開展一次大型應(yīng)急疏散演練活動，每周開展一次小型應(yīng)急疏散演練活動，并確保演練取得實效。
(二)建立應(yīng)急疏散演練工作報告制度。每次應(yīng)急演練的預(yù)案、計劃安排、圖片或視頻、總結(jié)及修訂的預(yù)案等材料要在演練結(jié)束后及時上報備案。
(三)建立檢查評估機制。建立了符合公司實際的大型活動安全預(yù)案及各類突發(fā)公共事件（火災(zāi)、地震、暴雨、大雪、臺風(fēng)等自然災(zāi)害、食物中毒、暴力傷害等重大治安事件等）安全應(yīng)急預(yù)案，是否按要求組織開展各種應(yīng)急疏散演練活動，納入安監(jiān)學(xué)會對公司安全工作的考核檢查評估中。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案7
為了預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故，全面提高我校處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力，確保校園擁擠踩踏事故發(fā)生時實施有效救援工作，防止因發(fā)生地震、火災(zāi)、斗毆或者其他安全事故而造成的人員慌亂、擁擠和阻塞通道（樓梯、安全出口等）導(dǎo)致的踩踏事件發(fā)生，最大限度減少人員傷亡，特制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)及職責(zé)
成立學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：孫春吾
副組長：胡省貴
成員：各班班主任
組長工作職責(zé)：
及時聽取事故情況匯報，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告，負責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。
副組長工作職責(zé)：
在組長的統(tǒng)一部署下，負責(zé)指揮有關(guān)單位人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調(diào)查善后處理等工作。
成員工作職責(zé)：
1、負責(zé)維護事故現(xiàn)場治安秩序；
2、負責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作，及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門；
3、負責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作；
4、負責(zé)涉案人員監(jiān)控工作；
5、負責(zé)將事故在規(guī)定的時間上報上級有關(guān)部門；
6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
職責(zé):預(yù)防為主，以人為本，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，依法規(guī)范，加強管理，快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對。
二、預(yù)防辦法和措施
�。ㄒ唬�、加強日常管理
1、出操、升旗儀式、上專用室上課、放學(xué)、社會實踐活動等等，規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線，向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的樓道。
2、護導(dǎo)老師按要求準(zhǔn)時到崗，認真到位，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
3、各班行規(guī)安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。
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1、加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力；
2、向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；
3、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標(biāo)志，保持樓梯及過道通暢無雜物堆積，雨雪天時教育提醒學(xué)生過道及樓梯要慢行，并設(shè)置防滑設(shè)施和防滑標(biāo)志。
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1、要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消
除安全隱患；
2、要及時安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明，并定期更換，定期對學(xué)校建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題限時解決；
3、要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固；
4、對學(xué)校無能力排除的安全隱患要及時上報教育局。
（四）培訓(xùn)演練
經(jīng)常要開展校園擁擠踩踏事件應(yīng)急處置人員的培訓(xùn)，切實提高他們應(yīng)對和處置校園擁擠踩踏事件的能力；同時學(xué)校還要不定期地組織全校師生開展專項演練。
三、應(yīng)急處置
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可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。
1、目擊者第一時間內(nèi)報告校長室或事故負責(zé)人。
2、一般事故。學(xué)校發(fā)生無人員死亡，重傷1人以下的安全事故后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向局應(yīng)急辦報告，事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報局應(yīng)急辦。
3、重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向區(qū)、局應(yīng)急辦報告，事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報區(qū)、局應(yīng)急辦。
4、安全事故報告的必要內(nèi)容。事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應(yīng)當(dāng)報告的事項。
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1、啟動處置預(yù)案。發(fā)生校園擁擠踩踏事故后，學(xué)校應(yīng)急工作小組啟動本預(yù)案；按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的指令開展工作。
2、應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮。進入崗位�，F(xiàn)場指揮部的人員進入現(xiàn)場指揮部后，根據(jù)職責(zé)分工，迅速開展工作；情況匯總。參與現(xiàn)場處置校園擁擠踩踏事故的負責(zé)人、現(xiàn)場處置教師迅速向?qū)W�，F(xiàn)場指揮部反饋現(xiàn)場處置情況，并由指揮聯(lián)絡(luò)組負責(zé)匯總；分析判斷。學(xué)校負責(zé)人要向現(xiàn)場指揮部總指揮詳細報告事件的危害程度以及自己的分析意見；指揮決策。在分析判斷的基礎(chǔ)上，現(xiàn)場指揮部迅速研究現(xiàn)場處置措施，果斷作出指揮決策。學(xué)校負責(zé)人按照決策、職責(zé)分工，認真準(zhǔn)確地做好下達指令、報告請示等工作。
3、組織疏散、救護。迅速發(fā)出報警鈴聲，直至全體師生安全撤離；立即打“120”、“110”急救電話，請求有關(guān)部門立即組織救護；立即口頭報告教育局、各保險公司；依就近原則疏散，疏散路線按平時班級早操進場秩序線路下樓；現(xiàn)場疏散、救護分工。注：疏散時視當(dāng)時情況進行必要的調(diào)度，班主任教師負責(zé)好對本班學(xué)生進行疏導(dǎo)、保護、管理。關(guān)閉場所。事故發(fā)生現(xiàn)場，人員全部撤離后，封閉隔離或限制使用有關(guān)場所，并保護好現(xiàn)場。配合調(diào)查取證。配合有關(guān)部門對現(xiàn)場目擊的師生進行詢問，做好事故的調(diào)查取證工作，初步掌握事故發(fā)生的主要原因。
4、善后處置措施。評估分析。學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急處置工作基本完成后，總指揮部立即組成有關(guān)人員對學(xué)校擁擠踩踏事故造成的.危害，以及對社會政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進行評估分析，并下達指令全力做好各項善后工作，維護社會政治穩(wěn)定。收集動態(tài)。學(xué)校成立善后領(lǐng)導(dǎo)小組，努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長的情緒穩(wěn)定工作，預(yù)防事態(tài)延伸擴展。一旦發(fā)生受傷害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧的事件。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的，學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。撫慰師生。學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員，幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作；同時，積極協(xié)助家屬做好保險理賠工作，對師生及家長提出的正當(dāng)要求盡快予以滿足。其他工作。學(xué)校配合有關(guān)部門做好事故的處理、調(diào)解工作；處置工作基本完成后，應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即匯總情況上報區(qū)教育局。
四、注意事項
1、應(yīng)急隊伍保障。不斷增強學(xué)校應(yīng)急隊伍的總體力量、處置能力，若進行重大調(diào)整和人事變更，及時報局應(yīng)急辦備案。
2、開展應(yīng)急演練。學(xué)校應(yīng)急隊伍要制訂相應(yīng)的處置方案，并積極開展應(yīng)急處置技能培訓(xùn)和應(yīng)急演練。
3、突發(fā)事件的宣傳口徑
4、學(xué)校主要負責(zé)人的手機應(yīng)保持暢通。
5、學(xué)校不接受任何新聞采訪，不對外宣傳。
五、事故報告、要求及現(xiàn)場保護
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1、事故發(fā)生后，政教處除立即撥打120急救電話外，必須立即向?qū)W校報告，再由學(xué)校在第一時間報縣教育局。
2、學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報告縣教育局，縣教育局及時書面報告上級有關(guān)部門。
3、任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的，按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
�。ǘ┦鹿尸F(xiàn)場保護
事故發(fā)生時，在組織搶救工作的同時，要嚴格保護事故現(xiàn)場，防止與事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，因搶救人員、防止事故擴大及疏散交通等需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)當(dāng)作出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
六、事故調(diào)查處理
1、按照國家、省市縣有關(guān)政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求，及時組織事故調(diào)查組開展事故調(diào)查處理工作。
2、本預(yù)案在實施過程中，有關(guān)責(zé)任部門如不履行職責(zé)或玩忽職守，并造成后果，應(yīng)追究其負責(zé)人相應(yīng)的責(zé)任。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案8
為了進一步加強幼兒園安全管理工作，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高幼兒的安全意識，現(xiàn)制定幼兒園預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：副組長:組員：
二、機構(gòu)職責(zé)：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責(zé)人，或請其他負責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
7、幼兒密集出入時，每樓層安排一名教師維持秩序（白天值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)）：
二樓樓梯口：一樓樓梯口：
三、教師職責(zé)及對幼兒的.安全教育要求。
1、各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，責(zé)令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在組織活動期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
7、活動期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責(zé)任及時報告園長，并負責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險地方；要及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警（電話：119）。同時組織幼兒疏散，防止損失擴大。
8、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
9、要學(xué)會正確使用消防設(shè)備，及時撲滅火災(zāi)。
10、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)有關(guān)部門的認定，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告，請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案9
一、指導(dǎo)思想
教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。為貫徹落實《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神，創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預(yù)案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測
1、全體幼兒集中操場時段。如：廣播操、大型活動。
2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
3、大型活動前后上下樓梯時段。
三、擁擠踩踏事件的預(yù)防
1、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求
1）、各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的'發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育，引導(dǎo)其改正錯誤行為。
2）、上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3）、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
3、應(yīng)對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意，落實負責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負責(zé)和誰組織誰負責(zé)的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組
園組長：
副組長：
組員：
五、處理程序：
1、一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，再報教育管理辦公室（一般事故三天上報；重大事故立即報，可先口頭后書面）。
2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散。
3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
4、救助受傷幼兒
5、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)園行政會議及有關(guān)部門的認定，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案10
一、預(yù)防措施
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善，并上報。
2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實為重點，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報全體教職工。
3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人，行政值日、上課教師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負責(zé)，實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育，要組織開展豐富多彩的活動，多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識，提高自覺性和責(zé)任感。
5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。
二、現(xiàn)場處置及救援措施
1、一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故，由校長負責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。
2、事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，明確分工，落實職責(zé)，聽從指揮，確保到位。
3、立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
三、事故報告及現(xiàn)場保護
1、安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，打電話、口頭向?qū)W校行政值日報告，再由行政值日逐級報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重事故，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾妗?/p>
2、在組織搶救工作的同時，要嚴格保護事故現(xiàn)場，防止與事故有關(guān)的.殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，因搶救人員、防止事故擴大及疏散交通等需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)當(dāng)作出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
3、應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實說明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題，確保問題的解決。對一些謠傳要及時澄清，避免不必要的誤解。
四、事故調(diào)查及處理
1、按照國家、省市有關(guān)政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求，及時組織事故調(diào)查組開展事故調(diào)查處理工作。
2、任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的，按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
3、對事故責(zé)任人進行責(zé)任追究，違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究，追究刑事責(zé)任。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案11
一、指導(dǎo)思想
認真領(lǐng)會貫徹《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以教育部部長周濟在全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議上的講話精神和區(qū)教體局相關(guān)通知的精神。重視和加強學(xué)校的安全管理工作，進一步增強學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長，維護社會的穩(wěn)定，努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，為學(xué)生撐起一片安全的藍天，讓學(xué)生放心，讓家長放心。
二、組織機構(gòu)
緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、發(fā)生緊急情況時，發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號
2、組織救援隊伍實施救援行動，分散疏導(dǎo)，確保安全3、掌握匯總有關(guān)情況信息，負責(zé)對情況處置工作的指揮調(diào)度，及時作出處理決斷。
4、向上級有關(guān)部門通報事態(tài)發(fā)展情況，執(zhí)行上級有關(guān)的指示命令，必要時向上級有關(guān)部門請求緊急求援。
5、組織做好善后工作，組織或配合上級開展事故調(diào)查，在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。
應(yīng)急工作小組：
1、組織協(xié)調(diào)組
組長：
組員：
職責(zé)：做好現(xiàn)場和有關(guān)證據(jù)的保護工作，調(diào)查詢問證人，主動對事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進行分析判斷，及時報告有關(guān)情況供現(xiàn)場指揮部參考分析；查清事故責(zé)任，提出處理意見和防范措施。在有關(guān)人員或上級調(diào)查人員到場的情況下，如實匯報調(diào)查初步情況，積極協(xié)助配合專業(yè)人員或上級調(diào)查人員做好調(diào)查工作。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長：
組員：
職責(zé)：迅速聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組，有領(lǐng)導(dǎo)小組組長把情況通報上級
3、疏散引導(dǎo)組
組長：
組員：
職責(zé)：迅速引導(dǎo)學(xué)生從安全出口有序撤退，引導(dǎo)學(xué)生不推搡，不擁擠，負責(zé)做好現(xiàn)場保護，危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍觀者離開事發(fā)現(xiàn)場等。
4、搶險救護組：
組長：
組員：、、、
職責(zé)：憑借自身知識和能力迅速查明險情，在確保搶險人員人身安全、確保不會再發(fā)生險情的基礎(chǔ)上，主動開展先期應(yīng)急救援工作，組織救治傷病人員，采取有效措施控制險情防止損失擴大；在專業(yè)人員到達后積極協(xié)助做好現(xiàn)場搶險和傷病人員救護工作。
5、后勤保障組：
組長：
組員：
職責(zé)：負責(zé)調(diào)集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材，安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。
6、善后處置組：
組長：
組員：、各班主任
職責(zé)：在險情發(fā)生的情況下，盡可能維護學(xué)校的正常秩序，做好宣傳解釋工作，穩(wěn)定學(xué)生及家長情緒，保障搶險救援工作正常有序進行，防止發(fā)生新的險情；做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩(wěn)定人心的`工作，消除各種不安定因素。
三、應(yīng)急處置程序
本預(yù)案的要點是：迅速控制局面、維持秩序，救治傷員
1、出現(xiàn)樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)和校長報告。
2、指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達救援命令（用廣播或手提喇叭等），并及時撥打110、120、119等請求救援。
3、所有人員必須原地站立不動，不準(zhǔn)向前移動。
4、樓面上的人員有秩序向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。
5、樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條件。
6、救護人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員，對危害傷員進行急救，并打120求援。
7、警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
8、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時準(zhǔn)備救護車輛
9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系，并派干部、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學(xué)生。
10、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。
11、事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教體局報告。未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意，學(xué)校和參與情況處置人員不得擅自對外發(fā)布。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案12
在發(fā)生地震、火災(zāi)、斗毆或者其他安全事故而造成的人員慌亂、擁擠和阻塞通道（樓梯、安全出口等）導(dǎo)致的踩踏事件發(fā)生時，為最大限度減少人員傷亡，特制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)及職責(zé)
成立學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：宋xx
副組長：王芙蓉
組員：柳xx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由柳延偉主任擔(dān)任。
二、預(yù)防辦法和措施
（一）加強日常管理
1.出操、升旗儀式、到多功能室上課、放學(xué)、社會實踐活動等等，規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線，向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的樓道。
2.指導(dǎo)老師按要求準(zhǔn)時到崗，認真履行崗位職責(zé)，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
3.各班設(shè)兩名安全監(jiān)督員，每日在教室、教室門口、樓道內(nèi)檢查，制止班級學(xué)生不安全行為。
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1.加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力；
2.向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；
3.在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標(biāo)志，保持樓梯及過道通暢無雜物堆積，雨雪天時教育提醒學(xué)生要慢行，并設(shè)置防滑設(shè)施和防滑標(biāo)志。
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1.要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患；
2.要及時安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明，并定期更換，定期
對學(xué)校建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題限時解決；
3.要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固；4.對學(xué)校無能力排除的安全隱患要及時上報教體局。
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經(jīng)常要開展校園擁擠踩踏事件應(yīng)急處置人員的培訓(xùn)，切實提高他們應(yīng)對和處置校園擁擠踩踏事件的能力；同時學(xué)校還要不定期地組織全校師生開展專項演練。
三、應(yīng)急處置
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可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。
1.目擊者第一時間內(nèi)報告校長或事故負責(zé)人。
2.一般事故。學(xué)校發(fā)生無人員死亡，重傷1人以下的安全事故后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向局應(yīng)急辦報告，事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報局應(yīng)急辦。
3.重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向區(qū)、局應(yīng)急辦報告，事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報區(qū)、局應(yīng)急辦。
4.安全事故報告的必要內(nèi)容。事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應(yīng)當(dāng)報告的事項。
�。ǘ┦鹿侍幚沓绦�
1.啟動處置預(yù)案。發(fā)生校園擁擠踩踏事故后，學(xué)校應(yīng)急工作小組啟動本預(yù)案；按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的指令開展工作。
2.應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮。
�。�1）進入崗位�，F(xiàn)場指揮部的人員進入現(xiàn)場指揮部后，根據(jù)職責(zé)分工，迅速開展工作；
（2）情況匯總。參與現(xiàn)場處置校園擁擠踩踏事故的負責(zé)人、現(xiàn)場處置教師迅速向?qū)W�，F(xiàn)場指揮部反饋現(xiàn)場處置情況，并由指揮聯(lián)絡(luò)組負責(zé)匯總；
�。�3）分析判斷。學(xué)校負責(zé)人要向現(xiàn)場指揮部總指揮詳細報告事件的
危害程度以及自己的分析意見；
�。�4）指揮決策。在分析判斷的基礎(chǔ)上，現(xiàn)場指揮部迅速研究現(xiàn)場處置措施，果斷作出指揮決策。學(xué)校負責(zé)人按照決策、職責(zé)分工，認真準(zhǔn)確地做好下達指令、報告請示等工作。
3.組織疏散、救護。迅速發(fā)出報警鈴聲，直至全體師生安全撤離；立即打“120”、“110”急救電話，請求有關(guān)部門立即組織救護；立即口頭報告教體局、各保險公司；依就近原則疏散，疏散路線按平時班級早操進場秩序線路下樓；現(xiàn)場疏散、救護分工。
注：疏散時視當(dāng)時情況進行必要的調(diào)度，班主任教師負責(zé)好對本班學(xué)生進行疏導(dǎo)、保護、管理。關(guān)閉場所。事故發(fā)生現(xiàn)場，人員全部撤離后，封閉隔離或限制使用有關(guān)場所，并保護好現(xiàn)場。配合調(diào)查取證。配合有關(guān)部門對現(xiàn)場目擊的師生進行詢問，做好事故的調(diào)查取證工作，初步掌握事故發(fā)生的主要原因。
4.善后處置措施。
�。�1）評估分析。學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急處置工作基本完成后，總指揮部立即組成有關(guān)人員對學(xué)校擁擠踩踏事故造成的危害，以及對社會政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進行評估分析，并下達指令全力做好各項善后工作，維護社會政治穩(wěn)定。
(2)收集動態(tài)。學(xué)校成立善后領(lǐng)導(dǎo)小組，努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長的情緒穩(wěn)定工作，預(yù)防事態(tài)延伸擴展。一旦發(fā)生受傷害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧的事件。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的.，學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。
(3)撫慰師生。學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員，幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作；同時，積極協(xié)助家屬做好保險理賠工作，對師生及家長提出的正當(dāng)要求盡快予以滿足。
(4)其他工作。學(xué)校配合有關(guān)部門做好事故的處理、調(diào)解工作；處置工作基本完成后，應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即匯總情況上報區(qū)教育局。
四、注意事項
1.應(yīng)急隊伍保障。不斷增強學(xué)校應(yīng)急隊伍的總體力量、處置能力，若進行重大調(diào)整和人事變更，及時報局應(yīng)急辦備案。
2.開展應(yīng)急演練。學(xué)校應(yīng)急隊伍要制訂相應(yīng)的處置方案，并積極開展應(yīng)急處置技能培訓(xùn)和應(yīng)急演練。
3.突發(fā)事件的宣傳口徑.4.學(xué)校主要負責(zé)人的手機應(yīng)保持暢通。 5.學(xué)校不接受任何新聞采訪，不對外宣傳。
五、事故報告、要求及現(xiàn)場保護
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1.事故發(fā)生后，政教處除立即撥打120急救電話外，必須立即向?qū)W校報告，再由學(xué)校在第一時間報縣教體局。
2.學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報告縣教體局，縣教體局及時書面報告上級有關(guān)部門。
3.任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的，按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
�。ǘ┦鹿尸F(xiàn)場保護
事故發(fā)生時，在組織搶救工作的同時，要嚴格保護事故現(xiàn)場，防止與事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，因搶救人員、防止事故擴大及疏散交通等需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)當(dāng)作出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
六、事故調(diào)查處理
1.按照國家、省市縣有關(guān)政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求，及時組織事故調(diào)查組開展事故調(diào)查處理工作。
2.本預(yù)案在實施過程中，有關(guān)責(zé)任部門如不履行職責(zé)或玩忽職守，并造成后果，應(yīng)追究其負責(zé)人相應(yīng)的責(zé)任。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案13
本著“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故，我園特制定如下應(yīng)急預(yù)案：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組職能組長：馬皎職責(zé)：
1、盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
2、在第一時間向教育局報告情況。
3、組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
4、密切配合公安、醫(yī)療等機構(gòu)對事故進行處理。
5、認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。
6、負責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。副組長：王元職責(zé)：
1、控制現(xiàn)場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
2、組織班主任管好各自的小朋友。
3、盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
后勤保障人員：保健室成員以及各班班主任。職責(zé)：
�。�1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。
�。�2）做好家長的接待。
二、事故預(yù)防措施
1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在幼兒園的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對幼兒開展針對性的安全專題教育，使幼兒樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。
2、各班級要根據(jù)幼兒生理、心理特點和具體情況,對幼兒進行相應(yīng)的安全、紀律、自救自護等方面的教育。
3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓梯欄桿、樓梯扶手進行加高、加固。
4、制定幼兒疏散、搶救預(yù)案。
三、具體應(yīng)急方案：
1、每日幼兒做操、戶外活動等，帶班教師應(yīng)組織好本班幼兒按要求上下樓梯，以免造成幼兒擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
2、安全小組成員應(yīng)長期對幼兒生活區(qū)域進行安全檢查，及晚間照明燈光的正常使用。
3、一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場教師，應(yīng)積極組織幼兒疏散，撤離人員密集的`地點，并迅速讓已通過樓道的教師向幼兒園值班領(lǐng)導(dǎo)報告，以便幼兒園及時組織人員進行疏散。
4、幼兒園值班領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場，必須在第一時間組織教師做好疏散幼兒、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。幼兒園值班領(lǐng)導(dǎo)和教師要團結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長，正確通報情況，取得家長的配合和支持。
5、疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對幼兒園進行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好家長的思想安定工作。
四、依就近原則疏散，落實專人負責(zé)：
1、做操及重大活動由行政值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)指導(dǎo)各班級按順序出操或進場。
2、疏散時視當(dāng)時情況進行必要的調(diào)度，班級的幼兒由各班班主任及配班老師負責(zé)對本班幼兒進行疏導(dǎo)、保護、管理。
洋縣尚博幼兒園
防踩踏應(yīng)急預(yù)案14
為了保護師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力，贏得戰(zhàn)機，及時有效的撲滅火災(zāi)，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，特制定本應(yīng)急滅火疏散預(yù)案。
一、成立組織機構(gòu)：
二、火災(zāi)應(yīng)急處置程序
1、幼兒園師生員工一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)立即報警（一是向“119”報警；二是向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報警；三是向發(fā)生火災(zāi)班組或周圍師生報警）。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報警后，應(yīng)立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場，組織實施指揮工作，迅速集結(jié)人員，對滅火工作進行任務(wù)分配。
3、總指揮可根據(jù)火勢情況，決定采取破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援等措施。
4、迅速收集各班工作情況，公安消防隊到達火災(zāi)現(xiàn)場后，立即匯報火災(zāi)現(xiàn)場實況，聽從公安消防隊指揮員分工，組織幼兒園保教人員配合公安消防隊進行火災(zāi)撲救工作。
5、火災(zāi)撲滅后，保護好火災(zāi)現(xiàn)場，做好善后工作。
三、報警程序
1、無論任何班組發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和“119”公安消防隊報警；
2、正確的報警方法：
發(fā)現(xiàn)起火源，應(yīng)當(dāng)保持冷靜，火警電話為全國統(tǒng)一號碼“119”。撥通后，應(yīng)當(dāng)向接警的公安人員簡明講清楚以下幾個內(nèi)容：
�、賵缶诵彰�、住址、工作單位、聯(lián)系電話號碼；
�、谑Щ鸬臏�(zhǔn)確地理位置；
③能夠了解的失火情況，如：起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑，消防車如何方便地進入火災(zāi)現(xiàn)場等等；
�、苣托幕卮稹�119”接警人員的詢問；
�、荽蛲觌娫�，應(yīng)組織人員到各個路口引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進入火災(zāi)現(xiàn)場。
3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報警后，應(yīng)立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，并及時通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著火部位的電源，組織相關(guān)人員迅速集結(jié)，按本預(yù)案組織實施，并及時向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
4、門衛(wèi)值班人員應(yīng)在火災(zāi)事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。
四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施
1、指揮人員統(tǒng)一指揮，實施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢蔓延（此時各班組的消防器材可以統(tǒng)一調(diào)用，事后由幼兒園補充）。
2、如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困，應(yīng)先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點。
火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應(yīng)注意安全，進入火場要帶手電和繩子�；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒�？捎妹薇弧⑻鹤咏笊w在身上，防止灼傷。
3、如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品，應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙石等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，嚴禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品；如不能確定有無爆炸危險，應(yīng)在安全地點做好準(zhǔn)備的情況下，等待公安消防指揮人員的調(diào)令和火場指揮員的命令。
4、在公安消防隊到達火場后，應(yīng)聽從公安消防部門的指揮人員的指揮，配合滅火工作。
五、應(yīng)急疏散組織程序和措施
1、在發(fā)生火災(zāi)時，先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行受火勢圍困的物資疏散。疏散時，要注意疏散人員自己的安全，疏散后的'物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點，疏散物資的放置點要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點。
2、在疏散時，要先疏散容易起火物資和貴重物資。
3、在公安消防隊到達火場后，應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。
六、救護工作
1、保健醫(yī)要迅速組織人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品等，迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，一旦有人受傷緊急實施搶救。
2、如有人受傷或中毒，應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護車。
七、安全防護警戒程序和措施
1、門衛(wèi)在接到火警后，應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進入幼兒園，同時迅速通知幼兒園門口停放的車輛離開。
2、應(yīng)派一名同志到主要路口引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進入火災(zāi)現(xiàn)場。
3、火災(zāi)撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場，消滅遺留火種，并派人保護好火災(zāi)現(xiàn)場，等待公安消防監(jiān)督人員對火場進行現(xiàn)場調(diào)查。
八、火災(zāi)原因調(diào)查
1、火災(zāi)原因調(diào)查組由總指揮任組長，其它成員擔(dān)任組員，其任務(wù)是：對發(fā)生每一起火災(zāi)，特別是重、特大火災(zāi)，都要及時查明原因，或協(xié)助消防部門查明原因，堅持“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責(zé)任和群眾沒有受到教育不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。
2、調(diào)查火災(zāi)原因的方法和步驟：
�。�1）保護現(xiàn)場；
�。�2）認真調(diào)查訪問；
�。�3）仔細檢查現(xiàn)場；
�。�4）配合消防部門進行技術(shù)鑒定；
�。�5）配合進行分析認定原因，認定火災(zāi)原因，包括起火時間，起火部位和起火點、起火物和起火源，火災(zāi)性質(zhì)和責(zé)任。要求：認定有據(jù)，否定有理，正面能認定，反面推不倒。
�。�6）寫出調(diào)查報告，即經(jīng)過綜合分析認定，要把確定的火災(zāi)原因，火災(zāi)責(zé)任和應(yīng)吸取的教訓(xùn)，寫成火災(zāi)事故調(diào)查報告，并存檔。
九、全各班組要依據(jù)幼兒園的預(yù)案，一旦發(fā)生火災(zāi)，幼兒園各班組的人員協(xié)調(diào)配合，通力合作。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案15
為了進一步加強學(xué)生安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識，現(xiàn)制定王崗小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：郭金華
副組長：李充
成員：韓紅楠、王林華、樊騰原、周赟、牛麗音
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長辦公室。郭金華同志兼任辦公室主任，李充同志兼任辦公室副主任。
二、建立安全管理制度：
1、分走樓梯制度：為避免學(xué)生集中上下樓梯時過于擁擠，采取學(xué)生錯時走樓梯制度。
2、在下課、集合等上下樓梯的活動中，不強調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯開時間，分班級逐次下樓，并安排全員值班中負責(zé)教學(xué)樓管理的同志在樓梯間負責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。
3、學(xué)生集中進出高峰時間全部打開大門。
三、教學(xué)樓緊急疏散方案
當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機時啟動本方案
1、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，由值班校長負責(zé)指揮全校師生緊急疏散。
2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，各班由任課教師、班長指揮按照指定路線、指定樓梯迅速疏散。
3、在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。
4、在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。
五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度
1、開學(xué)初，各級部、班主任要在級部大會、班會上強調(diào)分走樓梯的制度。
2、經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯，做到“三不，二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。
3、通過各種豐富多彩的活動，如：團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的.專題教育。
4、每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會，班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。
5、每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí)，使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線，適應(yīng)危機狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實際能力。
六、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度
每學(xué)期初、學(xué)期中，組成聯(lián)合檢查組，對教學(xué)樓、辦公樓的樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進行檢查，限期維修，確保安全使用。
七、校園擁擠踩踏事件的處置原則
牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想，增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則，對出現(xiàn)可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無”，不可麻痹大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)，特別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視：一是問題發(fā)生前，要立足防范，超前工作，掌握主動；二是問題發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì)，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)。
要杜絕對隱患認識不足、長期忽視的麻痹思想，要居安思危，立足防患，建立緊急救援機制，盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度，為校園打造安全屏障；超前工作，掌握主動，備好專項應(yīng)急處置預(yù)案，建立防范非自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長效機制，增強防范擁擠踩踏事件的意識和應(yīng)對能力，做到有備無患。
八、善后處理工作
�。ㄒ唬┬@擁擠踩踏事件調(diào)查工作，由學(xué)校抓緊組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行調(diào)查，并及時上報教育局調(diào)查結(jié)果；重特大擁擠踩踏事件，主要由縣級教育行政部門、必要時協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查，并向上級教育行政部門和本級黨委、政府報告調(diào)查結(jié)果。
�。ǘ┬@擁擠踩踏事件發(fā)生后，學(xué)校要及時組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護校園和社會穩(wěn)定。
�。ㄈ⿲υ陬A(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的級部和教師，或有特殊貢獻的班級和個人，可給予表彰和獎勵。
�。ㄋ模⿲υ陬A(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果，給予紀律處分；構(gòu)成犯罪的，要依法移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。
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