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【熱門】成長(zhǎng)作文600字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
“我不想、我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”曾經(jīng)一味地喜歡這首歌,也許是因?yàn)楦枥锍恼俏蚁矚g的!
然而盡管我們很不情愿長(zhǎng)大,但時(shí)光是不饒人的,我們?cè)?jīng)幼稚孩童已經(jīng)在悄悄的成長(zhǎng),而成長(zhǎng)的足跡卻又無(wú)痕得連自己都無(wú)法察覺(jué)到。多久不見而偶遇的人會(huì)稱贊道:“長(zhǎng)高了、懂事了!鄙磉叺挠H人會(huì)發(fā)現(xiàn)我的性格也變得沉靜的`多了。連朋友也說(shuō)我變了,我當(dāng)時(shí)否認(rèn)了,還一個(gè)勁說(shuō)道:“我沒(méi)變吧!?”
之后我認(rèn)真的翻看以前那些雜亂無(wú)章的瑣碎文字,細(xì)細(xì)回憶曾經(jīng)的生活,再瀏覽下了最近的文字。暮然見,我感嘆,我無(wú)語(yǔ),原來(lái)一切似乎真的在變。以前只知道跟父母撒嬌的小女孩現(xiàn)在變得不再有什么就說(shuō)什么,知道往心里裝一些事了,在父母面前不再像以前那么親熱自然了,而多了幾分別扭。
以前只知道依賴別人、愛(ài)哭的小女孩,現(xiàn)在變得獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)了,勇敢的面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),也許知道青春不等人。是的,我真的變了,F(xiàn)在的我腦子里似乎想得更多,想未來(lái)而不是像以前那樣做夢(mèng)似地想,想著以后生活的種種。也不再像以前和父母斗嘴,因?yàn)槲彝蝗幻靼琢嗽S多,變得懂事了。
成長(zhǎng)可能就是一種使人懂事的藥物,也是他讓我改變了自我,成長(zhǎng)讓我變得樂(lè)觀冷靜,讓我有所追求。我不禁驚嘆成長(zhǎng)是如此的隱秘,不知不覺(jué)間就這樣悄然來(lái)臨,一天天的變化著,而作為主角的我卻渾然不知。現(xiàn)在想想每個(gè)人一生都會(huì)發(fā)現(xiàn)變化,就像蝴蝶和蠶一樣,一次次的蛻變讓我們漸漸長(zhǎng)大,而經(jīng)歷就是成長(zhǎng)。既然成長(zhǎng)是不可避免的,那么就讓我們來(lái)迎接這漫長(zhǎng)而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長(zhǎng)!
我們會(huì)在成長(zhǎng)中,帶著最自我的變化,最自我的一面,一路走下去!
成長(zhǎng)作文600字 篇2
我們家是在農(nóng)村,農(nóng)村里養(yǎng)狗大多是為了看家,而我覺(jué)得狗狗不僅可以看家,還會(huì)給我們帶來(lái)很大的歡樂(lè)。我家養(yǎng)的第一個(gè)狗狗叫小耳。
小耳是一個(gè)聰明、大膽卻又聽話的狗狗。她剛到我們家的時(shí)候,因?yàn)椴皇煜げ缓臀覀冇H近,自己躲到沙發(fā)下面,等我們吃飯的時(shí)候,她就出來(lái)了,在我們腳下汪汪叫,提示我們“說(shuō)”她也要吃飯。一天,我和妹妹把小耳關(guān)在陽(yáng)臺(tái)上,在窗戶上放了一塊肉逗小耳。小耳很聰明,知道自己不夠高,就向人一樣以站立的姿勢(shì)趴在墻上,結(jié)果還是不夠高。
小耳長(zhǎng)大了,我們就不讓她在家里住,讓她住在院子里,每次我們出去家里剩她一個(gè)的時(shí)候,她的表情每次都是不高興加小可憐,眼神更是想哭,這樣子真的很“傳神”;等我們回家的'時(shí)候,還沒(méi)走到家門口,她聽到我們的鑰匙發(fā)出的聲音或者是說(shuō)話聲,她就會(huì)“站在”陽(yáng)臺(tái)上發(fā)出開心的叫聲。每天早晨,我們都會(huì)讓小耳自己出去玩一個(gè)小時(shí),我們?cè)诩业臅r(shí)候就會(huì)讓她自由出去。
記得那天下雨,小耳出去玩之后,我們?cè)诔栽绮统缘揭话氲臅r(shí)候,媽媽聽到了小耳的叫聲,我們出去一看,看到小耳在正門(南方)的院墻外面來(lái)回跑。院子的大門在東方,離房子比較遠(yuǎn),小耳應(yīng)該是在門口叫喚,而我們沒(méi)有聽到,就跑到離房子最近的院墻外面叫喚,這樣子我們就聽到了。這是一個(gè)聰明的狗狗!還有一次,小耳出去很久還沒(méi)有回來(lái),媽媽看到她正和另外一個(gè)狗狗向離家很遠(yuǎn)的丘陵跑去,媽媽立刻叫她回家,小耳聽到了馬上轉(zhuǎn)換方向跑回家,另外一個(gè)狗狗也跟著她一起回來(lái)。難得的聽話!
謝謝親愛(ài)的狗狗陪伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文600字 篇3
“媽媽,媽媽!笨粗栋籽┕鳌返奈彝蝗幻俺隽艘粋(gè)想法,我一蹦一跳地跑到媽媽面前,“媽媽,長(zhǎng)大后我也想當(dāng)一個(gè)像白雪公主一樣的人,我還要像蜘蛛俠那樣保護(hù)你,保護(hù)爸爸!眿寢屄犕赀@段童言無(wú)忌的話,只是欣慰地笑了笑,摸摸我的頭,說(shuō):“好呀!”從那時(shí)開始,心中就有了個(gè)夢(mèng)想。
這,是小時(shí)候的夢(mèng)想,天真又美好。
上了小學(xué)的我,在學(xué)校跟同學(xué)們玩鬧,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱。在家里,美味的飯菜,有趣的談?wù)摵蜏嘏呐惆椋屛易兊酶鞓?lè)。寫作業(yè)時(shí),練習(xí)冊(cè)上有一道題目“你的夢(mèng)想是什么”,我沒(méi)有一絲猶豫,寫上自己的夢(mèng)想——成為一個(gè)最幸福的人。從那時(shí)起,自己似乎變得更加幸福。
這是快長(zhǎng)大時(shí)的夢(mèng)想,可愛(ài)又有趣。
六年級(jí)的我,似乎有了自己的小情感。那時(shí)夏天,正值畢業(yè)季,似乎空氣里都彌漫著一股傷感。記得那是之前從未有過(guò)的感覺(jué)。在小學(xué)的最后一天,班里正在舉辦美食派對(duì),聽見最后一聲放學(xué)鈴的時(shí)候,似乎馬上就要與親人分別,那一股一直彌漫在我們身邊的傷感瞬間被戳破。全班的同學(xué)都停住腳步,默默抽泣。那一刻,我的夢(mèng)想就是全班同學(xué)永不分離。從那時(shí)起,我盼望著與同學(xué)再次相遇。
這,是那時(shí)青澀的'夢(mèng)想,真實(shí)又美好。
初中時(shí)期,頂著沉重的學(xué)習(xí)壓力的我,好像每天都在學(xué)校與家這兩點(diǎn)之間來(lái)回穿梭。每隔幾天就有小測(cè)試,再隔幾天又有大測(cè)試,面對(duì)考試,自己好像已經(jīng)習(xí)以為常。每天的努力,都是為了一次次的考試。然而成績(jī)已變成了自己的精神糧食,似乎只有考好了,自己才能變得開心起來(lái),F(xiàn)在,自己的夢(mèng)想就是考好每一次考試。從初中寫,這就是自己最大的夢(mèng)想。
這,是現(xiàn)在的夢(mèng)想,遠(yuǎn)在天邊,又近在眼前。
夢(mèng)想,隨著年齡的變化而改變,自己的夢(mèng)想從當(dāng)初的天真變成了現(xiàn)在的切合實(shí)際。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
從每個(gè)人生命開始到生命結(jié)束,都會(huì)受到它的約束,它就是——法律。從一個(gè)人哇哇落地的那個(gè)時(shí)刻起,法律就一直陪伴在我們左右。法律看不見,摸不著,卻又無(wú)處不在,人們時(shí)時(shí)刻刻都要將法律牢記在心,一定要知法,懂法,守法,也不能讓別人侵犯自己的合法權(quán)益,但更不能違法,甚至犯罪。
最近,一則廣告在電視臺(tái)熱播:一只母雞媽媽帶著三只小雞寶貝在田野中散步。突然,在他們的身后出現(xiàn)了一支棒棒糖。走在最后的小雞沒(méi)能夠抵得住誘惑,朝著棒棒糖的方向走了過(guò)去,就在走到棒棒糖的旁邊時(shí),一個(gè)大鐵籠從空中墜了下來(lái)。顯然,他是中了壞人的圈套了。這里的小雞代表了就是我們未成年人,未成年人作為社會(huì)中的一個(gè)弱勢(shì)群體,社會(huì)大多數(shù)時(shí)候?yàn)槲覀兲峁┝艘粋(gè)良好的氛圍和環(huán)境,但社會(huì)也有不美好的一面,侵害未成年人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生:綁架,勒索,敲詐……因此,作為社會(huì)中的'一個(gè)弱勢(shì)群體,我們更要培養(yǎng)我們對(duì)是與非,美與丑的認(rèn)知和辨別能力,學(xué)會(huì)依照法律維護(hù)自身的合法權(quán)益。
母雞媽媽和另外兩個(gè)小雞繼續(xù)向前走,遇到了一個(gè)大水池,母雞媽媽和其中的一只小雞跳了過(guò)去,但第二只小雞卻掉入了池中,從中我們知道作為未成年人的我們,應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)的能力。只有這樣我們才能維護(hù)生命健康權(quán),生命健康權(quán)是人身權(quán)利中最重要,最起碼的權(quán)利。離開了生命健康權(quán),其他權(quán)利只能是一句空話。因此我們要學(xué)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)用法律“武裝”自己,是自己的人身安全不受到侵害。第三只小雞也難逃厄運(yùn),在不經(jīng)意間,他就被天空中的老鷹給叼了去。未成年人由于生理和心理均未發(fā)育成熟對(duì)事物的認(rèn)知水平和行為能力都有一定的局限性其權(quán)利更易受到忽視甚至侵害。因此我們更加要學(xué)會(huì)防范自己,學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己。
很顯然,這三只小雞都代表的未成年人,法律是平等的,未成年人也不例外。生活是美好的,且有法律為我們護(hù)航。所以,我們要更加學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益,運(yùn)用法律知識(shí)讓我們的青春健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文600字 篇5
我是鳳鳴小學(xué)五年級(jí)的一名小學(xué)生。我非常喜愛(ài)我的學(xué)校。
在這五年來(lái),學(xué)校一直伴隨著我成長(zhǎng)。記得五年前,我還是一個(gè)稚氣未脫的小朋友,當(dāng)我?guī)е懬樱瑤е闷嫘淖哌M(jìn)學(xué)校的大門時(shí),是美麗如畫的校園迎接了我,是和藹和可親的老師迎接了我,是豐富多彩的知識(shí)迎接了我。經(jīng)過(guò)五年的時(shí)間,學(xué)校有了很大的變化,我也有了很大的變化。
想當(dāng)初,學(xué)校的操場(chǎng)是沙石地,一跑步,操場(chǎng)上便會(huì)塵土飛揚(yáng),。幾個(gè)生銹的健身器孤零零地屹立在操場(chǎng)的角落。一下課,同學(xué)們便如潮水般蜂涌而至,每次我和小伙伴想要玩上一次,都需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待。而現(xiàn)在的操場(chǎng)有了翻天覆地的變化,不僅有了橡膠跑道和人植草坪,而且操場(chǎng)上的每一個(gè)角上都有了樣式不同的健身器材。瞧,操場(chǎng)中央的足球場(chǎng)地和乒乓球桌更是成了男同學(xué)的最愛(ài)。一下課,就有許多男生來(lái)到這里,痛痛快快地玩一常我們的教室還全部安裝上了多媒體,這讓我們的課堂變得生動(dòng)活潑。
剛來(lái)到學(xué)校時(shí),我好奇地看著周圍的一切。是一個(gè)不敢和同學(xué)們說(shuō)話,上課也不敢舉手回答的`小女孩,如今已變成了樂(lè)觀、開朗,上課積極回答的女生;以前只會(huì)拼音和加減法的天真小妹妹,如今已變成作文連得兩屆二等獎(jiǎng)的大姐姐,我的變化是不是很大呢?
通過(guò)在學(xué)校的五年時(shí)間里,我的內(nèi)心世界也變也越來(lái)越豐富,逐漸增強(qiáng)了自信,開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。五年來(lái),我有過(guò)太多的快樂(lè),也有過(guò)點(diǎn)滴憂傷;有過(guò)無(wú)數(shù)的激動(dòng),也有過(guò)些許的沉思。現(xiàn)在,我可以自豪地說(shuō):“學(xué)校伴我成長(zhǎng),我和學(xué)校共成長(zhǎng)!”
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