精選改進(jìn)方案匯總九篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的改進(jìn)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
改進(jìn)方案 篇1
為了切實抓好xxx花園管理處全體工作人員的服務(wù)質(zhì)量,降低客戶投訴,提高公司的效益。公司根據(jù)xx花園的實際情況進(jìn)行了一系列的整改。成立了以總經(jīng)理為組長整改小組,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、在各部門的配合支持下,完成了這次整改方案,現(xiàn)作簡單小結(jié)。在此期間,認(rèn)真執(zhí)行整改方案,培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、總結(jié)、整改等工作。具體工作步驟如下:
一、加深理解,提高服務(wù)意識。
給客服部全體人員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要有:了解管理處整改的必要性及重要性;服務(wù)禮儀、儀容儀表、文明禮貌用語;日常事故處理的方式方法。環(huán)衛(wèi)保潔綠化人員服務(wù)整改報告文化程度相對較低、年齡比較大、接受能力較慢,為了讓他們真正掌握好運(yùn)用好服務(wù)禮儀,用一周的時間每天給他們培訓(xùn)講解半小時,為了不影響日常工作的運(yùn)做,將培訓(xùn)放在下班之后進(jìn)行。通過培訓(xùn)使大家更深的認(rèn)識何為服務(wù)、如何做好服務(wù)。真正做到“賓客至上、服務(wù)第一”。
二、總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新。
每周進(jìn)行開會總結(jié),總結(jié)上周的工作完成情況、未能解決的事件、好的處理方法的經(jīng)驗及存在的問題,下周的計劃。每人每天對自己的工作進(jìn)行小結(jié),計劃明天的工作內(nèi)容。通過總結(jié)能讓我們發(fā)現(xiàn)日常中存在的不足之處,能及時的整改;了解各部門日前的狀況,相互幫助、相互配合、相互學(xué)習(xí)。真正做到服務(wù)創(chuàng)新,打創(chuàng)品牌。
三、熱情周到服務(wù),落實工作。
對業(yè)主的訴求及時處理,并一一做回訪;信息及時出通知或溫馨提示告知業(yè)主。對小區(qū)的各死角、地下室、魚池進(jìn)行徹底的大掃除;綠化園林枯死苗木的補(bǔ)種、灌木進(jìn)行修剪、綠化地里的垃圾清撿、除雜草;對小區(qū)遺留的問題加大力度與承建商溝通,已處理好排污管開裂導(dǎo)致漏水的事情;墻面裂縫答應(yīng)處理并已處理了一大部份;在公司的大力支持下小區(qū)各棟的大堂門閉門器時常壞的故障進(jìn)行了徹底的維修;各棟的樓頂進(jìn)地加鎖管理、各個消防箱無玻璃的進(jìn)行補(bǔ)上;對小區(qū)的消防栓進(jìn)行刷漆翻新,對各棟的大堂門前及地面的瓷磚進(jìn)行修補(bǔ);小區(qū)的公告欄和消防栓檢查表進(jìn)了整改,使公告欄變得更加規(guī)范、更加整潔(樣板在4棟B座);小區(qū)業(yè)主(住戶)開會提出的`問題及對管理處的不滿,對提出的問題做出了一一的答復(fù)并粘帖在各公告欄,同時在xxx花園群、xxx花園業(yè)主天地網(wǎng)絡(luò)中也給予了回復(fù);對于個別的‘針子戶’上門拜訪做思想工作;看到需要幫助的住戶實行主動上前幫忙;每個人在小區(qū)巡查時發(fā)現(xiàn)地面有垃圾時主動撿起來丟到垃圾桶;大家將做工作做得更細(xì),做到“急業(yè)主之所急,想業(yè)主之所想”。取得業(yè)主(住戶)對我們的信任,對工作的認(rèn)可?头藛T熱情的服務(wù)客戶,耐心細(xì)心的向客戶解釋每一項客戶不明白的事情,促使繳費(fèi)效大幅度的提高,并得到客戶的表揚(yáng),加深了與客戶之間的感情。
四、服務(wù)問卷調(diào)查,提高服務(wù)質(zhì)量。
為了提高小區(qū)的綜合管理水平,創(chuàng)造更加舒適的小區(qū)環(huán)境;能發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足之處,并及時的整改。這次問卷調(diào)查發(fā)放240份,回收159份。清潔狀況滿意率94.99%;綠化狀況滿意率95.57%;安全管理狀況滿意率 82.0%;顧客投訴處理狀況92.0%;房屋管理工作狀況滿意率90.56%。 通過一個多月的整改,服務(wù)質(zhì)量有了明顯的提高。但是,在以后的工作中還需要不斷創(chuàng)新、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)。
改進(jìn)方案 篇2
軟件工程與其他計算機(jī)課程,如程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫以及操作系統(tǒng)等課程都是相互作用和影響的。從一定方面說,軟件工程討論的是在實際開發(fā)當(dāng)中綜合運(yùn)用這些課程中講過的理論和方法,將這些課程的理論和方法放在一個統(tǒng)一的目標(biāo)下,這個目標(biāo)就是在有限的時間及預(yù)算條件下,開發(fā)出高質(zhì)量的令用戶滿意的軟件。
軟件是信息化的核心,各行各業(yè)的信息化建設(shè)都離不開軟件,軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要大量的人才,無論是公辦學(xué)校還是民辦學(xué)校,作為人才培養(yǎng)的基地,都應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生掌握軟件工程的基本理論、基本概念和方法和技術(shù),并將其應(yīng)用于軟件開發(fā)的具體實踐中,為國家的信息化建設(shè)服務(wù)。
1 《軟件工程》教學(xué)內(nèi)容與課程特點(diǎn)
軟件工程涉及到計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工程學(xué)、市場學(xué)等多個領(lǐng)域的知識,由于涉及內(nèi)容太多、太寬,使學(xué)生感到這門課中包含的知識非常豐富,而且其本身還處于不斷發(fā)展中,這是本課程的突出特點(diǎn)。正因為這一特點(diǎn),軟件工程教學(xué)中要突出重點(diǎn),擴(kuò)大學(xué)生的知識面,同時要重視實踐環(huán)節(jié),通過多種教學(xué)形式使學(xué)生掌握各種知識的綜合應(yīng)用。
2 學(xué)校《軟件工程》課程教學(xué)存在的問題
普遍教學(xué)條件和設(shè)備資源比較短缺,師資力量較薄弱,教師教學(xué)水平、教學(xué)條件以及所處的社會大環(huán)境方面都表現(xiàn)出一些特性,具體到《軟件工程》課程教學(xué)方面,存在一些問題。
2。1學(xué)生基礎(chǔ)較差,文化課學(xué)習(xí)積極性不高學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)積極性、主動性不高,還有的學(xué)生存在自卑心理,對學(xué)習(xí)有畏難情緒,對于《軟件工程》課程的前修課程,如《高級語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》等學(xué)習(xí)的不夠扎實,許多知識體系不能連貫起來,給《軟件工程》課程教學(xué)帶來一定的問題。
2。2教師教學(xué)水平問題教師大多數(shù)是近幾年新招聘的其他高校畢業(yè)生,他們畢業(yè)以后直接進(jìn)入學(xué)校,缺乏實際軟件工程項目的鍛煉,教學(xué)方法比較單一,教學(xué)經(jīng)驗不足,不利于搞好《軟件工程》課程教學(xué)o
2。3教學(xué)條件問題學(xué)校普遍存在辦學(xué)資金緊張的問題,因此,教學(xué)設(shè)備和教學(xué)條件等方面不一定能全部滿足需要,如有的學(xué)校多媒體教室、電腦等設(shè)備不能滿足要求,學(xué)校在計算機(jī)軟件方面的投資就更少;還有的學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)也沒有到位,這些都給提高《軟件工程》課程教學(xué)質(zhì)量帶來一定的困難。
2。4社會環(huán)境問題不容質(zhì)疑,現(xiàn)在社會上普遍存在著輕視學(xué)校的現(xiàn)象,突出表現(xiàn)在學(xué)校畢業(yè)生求職、就業(yè)等方面,學(xué)校要求得發(fā)展,必須高度重視畢業(yè)生的就業(yè)問題。在具體課程教學(xué)中,要從培養(yǎng)“應(yīng)用型”人才這一目標(biāo)出發(fā),緊密結(jié)合社會需要,不斷改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,抓好新技術(shù)、新知識教學(xué),同時大力加強(qiáng)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)與社會需要“接軌”的“產(chǎn)品”。
3 《軟件工程》教學(xué)改進(jìn)的內(nèi)容和方法
3。1教學(xué)過程引入實際案例軟件工程課程涉及面很廣,如果不結(jié)合實際工程項目進(jìn)行教學(xué),很難把教學(xué)內(nèi)容教授給學(xué)生。因此,在教學(xué)過程中引入案例,將復(fù)雜抽象的概念用具體生動的`實例進(jìn)行詮釋,能夠收到事半功倍的效果。例如,在授課時教師可結(jié)合1個“學(xué)校教材購銷系統(tǒng)”實例,給學(xué)生介紹具體的開發(fā)過程和方法。案例教學(xué)法也是在軟件工程教學(xué)中經(jīng)常采用的一種方法,軟件工程案例教學(xué)通過以企事業(yè)單位中的實際項目或從中抽取的模擬項目為研討核心,為學(xué)生創(chuàng)造一個仿真環(huán)境,使其在課堂上就能接觸到實際問題和環(huán)境,從而學(xué)會在復(fù)雜條件下利用所學(xué)理論解決問題。要搞好案例教學(xué),必須從教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)組織與實施、教學(xué)總結(jié)與討論幾個環(huán)節(jié)抓起。
在具體教學(xué)中,還要注意以下問題:第一,選擇與設(shè)計案例時,要考慮案例的針對性、復(fù)雜性,最好是授課教師與具有豐富經(jīng)驗的軟件工程師共同編寫,可以從軟件工程生命周期的角度出發(fā),選擇一個軟件工程項目的全部過程,也可以將一個大型項目的某一個階段作為教學(xué)案例。第二,案例涉及多門計算機(jī)課程。在講授過程中,最好由多位相應(yīng)課程老師共同組織教學(xué)。第三,教師布置案例后,學(xué)生可以進(jìn)行“討論式”學(xué)習(xí),在這個過程中,學(xué)生是項目的主體,教師起到組織、指導(dǎo)、咨詢的作用?蓪W(xué)生分成若干個小組,每個學(xué)生均有機(jī)會參加討論。
“軟件過程及管理”是軟件工程教學(xué)內(nèi)容中的一個重點(diǎn),軟件過程及其管理是長期開發(fā)實踐中提煉的內(nèi)容,如軟件開發(fā)過程中的時間控制、人與人之間的合作和交流等。該內(nèi)容只有在實踐中才能切身體會到其正確性和必要性。因而這部分的教學(xué)宜采用“實踐型”教學(xué)方式,以課程設(shè)計的形式,學(xué)生以小組為單位共同討論、協(xié)商完成任務(wù)。
3。2組織課堂討論,形成教學(xué)互動我國有句名言:“授人以魚,不如授人以漁”。學(xué)生是教學(xué)活動的核心,教師要利用合適的方法調(diào)動學(xué)生的積極心理和參與意識,改變傳統(tǒng)的教師高高在上的教學(xué)方式,讓學(xué)生參與教學(xué)過程,有機(jī)會發(fā)表自己的看法。
為了提高軟件工程教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校還可以采取開辦講座的形式,針對一些專題,如UML知識、軟件測試技術(shù)與崗位需求、第四代技術(shù)等。聘請軟件園區(qū)或科研院所的專家到校內(nèi)開展講座,擴(kuò)大教師和學(xué)生的知識面。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也是一種較好的教學(xué)形式,軟件工程相關(guān)教師共同建立軟件工程站,將課程安排、教學(xué)大綱、多媒體課件、研究案例、文檔模板、工程規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)、實踐項目和要求等,以及大量的、有價值的參考書籍清單、電子文獻(xiàn)等放在網(wǎng)上,供學(xué)生隨時查閱。同時,教師和學(xué)生也可以在網(wǎng)上進(jìn)行交流和答疑,擴(kuò)大教學(xué)時間和空間。
如上所述,軟件工程教學(xué)內(nèi)容寬泛,涉及面廣,教學(xué)中有許多圖形,利用多媒體教學(xué)手段,將教學(xué)內(nèi)容制作成多媒體課件,能夠在同樣的一節(jié)課內(nèi)教授更多的內(nèi)容,形象化地展示軟件工程基本原理,還可以動態(tài)演示軟件項目結(jié)構(gòu)和設(shè)計細(xì)節(jié),利于學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。
3。3加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)從本質(zhì)上看,軟件工程的實踐性和綜合性是其他相關(guān)課程難以比擬的。因此,必須結(jié)合設(shè)計項目和實際應(yīng)用加以施教。才能取得良好的教學(xué)效果。那么,在把握教學(xué)進(jìn)度的同時,必須及早安排好課程設(shè)計,讓學(xué)生同步開展課程設(shè)計。這樣,理論課講完了,課程設(shè)計也基本結(jié)束,學(xué)生們能從理論和實踐的結(jié)合上,加深對軟件工程知識難點(diǎn)、重點(diǎn)的理解,進(jìn)一步深刻理解軟件過程和系統(tǒng)消化理論知識,訓(xùn)練項目設(shè)計的思路,鍛煉實際開發(fā)能力,培養(yǎng)嚴(yán)格規(guī)范的項目開發(fā)方法和步驟,體驗文檔編寫整理、階段性評審總結(jié)以及軟件測試等各個方面的工作流程,直接培養(yǎng)了學(xué)生從事實際開發(fā)的能力。
3。4派骨干教師參加企業(yè)項目實踐學(xué)校的教師大多是青年教師,實際開發(fā)經(jīng)驗較少,要將《軟件工程》課程教好、教活,有一定的難度,學(xué)校辦學(xué)資金緊張,也不可能花錢送教師參加培訓(xùn),可以利用暑期時間,派骨干教師參加軟件企業(yè)具體項目的開發(fā),既為專業(yè)培養(yǎng)了教師,也節(jié)約了成本,同時教師參與開發(fā)的具體項目也可以作為教學(xué)中的案例或項目驅(qū)動教學(xué)中的項目積累起來。
3。5引進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),多方共同培養(yǎng)學(xué)生目前計算機(jī)軟件類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常多,其中有一批專門針對計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生,受軟件企業(yè)委托開展定向培訓(xùn),其培訓(xùn)內(nèi)容與《軟件工程》課程內(nèi)容有許多是相同的。在國家的大力支持下,國內(nèi)已經(jīng)建設(shè)了中關(guān)村軟件園、大連軟件園、成都軟件園、西安軟件園等國家級軟件企業(yè)園區(qū),同時也成立了大型的實訓(xùn)基地與培訓(xùn)中心,這些機(jī)構(gòu)目前都開展軟件工程項目培訓(xùn)。學(xué)校在師資力量薄弱、硬件資源相對落后的情況下,可以考慮與上述培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,采取派學(xué)生出去、將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引進(jìn)學(xué)校、課程輸出和置換等各種方式,開展軟件工程培訓(xùn),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生實際工作能力,為學(xué)生順利就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
4 結(jié)束語
《軟件工程》教學(xué)的目標(biāo),一是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用軟件工程的基本知識開發(fā)實際軟件項目的能力,強(qiáng)調(diào)對過程的理解,方法的掌握,技術(shù)和工具的應(yīng)用,以及對團(tuán)隊的重視:二是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實的科學(xué)態(tài)度和團(tuán)隊合作精神。以上僅從從實踐教學(xué)環(huán)節(jié),教師隊伍培養(yǎng),引進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),改建教學(xué)方法、采取多種教學(xué)形式等方面提出了一些想法,要想真正達(dá)到上述目標(biāo),還需要進(jìn)一步深入研究和思考。
參考文獻(xiàn):
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改進(jìn)方案 篇3
1.首先分區(qū)管理,一個牌子分一個區(qū),做好區(qū)域標(biāo)識。
2.同一個牌子的進(jìn)行分類,需要建立編碼規(guī)則,每個貨品都必須有一個唯一的標(biāo)識卡。同一個品種放在一起,建立賬物卡,寫明進(jìn)貨、出貨明細(xì)。
3.所有貨物進(jìn)庫必須標(biāo)明日期,以便先進(jìn)先出。
4.把呆滯貨品列一個清單,每個牌子的呆滯品擺放在一起,拿出呆滯處理方案,比如折價銷售、退貨處理等,并落實到責(zé)任人,做好處理進(jìn)度,追蹤進(jìn)度落實情況。
5.根據(jù)進(jìn)出貨物人員的情況,進(jìn)行分組,每個組負(fù)責(zé)幾個牌子的`進(jìn)出庫,每組設(shè)一個組長負(fù)責(zé)。根據(jù)工作量的情況,由經(jīng)理統(tǒng)一調(diào)度人員。比如第一組沒有進(jìn)出庫任務(wù)時,可以調(diào)派到第二組協(xié)助工作,但必須以第二組為主。反之亦然。
6.根據(jù)各組的倉庫管理情況,進(jìn)行評比和獎勵。根據(jù)各組工作任務(wù)完成情況,給予獎勵,最好能出入庫實行計件。
改進(jìn)方案 篇4
一、建立微信平臺的官方公眾賬號
微信平臺的公共賬號限制很低,哪怕是小的個體,也可以將自己的品牌成功的在微信平臺上建立賬號,這也是騰訊為各企業(yè)進(jìn)行營銷提供的便利條件,也展示出了微信營銷的大方向。
建立微信平臺公眾賬號之后,需要巧妙的完善企業(yè)的信息,把我自身優(yōu)勢,推送自己的產(chǎn)品及服務(wù),利用一個小工具便將宣傳信息推送給用戶,是一件和容易與用戶建立親很感的事情。
二、在微信平臺進(jìn)行營銷活動
微信營銷公眾平臺具有豐富的功能,操作也很便捷,企業(yè)想要運(yùn)營的.內(nèi)容需要符合認(rèn)證平臺的需求,利于醫(yī)療咨詢業(yè)務(wù),很多信息都涉及到個人隱私,這是便需要一對一回復(fù),還可以結(jié)合微博私信進(jìn)行回復(fù)。
微信平臺需要設(shè)有專門的客服管理,具備一定的專業(yè)醫(yī)學(xué)知識,這一點(diǎn)也很重要。
三、利用微信本身特點(diǎn)進(jìn)行營銷
微信的定位功能,可以很好的向你展示附近的人群信息,定位之后跟用戶打招呼,也會起到一定的廣告作用
四、選擇質(zhì)量高的推送內(nèi)容
讓用戶替你建立口碑,不定期分享使用的醫(yī)學(xué)知識,這些有用的信息都會引得用戶的分享,無形中形成了對企業(yè)的宣傳。事后對分享內(nèi)容的反響進(jìn)行整理分析,不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新。
五、建立微信客戶檔案
在特殊節(jié)日想用戶推送祝福信息,建立良好的溝通關(guān)系,使您的企業(yè)在用戶的口碑中的美譽(yù)度不斷提升。
改進(jìn)方案 篇5
化學(xué)是自然科學(xué)的一種,在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律;創(chuàng)造新物質(zhì)的科學(xué)。對于化學(xué)實驗應(yīng)該如何改進(jìn)?
“化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)!睂嶒炇腔瘜W(xué)科學(xué)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),同時實驗也是化學(xué)教學(xué)的重要組成部分,通過實驗教學(xué),不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,獲得實驗知識和實驗技能,還能培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)精神,并最終成為一名有科學(xué)素養(yǎng)的人。那么實驗的改進(jìn)是值得探索的課題。有些實驗的進(jìn)行會造成環(huán)境的污染,有的實驗存在一定的安全隱患,因此對初中化學(xué)實驗的改進(jìn)是非常必要的。
一、從污染性角度談實驗的改進(jìn)
環(huán)境問題是當(dāng)今社會發(fā)展存在的重大問題,造成環(huán)境污染的不僅有工業(yè)“三廢”,還有某些化學(xué)實驗。據(jù)20xx年12月18日《廈門日報》《學(xué);瘜W(xué)實驗室也是污染源》一文指出,全國數(shù)以萬計的高校、中學(xué)的化學(xué)實驗室每天都排放著成分復(fù)雜的污染物,所以化學(xué)實驗的綠色化進(jìn)程應(yīng)進(jìn)一步加快,把化學(xué)實驗造成的污染減少到最低程度。例如,初三化學(xué)中有關(guān)燃燒的條件實驗中把白磷露置在空氣中進(jìn)行燃燒,產(chǎn)生的大量白煙五氧化二磷將造成環(huán)境的嚴(yán)重污染,若把實驗改成在三支帶膠塞的試管里進(jìn)行,不僅操作簡單而且現(xiàn)象對比明顯,又可防止白煙擴(kuò)散到空氣中造成環(huán)境污染。還有眾所周知的一氧化碳是一種有毒的氣體,是空氣中三大污染氣體(二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳)之一,若使用不當(dāng)將造成嚴(yán)重的后果,所以我們把一氧化碳的可燃性和還原性實驗改進(jìn)在一個較大的集氣瓶中收集一瓶一氧化碳?xì)怏w,如入少許澄清石灰水振蕩一下,沒有現(xiàn)象。用玻璃片蓋住,取一帶銅片的膠塞先把銅片在酒精燈上加熱到變黑色——氧化銅后趁熱塞住集氣瓶,一會兒看到黑色氧化銅又變成紅色銅,振蕩發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,體現(xiàn)了一氧化碳的還原性,接著取下膠塞,點(diǎn)燃上層的剩余氣體一氧化碳,可看到藍(lán)色火焰,至火焰熄滅,至火焰熄滅,體現(xiàn)一氧化碳的可燃性。這樣在同一個集氣瓶內(nèi)即可完成一氧化碳的兩個化學(xué)性質(zhì)實驗,簡單方便又可防一氧化碳污染空氣,使得化學(xué)實驗更加綠色化。從實驗綠色化的角度改進(jìn)實驗,不僅減少污染而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。
二、從安全性角度談實驗的改進(jìn)
安全問題是各行各業(yè)共同關(guān)注的問題,沒有安全就沒有發(fā)展。實踐化學(xué)實驗的對象是朝氣蓬勃的中學(xué)生,安全問題顯得尤為重要。課本中氫氣和空氣的混合爆炸實驗在課堂上進(jìn)行可能會引起學(xué)生的恐慌或儀器被炸破的危險,若把“氫氣流吹肥皂泡”合并做,即當(dāng)氫氣發(fā)生裝置中一有氣泡,接著不斷吹不斷地點(diǎn)燃。剛開始幾個肥皂泡點(diǎn)燃時有尖銳爆鳴聲,因為剛開始逸出的氣體混有空氣,也就是氫氣和空氣混合爆炸。把這兩個實驗改進(jìn)后既保證實驗的安全性又增加實驗的趣味性,將引起學(xué)生濃厚的興趣,活躍課堂氣氛,使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中接受知識,加深印象,達(dá)到事半功倍的效果。
三、從趣味性角度談實驗的改進(jìn)
化學(xué)實驗的目的是為更好地啟發(fā)指導(dǎo)學(xué)生探索總結(jié)規(guī)律,調(diào)動學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,若通過改進(jìn)把實驗變得更有趣,一定會收到更好效果。例如把二氧化碳與石灰水的反應(yīng)改成魔術(shù)——“清水變牛奶”,利用人呼吸時呼出的二氧化碳,吹進(jìn)澄清石灰水并且可充分調(diào)動學(xué)生的主動性,讓每個學(xué)生都當(dāng)一回“魔術(shù)師”,往“清水”里吹幾口“仙氣”,使“清水變牛奶”,增強(qiáng)實驗的趣味性,加深學(xué)生對知識的印象。另外像無色酚酞遇酸堿的變化情況,我們可以改進(jìn)為:先用毛筆蘸無色酚酞試液在濾紙上畫花,晾干,將濾紙掛上墻后,用裝有氫氧化鈉溶液的小型噴霧器向紙上噴灑,即有紅花顯現(xiàn),再用另一裝有稀鹽酸的噴霧器向紙上的紅花顯現(xiàn),再用另一裝有稀鹽酸的噴霧器向紙上的紅花噴灑,紅花隨媽消失,通過這種“花現(xiàn)花隱”的趣味性實驗,讓學(xué)生在有趣的實驗中掌握知識,知道堿遇酚酞試液顯紅色,酸堿發(fā)生中和反應(yīng)使“紅花”消失。因此有些化學(xué)實驗通過改進(jìn)后增加其趣味性,既保證知識的傳授,又可提高學(xué)生的興趣,從而更好地實施了實驗教學(xué)。
四、從顯現(xiàn)性角度談實驗的`改進(jìn)
俗話說得好,“事實勝于雄辯”;瘜W(xué)實驗的目的是為了更好地培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,而實驗是通過觀察實驗現(xiàn)象,分析實驗現(xiàn)象得出結(jié)論的,所以實驗的顯現(xiàn)性是一個化學(xué)實驗成功的標(biāo)志。比如氫氣還原氧化銅。實驗中操作繁瑣,氫氣還原氧化銅粉末現(xiàn)象不明顯,且很容易被重新氧化。可這樣改進(jìn):把紅色細(xì)銅絲在酒精燈上加熱后制成黑色氧化銅,立即探入已收集好氫氣的燒杯(燒杯口須向下)中,一會兒發(fā)現(xiàn)黑色銅絲又恢復(fù)原來的學(xué)亮紅色,且燒杯壁有水霧出現(xiàn),說明氫氣還原了氧化銅,這個實驗經(jīng)改進(jìn)后不僅現(xiàn)象明顯,而且操作非常簡單,前后現(xiàn)象對比明顯,更適合于做隨堂實驗。類似的實驗改進(jìn)還有二氧化碳與水化合生成碳酸,教材中是通過把二氧化碳?xì)怏w通往盛有紫色石蕊試液的試管,根據(jù)石蕊試液變紅色來證明,這時學(xué)生還沒有具備酸的通性知識,不能很好地領(lǐng)會水與二氧化碳反應(yīng)的實質(zhì)是生成了使紫色石蕊試液的試管,根據(jù)石蕊試液變紅色來證明,這時學(xué)生還沒有具備酸的通性知識,不能很好地領(lǐng)會水與二氧化碳反應(yīng)的實質(zhì)是生成了使紫色石蕊試液變紅色的碳酸,所以學(xué)生容易形成這樣的結(jié)論:二氧化碳能使紫色石蕊試液變化。這個結(jié)論一旦形成就很難糾正,為此,我們可以這樣改進(jìn):取兩支試管,各取10毫升的蒸餾水,向其中一支試管水通入二氧化碳?xì)怏w,然后分別滴幾滴石蕊試液,讓學(xué)生分別觀察顏色的變化,教師引導(dǎo)學(xué)生分析現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。這樣通過現(xiàn)象對比說明二氧化碳通入水中后與水作用變紅色,然后把兩支試管同時加熱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅色石蕊又恢復(fù)紫色,原來紫色仍為紫色,說明碳酸的不穩(wěn)定性。改進(jìn)后的實驗有利于學(xué)生對二氧化碳這一性質(zhì)的正確掌握,還能為以后學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)作一鋪墊,這不是一勞永逸嗎?
這就要求實驗教師必須具有創(chuàng)新的精神。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,首先要求教師要有創(chuàng)新精神。研究性課題的開設(shè),要求實驗室要面向全體學(xué)生開放,讓學(xué)生在實驗的開地里自由翱翔。只有這樣,才能實現(xiàn)“力求創(chuàng)設(shè)生動、真實、多樣的科學(xué)探究和實踐活動情境,讓學(xué)生體驗探究過程,在豐富多彩的活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”,努力使學(xué)生在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上得到良好的發(fā)展。
化學(xué)新課程始終將化學(xué)實驗放在十分重要的地位,它是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,并與情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)緊密結(jié)合;同時重視學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性和學(xué)習(xí)過程的開放性。實驗教師只有不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識面,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,與時俱進(jìn),才能解決新形勢下的各種實驗教學(xué)的新問題,滿足師生的新需求,才能跟上素質(zhì)教育發(fā)展的步伐,才能適應(yīng)課堂改革的要求。
改進(jìn)方案 篇6
一、現(xiàn)狀分析
清泉鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄中心校、雙橋?qū)W校、北灘小學(xué)、南湖小學(xué),F(xiàn)在編教職工95名,其中40周歲以下教師25人,占全體教師總數(shù)的26%,41-50歲周歲教師50人,占全體教師總數(shù)的53%,51周歲以上教師20人,占全體教師總數(shù)的21%。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看,大本學(xué)歷共27人,占全體教師的28%,大專及以下學(xué)歷68人,占全體教師的72%。從職稱結(jié)構(gòu)上看,中學(xué)高級教師3名,小學(xué)高級教師89名,具有中級以上職稱教師占總?cè)藬?shù)的97%,初級及以下3名,占總?cè)藬?shù)的3%。從骨干教師情況看,縣級骨干教師7人,鎮(zhèn)級骨干教師12人,縣鎮(zhèn)級骨干教師占總?cè)藬?shù)的20%。我,F(xiàn)行的管理方式是“農(nóng)村中心!惑w化’管理”和“校財局管”。 所謂的“農(nóng)村中心!惑w化’管理” 即各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校將各完小作為一個整體進(jìn)行統(tǒng)一的管理,使各個學(xué)校間關(guān)系密切、協(xié)調(diào)一致,并取得共同發(fā)展的一種管理方式。這種管理方式是農(nóng)村學(xué)校管理的一種新模式,是實施“中心校戰(zhàn)略”,走教育均衡發(fā)展的一條新路子。這種管理方式能夠適應(yīng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的需要。使農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育資源。但是,這種管理方式還存在一些不容忽視的問題。一是謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)建特色學(xué)校的工作流于形式;二是師資不均,影響教育教學(xué)的發(fā)展;三是工作檢查與指導(dǎo)力度不夠,落實有待進(jìn)一步加強(qiáng);四是教師的.學(xué)習(xí)自覺性有待進(jìn)一步提高。
二、改進(jìn)依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年保護(hù)法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》、《教育督導(dǎo)條例》、《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》、《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量評價改革的意見》及省市縣有關(guān)教育的法律法規(guī)、政策意見以及創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的實施要求和本校管理現(xiàn)狀。
三、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和“十八大精神”為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的教育方針政策,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)改革與發(fā)展全局;解放思想,與時俱進(jìn),以人為本,改革創(chuàng)新;落實好山丹縣教育管理規(guī)程,以管理促發(fā)展,樹立大局意識,堅持安全第一,德育為首,教育教學(xué)質(zhì)量為中心,解決好學(xué)校發(fā)展過程中的矛盾和問題,促進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展。
四、改進(jìn)目標(biāo)
我們制定的發(fā)展規(guī)劃確定的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)是:到2015年底,將學(xué)校辦成“習(xí)慣良好、基礎(chǔ)扎實、身心兩健、全面發(fā)展”的農(nóng)村學(xué)校。到2017年,各學(xué)校將建成集幼兒園、小學(xué)為一體的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化學(xué)校。
五、改進(jìn)重點(diǎn)
1.加強(qiáng)班子隊伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)習(xí)和培訓(xùn),盡快培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高,敢于開拓創(chuàng)新,教育理念先進(jìn)的班子隊伍,用新課改理念引領(lǐng)學(xué)校管理航向。
2.加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的綜合素質(zhì);實行走出去請進(jìn)來的方式促進(jìn)教師專業(yè)化成長,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型的教師隊伍,提高教師的綜合素質(zhì),為打造有效課堂奠定基礎(chǔ)。
3.本學(xué)期內(nèi)進(jìn)一步完善各種制度,強(qiáng)化過程管理;對教師的績效工資公平公正的考核。
4.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全意識與自救自護(hù)能力,杜絕一切安全責(zé)任事故的發(fā)生。
5.努力爭取政府支持,繼續(xù)改善辦學(xué)條件。
6.加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理,辦人民滿意的學(xué)校。
六、改進(jìn)措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高教育執(zhí)法水平。
1.依法制定并積極實施學(xué)校章程與之配套的學(xué)校內(nèi)部管理的各項規(guī)章制度,實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。
2.建立學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項的議事、決策與監(jiān)督程序,實行校務(wù)公開。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教職工述職制度和民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的制度,發(fā)揮教職工代表大會在學(xué)校管理中的民主監(jiān)督和民主參與作用。
3.科學(xué)運(yùn)用法律法規(guī)正確處理、化解校內(nèi)糾紛,維護(hù)教職工合法權(quán)益,保障教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。
。ǘ┘訌(qiáng)班子隊伍建設(shè),提升管理團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。
1.表里如下,言行一致,帶頭遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,要求別人做到的自己先做到,做教職工的表率。
2.認(rèn)真落實崗位職責(zé),分工明確,各司其職。
3.提高服務(wù)意識,精誠團(tuán)結(jié),密切配合,積極完成任務(wù)。
(三)為人師表,教書育人。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)干好本職工作。
2.樹立質(zhì)量意識,增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。
3.關(guān)愛學(xué)生,體貼學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。
。ㄋ模┘訌(qiáng)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.抓好教學(xué)常規(guī)工作的精細(xì)化管理,按照山丹縣教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則逐項抓落實,一月一查,及時通報結(jié)果。
2.做好課后輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。課后輔導(dǎo)要有計劃、有對象、有目標(biāo)、有總結(jié),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3.多開展有特色的活動,進(jìn)一步放大工作亮點(diǎn),選準(zhǔn)突破口,力爭在學(xué)生體衛(wèi)藝教育等方面有新的突破,形成辦學(xué)特色。
改進(jìn)方案 篇7
[摘 要]
在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,對成品油需求不斷攀升,國內(nèi)外成品油市場競爭愈發(fā)激烈,人們對石油消費(fèi),尤其是加油站這個成品油消費(fèi)終端,越來越重視。而市場的不斷開放,給加油站的經(jīng)營也帶來了更大的挑戰(zhàn),因此,需要進(jìn)一步提高加油站經(jīng)營管理水平。
[關(guān)鍵詞]
加油站;經(jīng)營;管理;成品油
1 當(dāng)前我國加油站現(xiàn)狀
1.1 加油站數(shù)量激增
與國外一些先進(jìn)國家相比,我國加油站銷售量不高、競爭能力不強(qiáng)、經(jīng)營理念上比較落后。尤其是一些國家市場化程度越來越高,在加油站的數(shù)量上雖呈現(xiàn)出不斷減少的趨勢,已接近平衡,但單站銷售量卻取得了很好的業(yè)績。在改革開放初期,“加油難”問題成為困擾我國城市發(fā)展的重要瓶頸。1992年,國家解除了部分成品油計劃外最高限價,由于成品油零售業(yè)務(wù)具有巨大的利潤空間,逐漸受到社會關(guān)注,各個行業(yè)不斷進(jìn)軍成品油經(jīng)營領(lǐng)域,使加油站在短期內(nèi)數(shù)量激增。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)前,我國的加油站數(shù)量已經(jīng)達(dá)到9.2萬座。
1.2 選址上存在密度過大、不均衡的現(xiàn)象
當(dāng)前我國的加油站不僅數(shù)量較多,而且密度過大。從選址上進(jìn)行分析,每100千米內(nèi)平均有5.7座加油站,高出國外許多國家2倍以上。沿海城市加油站的數(shù)量非常多,加油站密度極高,而不發(fā)達(dá)地區(qū)則加油站數(shù)量偏少,這說明我國加油站在分布上的不均衡。
1.3 單站銷量低
國外一些國家加油站單站銷售量明顯高于我國,比如:法國為2 254噸,英國達(dá)到2 981噸,而我國的汽柴油每年在加油站單站的銷售量為750噸左右,與國外一些國家相比還存在很大差距。如今,成品油市場逐漸走向成熟,油品批零差價也會不斷減少,如何應(yīng)對這種新的挑戰(zhàn),拓展業(yè)務(wù),促進(jìn)年銷量的不斷增加,對加油站來說,已經(jīng)迫在眉睫。
2 我國加油站經(jīng)營管理存在的問題與解決策略
2.1 非油品業(yè)務(wù)存在的問題及改進(jìn)策略
2.1.1 非油品業(yè)務(wù)亟待拓寬
受國外“加油站+便利店”經(jīng)營模式的影響,我國一些加油站也在此方面不斷進(jìn)行嘗試,增設(shè)了便利店,增加了洗車業(yè)務(wù),也在逐步向多元化進(jìn)軍。但是非常多的加油站其銷售業(yè)務(wù)還重點(diǎn)停留在油品銷售上,非油品業(yè)務(wù)在其中占有份額還非常有限,這與我國人們的收入水平以及購買力存在非常大的關(guān)系。另外,一些加油站對于開設(shè)便利店還缺乏足夠的認(rèn)識,國家在此方面的審批程序還非常繁瑣,這些都造成非油品業(yè)務(wù)的開展還亟待改善。
2.1.2 非油品業(yè)務(wù)改進(jìn)策略
在市場競爭壓力不斷加大的今天,進(jìn)一步拓展非油品業(yè)務(wù)變得越來越重要。將傳統(tǒng)商業(yè)與成品油零售業(yè)加以結(jié)合,這對增加加油站銷售利潤與銷售量,提高零售比重以及其抗風(fēng)險能力,搶占市場份額具有非常重要的作用。因此,要將便利店的建設(shè)納入加油站的建設(shè)中,使其經(jīng)營范圍進(jìn)一步的拓寬,使傳統(tǒng)的加油站單一模式被逐漸打破,將加油站的油品銷售與非油品銷售兩項業(yè)務(wù)結(jié)合起來,實現(xiàn)加油站經(jīng)營效益的最大化。此外,還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步提升整體形象,擴(kuò)大品牌影響力。
2.2 營銷、服務(wù)問題及改進(jìn)策略
2.2.1 營銷方式和服務(wù)功能單一
營銷方式及服務(wù)功能單一,這是我國加油站普遍存在的一個問題。很重要的一個原因就是加油站油品零售企業(yè)在營銷定位上存在問題,普遍將單一的銷油、加油作為加油站的唯一功能,F(xiàn)在看來,很多加油站由于場地問題,難以實現(xiàn)多元化經(jīng)營。有些雖然增設(shè)了一些服務(wù)項目,但是存在規(guī)模較小,服務(wù)效果差的問題,缺乏規(guī)范性、系統(tǒng)性。營銷方式大多停留在停車加油上,“守株待兔”,缺乏對客戶的有效開發(fā)。這種營銷模式已經(jīng)越來越不適合當(dāng)前的市場發(fā)展要求,成為造成銷量下滑的主要原因。
2.2.2 營銷服務(wù)改進(jìn)策略
第一,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,這是做好一切工作的前提。加油站的員工更應(yīng)當(dāng)將“顧客至上”理念融入工作的方方面面。在規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的要求下不斷提升服務(wù)質(zhì)量,使用戶的滿意度進(jìn)一步提高。第二,加強(qiáng)用戶檔案信息建設(shè),及時了解客戶需求,將維護(hù)客戶與開發(fā)客戶確定為今后的工作方向。加強(qiáng)用戶資料管理,依照客戶的需求以及消費(fèi)水平進(jìn)行客戶分類,利用各種方式去穩(wěn)定客戶。第三,不僅要加強(qiáng)各個銷售環(huán)節(jié)的服務(wù)工作,而且要進(jìn)一步加強(qiáng)客戶群的尋找工作,發(fā)現(xiàn)客戶的需求并正確歸類。第四,加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)工作,讓每一個員工都能具備良好的銷售技能和綜合素質(zhì)。對客戶提出的問題,能夠清楚地進(jìn)行分析并加以反饋,從而很好地滿足客戶。
2.3 經(jīng)濟(jì)管理問題及改進(jìn)策略
2.3.1 經(jīng)營管理水平比較低
目前我國的成品油零售經(jīng)營管理水平與國外一些零售企業(yè)相比,還有很大的'差距。我國加油站缺少規(guī);墓芾。而國外在經(jīng)營方式與組織流通上已經(jīng)實現(xiàn)了配送制、連鎖經(jīng)營的管理,并且這種管理已經(jīng)實現(xiàn)了規(guī);、節(jié)約化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化,減少了不必要的流通環(huán)節(jié),大大縮減了流通成本,經(jīng)營業(yè)務(wù)呈現(xiàn)出多元化齊頭并進(jìn)的局面,使經(jīng)營效益不斷的提升。
2.3.2 經(jīng)營管理改進(jìn)策略
連鎖經(jīng)營的服務(wù)模式,在一些發(fā)達(dá)國家已經(jīng)有了成功的案例,我國應(yīng)借鑒這種先進(jìn)的組織與經(jīng)營方式,并將其很好地應(yīng)用于各個流通領(lǐng)域,使管理實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、專業(yè)化。創(chuàng)新經(jīng)營模式與方式,對提升油品銷售企業(yè)的市場競爭能力具有非常重要的意義。
3 結(jié) 語
在新的時代背景下,如何適應(yīng)時代發(fā)展的要求,提升綜合競爭力成為了加油站當(dāng)前亟待解決的問題;诖,筆者提出提升加油站經(jīng)營管理水平的有效措施,以期促進(jìn)加油站的進(jìn)一步發(fā)展。
主要參考文獻(xiàn)
[1]吳金林.加油站非油品業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀分析與對策[J].石油與加油站,20xx(1).
改進(jìn)方案 篇8
國內(nèi)RO水處理技術(shù)問題改進(jìn)措施
1、常用的反滲透水處理工藝方案:常用工藝流程圖(略)
2、反滲透設(shè)備在應(yīng)用中存在的問題
反滲透除鹽較其他除鹽裝置,如:蒸發(fā)器、電滲析、復(fù)床等,有著獨(dú)到的特點(diǎn)和優(yōu)勢,反滲透國產(chǎn)化的工作也日益得到重視。隨著反滲透技術(shù)應(yīng)用的增多,出現(xiàn)的問題也日益嚴(yán)重。筆者近年來對反滲透水處理裝置的應(yīng)用進(jìn)行了廣泛調(diào)研,共收集了全國各地各行業(yè)的RO水處理裝置99套資料,其中全套國外引進(jìn)的76套,部分國產(chǎn)、部分引進(jìn)的設(shè)備共同組成的有13套,全套設(shè)備均為國產(chǎn)的有10套。經(jīng)整理研究發(fā)現(xiàn),全套進(jìn)口的正常使用率為30;部分國產(chǎn)、部分引進(jìn)的設(shè)備正常使用率為60;全套國產(chǎn)的正常使用率為10.上述問題的出現(xiàn)主要有以下幾方面原因:
、偃走M(jìn)口設(shè)備由于原水水質(zhì)的不同,缺乏技術(shù)論證及工藝修改,照搬照抄,不適合我國實情。所以反滲透進(jìn)水一定要根據(jù)原水水質(zhì)的不同進(jìn)行預(yù)處理,以滿足設(shè)備對進(jìn)水水質(zhì)的要求。
、谟行┘夹g(shù)能力較差的企業(yè),不懂得反滲透裝置膜元件及其數(shù)量的合理選擇,膜元件的合理排列等,造成部分膜元件在非正常情況下運(yùn)行。
、蹏a(chǎn)膜質(zhì)量不過關(guān)。膜的質(zhì)量的好壞直接影響到鹽及其它雜質(zhì)的去除率,美國陶氏化學(xué)公司生產(chǎn)的Filmtec復(fù)合膜,其截留率可穩(wěn)定在90以上。
、苓\(yùn)行管理不嚴(yán)。系統(tǒng)運(yùn)行時,壓力要處于膜的可承受的工作壓力范圍,防止超強(qiáng)度,超負(fù)荷運(yùn)行,使膜產(chǎn)生機(jī)械性損傷,導(dǎo)致泄漏發(fā)生。當(dāng)反滲透系統(tǒng)運(yùn)行一段時間后,出現(xiàn)制水量銳減,制水水質(zhì)惡化或者壓差增高時,說明膜已需要清洗,此時應(yīng)將機(jī)器轉(zhuǎn)換成清洗狀態(tài),使系統(tǒng)自行清洗,即可恢復(fù)膜的功能。
3、技術(shù)改進(jìn)
3.1機(jī)械過濾器的設(shè)計
進(jìn)口設(shè)備正常使用率低的主要原因是預(yù)處理設(shè)備沒有結(jié)合我國原水水質(zhì)差的特點(diǎn),機(jī)械過濾器反沖洗不徹底,上層濾砂結(jié)塊,SDI(污染指標(biāo))升高,造成了膜的污堵,影響系統(tǒng)運(yùn)行。RO裝置一般要求SDI<4(各膜元件生產(chǎn)商對SDI有不同的要求),要達(dá)到上述要求,筆者通過調(diào)研及實踐提出以下建議:
3.1.1機(jī)械過濾器的選擇
結(jié)合我國原水水質(zhì)及設(shè)備材質(zhì)、填料的情況,建議使用雙層過濾料過濾器。從過濾的.機(jī)理來說,應(yīng)由大而小,而實際上機(jī)械過濾器都是通過上層最細(xì)的砂層來截留,故最上層砂容易堵塞、結(jié)塊,水頭損失增長快。若在砂上層再添加顆粒狀無煙煤則增加容污能力,運(yùn)行周期長,水頭損失增長較慢,實踐中應(yīng)用效果良好。
3.1.2機(jī)械過濾器的反沖洗
機(jī)械過濾器由于內(nèi)部裝填石英砂比重較大,反沖不易,許多系統(tǒng)運(yùn)行不穩(wěn)定是忽視了反沖洗徹底、干凈這個過程,系統(tǒng)上設(shè)置的反沖裝置均達(dá)不到反沖洗強(qiáng)度的要求,這是許多水處理設(shè)備生產(chǎn)廠及工程公司存在的問題。經(jīng)筆者與某處理設(shè)備有限公司共同研究及實踐,采用氣、水反復(fù)沖洗的方法,機(jī)械過濾器污堵后的反沖洗效果十分明顯,砂層清洗情況十分干凈,性能恢復(fù)良好,具體措施是:
、僭谠O(shè)計反沖洗裝置時,反沖泵、管道必須符合反沖洗量的要求,反沖洗強(qiáng)度為12~15L/(sm2);
、诓捎脡嚎s空氣擦洗濾料,使濾料表面的污泥等物脫落,其強(qiáng)度為18~25L/(sm2)、
3.1.3內(nèi)部填料的選擇
內(nèi)部填料,根據(jù)其排水結(jié)構(gòu)的不同可選用不同粒徑的石英砂,但最上層石英砂粒徑應(yīng)在0.3mm.在最上部裝填0.5~1.0mm顆粒無煙煤,其高度不低于200mm.
3.2活性碳吸附的應(yīng)用
活性碳吸附器主要有二個功能:①吸附水中部分有機(jī)物,吸附率為60左右;②吸附水中余氯。對于直接抽取地下水的用戶,可取消活性碳,若硬度較大則選用軟水器,地表水則必須使用活性碳,因為水中殺菌劑活性余氯具有較強(qiáng)的氧化性,會損壞RO膜,根據(jù)RO系統(tǒng)進(jìn)水要求余氯<0.1mg/L,所以用活性碳去吸附余氯。另外活性碳脫除余氯并不是單純的吸附作用,而是在其表面發(fā)生催化作用,所以活性碳不存在吸附飽和的問題,只是損失碳而己。
3.3混凝藥劑的選擇
在機(jī)械過濾器前加入各種凝聚劑及高分子絮凝劑,以去除水中懸浮物、膠體等雜質(zhì),但如果不根據(jù)水源實情,一味地添加,不僅改善不了水質(zhì),相反會因藥劑本身或藥劑中所含雜質(zhì)而使水中帶入對RO膜有害的物質(zhì),國內(nèi)有許多制藥廠水處理系統(tǒng)存在上述問題。所以藥劑的選擇大有講究。根據(jù)RO膜的特點(diǎn):
①凝聚劑應(yīng)避免使用鋁鹽類。鋁鹽類凝聚劑使凝聚過程中易產(chǎn)生鋁膠,進(jìn)入RO表面后不易清洗;
、诓粦(yīng)使用陽離子型高分子絮凝劑。RO膜為陰離子型,陽離子型高分子絮凝劑易與膜結(jié)合生成一種難以清洗的高分子膜。如果不重視上述情況,輕則減短膜壽命,重則部分膜元件報廢。同時藥劑之間的兼容性也不容忽視,如選用了ST高分子絮凝劑應(yīng)配合ArgoAF150ul同時使用。
3.4RO系統(tǒng)的探討
3.4.1保安過濾器的重要性
保安過濾器主要目的是為了保證RO進(jìn)水不損壞膜組件,一般選用過濾孔徑為5μm,根據(jù)前后壓差來確定調(diào)換濾芯,壓差控制在58.8kPa以內(nèi)。
目前國內(nèi)系統(tǒng)均選用線繞或折迭二種一次性濾芯,即使前后壓差不大的濾芯,使用時間也不宜過長,因為濾芯易滋長細(xì)菌,建議采用14~15t/(hm2)(m2為濾芯過濾面積。)
3.4.2阻垢劑的使用
反滲透膜污染可分為:生物污染、懸浮物污染、化學(xué)污染、膠體污染、細(xì)菌污染等。目前反滲透系統(tǒng)中阻垢劑使用最多的為六偏磷酸鈉,但六偏磷酸鈉易分解成磷酸根,而磷酸根又是細(xì)菌的營養(yǎng)源,所以使用不當(dāng)易造成生物污染。另外六偏磷酸鈉不易溶解,本身的結(jié)垢也影響系統(tǒng)的運(yùn)行。筆者調(diào)研了幾家系統(tǒng)運(yùn)行良好的廠家,發(fā)現(xiàn)均使用英國產(chǎn)FLOCON260產(chǎn)品,該產(chǎn)品做為阻垢劑同時具有:
①可抑制細(xì)菌生長而延長清洗周期;
、诳煞乐乖腥芙夂筒蝗芙獾蔫F形成鐵膠而影響系統(tǒng)運(yùn)行和造成膜不可逆污染;
、厶岣吡孙柡团R界值(LSI值可達(dá)2.5),對絕大部分原水可以不加酸,對小部分原水也可大量減少酸的投加,從而降低了反滲透出水中CO2;
、芩巹┑某煞莘(wěn)定,可以長時間存放及開蓋使用。為了保證RO系統(tǒng)的正常運(yùn)行,除了選用適宜的阻垢劑品種之外,還應(yīng)根據(jù)原水水質(zhì)對加藥量進(jìn)行計算,英國Argo已開發(fā)成套軟件,只需將原水水質(zhì)輸入電腦,各種藥劑用量由程序確定。
3.4.3大流量沖洗的配置
反滲透在水質(zhì)分離過程中,膜表面含有許多污染物,由于水分離方向與水流方向呈90°關(guān)系,所以膜表面污染物部分可通過大量沖洗來去除,實際上原來國產(chǎn)組裝設(shè)備均忽視了該清洗裝置,而進(jìn)口設(shè)備上均配備了清洗裝置。目前筆者接觸的一些水處理設(shè)備工程公司,均已開發(fā)PLC自控大流量沖洗系統(tǒng),該套裝置有利于RO膜使用壽命的延長。
3.4.4化學(xué)清洗液的選擇
RO系統(tǒng)在正常運(yùn)行情況下,每年只需清洗3、4次,不同的污染應(yīng)選用不同的藥劑。國內(nèi)一般選用檸檬酸及EDTA為主要成份,但往往清洗效果不佳,而進(jìn)口清洗液清洗效果明顯。如蚌埠第一制藥廠,由于淮河水污染嚴(yán)重,作管理又存在一些問題,結(jié)果造成RO膜嚴(yán)重污堵,通過3、4次酸洗堿洗,均無明顯效果。針對上述情況,筆者與設(shè)備生產(chǎn)廠分析了污堵原因,基本判定為生物污染,大膽使用有針對性的進(jìn)口化學(xué)清洗藥劑FIOCLEANMC11后,基本恢復(fù)原有性能,且加強(qiáng)管理后運(yùn)行至今性能穩(wěn)定。
3.4.5反滲透裝置的設(shè)計
RO裝置設(shè)計計算有一套復(fù)雜的計算方式,目前國外各膜元件商均已開發(fā)了專用軟件,只要設(shè)計人員根據(jù)原水水質(zhì)報告及各膜元件性能初步確定方案,然后將原水水質(zhì)輸入電腦,由程序軟件來驗證初步方案的可行性,若不行則發(fā)出警告,并告之哪一部分設(shè)計不合理。另外設(shè)計者應(yīng)根據(jù)膜元件使用手冊中的要求,注意設(shè)計應(yīng)配備的各種保護(hù)措施。
3.5混床紫外線殺菌器及膜濾的選用
混床是提高水質(zhì)的最終手段,紫外線殺菌器能殺滅水中的細(xì)菌,然后通過膜濾,去除細(xì)菌尸體,這幾套設(shè)計均可采用常規(guī)產(chǎn)品,在此不作敘述。
改進(jìn)方案 篇9
北京的空氣污染被人們稱為霧都。小編整理的空氣污染改進(jìn)方案,希望大家前來查閱,僅供參考哦。
1“無煤化”
推動農(nóng)村“煤改清潔能源”,完成700個村煤改清潔能源,實現(xiàn)城六區(qū)和南部平原地區(qū)基本“無煤化”。
2清潔能源改造
完成4000蒸噸工業(yè)和供暖燃煤鍋爐的清潔能源改造,全面淘汰10蒸噸及以下燃煤鍋爐,大興、房山平原地區(qū)和通州基本實現(xiàn)無燃煤鍋爐。
3治理散亂污企業(yè)
進(jìn)一步加大工業(yè)企業(yè)調(diào)整退出步伐,全面清理整治2570家散亂污企業(yè),再關(guān)停退出500家一般制造業(yè)和污染企業(yè)。
4統(tǒng)一應(yīng)急
深化區(qū)域大氣污染協(xié)作機(jī)制,在環(huán)保部的`統(tǒng)籌調(diào)度下,加強(qiáng)與周邊省區(qū)市的協(xié)調(diào)聯(lián)動,統(tǒng)一會商、統(tǒng)一預(yù)警、統(tǒng)一應(yīng)急、聯(lián)動執(zhí)法,做好空氣重污染應(yīng)急工作。
5壓減燃煤
最大限度壓減電力行業(yè)的本地排放,供暖季結(jié)束以后,華能北京熱電廠燃煤機(jī)組停機(jī)備用。
6密集執(zhí)法
保持密集執(zhí)法和常態(tài)化夜查的高壓態(tài)勢,綜合運(yùn)用上限處罰、按日計罰等措施,擴(kuò)大執(zhí)法的成效。組建環(huán)保警察隊伍。
7淘汰老舊機(jī)動車
治理高排放機(jī)動車,今年2月15日起實施國Ⅰ、國Ⅱ輕型汽油車五環(huán)路內(nèi)限行,全年淘汰30萬輛老舊機(jī)動車。
8管控重型柴油車
重點(diǎn)管控重型柴油車,新增重型柴油車全部“戴口罩”(安裝顆粒捕集器)。嚴(yán)厲查處在用重型柴油車超標(biāo)排放行為,重點(diǎn)整治渣土車。
9轉(zhuǎn)型升級
促進(jìn)排放揮發(fā)性有機(jī)物重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。北京與天津、河北全面推廣水性漆替代油性漆。
10燃?xì)忮仩t改造
全面推進(jìn)燃?xì)庠O(shè)施氮氧化物減排,全市將完成1萬蒸噸燃?xì)忮仩t低氮改造。
市環(huán)保監(jiān)測中心工作人員正在維護(hù)空氣質(zhì)量監(jiān)測設(shè)備。這些設(shè)備采集包括PM2.5在內(nèi)的各類污染物。
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