關(guān)于有意義的作文（通用18篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于有意義的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　有意義的作文 1

　　動(dòng)物的一生通常只停留在生存的追求上，為活而活著，而人類現(xiàn)已進(jìn)化得超越此境界了。人類的眼光越伸越遠(yuǎn)，從空間上越過(guò)地平線看向太空，從時(shí)間上越過(guò)現(xiàn)在伸向未來(lái)，從生命上越過(guò)自己走向后代。人類擁有了穿越時(shí)空，看向未來(lái)的眼光，也正是因?yàn)檫@一眼光，使人類真正區(qū)別于其他動(dòng)物。盡管我們的行動(dòng)還有很大一部分是為了現(xiàn)在活著，但隨著人類精神生活的豐富和對(duì)更美好生活的執(zhí)著追求，讓現(xiàn)在的行動(dòng)擁有未來(lái)的意義已經(jīng)變得十分重要。

　　之所以要讓現(xiàn)在的行動(dòng)擁有未來(lái)的意義，是因?yàn)槿说奈磥?lái)是需要設(shè)計(jì)的。我們已經(jīng)沒(méi)有辦法像動(dòng)物一樣自生自滅，我們也已經(jīng)沒(méi)有辦法像動(dòng)物一樣靠肉搏來(lái)獲得生存的機(jī)會(huì)。在幾乎所有的人都或多或少在設(shè)計(jì)未來(lái)時(shí)，有一個(gè)事實(shí)讓我們已經(jīng)無(wú)法逃避：誰(shuí)能夠把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)得更好，誰(shuí)就能夠取得生命的最佳位置。

　　讓現(xiàn)在的行動(dòng)擁有未來(lái)的意義，需要幾個(gè)前提條件，一是你現(xiàn)在能夠相對(duì)較好地生存下去，如果我們每天工作二十個(gè)小時(shí)還養(yǎng)不活自己，就很難為了未來(lái)而行動(dòng)；二是我們必須具備面向未來(lái)的眼光，很多人生活得很好，但面對(duì)未來(lái)卻一臉茫然，于是把時(shí)間浪費(fèi)在了喝酒、打牌、聊天、看電視上面，結(jié)果只會(huì)使生命隨波逐流。三是需要有放棄的勇氣，有時(shí)候?yàn)榱宋磥?lái)活得更好，我們需要放棄眼前的一些享樂(lè)，甚至需要在一段時(shí)間內(nèi)過(guò)孤獨(dú)的、像苦行僧一樣的生活。勵(lì)志創(chuàng)業(yè)

　　讓現(xiàn)在的行動(dòng)擁有未來(lái)的意義，并不意味著要大家放棄現(xiàn)在生活中的樂(lè)趣；也不是要求大家為了未來(lái)，讓現(xiàn)在的行動(dòng)變得苦不堪言。人類的智慧就體現(xiàn)在如何把今天和明天結(jié)合起來(lái)，如何把今生和來(lái)世結(jié)合起來(lái)。要做到這些，如下兩點(diǎn)十分重要：一是你現(xiàn)在做的事情是你喜歡做的事情，或者通過(guò)努力變得喜歡做的事情。比如說(shuō)你喜歡讀書(shū)，讀書(shū)本身就是一種享受，同時(shí)開(kāi)卷有益，讀書(shū)能增長(zhǎng)我們的智慧，提升我們的眼界，幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)，所以要多讀書(shū)。但是，如果你喜歡的事情不具備未來(lái)的意義，就要盡量少做，比如你喜歡打麻將，就必須嚴(yán)格控制，否則生命會(huì)隨著麻將的噼啪聲而煙消云散。二是現(xiàn)在做的事情能夠和未來(lái)你生命中某一個(gè)更有意義的時(shí)刻掛鉤。比如說(shuō)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，盡管很辛苦，但最大的動(dòng)力就是能夠進(jìn)入名牌大學(xué)。如果未來(lái)某一個(gè)有意義的`時(shí)刻必須以現(xiàn)在的痛苦為代價(jià)，而你認(rèn)為付出這種代價(jià)是值得的，那痛苦就會(huì)變成一種可以忍受的東西，甚至可以從中培養(yǎng)出堅(jiān)忍不拔、永不放棄的精神來(lái)。就如馬拉松比賽一樣，很少有人會(huì)認(rèn)為馬拉松比賽本身是一場(chǎng)讓人身心愉快的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)參加者跑到最后都筋疲力盡、痛苦不堪，但很多人堅(jiān)持跑到最后就是為了得到成就感和精神升華。 [

　　讓現(xiàn)在的行動(dòng)擁有未來(lái)的意義，也意味著我們不僅僅要考慮活著的意義，還要將生命不斷延伸，將生命的意義延續(xù)到我們的肉體生命之后。尋找生命的崇高變成了每一人的宿命，任何人都無(wú)可逃避。沒(méi)有人愿意行尸走肉般活著，沒(méi)有人愿意被別人當(dāng)作動(dòng)物一般看待。追求生命的尊嚴(yán)，是人類歷史不斷發(fā)展和進(jìn)步的最根本動(dòng)力。我們崇敬那些為我們留下了寶貴的精神遺產(chǎn)、歷史遺產(chǎn)和物質(zhì)遺產(chǎn)的先輩們，我們同時(shí)也希望自己能夠?yàn)槲磥?lái)的人類和歷史留下些什么。不管你承認(rèn)不承認(rèn)，每一個(gè)人都希望活出一份崇高來(lái)。

　　讓現(xiàn)在的行動(dòng)擁有未來(lái)的意義！在今天盡可能活得開(kāi)心的前提下，心中永存明天會(huì)更好的信念。相信未來(lái)吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來(lái)、熱愛(ài)生命，這樣的詩(shī)歌每一人都應(yīng)該牢記在心，變成我們靈魂的支柱。放棄未來(lái)就等于放棄生命，沒(méi)有了未來(lái)，即使你肉體上還活著，生命也將變成難以忍受的一片虛空。

　　有意義的作文 2

　　“多么美的花呀！”通常，人們都會(huì)更注重花的美，而直接忽略這株植物的本身。到這里，人們的思維將停止延伸，注重在一開(kāi)始以為的“美”上。

　　同樣，沿著這種事例我們可以在生活中找到許多相似的。

　　例如，修長(zhǎng)和擦得光亮的玻璃杯裝著香醇冒著熱氣的牛奶，我們第一時(shí)間會(huì)說(shuō)：“這是一杯牛奶�！薄氨�”字突顯出來(lái)了，可是我們注重的是牛奶，而不是杯子。同樣，如果玻璃杯裝著淡淡清香的綠茶或是香醇濃厚的咖啡等等的……我們依然會(huì)被它們所左右。

　　然而，下面的這個(gè)例子將與上面有所不同。如果杯子里無(wú)任何東西，僅僅只是一個(gè)空杯子，那我們第一時(shí)間想到的就會(huì)是，那是一個(gè)杯子。從而得出兩種截然不同的結(jié)果。

　　同樣道理，讓我們把思維延伸到我們?nèi)松砩�。我們看一個(gè)人，第一時(shí)間會(huì)更注意人的外貌，接著是地位、財(cái)富、權(quán)勢(shì)等等的外在因素，從而去判斷一個(gè)人的好壞。這貌似已經(jīng)成為人最普遍的道路形式。

　　在公司里，地位和權(quán)勢(shì)就是一個(gè)人的象征。這就已經(jīng)直接忽略掉了人的本身意義，如綠茶在驚艷紅花旁那樣顯得黯然無(wú)光。

　　在社會(huì)上，財(cái)富是交際的不二人選。利益，在殘酷的社會(huì)魚(yú)龍混雜的人群里顯得鮮明又討人喜歡。喪心病狂的情況下也不足為奇——那是我的一個(gè)鄰居，剛大學(xué)畢業(yè)，青春朝氣。這年頭，工作難找，沒(méi)有耐心的他不甘心于現(xiàn)在的低谷，不顧一切地一心往上爬，弄出一段段流言在小區(qū)里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。他，因?yàn)樨?cái)富、利益而拋棄了道德。而我們從而也會(huì)對(duì)他的印象有所改變，然而，自身意義便不復(fù)存在了。

　　許多事情不可改變也是不可避免的。

　　我們的思想常常會(huì)被外在事物所改變，從而導(dǎo)致片面的.觀點(diǎn)在我們的思維圍繞，從而產(chǎn)生片面的后果。

　　其實(shí)，我們對(duì)自己或他人，都更應(yīng)該注重本身的意義、更注重人與人之間的心靈相通，更注重心靈美，在社會(huì)交際上要如此，在生活上亦理應(yīng)如此。

　　我們往往擁有很多，卻很難擁有真正的自己。我們應(yīng)將事物的意義延伸到更遠(yuǎn)，不被人們自身的外在因素所妨礙，從而產(chǎn)生錯(cuò)的判斷。

　　有意義的作文 3

　　所有的事情都有自己的不同。都有自己的不足，每一件事情都不會(huì)做的很完美。

　　所以很多的事情我們沒(méi)有必要做了很完美，我們受不了完美，但是我們可以努力的做，我們只要盡了最大的努力，那這樣的話，事情在我們心里也就成了最完美的。

　　它蘊(yùn)含著我們的努力，我們所有的努力，都在里面。我們?yōu)榱俗鐾赀@件事情可能遇到了很多的困難，很多的挫折，但是我們一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢的去克服一點(diǎn)一點(diǎn)的離成功更近。

　　我們要學(xué)會(huì)精益求精。事情永遠(yuǎn)都不會(huì)完美。但是我們可以去做的完美。一切都是有可能的`，萬(wàn)事皆有可能。

　　不管最后我們做的這件事情會(huì)是什么樣的結(jié)果。都是沒(méi)有關(guān)系的，只要盡了我們的努力。在我們心中永遠(yuǎn)都是最好的，不管你這件事情做的是否在你心目中有著完美的地位。

　　因?yàn)槟阒�道你已�?jīng)努力了，也盡了所有的努力做成了這結(jié)果你已經(jīng)很滿足了。事情就是那么的簡(jiǎn)單，我們不需要把它想得太過(guò)復(fù)雜。

　　我們只要隨著自己的心慢慢的去做，隨著自己的心慢慢的活著，這一生一定不會(huì)是一帆風(fēng)順，一馬平川的。我們會(huì)遇到一些困難，一些傷心，一些快樂(lè)，但是這樣才是最有意義的，不是嗎？

　　有意義的作文 4

　　這是一個(gè)有意義的小年。

　　中午，爸爸媽媽帶我去辦身份證。我們來(lái)到行政服務(wù)大廳，首先是拍照。我好奇地掃視了下周圍，拍照的這個(gè)地方有點(diǎn)小，它被分為好幾個(gè)小隔間，相互間不打擾。輪到我了，我脫了外衣，輕輕地走到一個(gè)隔間坐到椅子上，露出我認(rèn)為最好看的笑容。其實(shí)我的心里一直怦怦跳，感覺(jué)既興奮又緊張。媽媽在旁邊微笑著看著我。

　　拍完照，在爸爸的引導(dǎo)下，我們來(lái)到了大廳服務(wù)點(diǎn)，一位警察阿姨接待了我們。阿姨仔細(xì)地查看了我的戶口本，詳細(xì)問(wèn)了媽媽幾個(gè)問(wèn)題，然后采取了我的`指紋。最后，我們到一個(gè)郵寄服務(wù)臺(tái)，辦理登記郵寄身份證業(yè)務(wù)，這樣等身份證辦好了不用自己拿，直接寄到家。啊，我也是個(gè)有“身份”的人了，心里說(shuō)不出的那種感覺(jué)——興奮開(kāi)心到飛起!

　　媽媽說(shuō)過(guò)年我就喊歲了，要是在古代，會(huì)給孩子舉辦成童禮，因?yàn)楹⒆映砷L(zhǎng)為一個(gè)少年了，教育孩子要有責(zé)任心，要懂得孝順父母，報(bào)效國(guó)家。

　　回家以后，奶奶正在做飯。我想今天是個(gè)值得紀(jì)念的日子，我是不是該做一件特別的事呢?我向媽媽學(xué)習(xí)做了一道紅棗夾糯米的點(diǎn)心——心太軟。

　　晚上吃著自己做的點(diǎn)心，我覺(jué)得心里甜蜜蜜的，爸爸媽媽和奶奶也夸我能干。這真是一個(gè)有意義的小年。

　　有意義的作文 5

　　“媽媽，我祝�！薄白鳂I(yè)做好了？去彈鋼琴，今天你還沒(méi)練呢！”

　　我皺著眉頭回到房間，唉，看來(lái)這個(gè)作業(yè)并不簡(jiǎn)單。今天是母親節(jié)，學(xué)校里布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們給媽媽洗腳，并對(duì)媽媽大聲說(shuō)“我愛(ài)你”。聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)我本來(lái)覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，回家先祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，說(shuō)“我愛(ài)你”。再給媽媽洗腳。但到了家真正操作起來(lái)就不好了！

　　看，剛剛就出師不利，把門(mén)鎖上，繼續(xù)地想辦法

　　有了，我小心翼翼地到廁所去拿盆子，然后往里面倒水，端到在客廳看手機(jī)的.媽媽身邊，媽媽說(shuō)：“你想干啥？剛才讓你練鋼琴你不練，現(xiàn)在拿個(gè)盆子，里面還裝滿水，是想干什么！”我垂頭喪氣地把水倒在水池里想，這招不行，再去房間想想。

　　這招肯定行！我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)過(guò)一小時(shí)，我就做完了，接著，我從書(shū)架上拿起鋼琴譜，到鋼琴前彈了起來(lái)，過(guò)了一小時(shí)，我把今天的任務(wù)都做完了，大聲自信地說(shuō)：“媽媽，我都做完了！”媽媽很開(kāi)心，今天不用催促，我主動(dòng)地完成了作業(yè)。我再次拿起盆子倒水，讓媽媽脫下鞋子，給媽媽洗腳，媽媽的臉露出了笑容，我大聲說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你，母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽欣慰地摸摸我的頭，說(shuō)：“長(zhǎng)大了�！�

　　這次作業(yè)很有意義，讓我懂得了如何愛(ài)媽媽。

　　有意義的作文 6

　　有一次，我和媽媽去上街，看到了一件非常有意義的事，使我時(shí)時(shí)刻刻都銘記在心中，無(wú)論走到哪里，它總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那天和媽媽坐公交去上街，剛走了一站路，有一位老奶奶提著好幾個(gè)大包袱要下車。老奶奶步履蹣跚，有些力不從心。這時(shí)，有一個(gè)又瘦又小的女士走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“阿姨，讓我來(lái)幫您提吧。”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，好孩子，不用了，我自己來(lái)吧�！迸�士毫不猶豫地提起包袱就下了車，又問(wèn)老奶奶家在哪里，老奶奶說(shuō)：“還有一段路呢，讓我來(lái)吧�！迸�士二話不說(shuō)，便提起包袱攙著老奶奶走了。我呆住了，看著她遠(yuǎn)去的身影，直到看不到了為止。心里感概萬(wàn)千!

　　雖然她走了，但是她那張浮滿微笑的面孔時(shí)刻回映在我的腦海里。那個(gè)女士是多么的瘦小，但是她也要盡自己所能去幫助別人，令我頓生敬意，佩服得心服口服。

　　我以后也要學(xué)她樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)他人、體諒別人、尊老愛(ài)幼的精神。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)關(guān)心一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界會(huì)變得更美好!我們的.世界都是美好的人間!

　　有意義的作文 7

　　自從我看完了《震動(dòng)》這本書(shū)之后，我就開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題：我們?cè)摬辉撜湎ё约旱纳�命�?

　　夜晚，我在燈下看報(bào)紙，忽然我被“王老太情急之下跳下水缸”這行又粗又黑的標(biāo)題吸引住了，原來(lái)是將4月17日凌晨2點(diǎn)58分，鄞州云龍鎮(zhèn)下荷花橋村的一棟兩層結(jié)構(gòu)的老房子起火，火蔓延得很快，一下子躥上了二樓······當(dāng)消防趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，73歲的.王老太還被困在房子內(nèi)，二樓屋頂已開(kāi)始一片片塌下來(lái)。消防指揮員一邊指揮戰(zhàn)士滅火，一邊派搜救隊(duì)沖進(jìn)火場(chǎng)救人。當(dāng)時(shí)火場(chǎng)溫度很高。循著聲音找去，居然在廚房的水缸里找到了王老太。王老太全身泡在水里，只把頭露出來(lái)。水缸里的水凍得她臉色發(fā)青，連話也說(shuō)不清了。事后我才知道，起火時(shí)，王老太從房間里出來(lái)，想逃到后院去。但是大火封鎖了所有的出口，在這緊急關(guān)頭，王老太求生的欲望迫使她急中生智，爬進(jìn)了裝了水的水缸，最后活了下來(lái)。

　　一天早晨，我打開(kāi)窗戶一只蒼蠅飛進(jìn)了我家，于是我伸手捉住了它，蒼蠅不停地在我的手指間撲騰，想逃脫我的掌心。蒼蠅那種對(duì)生的渴望，讓我感動(dòng)，我情不自禁地放了它。

　　人的生命是有限的，所以我們應(yīng)該要珍惜自己的生命，不能讓生命白白流失，而是讓自己活得更有意義。

　　有意義的作文 8

　　時(shí)光總在悄然流逝，但值得我們紀(jì)念的時(shí)刻卻有很多：如秋游之時(shí)，參加活動(dòng)獲得第一名的時(shí)候……而我認(rèn)為最有意義的時(shí)刻自然便是運(yùn)動(dòng)會(huì)之時(shí)了，因?yàn)檫@是我在小學(xué)最后兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

　　看，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們也開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)到了觀眾席上，過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。不信嗎？我就拍攝幾個(gè)鏡頭給你們看看吧！

　　首先來(lái)到的.是六十米的跑道上，我們班的男運(yùn)動(dòng)員：何東臻，女運(yùn)動(dòng)員：王梓涵和邢芯諾。他們都是我們班上跑步的佼佼者，是賽場(chǎng)上的小獵豹。結(jié)果果然不出所料：何東臻獲得了男子六十米第一名，王梓涵和邢芯諾分別獲得了女子六十米第四名和第三名。

　　再來(lái)到八百米的預(yù)賽場(chǎng)上，那天冷風(fēng)嗖嗖，雖然有點(diǎn)冷，但運(yùn)動(dòng)健兒們卻一個(gè)個(gè)挺立著，只聽(tīng)哨聲一響，他們就像離弦的箭一樣飛了出去……八百米最需要耐力，但邵詩(shī)欣還是得了第三名。

　　最后跑了接力賽……

　　當(dāng)主持人報(bào)出第二名的喜訊時(shí)，我們?nèi)�班都沸騰了，我想如果沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員們?yōu)⑾碌暮顾�，就不�?huì)有今日輝映的一筆！而我身為我們班的一員，自然也會(huì)銘記這一最有意義的時(shí)刻。

　　有意義的作文 9

　　家務(wù)活是媽媽必干的事情，我每天看見(jiàn)媽媽一下班就回今天早上，我又看見(jiàn)媽媽在為我煮方便面，心想：“媽媽每天都在為我服務(wù)，我為何就不能為媽媽服務(wù)一次呢？”想著想著，我就來(lái)到了廚房，親切地問(wèn)：“媽媽，您能教我煮方便面嗎？”“當(dāng)然可以啦！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。

　　于是，我便開(kāi)始了煮方便面。媽媽告訴我，先在鍋里倒四分之一的水，然后把鍋放在煤汽上，按著開(kāi)關(guān)朝左擰，按逆時(shí)針的方向擰，火就會(huì)大，如果按順時(shí)針?lè)较驍Q，火就會(huì)漸漸小。我把火擰著后五分鐘，水就開(kāi)了，你拿開(kāi)鍋蓋，把方便面倒了進(jìn)去，然后又把各種各樣的調(diào)料依次放了進(jìn)去，又等了五分鐘后，一股香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，真是“功夫不負(fù)有心人”，我的方便面做好了，我把它倒進(jìn)了碗里，讓媽媽品嘗，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，怎么樣，好吃嗎？”媽媽板著臉說(shuō)：“這是什么飯呀，太難吃了！”突然，她又假惺惺地一笑，說(shuō)：“反義詞！”我心里想，這連一句話不就是：這飯?zhí)�難吃了的`反義詞，那不就是太好吃了嗎？我也笑了。

　　我和媽媽津津有味地品嘗著我做的早飯——方便面。

　　這真是一件有意義的事呀，既可以增強(qiáng)我的勞動(dòng)意識(shí)，又可以替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，真是一舉兩得呀！

　　有意義的作文 10

　　人的一生中都會(huì)無(wú)數(shù)大大小小的事情，對(duì)于什么是有意義，什么是沒(méi)有意義，或許沒(méi)有一個(gè)明確的答案，又或許取決我們每個(gè)人的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

　　如果是小時(shí)候，可能我們很快就能給出自己的一個(gè)答案，小時(shí)候的我們簡(jiǎn)單而單純，跟父母親到縣城玩耍、收到生日禮物、過(guò)年和過(guò)節(jié)……這些都可以成為我們心中最有意義的事情，然而現(xiàn)在的我們似乎很難尋找到我們要的答案。

　　對(duì)于現(xiàn)在的自己來(lái)說(shuō)，如果能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中的夢(mèng)想或許稱得上是最有意義的`事情吧，來(lái)自農(nóng)村的自己，雖然在心中一直有一個(gè)到全國(guó)各地看看的一個(gè)心愿，但現(xiàn)在的自己似乎沒(méi)有什么資格去談這些，現(xiàn)在需要做的是努力的為自己的將來(lái)打拼，為了自己、為了家人、為了關(guān)心自己的人。

　　又或許最有意義的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們每天過(guò)得開(kāi)心、充實(shí)，可以做自己喜歡的工作，家人都健健康康的，生活得幸福，可以有幾個(gè)好友，偶爾一起聚聚……

　　事情有意義與否，其實(shí)完全在于我們自己的一個(gè)心態(tài)，只要我們懷著一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)看待這個(gè)世界，相信我們的每一天，做的每一件事都會(huì)是有意義的。

　　有意義的作文 11

　　人的一生都會(huì)做很多的事情，有許多有意義的事情，也有許多不好的事情和好的'事情，你們看一下我有意義的事情吧！我有意義的事就是學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　一開(kāi)始我還不會(huì)騎自行車，但是姐姐要我去超市給她買(mǎi)雪糕，超市離我家非常遠(yuǎn)，這是什么買(mǎi)雪糕嗎！明明是“糟糕”啊！但是我卻在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)學(xué)會(huì)了騎自行車！你們想看看我的學(xué)習(xí)過(guò)程嗎？那就來(lái)吧！

　　第一步我的心里非常害怕，害怕什么呢？因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)被摔下來(lái)。我苦練騎自行車，被摔了好多好多次，我的褲子和上衣都成的土的顏色。我的眼睛里唰一下出來(lái)了淚球球。我的頭發(fā)從烏黑到土黃。我大叫了一聲，說(shuō)：“��！我一定要學(xué)會(huì)騎自行車！”

　　經(jīng)過(guò)我的大聲叫喊，我一下平穩(wěn)的上了自行車。踏上了像平衡板似的腳凳子，一下子車慢慢的走動(dòng)了！然后我在加快了速度。��！我終于學(xué)會(huì)騎“自行車”了！我開(kāi)心的大叫起來(lái)，然后姐姐給了我錢(qián)，我就去離家很遠(yuǎn)的超市里買(mǎi)回來(lái)了“雪糕”。

　　每個(gè)人都有自己有意義的事情，比如說(shuō)我學(xué)會(huì)了騎自行車，這就是一件有意義的趣事。

　　有意義的作文 12

　　我曾經(jīng)看過(guò)伏爾泰說(shuō)的一句動(dòng)人的話語(yǔ)：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！贝_實(shí)，我們?nèi)祟愐恢痹谶\(yùn)動(dòng)，一直都沒(méi)有停止過(guò)運(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)也給我們?nèi)祟悗��?lái)了很多的好處，強(qiáng)身健體、讓身體健康、遠(yuǎn)離疾病都是運(yùn)動(dòng)的功勞，運(yùn)動(dòng)是我們?nèi)祟愖詈玫幕锇椤?/p>

　　或許，有的同學(xué)不喜歡運(yùn)動(dòng)，一到體育課，就成為了他們苦惱的時(shí)候，因?yàn)樯象w育課很累，這讓不喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)感到很為難，但是，越是害怕運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，就越應(yīng)該運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@一類同學(xué)的身體往往就是身體差的.同學(xué)，而運(yùn)動(dòng)能提高我們身體的免疫力、增強(qiáng)我們的記憶力、增長(zhǎng)我們的身高等等。

　　當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)不僅能使我們的身體變得健康和強(qiáng)壯，還能讓我們的心情變得很好，能讓我們更自信和陽(yáng)光。

　　其實(shí)，如果你不喜歡運(yùn)動(dòng)，那么你的身體就會(huì)變得很虛弱，長(zhǎng)期的不運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們的免疫力下降、記憶力下降等等，總之，如果你不喜歡運(yùn)動(dòng)，那么你就會(huì)變得體弱多病。

　　因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我們應(yīng)該每天都運(yùn)動(dòng)，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)累，但是只要我們每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，我們的身體就會(huì)越來(lái)越好，我們的身體就會(huì)越來(lái)越棒！

　　希望同學(xué)們每天都能抽出一些時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有益而無(wú)一害。并且，運(yùn)動(dòng)能讓生命更有意義！

　　有意義的作文 13

　　每種一棵樹(shù)都會(huì)給我們帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)活力！種樹(shù)這個(gè)詞，在我手中就實(shí)現(xiàn)了。

　　記得今年春天的一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽去爺爺家了。一進(jìn)院門(mén)，我就看見(jiàn)大門(mén)的左面中了一排的胡楊樹(shù)，隱隱約約我還看見(jiàn)，樹(shù)后面好象有一個(gè)人正在刨土，旁邊還有幾顆小樹(shù)苗。我想：肯定是爺爺又在種樹(shù)了。我跑過(guò)去說(shuō)：“爺爺，你又在種樹(shù)��？“呦！佳佳來(lái)了！那可不，你看看，這都是我昨天買(mǎi)的樹(shù)苗，而且都是石榴樹(shù)�！睜敔斝τ�盈的對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘�我一下子手癢了起來(lái)（因?yàn)槲易類?ài)吃石榴了）：“爺爺，我能不能自己種一棵樹(shù)啊，讓爸爸媽媽幫我，你在旁別指導(dǎo)我�！薄皼](méi)問(wèn)題”爺爺毫不猶豫地說(shuō)。爺爺告訴了我種樹(shù)的過(guò)程，就讓我自己種。

　　我選了塊土比較軟的地方，就讓爸爸開(kāi)始刨坑，趁著爸爸刨坑的'時(shí)間，我和和媽媽去接了兩桶水（準(zhǔn)備種完樹(shù)澆水的時(shí)候用）。爸爸刨完了坑，我和媽媽則小心翼翼地把樹(shù)苗放入坑中，再用力把土填實(shí)。我又細(xì)心地給樹(shù)苗澆水，并對(duì)它說(shuō)：“我們比一比，看誰(shuí)長(zhǎng)得高！”小樹(shù)苗站得直直的，仿佛接受了我的挑戰(zhàn)。

　　今天發(fā)生的這件事，可真是我長(zhǎng)大以來(lái)最有意的一件事，望著我和媽媽共同完成的作品，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　有意義的作文 14

　　記暑假有意義的一件事夏天，我最喜歡游泳。暑假的一天，我和家人去了我盼望已久的廣東省旅游優(yōu)秀海島——陽(yáng)江海陵島，這是我第一次去，我覺(jué)得很好奇，也兩個(gè)多鐘的車程后，我們投進(jìn)了海陵島的懷抱，這里真令我大開(kāi)眼界：海邊的沙灘上，種滿了椰子樹(shù)，遼闊的`海灘一望無(wú)際，大海望不到邊，一片汪洋，這時(shí)，我想起了一句詩(shī)：“天連海，海連天，天、海共一色�！痹瓉�(lái)大海真的這么美，只見(jiàn)，下海游泳的人群隨著一浪高過(guò)一浪的海浪，一時(shí)浮一時(shí)沉，在搏擊海浪，海浪一浪接著一浪撲過(guò)來(lái)，把游泳的人沖上了岸之后又卷回去，沖浪的人群哈哈呵呵，好刺激��！我也緊抱著爸爸被大浪卷走又卷回來(lái)，雖然害怕，但很過(guò)癮，很刺激！太陽(yáng)雖然很猛烈，但下海的人興趣不很快就過(guò)去了兩個(gè)鐘，大慨爸爸餓了，就叫我們上岸，準(zhǔn)備下一個(gè)“節(jié)目”——吃海鮮。雖然我還不想上岸，但一聽(tīng)到吃海鮮，我就立馬上岸。在海鮮店，我平生第一次吃到這么美味新鮮生猛的海魚(yú)，我吃了很多很多！日落余暉照在回程公路上，帶著歡樂(lè)，帶著回味，我真有點(diǎn)依依不舍！

　　有意義的作文 15

　　星期天，爸爸和我以及他的幾個(gè)同事去郊區(qū)游玩。我們坐在車子上，看見(jiàn)窗外有一座座連綿起伏的高山，有一條條清澈透明的小河，真是青山綠水。還看見(jiàn)一棵棵高大挺拔的樹(shù)木，像保護(hù)我們的衛(wèi)士，后還看見(jiàn)了五彩斑斕的小花。

　　車到目的地了，我們下去采梨子。剛到果園，我們就聽(tīng)見(jiàn)了清脆的鳥(niǎo)叫聲，聞見(jiàn)了濃濃的梨香。梨子的形狀可多了，大的、小的、橢圓的、圓的……我們采了一大筐的梨子放在車子里，然后去游樂(lè)園玩耍。

　　我們剛踏進(jìn)游樂(lè)園，就被眼前的景象吸引住了，有刺激的水上神車、獨(dú)木橋、吊環(huán)……其中，我喜歡玩水上神車。我和幾個(gè)小伙伴，一同來(lái)到神車上，用力推神車，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把車推到了岸邊。

　　吃完午飯，我們要去爬山，上山的時(shí)候，大家都很活躍，不到半小時(shí)就登上了頂峰，我們看見(jiàn)了蔚藍(lán)的太湖，湖水一碧如洗，景色非常好看。可是下山的'時(shí)候卻沒(méi)這么容易了，面前一片大樹(shù)，下山的路很窄，爸爸的同事好不容易找了一條小路，可又分不清是什么方向了，在這焦急萬(wàn)分的時(shí)候，爸爸根據(jù)太陽(yáng)的方向分出了東南西北，幫助大家走出了山。我明白了做事要冷靜，要有自信心，如果沒(méi)有的話我們肯定走不出山的。

　　這真是有意義的一天。

　　有意義的作文 16

　　在我成長(zhǎng)的路上，印滿了各種各樣的腳印，有深的，也有淺的，它們都是我無(wú)比珍貴的記憶，其中，讓我感到啟發(fā)很大的“腳印”，便是我為福利院老人做蛋糕的事。

　　去年老人節(jié)時(shí)，我參加了聊城晚報(bào)小記者團(tuán)組織的為福利院的.老人做蛋糕的活動(dòng)，我們歡天喜地的來(lái)到愛(ài)拉西餅屋。做蛋糕的叔叔拿來(lái)一盆奶油，又拿來(lái)一個(gè)金黃的蛋糕，叔叔一邊講一邊拿著刀子做示范，我們聚精會(huì)神的聽(tīng)著，看著，示范完了，叔叔讓我們排成隊(duì)一個(gè)一個(gè)的來(lái)做，快我的時(shí)候，我非常緊張，心里就像在打鼓似的“咚咚咚”直跳。輪到我時(shí)，我小心翼翼地弄了一些奶油，我抓緊下面的轉(zhuǎn)盤(pán)，然后飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，奶油被我抹平了。叔叔又讓我們做花紋，花紋做好了，仿佛波浪一樣。叔叔拿來(lái)裱花棒，讓我們做花，花做好了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像真花一樣。叔叔又拿來(lái)一盆水果，讓我們輪流放水果，蛋糕做好了。 我們跟著老師去福利院，到了福利院我們爭(zhēng)先恐后的把蛋糕送到老人的手里。看著老人吃著我們親手做的蛋糕，我的心里像喝了蜜一樣甜。

　　我覺(jué)得這件事非常有意義，我不僅學(xué)會(huì)了做蛋糕，更體會(huì)到了把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人的快樂(lè)。

　　有意義的作文 17

　　今年的夏天來(lái)的有些猛，中午過(guò)后，天氣依舊熱的讓人煩躁。我問(wèn)老媽，可不可以出去買(mǎi)一根雪糕吃��？真的好熱啊。老媽說(shuō)，好吧，這天氣確實(shí)需要一根雪糕來(lái)解解熱。

　　我高高興興的帶著老媽給的10元錢(qián)走在去小賣部的路上。這時(shí)，我看到路邊有一個(gè)人滿頭大汗的蹲在路旁的大樹(shù)底下，雖然有大樹(shù)遮涼，依舊熱的滿頭大汗。我走進(jìn)一看，原來(lái)是村頭的張大爺。張大爺無(wú)兒無(wú)女，孤身一人，村里決定把他送到敬老院，但他覺(jué)得自己還有能力養(yǎng)活自己，堅(jiān)決不去，說(shuō)不給國(guó)家添麻煩。

　　我問(wèn)大爺在這干嘛，大爺說(shuō)家里熱的待不住，出來(lái)樹(shù)底下涼快一會(huì)，不熱去地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　于是，我買(mǎi)冰糕得時(shí)候，就多買(mǎi)了兩根，本來(lái)答應(yīng)老媽把多余的錢(qián)找回來(lái)的.，但我還是改變主意，決定多買(mǎi)兩根雪糕給張大爺吃。

　　張大爺接過(guò)我的雪糕，樂(lè)呵呵得夸我是個(gè)懂事的孩子。回到家我把這件事告訴了老媽，老媽說(shuō)的做的對(duì)，說(shuō)我做了一件有意義的事。

　　我聽(tīng)了特別高興，感覺(jué)嘴里的雪糕更甜了，這個(gè)夏天也好像沒(méi)那么熱了。

　　有意義的作文 18

　　在我的童年生活中有許多值得回憶的事，其中有一件給我留下的印象最深。

　　記得我六歲的時(shí)候去姥姥家玩。那兒的環(huán)境非常幽靜，小山村只有幾十戶人家。不到半天我就和那兒的`小伙伴成了好朋友。我們整天在一起玩，我們的歡笑聲不時(shí)地回蕩在田野里。

　　有一天，鄰居張爺爺?shù)昧思辈�，�?tīng)醫(yī)生說(shuō)用泥鰍做藥能治好，我就和鄰居小伙伴們商量起來(lái)，大家一致同意去捉泥鰍。

　　一到小河邊，我們就挽起褲腿，下到水里。嗬！泥鰍可真多，一條一條在清澈的水里游著。我們用網(wǎng)捉，用瓶子捉，瞧，伙伴們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地看著水底，突然小胖喊到：“小強(qiáng)，那兒有一條！”伙伴們高喊著：“捉住它！捉住它！”大家便輕輕地圍了過(guò)來(lái)。那條泥鰍還想逃走，只聽(tīng)小剛大喊一聲：“看我的！”他一俯身，熟練地用網(wǎng)一扣，那條泥鰍就成了“俘虜”。整整一個(gè)上午，我們捉到了二十多條泥鰍送給張爺爺，張爺爺高興地說(shuō)：“謝謝你們了，謝謝你們了�！蔽覀冋f(shuō)：“不用謝，張爺爺，這是我們應(yīng)該做的。”

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我忘不了它，它是我童年生活中做的一件非常有意義的事，使我品嘗到了助人的樂(lè)趣。

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