【精選】四年級(jí)春天的作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)春天的作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)春天的作文 篇1
那是什么？我走近了看，是一株草。
這是一株草，綠到不能再綠的一株草。它生長(zhǎng)在一個(gè)角落，沒(méi)人去注意它，也許是感到了春的暖意，它伸展腰肢，隨風(fēng)飄動(dòng)。
我細(xì)細(xì)端詳著它，它的葉脈雜交凌亂，葉片是一種快要溢出來(lái)的綠。我彎下腰把鼻子湊過(guò)去，輕輕聞著它，似乎能聞到一種淡淡的香。它那搖曳的身姿仿佛正在舞蹈的少女，它那飽滿的葉已吸透了水份，在陽(yáng)光下閃爍著一種特有的光彩。
是的，這一株草正在演繹著生命的光彩和奇跡。它經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，它經(jīng)歷過(guò)干旱酷暑，它經(jīng)歷過(guò)冰雪交加……可都沒(méi)有打敗它，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。春天來(lái)了，它活了下來(lái)，它靠著生命無(wú)法被打敗的意志活了下來(lái)。人們不去注意它，而它也不需要人們的注意，在一個(gè)角落，悄悄地生長(zhǎng)，無(wú)聲無(wú)息地存活了下來(lái)，演繹著屬于自己的'精彩！它的心里無(wú)限感激春天。也許，這就是春天吧！一個(gè)讓生命擁有奇跡的春天。
可能，這株草從開(kāi)始就注定是平凡的，可它卻又包含了生命的所有不凡！
四年級(jí)春天的作文 篇2
山下，春光明媚，可是在山上燒碳的老爺爺?shù)男∥堇�，春天還沒(méi)有到來(lái)，他摸著自己隱隱作痛的腿，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“春天來(lái)了的話，我的腿也就會(huì)好起來(lái)的，春天快來(lái)吧！”山上有只叫玲玲的小松鼠，她也在想：“春姐姐到底來(lái)不來(lái)��？”
有一天，玲玲終于忍不住了，決定去找春天，可她一想，春姑娘在天上，我怎么去呢？她想到了迎春花姐姐，于是下山去找迎春花姐姐并把整件事的來(lái)龍去脈告訴了她，迎春花想：“喲，小小年紀(jì)愛(ài)心就這么大，品格還行，帶她去吧，于是她就帶著玲玲飛走了，到了花之宮后，迎春花告訴小松鼠玲玲，春姐姐的家到了你自己去找她吧，于是，小松鼠走下來(lái)，敲了敲一扇大無(wú)比的門(mén)，一會(huì)，門(mén)開(kāi)了，小松鼠眼前一亮，心想這肯定就是春姐姐了吧，小松鼠把經(jīng)過(guò)告訴了她，春姑娘微笑著遞給小松鼠玲玲一瓶水，并告訴她這是春之雨露，玲玲興高采烈的道過(guò)謝之后便急忙趕回去了。
一回到山上，小松鼠連忙把那瓶水灑在地上，神奇的`事情立刻就發(fā)生了，兩邊的花也是婀娜多姿，她的眼前出現(xiàn)了一排排整齊的樹(shù)立在兩邊，好象穿軍裝的戰(zhàn)士在站崗，中間留下了一條寬寬的小道，一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，好象在展示自己的舞姿，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，小兔也蹦蹦跳跳的趕來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)小屋，老爺爺?shù)耐纫膊煌戳�，他推開(kāi)門(mén)高興的說(shuō)：“春天來(lái)了，春天真美��！”
四年級(jí)春天的作文 篇3
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待的活躍在高山平原上，所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。那么，來(lái)讓我們一起尋找春天吧！
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木，讓它們一起來(lái)訴說(shuō)著春姑娘的到來(lái)。小草好奇的鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨給它梳理著絲絲秀發(fā)；花張開(kāi)了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。
春姑娘的足跡留在小鳥(niǎo)的`聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，演唱出春天的第一樂(lè)章。
太好了！我們找到了春姑娘，快來(lái)向她問(wèn)好吧！
這是我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥(niǎo)鳴，這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。我要在這美好的春里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
四年級(jí)春天的作文 篇4
春天來(lái)了，春天就像一個(gè)美麗歡樂(lè)的姑娘悄悄地來(lái)了。
春姑娘來(lái)到了，迎春花蘇醒了，她鋪上黃色的花朵地毯，迎接春姑娘。過(guò)不了多久，小草也醒了，原本枯萎的小草又變得綠油油的，真是“春風(fēng)吹又生”�。〈髽�(shù)也開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的`幼芽，越來(lái)越郁郁蔥蔥。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著，好像在為春姑娘喝彩。桃樹(shù)開(kāi)出粉色的花朵，一浪一浪的好似粉紅色的浪花，美麗極了！還有許許多多的花朵也開(kāi)了，把春天裝飾的五彩繽紛。已經(jīng)沉睡了一個(gè)冬天的小河，似乎聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的歌聲，看見(jiàn)了五彩繽紛的花朵，也醒了過(guò)來(lái)，叮叮咚咚向大海奔去。
冬眠的動(dòng)物也醒過(guò)來(lái)了。它們躺在太陽(yáng)下，盡情地享受著太陽(yáng)的溫暖，春姑娘的撫摸。孩子們脫下保暖而又沉重的冬衣，在春風(fēng)的愛(ài)撫下，快樂(lè)地玩耍、打鬧。
春天，是一個(gè)五彩繽紛、桃紅柳綠的季節(jié)。不管是植物、動(dòng)物，還是人類(lèi)，都特別喜歡春天，喜歡她的美麗溫暖，更喜歡她帶來(lái)的勃勃生機(jī)。
四年級(jí)春天的作文 篇5
春天來(lái)了，春天來(lái)了，大地復(fù)蘇了，萬(wàn)物醒了，世界又是一片充滿生機(jī)的景象。
既美麗又熱鬧的無(wú)非是我家鄉(xiāng)的大草原。
來(lái)到大草原，首先映入眼簾的是一片蒼綠，這些綠是什么呢？你們猜猜，沒(méi)錯(cuò)，是小草弟弟，它為我們鋪成了一塊地毯，而地毯上那一顆顆晶瑩剔透的露珠，正在迎接朝陽(yáng)的到來(lái)。這時(shí)的天氣已經(jīng)漸漸暖和了，如果你夠幸運(yùn)，撥開(kāi)那一團(tuán)團(tuán)草叢，偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)那么幾朵含苞待放的花骨朵，盡管它們還像個(gè)羞答答的小姑娘，卻依舊美麗，依舊芬芳。
來(lái)到小湖邊，俯下身子，瞧，那水是多么的清澈，悠閑的'小魚(yú)，活潑的蝌蚪，憨憨的青蛙都自由自在地在水中嬉戲。再加上湖邊有樹(shù)媽媽為它們遮風(fēng)擋雨，那真是美不勝收了。春風(fēng)吹綠了樹(shù)媽媽的頭發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把巨大的綠傘。調(diào)皮的樹(shù)葉迫不及待地跳到湖面上和小魚(yú)兒玩起了藏貓貓。
草原上最不甘寂寞的動(dòng)物們，都精神抖擻地迎接春天的到來(lái)，草原上又開(kāi)始熱鬧了，羊兒們脫去厚厚的外套，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵緩緩移動(dòng)的白云�？矗切╅L(zhǎng)著又硬又尖的大角黃牛們，也朝這邊走過(guò)來(lái)了。聽(tīng)，“踢踏”“踢踏”的聲音由遠(yuǎn)而近地也來(lái)了，相信大家早已猜出它是誰(shuí)了，當(dāng)然是我們草原又高又帥又壯的駿馬了，它們的到來(lái)為草原增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
這就是我家鄉(xiāng)的春天，好美！
四年級(jí)春天的作文 篇6
春天，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是一個(gè)播種希望、放飛理想的季節(jié)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，我和小伙伴來(lái)到田野尋找春天的足跡。
暖暖的春風(fēng)吹遍了田野的每一個(gè)角落，給大地增添了許多生機(jī)。一切都活了，萬(wàn)物都來(lái)趕春呢！抬頭望望，天是那么高那么藍(lán)，云是那么白那么柔，雨是那么細(xì)那么密。低頭看看，腳底下一片嫩綠，調(diào)皮的小草兒在春風(fēng)的吹拂下?lián)u晃著小腦袋，正四處張望呢！是不是在瞧瞧哪個(gè)小伙伴還在睡懶覺(jué)呀！
細(xì)長(zhǎng)的葉芽上沾滿了滴滴晶瑩的水珠，在陽(yáng)光的'照射下閃閃發(fā)光，可美麗了！
再看看田野邊上的小溪流，溪水是那么清，清得可以看見(jiàn)魚(yú)兒在里邊自由自在地游來(lái)游去；溪水是那么靜，靜得像是一面大鏡子。溪邊的垂柳綠了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲垂到水面上，好像是一個(gè)個(gè)少女在溪邊梳洗著長(zhǎng)頭發(fā)呢！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里那一望無(wú)際的油菜花開(kāi)了，金黃的油菜花把蝴蝶、蜜蜂都吸引來(lái)了，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，為春光增添了不少生機(jī)和活力。
春天的田野真豐富呀！我會(huì)把這副美麗的春色美景記在腦海中，時(shí)時(shí)刻刻想著它。
四年級(jí)春天的作文 篇7
我是春天的小雨點(diǎn)。我給予萬(wàn)物堅(jiān)強(qiáng)的生命，樹(shù)木在我的呵護(hù)下漸漸成長(zhǎng)，變成一定綠油油的雨傘，為人們遮風(fēng)擋雨。我就是春天的小雨點(diǎn)，沖刷著世界的美麗。
我?guī)托〔菟赏�，讓它在大地上留下歡樂(lè)的回憶，我?guī)托』补�，它立馬展開(kāi)歡樂(lè)的笑顏，我?guī)统靥良铀�，讓里面的魚(yú)兒為我歡呼。
我經(jīng)過(guò)大樹(shù)，大樹(shù)為我跳舞，一搖一晃在歡呼：“謝謝你！小雨點(diǎn)！”
春天的雨點(diǎn)，是優(yōu)美的音樂(lè)。
我嘩啦嘩啦地響著，把花草樹(shù)木都陶醉了，他們?cè)诨孟胫新兏撸砷L(zhǎng)，時(shí)而想起我的`樣子和歌聲。
我是春天的小雨點(diǎn)。我一滴滴灑在地面上，讓大家萌發(fā)出生機(jī)。啊！我催生了萬(wàn)物！
我是春天的小雨點(diǎn)！我為大地的生命澆灌！
評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)言優(yōu)美，感情真摯，能夠通過(guò)豐富的詞語(yǔ)表達(dá)自己的感情。比較熟練運(yùn)用詞語(yǔ)和句子。
四年級(jí)春天的作文 篇8
我是一粒小雨點(diǎn)，在云中待了很久，非常寂寞。終于有一天，一場(chǎng)久違的春雨到來(lái)了，我從云中跳了出來(lái)。
我與我的同伴們一樣，飛快地落向大地。我穿過(guò)一層又一層薄霧似的云，看到了下面的陸地。“下面會(huì)是什么地方呢？”我興奮地想，“是城市、小溪、田野還是大海？”等一會(huì)兒我應(yīng)該就知道了。隨著一陣陣有節(jié)奏的“嘩嘩”聲，我逐漸看清了下面的世界。應(yīng)該是鄉(xiāng)村，因?yàn)檫@里沒(méi)有高樓大廈與來(lái)往穿梭的車(chē)輛，只有寧?kù)o的`小院和高大的梧桐樹(shù)。我的右下角有一片農(nóng)田，拖拉機(jī)在雨中辛勤地勞作，耕牛在努力地耕地。一排排剛播下的種子在濕泥中埋著。伴著一聲清脆的“啪嗒”聲，我落在了一座屋子的深藍(lán)色房頂上。我順著屋脊往下滑，最終落在了地上。我的同伴們紛紛落在了我的旁邊�！拔覀�?cè)谀睦镅�？”我好奇地�?wèn)�！拔乙膊恢�。”我的一個(gè)同伴說(shuō)。
雨停了，一位農(nóng)民從房子中走了出來(lái)。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一道彩虹正在我后邊�！翱炜囱剑 蔽倚老踩艨竦卮舐暫暗�。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的身體輕飄飄的。原來(lái)，我化作了一縷水蒸氣。我飛呀飛呀，又飛進(jìn)了云里。
多么美妙的一次旅行！我將在云中待很長(zhǎng)時(shí)間，直到下次下雨……
四年級(jí)春天的作文 篇9
春天，有多變的云，有清清的小河，還有像細(xì)針般的雨，但最讓我留戀的卻是春天的風(fēng)。
春風(fēng)，有時(shí)讓人厭煩，有時(shí)讓人喜愛(ài)，但它最“美”的一面，不是在如“愛(ài)”般的暖風(fēng)中，而是在如“恨”般的暴風(fēng)中�！昂簟簟�，風(fēng)來(lái)這兒湊熱鬧了，人們隨著樹(shù)葉的聲響在風(fēng)的“愛(ài)”意中舞蹈，隨著柳樹(shù)的搖晃在風(fēng)的心意中唱歌。
但風(fēng)也有兇惡的一面，“嘩——嘩——”下雨了，好像是風(fēng)把云弄哭了，它讓人們不能出去散步，讓小朋友們不能出去玩耍，在家里，只能聽(tīng)見(jiàn)外面刮風(fēng)與下雨的聲音。風(fēng)在每一個(gè)地方都留下痕跡，它也擾亂了一些人的生意，打擾了一些人甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，有些人剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就被那聲音響醒。這時(shí)，風(fēng)就會(huì)被人們厭煩。不過(guò)，這對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)卻值得欣喜，風(fēng)帶著雨把每一個(gè)地方都弄得濕漉漉的，就像給它們洗了個(gè)澡，讓它們更加充滿“活力”。
風(fēng)更有美的一面，它可以讓人們享受涼爽。柳樹(shù)的.長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)吹起，樹(shù)上的鮮果被風(fēng)吹掉，金黃色的油菜花把身子往后一仰，又“彈”了回來(lái)，好像是謝謝辛勤培養(yǎng)它的農(nóng)民，又好像是謝謝風(fēng)給它的“成長(zhǎng)”機(jī)會(huì)，還像是謝謝滋潤(rùn)它的陽(yáng)光，每一個(gè)感謝似乎充滿了真摯情感。
風(fēng)還有愛(ài)的一面，它幫助溪流穿過(guò)一個(gè)個(gè)大石，它幫助小雨在每一個(gè)地方播撒“種子”（雨滴），它幫助人們神清氣爽，幫助小朋友們上課時(shí)不再疲勞，風(fēng)還幫助過(guò)更多的人，更多的物，它們都享受過(guò)風(fēng)帶給他們的愛(ài)和心意。
春天有許多美好的景物，但我獨(dú)留戀那多情多變的風(fēng)。
四年級(jí)春天的作文 篇10
春姐姐悄悄地來(lái)到了人間，跟隨著我們一起生活。
今天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公在操場(chǎng)上和我們一起做廣播體操，簡(jiǎn)直是太舒服了，就像躺在媽媽的懷抱里一樣。
猛然間，我卻發(fā)現(xiàn)燕子就在自己的'頭上飛來(lái)飛去，伸手就能夠著。頓時(shí)，我想起了一句氣象諺語(yǔ)：“燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到�！蔽译m然沒(méi)有看到蛇過(guò)道，但燕子低飛這一點(diǎn)就能足夠說(shuō)明了馬上就要下雨。
果然，不一會(huì)兒，就下起了雨。我心里不禁疑惑起來(lái)：這是春天，怎么會(huì)下雨呢？但我又發(fā)現(xiàn)，此刻的雨不是傾盆大雨，而是牛毛細(xì)雨。這并不影響我們玩耍，意想不到的事情發(fā)生了：雨竟然越下越大。
操場(chǎng)上活躍起來(lái)了，有的同學(xué)立刻跑回了教室，還埋怨道：“這什么天氣，怎么春天還下這么大的雨呀！”有的同學(xué)看到下雨非常開(kāi)心，還無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著。
我跑到教室里，哆哆嗦嗦地變成了落湯雞。一會(huì)兒，雨停了，操場(chǎng)上又熱鬧起來(lái)。
一年之中，春天的時(shí)光是最美好的，它處處充滿著生機(jī)，充滿著活力。
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