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靜為題的作文

時間:2024-08-29 14:11:38 金磊 以什么為話題的作文 我要投稿

精選靜為題的作文23篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的靜為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選靜為題的作文23篇

  靜為題的作文 1

  “靜”字隨處可見:醫(yī)院里、圖書館里、教室里……靜是一種力量、一種氛圍、更是一種智慧。

  醫(yī)院里需要靜。醫(yī)生們診斷病情時,只有在安靜的環(huán)境里,才不會診斷錯誤。其次那些住院的病人們需要充足的休息時間,這時,靜就會幫助他們更好、更快地恢復(fù)病情。最后,只有在安靜的環(huán)境中,醫(yī)護人員才能為病人更好的服務(wù)。

  圖書館里需要靜。只有在安靜的氣氛中,我們才能靜下心來,集中精力。它能更好地幫助我們理解并消化所讀的書籍內(nèi)容,帶我們走進書本里去,深入領(lǐng)會文字背后的含義并透過文字了解其傳遞出的情感。

  教室中更需要靜。在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,有助于我們上課集中注意力,全身心的`投入到聽課、學(xué)習(xí)當中,以探索的精神和發(fā)現(xiàn)奧秘的目光去找尋文本中的秘密,會更容易理解課堂上所學(xué)的知識,課后做作業(yè)時,我們可以輕松應(yīng)對,考試時也會取得良好的成績。這樣,我們的學(xué)習(xí)會變得輕松而又有趣。

  靜,看起來十分簡單,但是做起來卻十分困難。它需要人們把自己的一切靜下來,只有靜,才能認真思考自己如何做事,才能把事情做好。只有靜,才能體會到靜的無窮魅力。

  靜為題的作文 2

  我獨自一人走在回家的路上,白日里來來往往的人群早已回到家中,而我卻獨自一人走在這樣的夜晚。雨,濛濛的下著,昏黃的路燈時不時閃動著,偶然遇見一個人,也是匆匆的趕著與家人團聚的?晌矣帜茉鯓踊厝,我又有怎樣的臉面回去呢?

  這一次月考考“糊”了,平日我的成績根本不是這樣的,一,二名除了我就不會有別人,可這次我的成績讓我如何見得了人。

  我拖著沉重的腳步往回走,還是那樣濛濛細雨,吹在我的臉上,繞過我的`頭,它不知人們的煩惱。仍然在空中舞動著,忽然而來的一陣風(fēng),吹散了它的舞臺,它從高處摔了下來。

  在假期里,玩得可真夠盡興的,和同伴們打球,泡在QQ里和同學(xué)聊天,在“紅警”里領(lǐng)導(dǎo)一大幫子士兵,不去殺匪,就去攻城。作業(yè)早在學(xué)校完成了,回家還不好好放松松?蛇@樣快活的日子,馬上到頭了,父母問了問我學(xué)習(xí)的打算,這才想起了考試,父母問到我下次考試能考成哪樣,我不知是吃錯了藥還是自信心爆發(fā),說道:“別的我不敢打包票,前五名沒問題!”說罷又與我的士兵去殺殘敵了。

  不知不覺中,冒著濛濛的細雨,走到了家門口,望著門口那尊開懷大笑的彌勒,嘆了口氣,搖了搖頭,怎么看他都像是在笑我的無能,我如何與父母交待呢?我佇立在門口,久久不敢敲門。

  快樂的日子終于過去了,回到學(xué)校,第二天就考試,我竟然還十分淡定?荚嚵,語文,作文久久不能提筆,我相信數(shù)學(xué)能補上去,數(shù)學(xué),一道應(yīng)用題無法下筆,英語,還算正常發(fā)揮,考完后,我慌了,我從沒有這樣的考完一場考試,這時,我才感覺到事情的嚴重性。只好天天祈禱。幾天后成績出來了,我考得一塌糊涂。

  躊躇了一會后,敲開了大門,全家人都熱情的迎接了我,問我累不累,要不要喝水,明天想吃什么菜等。這時,父親問了我一句讓人難受的話:“兒子,考得怎樣!假期答應(yīng)得那么好!蔽翌D時無語,只好含糊的應(yīng)了幾句,把父親拉進了我的臥室,父親仍然還十分高興,只是有些不解。我低著頭,眼睛直勾勾的盯著地上,小聲的說:“沒考好,第十六名!闭f完后,不安的看了父親一眼,他喜悅的臉慢慢陰沉下來,好在并不是生氣的樣子。轉(zhuǎn)過身,坐在床上,低著頭,好像比我更難過。我的淚水一滴滴的滑過面龐,滴落在地板上,就這樣,時空似乎凝固了。父親越是一言不發(fā),我越是不安,他會怎樣,我的心,撲通撲通的跳著,淚水一個盡的往下落。

  他終于打破了沉靜,要我坐在他的身邊!皩W(xué)習(xí)上你不認真的對待它,它也不會認真的對待你,付出與收獲都是相等的,人生也是這樣……”他坐在我的身邊講訴著一個又一個的道理,他說沒關(guān)系,有時失敗是成攻之母,只有你真正體會到了這次失敗的后果,我相信你不會再犯這樣的錯誤,我相信你能行。“我會以這次失敗來換取下次的成功!”我也堅定的回答。這樣,我們倆人聊起了學(xué)習(xí),生活,后來竟聊起了外星人。

  夜,靜悄悄的,天空中的幾片薄云也飄走了,天空中幾點星光閃爍,那么寧靜。月光下的小屋里,燈還亮著,父子倆聊得正歡……

  靜為題的作文 3

  冬在燈火闌珊處靜默綿延

  這個冬天不太“冷”,有一種莫名其妙的溫柔,在燈火闌珊處靜默綿延,驀然回首,昏黃的街燈下,那人,那人還沒走,依然在癡癡等待。我把時間擱淺,卻忘記了帶她離開。

  這個冬天跟往常一樣,慢慢地來了,昏黃的燈光下,留下了一個半弧形的光影。只有冬風(fēng),加快了往北侵襲的進度,我還期待著幸福的雪花在心里降落。有時候,真的不知道,是這個冬天悄悄地用云煙彌漫了天地、籠罩了我們,還是我們用一顆追憶的心無言默默地走進了這個冬季,帶著屬于我們各自的心情?

  有的話說多了,等于是麻醉自己;有的人看穿了,等于是失去了曾經(jīng)美好的年歲。燈火闌珊處,愛無悔,隨時間蒼老、伴煙云隨風(fēng)獨自竟逍遙;道無緣,逐激流飄遠、留一世芳魂追夢到天涯。我們相遇在人生的下一個十字路口,前塵往事恍恍惚惚成云煙,依然還是那般幸福的模樣。背對著這個季節(jié),想說幸福的言語,最后,我們還是走過了愛情的禁區(qū),不知道這條路有多漫長、會到何方,是否會一直幸福下去?

  我們都是有故事的人,我們都會情不自禁的想起心里住著的那個她/他,寧愿自己多受些委屈,甚至把自己弄的滿身傷痕,也不愿時間無言悄悄流淌,只希望心里永遠留著一席之地只為了那個她/他。這個冬天也是,仿佛愿意陪著我們心里的.眷戀在燈火闌珊處靜默綿延,到最后也還要分一杯幻影離愁,把自己醉的分外妖嬈在那昏黃的燈光下。

  因為愛,所以在乎;因為在乎,所以就算受傷也心甘情愿。在感情的世界里,我們都太不會疼惜自己,我們明知道可以不那么傻、不那么天真、不那么幼稚,可我們還是愿意讓自己變傻、變天真、變幼稚,情愿把自己弄的傷痕累累,留下了滿身傷痕,也只希望心里想著的那個她/他幸福、快樂、自由。心里的眷戀,也隨著冬天的腳步靜默綿延,在這個有過幸福的城市。

  這個冬天,是一個適合做夢的季節(jié),周身彌漫著冷空氣,有種微冷微冷的感覺,可是天空中洋溢著一種格外溫柔的氣息,連空氣也是幸福的。只是不知道,這個季節(jié),是否和我們一樣很多真心話不愿意說出口,寧愿用沉默把一切代替;可能有時候,沉默會勝過千言萬語。

  說些幸福的言語,陪著這個冬天一起靜默綿延,在北回歸線以北的地方,在這個有過眷戀的城市。有時候,我們都不知道,未來會通向何方,我們也只是深一腳淺一腳的試著將幸福一路走下去。

  很多人不是風(fēng)兒,很多人也不是沙,再纏綿他們也到不了天涯。冬天是一個慢了半拍的季節(jié),再一次走過街角昏黃色的燈光,總讓我們想起曾經(jīng)相約的地方,那里還有一種意猶未盡的感覺,雖然這個冬天夜微涼。

  ……

  夜微涼,回首來時路,又過了幾度春秋,兩個老婦的聲音走遠了,昏黃的燈光下,只有這個冬天依舊不離不棄、靜默綿延,驀然回首,不知道那人是否還等在原來的那個地方,也不知道那一句“你若不離不棄,我定生死相依”有沒有變質(zhì)變了味道?我只知道,只有這個冬天還在燈火闌珊處靜默綿延。

  靜為題的作文 4

  夕陽西下,靜聽蟲鳴鳥語,獨享一片靜謐;

  仰望蒼穹,閑看云卷云舒,獨留一絲愜意……

  ———題記

  走在一片林蔭小道,一襲秋風(fēng)吹過,落葉紛紛,漫天飛舞;鸺t的楓葉如花落墜在這一片寂靜、冰涼的林蔭小道,不被人們熟知亦不被人們重視,一直忍受著屬于它的寂寞與孤獨。如凌寒獨自開的梅,用生命詮釋著對生命的熱愛。

  喜歡這樣的靜謐,喜歡與自然融為一體,喜歡一個人靜靜的面對一切,不與世之爭,拋棄一切世俗之煩惱,只保留這一份靜謐。

  喜歡閑看花開花落、漫隨云卷云舒的閑適,沒有世俗之聲擾亂兩耳,唯有充鳴鳥語、落葉紛紛而至的.天籟之音;沒有爭權(quán)奪勢的冰涼社會,唯有雞犬之聲相聞的世外桃源。

  喜歡在傾流水之聲時回憶往事,那叮咚的流水就如同匆匆而過的時光,在還未領(lǐng)悟之時已悄然流逝,只留下一聲沉重的嘆息;喜歡看流水撞擊石塊,反思自己,是否在逝去的歲月里向困難低下了頭,是否在失敗后停滯不前。

  喜歡……

  曾向往山的高大,但山卻背負著沉重的責(zé)任;曾向往海的壯闊,但海卻象征著渺茫的遐思;曾向往河流涓涓不息的追求,但河流卻被轄制了自由。于是,更加向往林蔭小道的寧靜與冰涼。它雖沒有山的高大、海的壯闊、河流涓涓不息的追求,但它擁有那份獨特的寂靜與冰涼。這,已足矣!

  靜為題的作文 5

  此刻,夜闌人靜,躺在床上卻無法入睡。風(fēng)起,窗簾輕舞,緩緩的拉開一角,夜空如此沉寂,幾顆星星寂寞的眨著眼睛,沒有了更多的同伴,它們的光輝暗淡了許多,亦如沒有你的陪伴,我的生活落寞了許多。

  無情的歲月,將年華逐寸班駁,留下無盡的悲傷與蒼涼。想你的時候,總會是一個無眠的長夜,就像今夜,我是這般思念,你感覺到了嗎?躲進被子里,用手捂住臉頰,盡情的哭一場吧,沒有人知道,沒有人會笑,只有夜的聆聽與譏笑。

  翻開手機,等待一條你的信息,失望。上了,看一眼你的灰色頭像,你來了,我卻沉默了。最后,還是忍不住在手機的屏幕上,發(fā)送著那些凌亂的字,就算是空間的阻隔,有你就好,聽你說就好?晌业臏I又一次泛濫,你不知道,是太多想念,是太多壓抑的情感,讓我的l淚洶涌如潮。

  該放棄的',我都能放棄,為何我就不能放棄你。

  該忘記的,我都能忘記,為何我就不能忘記你。

  埋下一座城,關(guān)上一盞燈,卻為你打開一扇心門,可你卻永遠走在我心門之外。今生的愛走遠,今生的緣太淺,此岸是我,彼岸是你,中間一條奔騰的河,你揚帆遠航,追逐你的幸福,我卻佇立岸邊,守望你的幸福。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),明媚的憂傷,散落一地!你可知否,夜闌人靜,誰的眼淚在飛?

  靜為題的作文 6

  “靜”好有詩韻的一個字,在喧鬧的間隙,適當?shù)南硎軐庫o的片刻,未嘗不是人生的享受和生活的升華。

  喜歡一個人伏在桌前,翻上一兩本優(yōu)美的文章,伴隨著屋中輕盈音樂的回蕩,故事就那樣一頁一頁的進行,周圍的所有的喧鬧全部消失在字里行間。所有的煩惱也都在音樂拂過心靈的瞬間銷聲匿跡。就那樣靜靜地,靜靜地一個人坐著,在輕盈的音樂中,讓心靈有一段飄飛,安寧的光陰。

  更喜歡在鬧暇時刻,約上一兩知心好友,在陽光輕撫中漫步在綠樹青草回映著的羊腸小道中,彼此之間不需要太多的話語。卻知道彼此所想的是什么,只需一個眼神,一個動作,便完成了所有的交流。就那樣靜靜的走著,小心翼翼的`,生怕破壞大自然這神話般的安寧。陽光止了,風(fēng)停了,就連空中的塵埃也漂浮著不動了。有的只是心與心的相連,心與心的諧和。

  “靜”在日益繁華的塵世中,已漸漸談出了人們的視線,吵鬧雜亂的聲音充滿著每一個角落,寧靜致遠的生活也一去不復(fù)返,但是人們還是要寧靜的,需要寧靜的,需要“靜”中的那份安閑,需要“靜”中的那份淡定,所以,在我們被世俗雜務(wù)擾亂心情時?梢哉乙粋安靜的地方,用一種淡定的方式,來使自己的心靈有一個悠閑的片段,享受一下:靜“的擁抱。

  “靜”優(yōu)雅而美妙,在靜中享受自我,讓自我在靜中升華,為自己找一片靜的場所,讓心靈有所寄托。

  靜為題的作文 7

  夜晚,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。入不了眠。不知為何心里多了一絲煩躁,就因與媽媽吵架了。耳邊突然響起了幾聲蟬鳴,讓我的心更煩了。我努力讓自己平靜下來,可是,卻不能平靜下來。于是,我開始用畫畫來讓自己分散注意力。

  就畫這夜深人靜只有蟬吵耳的夜空吧。不停畫,不斷修改,不時的上色。心里不斷想起中午的爭吵,就越畫越亂,越畫越煩。直到畫紙被擦破和上面有厚厚的幾層顏色。心中平靜不下來,反復(fù)多次,又把畫紙揉成一團,扔進了原本空空的垃圾桶里,不久垃圾桶已被我扔入過半了。又抽出幾張畫紙,重新畫。突然,“咯噔”一聲,一盤水果已切成塊狀,放在了我的桌上,還有一瓶酸奶。我望了一下這熟悉的'身影——媽媽。

  “怎么沒睡覺,餓了吧,吃完然后畫完就快去睡覺吧,不然明天沒精神的!闭f完媽媽就輕輕地離開了。明明是我在鬧脾氣,可是,媽媽卻沒有生氣。

  不知為何,想到這心中的煩惱,就全部,一掃而空了。我的心,也漸漸平靜了許多。蟬也突然不鳴叫了。

  我終于把畫,畫完了,心情十分好。平靜下來了,再看了看這垃圾桶,回想之前的不愉快,突然才發(fā)現(xiàn)我自己在笑,把畫夾起來,水果吃完,就又回到了床邊。躺著睡覺了,不知道為什么這一覺睡的很安心,舒坦,并且有一點小感動。

  我終于平靜了下來,聽著蟬悅耳的歌聲,入睡了,平靜真美妙,感謝媽媽,終于讓我平靜了下來。

  靜為題的作文 8

  今天早上,我起了個大早。但卻發(fā)現(xiàn)家里連一個人也沒有,特別的安靜。我洗漱過后跑進廚房,發(fā)現(xiàn)鍋里連半粒米都沒有。哦!no!媽媽連飯都沒做就走了,我上午只能餓肚子了。不過家里還有一包方便面,我就泡了湊合著吃了。

  吃完了之后,我看見媽媽的手機還在家里,就拿起來玩了一會兒。正當我玩的起勁的時候,突然,爸爸打來了電話,我趕緊接聽!拔,是兒子嗎?”“對,爸爸,是我!薄皟鹤,你外公病了,而且病得還不輕呢!”“真的嗎?那趕緊去醫(yī)院呀!”“已經(jīng)在醫(yī)院里了,你的媽媽、大姨、大舅還有大舅媽都來了。你快一點到小區(qū)門口來,我來接你了。哦,對了,把手機也帶上。”“哦,那我掛了。”“恩,拜拜!

  聽了之后,我立馬跑去小區(qū)門口,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)到了。我趕緊坐上車,去外公所在的醫(yī)院。

  到了目的地,我立馬跑去那幢樓。我們坐上電梯到樓上時,出來一看:12樓,心臟區(qū)!哎呀,這下事大了!我立刻跑去外公的病房,發(fā)現(xiàn)外公的心率每分鐘只有40多下了,頭上有傷疤,呼吸困難,大家臉上都毫無笑容。我看見外公連翻身都這么困難,鼻子一下子酸了。我頓時想起了外公以前忙碌的身影,對我小時候的關(guān)心與愛護。在烈日下干農(nóng)活,在家里做家務(wù)?涩F(xiàn)在,他卻只能躺在病床上,不能健康快樂幸福的`生活,只能無奈的接受治療,我一下子哭了出來。外公,你辛苦了!大家的眼里都閃現(xiàn)出了淚花。我真心的祝愿,外公能夠早日康復(fù)。

  今天家里特別靜。

  靜為題的作文 9

  淡泊以明志,寧靜以致遠 ——諸葛亮

  雖然我對這句話也是似懂非懂,但是我就是喜歡這種境界,和這種恬淡。

  現(xiàn)在的世界多姿多彩,可是過快的生活節(jié)奏讓我們整日忙得像陀螺一般。這種快節(jié)奏的生活又讓我們變得重名利、常受外界干擾。在這時,要記住——“淡泊以明志,寧靜以致遠!

  淡泊,給予我們快樂,而我們得到快樂是很容易的。不去苦苦仰慕功名利祿之類的東西,不去幻想心智、能力和機遇不可抵達的'虛榮;把生活的酸甜苦辣視為當然一一嘗盡,不拒絕,不抱怨。擁有這種淡泊的快樂,我可以清楚的確立自己的志向。突然想起一句很美的詩一樣的語言——“草碧天藍,風(fēng)清云淡”。這不是自然的景象,如果你愿意你的心幕上每天都可以呈現(xiàn)出這樣的勝景。

  寧靜,讓我們的心變得清凈。寧靜,可以讓我們避免外界的干擾,那樣才可以有所前進。所以有時我寧愿什么也不想,那時我忘了一切,忘了自己,忘了所有人。那么我就可以輕輕松松地生活,像一只魚,一只懶懶的魚。不知為什么,我總是很向往魚的生活,懶懶散散的,卻是那么簡單的快樂。好想做一條魚,在藍色的世界里游呀游,好自由,好簡單,好快樂……

  有德行的人,修身必須排除外來的干擾,提高道德修養(yǎng)必須節(jié)儉。如果意志不堅定、意氣不激昂,那就會碌碌無為,默默無聞,不能超凡脫俗,永遠處于凡庸的地位,甚至淪為下游。

  靜為題的作文 10

  靜,是無聲的,可也是有聲的。

  早春的清晨,太陽還沒有起床之時,霧悄悄地溜來了。清晨,太陽不見得,月亮也不見得,只見得到處都是朦朦朧朧的霧。霧是朦朧的,那時萬物都變得朦朧起來。模模糊糊,看見霧正在營造的.晨露。當霧造出晨露時,新的一天便開始了!

  早春,是萬物生長的幾天。小苗正要破土而出。當?shù)谝豢|陽光照在小苗上,新的旅程開始了。在這個旅程中,不知要歷經(jīng)多少艱苦,可能有著大風(fēng)大雨折磨著它,可能有著小蟲撕咬著它,這多么艱難?墒侵灰L大,忍受艱苦一定在某天中,成著非凡的成就吧!我們等待著花開的芬芳,也得接受花謝的不舍。但花開也要有付出,沒有花謝也就不會開花。加油!小苗們!奮斗吧!

  天漸漸暗了下來,黑了,不要以為已沒有美麗的靜了。其實,夜晚是靜的天堂。

  靜靜地去細聽。不時有著“沙吵”的聲音從林間傳出。不必害怕,那是一只梅花鹿,在林間穿梭。櫻花已開,地上鋪滿了厚厚的櫻花地毯。剛下過一場雨,花瓣上有著晶瑩的雨珠,隨處都能聞到春的清香。梅花鹿踏著花瓣向前走,四蹄都已經(jīng)濕了,沾滿了花瓣,似乎是春的天使。它走著,靜靜地走著。夜晚,靜,很靜

  靜,是在月光底的草地上地沉思,回想我們那有趣的童年。那時,我好像是一座晶瑩的玉石雕,靜靜地想著。

  靜,是寧靜的,有著春天的清新,有著冬的柔美。我愛靜。

  靜為題的作文 11

  教室里,下課了,同學(xué)們都在教室里大聲地講起話來,鬧哄哄的。窗外,樹枝上,小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌謠,蟬在幫著它們伴奏,好一片熱鬧景象。

  上課了,同學(xué)們的說話聲頓時小了下去,可還是有同學(xué)在輕聲說話。這時,老師走了進來,板起了她那原本笑嘻嘻的臉。老師走到講臺桌旁,嚴肅而又語重心長地對我們展開了一次批評:“同學(xué)們,你們已經(jīng)五年級了,可上課認真聽講的`好習(xí)慣怎么還沒養(yǎng)成呢?”

  這時,我想到了自己,有時上課會開小差,于是羞愧地低下了頭;秀敝,我看到了自己的同桌,發(fā)現(xiàn)他的頭比我壓得更低。原來,他上課時總喜歡自己在下面做小動作,一點兒都不管老師在臺上講課。再看看我的前排,她因為總是上課講空話,因此,她聽到老師這一番批評時,臉漲得紅紅的。這時,我的后桌手肘一動,一不小心把筆給碰掉了,可這時老師嚴厲的目光掃了過來,她害怕了,膽怯了,不敢去撿。整個教室里靜悄悄的,只聽見老師的諄諄教導(dǎo)聲在回蕩,回蕩……。連窗外的蟬都停止了奏鳴,好象也被老師的聲音給怔住了似的,鳥兒也不知飛到了哪兒去,教室里,充斥著“安靜”二字,仿佛扔下一根針的聲音都能聽見。

  老師此次教導(dǎo)使我們受益不少,在以后的茫茫學(xué)海中,我們雖然望不到岸,但卻更加地靜悄悄了,心更加沉了下來。

  靜為題的作文 12

  寒假的夜里,都快十點了,爸爸媽媽還不回來,可真讓人著急。我打電話給媽媽,可嚇了我一跳,我的大姑奶生重病住院了。要知道,大姑奶可是我最喜歡的人。我對媽媽說:“我要去醫(yī)院!”這話剛說完,我的'眼淚就像斷了線的珍珠,嘩嘩地流下來。

  到了醫(yī)院,可又把我嚇住了,大姑奶鼻子里插著管子,眼睛緊閉著。后來因為大姑奶的病情加重,醫(yī)生便把她轉(zhuǎn)到重癥監(jiān)護區(qū)。在轉(zhuǎn)的路上我問姥姥:“大姑奶會不會死啊?”說著我的眼淚又掉下來了。姥姥哭著說:“孫女兒,不要亂說話呀,大姑奶一定會挺過來的!崩牙颜f著便拉著我去看大姑奶,可是重癥監(jiān)護區(qū)一般人是不能進去的,因為剛剛進去的兩個哥哥都被醫(yī)生給趕出來了。我心里又是羨慕又是嫉妒,因為他們比我們早進去肯定看到大姑奶了。

  可是好景不長,八十歲的大姑奶還是沒挺過來,與世長辭了。聽到大姑奶逝世的消息,我們?nèi)叶紓牟灰,我頓時覺得心碎了。

  第二天,送大姑奶的時候,媽媽竟然說:“大姑啊,以后就再也見不到你了,摸也摸不到你了,我再摸摸你啊!”媽媽之所以說這話,是因為她傷心得不知怎么形容了。我在旁邊眼淚直掉。

  治喪活動舉行了三天,這三天我們的家都很冷清。不像以前那樣說說笑笑的。

  我們家靜極了,是因為大姑奶的離去。我愿大姑奶在天堂活得快樂,無憂無慮,平平安安!大姑奶,您一路走好!

  靜為題的作文 13

  夜,真靜。

  卻還有昏黃的路燈在想望著靜默的守候,給夜點點暖色那條逼往黑夜的路被它們點綴著,是它們的深情給這冷清之夜于溫暖……

  習(xí)慣了城市的喧囂,習(xí)慣了窗外五彩的世界,人們也常說,習(xí)慣了就好,可我卻不甘在這喧鬧的環(huán)境中生活,我渴望云外一聲雞的清悠,渴望小橋流水人家的意境,更渴望享受靜的過程。

  獨自一人漫步在斑駁的樹影下,仰望月光中若隱若現(xiàn)的銀河,仿佛聽見了夏天的蟲叫蛙鳴,仿佛看見了天邊那顆最亮的啟明星,此時,無聲勝有聲……

  微弱的燈光照耀著,一個人靜靜地翻著書,尋找心里的寧靜驀然回首,今日的.我豈非又在這吵吵鬧鬧中度過?這樣的夜,雖沒有奶茶相伴的愜意,感受夜的寧靜卻也是一種享受,即使有時月亮也會藏在云里,只有窗外的滿天星陪伴著我,我也十分滿足。

  “人閑桂花落,夜靜春山空”古代的詩人都如此眷戀這夜寧靜的景象,又何況是我呢?

  有時會因為數(shù)學(xué)題不會做而使煩惱襲來,總會忍不住發(fā)脾氣,即使聽到再動聽再悅耳的旋律,此刻也成了惹人煩悶的噪音,失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng),若此時能夠看到那輕盈飄逸的螢火,成為星空中最亮的一顆,或許那一切嘈雜會漸漸隱去,留給自己夜的寧靜。

  真想找一塊軟綿綿的草地躺下,任月光在臉上跳躍,讓微風(fēng)拂過沒有褶皺的心。

  可這一切,僅僅是渴望,渴望而已……

  靜為題的作文 14

  我堅信,人心靜至無敵!這個道理,只要你靜下心來好好想想,就一定能創(chuàng)造奇跡!

  這個世界太過喧囂,適應(yīng)其生存環(huán)境才是永恒的道理!因為我當時也是一個試圖改變生存環(huán)境的人,直到有一天,那個下午……

  那是一個喧囂的下午,知了的鳴叫,疾馳而過的汽車經(jīng)過;所發(fā)出的各種怪聲,都使我心煩意亂。此時而我又正在對付一篇使我頭疼的外語課文。竹葉的'沙沙聲、遠處傳來的鳥鳴、都使我感到反感、厭惡!無論如何,我都無法靜下心來;將它完整的背誦下來。這愈加使我變得煩躁,心中按耐不住的暴躁愈加猛漲!

  這時,奶奶來了,她坐在我的對面,她的眼睛像一深深的湖水,嘴角卻流露出一絲絲柔和的微笑,在我看來再也平常不過了。

  她將那干瘦的手打在我的手上,望著我的眼睛慈祥的說道:“把心慢慢的放下來,把眼睛閉起來。再用你的鼻子慢慢的吮吸一下空氣!蔽易匀坏匕凑账f的做了!

  “你會覺得心里,安靜多了,你聽不到任何雜音,沉寂在自己的世界里,”奶奶又說道。

  突然間,我忽然覺得,不是世界在喧囂,而是一切的喧囂都來自于你的內(nèi)心啊!

  不一會,我的心靜下來了,慢慢地我竟然能流利完整的背誦下來了!

  就在這個下午,這個喧囂的下午,我的心寧靜致遠!忽然間,我感覺到;這個世界不再喧囂。

  因為,這個世界,真正能改變你的——還是你自己呀!

  靜為題的作文 15

  古人曾說過:“寧靜以致遠!钡,我家缺的就是靜,更多的是爭吵。

  靜,在我家不是常有的,有時一天都從未靜下來過!我們家都有一點兒浮浮躁躁。有時突然安靜下來,鴉雀無聲。有時無緣無故又開始大發(fā)脾氣,弄得我一驚一乍的,心中時常掛著一顆石頭。學(xué)習(xí),讀書有時都無法靜下來,又能如何致遠呢?而且有的時候,爸媽又悶在自己的房間里不出來,好似兩只老虎,俗話說的'好:一山容不得二虎。在外受了他人的氣,在“窩”中鬧,有時連我和姐姐都“默契”地關(guān)上房門,自己在里面做作業(yè),當作自己什么也沒有聽到一樣,回到房間“修行”去了。但是還可以聽到他們爭吵之聲,心中無法平靜。

  而且有時候還不是吵架,我和爸爸有時候自己都會跟自己“鬧”起來。比如我剛剛運動好,身上還有很多汗,我不想馬上洗澡,因為會生病的?砂职制形胰ハ础V灰易约寒斪鳑]聽見,那么他便不會再發(fā)火,而會好聲好語跟我說,向我道歉。可是如果我跟他對著干,情況就大大不妙,心情好便呵斥我一兩句。要是心情不好,我今天就要“遭殃”了!他便會“大鬧天宮”,之后地上便是“一片狼藉”。

  靜,在我家中不常有。書中說的道士那一種悠然自在的生活,更令我向往。雖然我們家邊也有鳥語花香,家中也陳設(shè)著各種多肉植物。但那一幅幅爭爭吵吵的畫面好像與周圍環(huán)境格格不入。我只希望今后,我們?nèi)夷芎湍老嗵,但愿可以實現(xiàn)“寧靜以致遠”的那一種奇特的境界!

  靜為題的作文 16

  一個平靜的湖底不可能有萬丈深淵,而又有誰知道這湖底是否有暗流呢?

  靜是一種外在的表現(xiàn),而深與流卻是這表現(xiàn)的內(nèi)在。

  俗話說:滿瓶不響,半瓶晃蕩。真正有才的人常常是不露聲色。不論金庸小說中的那些傳奇英雄,還是現(xiàn)實生活中一些名聲顯赫的人物,又有哪個是到處張揚的呢?只有那明明只是小有名氣的人,才會天天到處鼓吹自己的名氣。

  華為高管任正非上下班擠地鐵,小米老總雷軍中午吃盒飯,連阿里巴巴董事馬云都穿布鞋,這些不都是“靜”的表現(xiàn)嗎?這種靜是不張揚、有底蘊,這種靜是內(nèi)斂、沉穩(wěn),這種靜更是一種沉靜,就像表面結(jié)冰的海水,下面卻有千丈活水流動,而多數(shù)人卻難以看透。

  再說說生活中成績優(yōu)秀的同學(xué),并不喜歡過分張揚,而往往是那些一般的'學(xué)生,稍微考好,便是揚揚得意。

  還記得期中考試前的一堂數(shù)學(xué)課上,一個成績還不錯同學(xué)說:“反正我考試一定超過×××!毕抡n之后還大肆宣揚說:“這次考試我一定是第一名!碑敃r不少同學(xué)還信了,結(jié)果考試成績一出,全班皆笑,他才考了89,都不一定是全班的前五,而當時被他說一定會被超越的同學(xué)卻得了第一,這不也就是因為不“靜”所致的嗎?

  人的成長不也是由“不靜”到“靜”的一個過程嗎?從幼年時的吵吵鬧鬧,到少年時的小吵小鬧,又到了成年的不吵不鬧,最后到了中年時的沉著冷靜。

  靜雖是外在,卻是內(nèi)在深的表現(xiàn)。

  靜為題的作文 17

  “啪!”的一聲,玻璃窗碎了,碎片落了一地。同學(xué)們頓時傻眼了:這該怎么辦?正在嬉戲的同學(xué)一下子安靜了下來,正在讀課外書的同學(xué)也放下了書;掃地的同學(xué)也不由自主地放下了掃把;本來熱鬧的教室一下子變得異常的安靜,一個個神情呆滯,等待著老師的暴風(fēng)驟雨。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們把頭低得更深了,我在心里默默祈禱,城門失火,殃及池魚,希望老師不要把火發(fā)在我的.頭上。這時,老師走進了教室,高興地說:“今天,大家怎么這樣安靜?”但回答老師的只有低頭的嘆息聲。老師打量了一下我們,然后看到教室里的幾扇窗子以及和它們殘缺的“尸體”,和藹可親地說:“同學(xué)們,是誰把窗戶打壞的?”同學(xué)們漲紅了臉,誰也沒有吱聲。我很害怕老師懷疑是我干的,老師見我們都沒有承認,依然和藹可親的說:“同學(xué)們,打壞窗戶沒有關(guān)系,重要的是勇于承認錯誤!”我們漸漸把頭抬了起來,幾個打壞窗戶的同學(xué)又主動站了起來,我們屏氣凝神,等著老師對他們的發(fā)落。教室里安靜得能聽見一根針掉到地上。老師露出欣慰的表情說:“你們能承認錯誤,就非常好,這值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。”大家都很震驚,不敢相信這句話是出自管教嚴厲的老師口中。

  同學(xué)們更安靜了,教室里也更靜了,大家都沉浸在老師意味深長的話語中……

  靜為題的作文 18

  今天下午,我與往常一樣來到學(xué)校,只不過心情格外沉重。

  進到教室,不出我所料,教室里安靜得一根針掉在地上都聽得見。我向座位走去,一位同學(xué)抽泣了一聲,手中的筆卻沒有停下,繼續(xù)在紙上畫著,我向那位同學(xué)看了一眼,看見了她畫紙上那金燦的稻子,和一位老爺爺在稻谷下乘涼。她的眼眶里還盈滿了清淅可見的淚水。稍不注意,就落一滴在畫紙上。我實在忍不下去,怕多看她一眼,自己也會哭出聲來。

  坐下座位,旁邊的同學(xué)引起了我的注意。只見他緊皺眉頭,時不時垂下頭去,時不時又望向遠方,想看到那位爺爺慈祥的面孔?上覀兌贾,過去的過去了,不會再回來了。再看向班里的其它同學(xué),都在默默盯著一幅老爺爺?shù)漠嬒瘢蠹业难劢嵌挤褐鴾I水,誰也沒有打破這死一般的寧靜。

  我不禁低頭沉思:老爺爺前幾天還好好的,還在水稻田里觀察,還在超市看大米,還在精神抖撒地等公交車。怎么過了幾天,就突然……突然傳來去世的消息呢?袁隆平爺爺,我們中國雜交水稻之父!讓我們能脫離饑餓,能得到溫飽,到現(xiàn)在的糧食富足。不都是因為有他的辛勤勞作嗎?我的'眼角被淚水浸濕了,臉頰也不知道被淚水親吻了多少次。我再一次望向班里的其它同學(xué),所有人的眼眶里都擒著淚水,但所有人又努力克制不出聲來。這樣凝重的氛圍在班里是頭一次,但卻沒有一個人覺得很驚奇。

  望著那一張張畫著金黃的畫紙,望著同學(xué)們那依依不舍的神情,袁隆平爺爺?shù)拿嫒萦衷僖淮位厥幵谖业哪X海中。

  靜為題的作文 19

  指尖微涼,呆呆的面對屏幕,卻不知道做些什么。胡亂的思緒讓我迷惘。想寫一首傷感的歌曲,生拖硬拽著文字,拼湊著雜亂無章的心情。孤獨的夜,孤獨的人,回憶著從前的事,不堪回首。突然這一切都停滯下來,變得如此的`寂靜,靜的似乎能聽見心跳。

  窗外的月光如流水般瀉入屋里,如絲如綢。床哇,清幽荷塘,露淌荷葉,墜聲如玉,恰如片刻溫柔的回眸。 優(yōu)雅的旋律,驚起雁兒無數(shù)。今夜誰撫琴如斯,卻帶上月下枝頭的空寂,是誰在等待,是誰辜負誰?深嵐,湖海,群山,野曠。夜夜衷腸,那人不似塵間。 淚水開始迷糊雙眼,如波光粼粼的水面。一生承諾,一世等待。一聲嘆惋,恨鴻雁遲歸。索然信步,擾花草清夢,半遮半掩。 夜闌人靜,是誰獨燃香燭,是誰的不寐掛簾。繁花似錦,卻留下宇間最深孤寂。攜刻深情幾許?驚夢,驚夢,抑或相思? 睡夢精靈彈起了的催眠曲,反復(fù)無眠。這又是一種什么心情;蛟S是前世的守候,守候著那份心靈的寧靜。 在月光溫柔的擁抱這顆冰冷的心,蒙蒙的輕紗漸漸的彌漫。終于,夜沉沉的睡去了。月光透過了層層沙影,仿佛陽光射入湖心的幻滅,隱約卓然。 香燭不知何時熄滅,或許是失去這份耐心,或是為了收獲一份寧靜。一切皆入夢,終會消失的毫無痕跡。

  只有在這樣夜,不管誰會想起誰,誰會牽掛誰,最后都會慢慢的釋然。因為,夜晚始終是會過去的。 我仍然在靜靜守候著那段承諾。

  靜為題的作文 20

  什么是靜,有的時候我常常不明白何為靜。只能安安靜靜下來看書練字,又或常說的,心靜自然涼嗎?這個問題一直困擾著我好些日子,直到那會我才明白了何為靜。

  在我的書桌邊也就是窗邊。擺放著一盆多肉植物。那是在我生日時,姐姐送給我的生日禮物。多肉并不需要為他常常澆水,一周澆兩三次也就差不多了。清晨,一抹陽光斜斜的照在窗前,恰好打在那盆多肉植物上。本就肉嘟嘟的綠色小人兒,似乎在接受此刻陽光的洗禮。我禁不住上前用小手戳了一下她的小臉。嗯手感真不錯。一天的好心情由此出發(fā)。在這盆多肉的'旁邊便是我的書桌,我常常閑下來時,眼睛一瞟就能看到她,她似是有了魔力般總能讓心煩意亂的我。一瞬間靜下來。從而去思考當下的問題。這些就是所謂的靜吧。

  當你對一件事情或一件事物感到煩躁,心煩意亂時或焦灼時,試著轉(zhuǎn)移自己的注意力去看一些靜物,也許就能讓你知靜,懂靜,變靜。

  靜其實很容易。你可以調(diào)整自己的心態(tài),讓自己變,不去為那些瑣事喧鬧所打擾。

  放寬心。有的時候一些事情,學(xué)會了或許能明白很多道理,可以去思索其中的一些東西吧。

  閑暇之余我總喜歡在窗邊,靜靜的看著這一盆多肉,那一抹綠意,但我不禁靜下來,從中悟出了很多道理。

  靜為題的作文 21

  花開時沒有聲音,可是去很美。

  ——題記

  她擁有藝術(shù),擁有奇跡,卻無法擁有聲音。正因為她生活在無聲的世界中,才使她擁有了全世界。

  2004年9月28日,在雅典殘疾人奧運會閉幕式上,她帶領(lǐng)的舞蹈隊表演的《千手觀音》震撼了世界,于是她的名字響徹在世界上——她就是邰麗華。

  她曾經(jīng)說過:“我在想如果我聽到聲音,可能就不會有現(xiàn)在的這種成就,也不會走得現(xiàn)在這么順利。就是因為我聽不到這個世界的聲音,好多人對我的關(guān)心和關(guān)愛,所以我現(xiàn)在走的路非常順,我不會感覺這是什么遺憾,我現(xiàn)在已經(jīng)非常非常滿足!

  正因為殘缺,所以更加努力。而她正是因為聽不到聲音,憑借自己的才華,憑著對藝術(shù)的理解,將她所擁有的展現(xiàn)在世界的舞臺上。

  她就像一朵百合花,純凈,美麗而堅強。即使生活在懸崖峭壁上,她也一樣不放棄,并憑著自己的毅力最終成長,開花,散發(fā)出誘人的濃香。

  邰麗華能成功,因為她很樂觀。“其實所有的人生都是一樣的.,有圓有缺,有滿有空,這是你不能選擇的。但你可以選擇人生的角度,多看看人生的圓滿,然后帶著一顆快樂感恩的心去面對人生的不圓滿!边@是邰麗華所領(lǐng)悟的生活真諦。

  我們既然無法選擇條件,但我們可以改變結(jié)果。上帝創(chuàng)造了人,但我們能生活發(fā)展到現(xiàn)在是因為人們選擇改變命運,不讓別人掌握我們的人生。

  花開的時候很美,因為她沒有聲音。

  靜為題的作文 22

  在桂林山水甲天下微波粼粼的湖面,平靜如鏡,雖只有一山一水,但平靜如畫,高大的山峰好像層層屏障,擋住了外面花花世界的喧囂。讓人似乎平靜得想打一個盹,遠離塵世,融于自然。

  層層石階,通往那幽靜的森林,串串鳥鳴,點點綠意掛滿枝頭。坐在石板凳上。手捧一本心愛的讀本,靠在石板凳上,翻閱著。融于自然,沒了汽車發(fā)動機聲,沒了煩耳的手機鈴聲。耳邊只有點點鳥鳴,陣陣翻書聲。只留淡淡清香與風(fēng)吹樹葉的沙沙聲縈繞耳畔。

  千百年來,內(nèi)心寧靜致遠的文人來去匆匆,唯有王維手中的筆恬淡寧靜。似乎不需與人相伴,手扶一古琴,坐在幽靜竹林,就是整個世界了!巴砟晡┖渺o,萬事不關(guān)心!敝挥忻髟屡c其相伴。深林中沒人來訪,只有琴韻如同歡快的流水在心中流淌著。不要做牡丹一般,當個富貴者,也不想當蓮,做一個君子,只愿當一朵菊,綻放在人跡罕至的山澗,當一個悠閑,與世隔絕的隱逸者。

  獨自一人,棄官返鄉(xiāng),暮年做一個普通的農(nóng)夫,這就是王維。住在輞川,一個沒有塵世喧囂,一個沒有名利的羈絆,在這樣一個清凈的世界。你的'畫如同詩境一般,精神可以放松,與天地精神往來的愜意,畫中的一山一水充滿了生機,畫中有詩,詩中有畫,仿佛畫中的青山綠水可以信手拈來似的,平淡自然。筆畫之間,就有了清幽的氛圍與淡泊的心態(tài)。

  靜為題的作文 23

  日歷一頁頁的撕下,時光拖著虛影緩緩地移動著。隨著期未的臨近。學(xué)校內(nèi)的歡聲笑語也隨之凝固。心,變得浮燥。一時無休無止的試卷,把僅存的腦容量填充得滿滿的。內(nèi)心的沖動驅(qū)使著我去尋找什么——內(nèi)心的寧靜。

  走在某地鄉(xiāng)村上,鞋子踩在陳舊的青石板上,發(fā)出清脆的“嗒嗒”聲。悅耳的聲音伴隨著山鄉(xiāng)村野的各種蟲鳴。如同微風(fēng)般撫平我心中的浮燥,輕緩得象媽媽的大手,溫暖著我。

  走進一家農(nóng)戶。油鹽米飯,原始的炊煙,從屋頂“突突”地冒出。農(nóng)婦在灶臺前忙碌,印襯著我內(nèi)心的不平靜。我似一個旁觀者,看著農(nóng)婦燒菜,農(nóng)夫種地歸來,兩人其樂融融地說說話,吃吃飯。我靜靜地看著,感受著沒有有機生態(tài)米,但還保存著樸實氣息的鄉(xiāng)村生活。漸漸,飯也吃完了,我走出農(nóng)戶。

  正值火辣的正午,陽光從我的鏡片投射到遠處的田野,我循著光看去,辛勤的農(nóng)民揮潵著汗水,讓我更加體會到的.“鋤禾日當午,汗滴禾下土”其中蘊藏的涵義。

  再看去,一扇鐵門印在我的瞳孔里。鐵門上可以看出歲月的痕跡,仿佛在和我訴說著它所經(jīng)歷的滄桑。推開門,可以清楚知道它的原身,是校園。沒有光鮮亮麗的教學(xué)樓,沒有紅綠相間的塑膠跑道,有的只是斑駁的小矮樓,灰色暗淡的水泥地。走進教室,仿佛看見破舊的桌椅和并不清麗的人兒。聽見了帶有口音的讀書聲。仿佛真的找到了沒有緊張氣氛的校園。

  走了一圈,浮躁的心早已平靜下來,心情也恢復(fù)如初。面對考試則是更加的坦然。

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