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堆雪人作文600字(通用27篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的【精選】堆雪人作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人作文600字 1
今天,崔老師帶大伙出去冬天堆雪人,我們高興極了!來到操場上,北風(fēng)呼呼的刮著,雪花被刮得漫天飛舞。大地銀裝素裹,世間的萬事萬物都像在沉睡之中,只有我們歡呼雀躍在雪地之中。
我們先打了一陣子雪仗,只覺得身上熱乎乎的。這時(shí)崔老師來了,我們開始冬天堆雪人了。崔老師拿著鏟子,我們拿著笤帚、簸箕,我們開始行動(dòng)起來。吳萌霖拿著簸箕收雪,李亞飛掃雪,我們手中沒有工具,只好用雙手捧雪。雙手凍得眼看就要結(jié)冰,腳也像是被什么東西咬著似的疼,我咬著牙忍著。崔老師領(lǐng)著吳萌霖做雪人的身子,我們就滾雪球做雪人的頭。我想,雪厚厚的,肯定很容易滾成雪球的,可是雪很散,怎么也揉不到一塊兒,我們很著急。這時(shí),崔老師過來指導(dǎo)我們,先攥一個(gè)大雪球,攥結(jié)實(shí)了再放到地上滾,越滾越大,最后成功了。我看了看同學(xué)們都凍得鼻子紅紅的,嘴里喘著熱氣。
我們把雪人做好了,看看頭部還少幾樣?xùn)|西,我把胡蘿卜插進(jìn)去當(dāng)作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香煙放到嘴上,帥,那可真叫酷!我們拿來了垃圾簍,給它戴上了帽子。
崔老師讓我們每個(gè)人在雪人旁邊照了相。拍照時(shí),雪人仿佛有了生命,它好像在說:“小朋友你們真勇敢,不怕冷,陪我一起玩兒!本o接著,它跟我們一起跳起了歡快的舞蹈。上課的時(shí)間就要到了,我們向它告別,它好像哭了。它害怕離開我們,好像是離開我們,它就沒有了安全感似的',它怕自己融化了,又怕自己被別人粉碎了,我們也實(shí)在不舍得這位“朋友”。。
今天,我們玩得很開心。也體會(huì)到了冬天堆雪人的艱辛,更懂得了無論做什么事都是要付出努力和代價(jià)的。
人作文600字 2
今年寒假的第一天,上海下了一場大雪。大雪從早上開始,持續(xù)了一整天。早上,當(dāng)我還在睡覺的時(shí)候,父親已經(jīng)起床了。為了叫醒我,他拉開窗簾,驚訝地說:“嘖嘖,外面下雪了!”我不相信。我對我父親說:天氣預(yù)報(bào)過去說在下雪,但它不會(huì)落下。這次會(huì)下雨嗎?!我忍不住想知道或者看著它。我睜著一只眼睛看著窗外。外面的確是一個(gè)白色的世界。
我刷牙,洗臉,然后盡可能快地吃東西。我迫不及待地和父親一起沖下樓。我剛踩上雪,發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)到了我的腳踝。雪下得很大,而且還在下!首先,我在雪地上滾了幾圈。我被雪覆蓋著,因?yàn)槲业囊路䴖]有穿好,雪鉆進(jìn)了我的脖子和小腿。天氣很冷,但下雪時(shí)我并不覺得特別冷。我父親開始教我如何堆雪人。第一步是滾雪球。首先,用你的手做一個(gè)雪球。然后,把雪球放在雪地上,推動(dòng)它滾動(dòng)。這將使雪球越來越大。我父親滾了一個(gè)課桌大小的雪球。
我只是按照我父親的雪球滾了一個(gè)小雪球。我們把我父親的雪球當(dāng)作雪人的身體,把我的'雪球當(dāng)作雪人的頭。我們兩個(gè)一起把頭移向身體。我發(fā)現(xiàn)了兩片黃色的葉子,把它們粘在雪球的臉上當(dāng)作眼睛。然后我發(fā)現(xiàn)了一根非常奇怪的粗樹枝,把它放在眼睛下面當(dāng)作鼻子,于是雪人就這樣做了。
但是雪人看起來不干凈,因?yàn)槲覀冊跐L雪球的時(shí)候把草粘在了地上。滾雪球時(shí),爸爸不需要我戴手套。他說很容易凍傷。所以我直接用手滾雪球,一邊滾一邊不停地搓著手,直到我的手變得又紅又熱,好像還有熱。這時(shí),我的雪球的手并不冷,但我不得不一邊滾動(dòng)一邊搓著手。我希望這個(gè)寒假每天都下雪,所以這個(gè)寒假將會(huì)非常特別!
人作文600字 3
下雪了!下雪了!我約了我的大哥和小哥出來堆雪人。我們穿上棉襖,戴上手套和帽子來到草地上。
一出門,白茫茫的一片浮在我的眼前。好一個(gè)銀裝素裹的世界,那一朵朵潔白的雪花,從銀灰色的天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的飄落下來,像一只只潔白的蝴蝶漫天飛舞;像一個(gè)個(gè)白色的精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花,讓人如臨仙境。
太美了,怪不得家家戶戶的'小孩都出來玩,看見他們堆得一個(gè)個(gè)又白又胖的大雪人,我們也不甘示弱的堆了起來。
我們首先要滾一個(gè)大雪球,做為雪人的“身體”,我心想:滾雪球有什么難的,我一定要滾一個(gè)又大又圓的雪球!想著,我就弄了起來,我蹲下身子,伸手抓起一把雪,揉成了一個(gè)小雪球,然后,我推著小雪球在雪地上滾,小雪球越滾越大,不一會(huì)兒,變成了一個(gè)大雪球。看著自己滾得雪球,我得意洋洋的笑了?墒牵艺獫L一個(gè)小雪球做“頭”的時(shí)候,不知道從哪里來的石頭,把雪人的“身體”砸出一個(gè)洞,我只好先不做“頭”了,先補(bǔ)好那個(gè)“身體”上的洞?傻任已a(bǔ)好了,大哥和小哥已經(jīng)把“頭”做好了,把“頭”放在“身體”上后,一個(gè)雪人差不多就做完了,但是,總感覺少了點(diǎn)什么,哎呀!對了。雪人還沒有“身體器官”呢!小哥趕緊去找石頭做眼睛,我趕忙回家拿胡蘿卜做鼻子,大哥又急火火地去找樹杈做手臂。
“器官”齊全后,我們把“器官”安好。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就展現(xiàn)在我們面前,心里可真高興!
這次開心的經(jīng)歷在我和兩個(gè)哥哥的歡聲笑語中結(jié)束了。雪人堆完了,我們的手已經(jīng)凍得紅彤彤的了,衣服上也都是雪。雖然雪人會(huì)因?yàn)樘鞖庾兣诨В沁@段美好的時(shí)光,會(huì)永留在我的心中。
人作文600字 4
今天我和媽媽帶著棗子和胡蘿卜下樓堆雪人。
我一開門,就忍不住說:“哎呀,好美!”那是北方的風(fēng)景,千里冰封千里雪,就像春天的大風(fēng),在夜里刮起,吹開了一萬棵梨樹的花瓣。是的,小樹被雪覆蓋,像被子一樣,工藝椅被厚厚的“鴨絨墊”覆蓋,哭泣的榆樹被“銀杠”覆蓋,房屋被一層“鵝毛”覆蓋。正是那句“已經(jīng)是懸崖冰了,還有花有枝。”怎樣才能在不讓人看到的情況下不自覺的說贊?
來不及欣賞了。我們開始分工。我負(fù)責(zé)堆雪人的頭,我媽負(fù)責(zé)堆雪人的身體。我先捏了一個(gè)雪人頭的初始形狀,然后一點(diǎn)一點(diǎn)加雪。但是我回頭一看,我媽堆了一個(gè)比我大幾倍的雪人。原來我媽拿著捏好的雪球在地上打滾,雪一層一層的粘著,越來越大。沒想到還有點(diǎn)堆雪人的技巧。我也跟我媽一樣滾雪球,“圓圓,來幫我!”“救人”的'叫聲傳入我的耳中,我聽到后就跑了。原來我媽的雪人太大了,推不動(dòng),就來找我?guī)兔。我們把雪球放在合適的地方,用了很大的力氣才把雪人的頭移到了身上。我們在雪人的頭上放了兩個(gè)棗子,一個(gè)又圓又紅的胡蘿卜作為它的鼻子。雪人的鼻子似乎被寒風(fēng)凍紅了。但是如果沒有嘴呢?“我有主意了!”我母親被我的話弄糊涂了。我跑到陽臺上,抓起一片蔥葉,拿來當(dāng)雪人的嘴。我別無選擇,只能長出一張綠色的歪嘴。雪人做好了,我開心的圍著雪人走了幾圈。
路人夸雪人好看,一樓的大叔也探出頭來看我們的“雪童”。我非常自豪。被凍結(jié)的贊美,被雪覆蓋的驕傲,我的心被凍結(jié),但我的熱情在燃燒。今天真的很開心,是冬天的童話。
人作文600字 5
去年冬天的一場大雪,讓我實(shí)實(shí)在在感覺到冬天的寒冷,大雪給我們的生活帶來不便,但給我們的寒假生活到來了許多樂趣。
看著漫天的雪花,地上厚厚的積雪。我對媽媽說:“我們來堆個(gè)雪人吧”。媽媽說:“只有在鄉(xiāng)下爺爺家的樓頂最好堆雪人,又安全又方便”。說干就干,我們一家人開車來到爺爺家。
果然,鄉(xiāng)下的雪比街上的還大、還厚,正好堆雪人。恰逢小姨在家,知道我們的來意后,小姨也興奮了,愉快的參加我們堆雪人。
小姨找來堆雪人的鏟子、鐵鍬等工具。我們分了一下工:我和媽媽做雪人的身子,爸爸做雪人的.頭,小姨給雪人裝飾。
開始堆了,我和媽媽先用鐵鍬把雪鏟到一堆,等有一大堆了,我和媽媽就把堆好的雪用力滾起來,雪球因?yàn)闈L動(dòng)變得很結(jié)實(shí),我們把它豎起來,然后用小鏟子來修復(fù)需要修補(bǔ)的地方,盡量做的上細(xì)下粗。身子做好了,爸爸的雪人頭也差不多做好了,我們一起幫他把雪人的頭放好,接下來就是小姨的事了。只見小姨手里拿了兩顆大玻璃珠兒,把它放在雪人頭上,一邊一顆,雪人的眼睛做好了;小姨又把玉米棒子當(dāng)成雪人的鼻子,乒乓球當(dāng)雪人的嘴,打蚊子的拍子當(dāng)雪人的手臂,草帽帶在雪人頭上,紅色的絲巾系在雪人頸部。一個(gè)又大又可愛的雪人終于做好了。
我仔細(xì)端詳著我們的杰作,心里特開心,并要媽媽給我照上幾張照片與雪人合影留念。
下雪真好,可是太大了也是災(zāi)害,我還是希望每年的冬天能下一場大雪。堆雪人、打雪仗是我每年冬天的向往,也是寒假期間大自然賜予我們的樂趣。
人作文600字 6
每次一提到冬天,我就能想到雪;而一提到雪,我就能想到堆雪人。每一次下雪,包括堆雪人,都是一段讓我難以磨滅的記憶。
這天早上,我剛迷迷糊糊地睜開眼,就聽見媽媽對我說“貝貝,快來看啊,下雪啦!”話音剛落,弟弟就猛地沖進(jìn)臥室,瘋狂地喊著“下雪啦!下雪啦!”
我跟著弟弟來到了客廳。果然,外面雪白一片,天空中還飄著雪花。我激動(dòng)極了,等到雪停了,我立馬下樓,匆匆欣賞了一下美景,就去堆雪人了。
我堆雪人的第一步是滾雪球。首先先找些雪塊做一個(gè)小雪球,之后選一個(gè)雪厚度適中的地方,開始滾雪球。滾的稍大一些時(shí),再去雪很厚的地方接著滾。滾得比較大的時(shí)候就不能再滾了,因?yàn)檠┣蜻沒有拍過,太大了很容易散。不過這時(shí)候我會(huì)再抓幾把雪加上去,讓雪球再變得大些。
第二步是拍雪球。這一步很簡單,但也很重要,做不好雪人會(huì)垮的。把雪球從頭到腳都仔仔細(xì)細(xì)地拍一遍,這步就算完成啦!當(dāng)然,不要忘記雪人的頭哦!
接下來是最后一步了,那就是:整修!第一個(gè)要整修的.地方是雪人的底部,把雪人固定一下。怎么固定呢?方法很簡單,把靠下面那個(gè)雪球的下方邊緣處離地的空隙填上一些雪,這樣雪球就不會(huì)滾動(dòng)啦!其次,雪人的“脖子”也需要加粗一些,方法和剛才一樣。最后,我又把其他地方都補(bǔ)了補(bǔ),也就是把雪球凹進(jìn)去的部位填點(diǎn)雪,補(bǔ)完后雪球看起來會(huì)圓很多呢!
可算是堆完了這個(gè)雪人啦!它看起來真漂亮呀!
但因?yàn)樽罱咔榉浅?yán)重,堆完我和爸爸就迅速回家了,一共也就堆了半個(gè)小時(shí)左右。因此,我們還沒有給它加五官和手,這是我唯一的遺憾。但無論如何,這次堆雪人是愉快的。
人作文600字 7
昨天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天。今天清晨,我從夢中醒來,來不及緩神,就一骨碌爬起來,迅速地穿衣、洗漱、吃早餐,然后迫不及待地跑出門,因?yàn)槲乙蜒┤耍?/p>
一出門,我就驚呆了,到處都是皚皚白雪、玉樹瓊枝,就像童話里的冰雪世界。這場雪可真大啊,屋頂蓋上了一層厚厚的“棉被”,大樹被壓斷了樹枝,小樹被壓彎了腰。放眼望去,只能看見一些稀稀疏疏的腳印,時(shí)不時(shí)有鳥兒們飛到樹上,只要輕輕一碰就有大堆的雪掉下來。
我找了一塊空地開始堆雪人。我拿來大鏟子,把雪堆在一起,做成了一個(gè)胖胖的雪人身體。啊!手好冷啊,真受不了,我決定戴上手套繼續(xù)干!下一步,準(zhǔn)備開始給雪人做頭。起初,我想用手捏,但我勁不大,也弄不圓。突然,我想到了媽媽曾經(jīng)教的方法——滾雪球,于是先捏了一個(gè)“圓雪球”,然后沿著路邊滾,成功啦!一個(gè)大小合適的頭做好了。我小心地往身子上一按,嗯,完美!接著,我又一點(diǎn)一點(diǎn)給雪人寶寶“整形”。
好不容易,雪人的形體完成了,可以開始裝飾啦。我用胡蘿卜做鼻子,黏土做眼睛和嘴巴,樹葉做耳朵,但似乎還不夠好,是哪里呢?正當(dāng)我苦想之際,有一塊雪從天而降,我趕緊躲閃。呼,它正好打中了雪人的頭頂。我急忙上前想把它弄走,“哎!”我叫了一聲,這團(tuán)雪“戴”在它頭上不就是一頂帽子嘛!對,我想要的`就是它啦。我興高采烈地做了起來。最后,我給這個(gè)雪人戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,大功告成!
在這美妙的雪后,我做了一個(gè)可愛的“小學(xué)生”雪人。這能不讓我開心嗎?
人作文600字 8
這周二,我們盼了一個(gè)冬天的大雪終于光臨北京。鵝毛大雪從天上紛紛飄落,把我們的校園裝點(diǎn)成了白色的世界。
第二天,老師終于同意我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜┝恕N覀兛刂撇蛔∨d奮的心情,都跑到大操場興奮地玩了起來。
大操場上真美呀!真像是鋪上了一層白色的地毯。我們在地毯上踩腳印、翻滾、打雪仗……玩了一會(huì),有人提出我們可以堆雪人,于是我們班女生一隊(duì),男生一隊(duì)開始堆雪人。
班長給我們分配任務(wù),她讓我和幾個(gè)同學(xué)一起做雪球。
我和同學(xué)們做了一個(gè)又一個(gè)的.雪球,卻始終沒有看見雪人成型,也變得懶散起來了,不想做了。這時(shí)看見男生那一邊的雪人快成型了。
我把消息告訴了全體女生,于是她們馬上快馬加鞭干起來?墒菬o論怎么弄都無法把雪人做出來。這時(shí),宋老師過來了,對我們說:“先堆成一個(gè)小雪球,再到雪較軟的地方反復(fù)滾一滾,就能變成大雪球了。”
聽了宋老師的指點(diǎn),本來還沒有信心的我們一下子信心滿滿。決定要團(tuán)結(jié)合作,來完成做雪人的艱難的任務(wù)。
于是我們按照宋老師教我們的方法,先做了一個(gè)三角形身子,然后用一些雪堆成小雪球,反復(fù)在地上滾。很快,我們的小雪球就變成了大雪球。大家都笑呵呵的,心里充滿了自豪與驕傲。
雪人是完工了,但是這雪人只有雪,其他什么都沒有。于是大家把自己筆袋里的一些小東西拿了出來。經(jīng)過我們的精心設(shè)計(jì)、團(tuán)結(jié)合作,雪人搖身一變,成了“雪人公主”。
因?yàn)槲覀兊难┤俗龅煤芷,所以同學(xué)們都來欣賞我們的雪人,宋老師走過來,夸獎(jiǎng)了我們,并給我們拍了張照,留作紀(jì)念。
通過堆雪人這件事,不僅收獲了快樂,還讓我懂得了:干什么事情都要團(tuán)結(jié)合作。
這真是一件有意義的事!
人作文600字 9
幸運(yùn)的是,我們再次迎來了2013年的第一個(gè)春雪。這不僅是對冬天結(jié)束的預(yù)測,也是春天的象征。薛瑞是一個(gè)豐收年,今年又是一個(gè)豐收年。
在寒冷刺骨的北風(fēng)中,飄揚(yáng)的春雪給人們帶來溫暖。活潑好動(dòng),耐不住寂寞,撲進(jìn)雪的懷抱。
我一個(gè)人來到人民廣場。每次下雪,很多貪玩的人都會(huì)三五成群的來這里玩。因此,人民廣場成為人們多彩的景觀。這不僅是人的天堂,也是人的天堂。這時(shí),人們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄鸫蜓┱;此刻,人們仿佛在打補(bǔ)丁,用雪把大作家的身體東貼西貼;這里的草地上有許多不同形狀的.雪人。我來這里也是為了同樣的原因。
我選擇了一個(gè)空曠的地方,一個(gè)下雪的地方,戴上皮手套,開始工作。先拿一小塊雪,使勁擠,擠成一個(gè)小球,讓它肆無忌憚地滾。時(shí)間久了,淘氣的雪球只放大了兩倍。這時(shí),當(dāng)我誤入歧途時(shí),我突然意識到:“這是春雪,不是冬雪。春雪又小又松,而且沒有牢固地連在一起。冬天的雪又大又緊又粘。因此,用春雪堆雪人不能遵循用冬天的雪堆雪人的方法。”于是,我把剛剛滾在草地上的雪球固定好,然后又撿了一塊雪,小心翼翼地補(bǔ)好。好事多磨。我一點(diǎn)一點(diǎn)做了一個(gè)大大的圓體。我不停地做了另一個(gè)頭!笆前。碑(dāng)我尖叫的時(shí)候,雪人的頭掉在了地上,粉碎了。我上氣不接下氣,又改進(jìn)了方法。太陽和月亮穿梭,時(shí)間飛逝,一個(gè)又大又好的雪人完成了。兩個(gè)備用的黑棋子自然成了它的兩只大眼睛,我摘下一片柳葉做了它的小嘴。微笑,它給了我一個(gè)關(guān)注。我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。
一輪金色的太陽下山了,明亮的月亮嵌在黑暗的天空中。月亮照在雪人身上,對雪人耳語。
"滴水可以穿透石頭,小心可以堆雪人."這是我從這個(gè)雪人建筑中的收獲。
人作文600字 10
今天的雪雖然下的不大,但經(jīng)過一個(gè)晚上的堆積,再加上昨天的雪,已經(jīng)足夠堆3個(gè)雪人了。
現(xiàn)在開始,先做一個(gè)小雪球,然后開始在雪地里滾動(dòng)這個(gè)小雪球,我滾,我滾……剛開始我還沒有掌握技巧,一滾小雪球就碎了,實(shí)驗(yàn)了多次,我終于明白:先把小雪球弄結(jié)實(shí),然后再滾,F(xiàn)在再做一個(gè)大雪球?qū)ξ襾碚f,就是小菜一碟的事。當(dāng)雪球滾到足夠大的時(shí)候,就可以做雪人的'身體了,用同樣的方法,再做一個(gè)小雪球,當(dāng)雪人的頭。這個(gè)雪人的大致形狀就出來了。
下一步開始裝飾雪人了,先給雪人用黑炭裝上一對眼睛,然后用一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用辣椒當(dāng)嘴巴,再給雪人戴上一頂小草帽。最后拿來兩根樹枝當(dāng)小雪人的胳膊和手,這個(gè)小雪人就完成了。呵呵,你看我的小雪人在向你微笑呢!
今天下雪了!漫天飛舞這潔白的雪花是多么美呀!媽媽說:“我們?nèi)ネ饷娑蜒┤税!蔽腋吲d地答應(yīng)了。到了外面,我看到小樹披著銀裝,屋頂戴著厚厚的帽子,一片雪白。
開始堆雪人了,媽媽在一邊幫我運(yùn)雪,我的工作則是堆雪人。雪人的身體可難堆了。雪老是拍不實(shí),我的小手都拍疼了,雪人的身體才算堆好。接著開始堆頭,媽媽先幫我滾了一個(gè)小圓球,我拿著小圓球在地上滾呀滾呀,在拍拍打打弄成一個(gè)大圓球。我搬著大圓球放到雪人的身體上,這樣頭部就做好了。我先到屋里拿一個(gè)紅蘿卜,把紅蘿卜插到頭的中間,這樣一個(gè)紅鼻子就完成了。我又找了兩顆黑豆當(dāng)雪人的眼睛,一個(gè)彎彎的紅辣椒當(dāng)做雪人的嘴巴,再用一個(gè)小筆筒給它當(dāng)做帽子。這樣一個(gè)調(diào)皮可愛的雪人就堆好了。
這場大雪可真好玩呀!
人作文600字 11
“哎喲喂,昨夜的雪不小哇!”
“嗯!些細(xì)伢兒曉得了,一定會(huì)開心得不得了!”
一早,我就被爺爺和鄰居奶奶響亮的方言對話吵醒了。
什么?雪?還下得不。“莅萘,我溫暖的被窩兒!于是,一骨碌從床上爬起,連忙穿好衣服,來到門外。哇塞!仿佛是童話世界呀!到處銀裝素裹,白茫茫一片,就像給大地披上了一條雪白的絲絨被子。
這絕對是堆雪人的好機(jī)會(huì)呀,可遇而不可求!“爸爸!爸爸!快來堆雪人!”我興奮得跳了起來。
爸爸趕忙拿了一只臉盆、一把鏟子,來到院子里。用哪里的雪堆呢?地上的雪被小狗踩臟了,菜地里的雪不好滾。怎么辦呢?我抬頭一看,房頂上的.雪又厚又白。我興奮地說:“爸爸,爸爸!我們用房頂上的雪吧!堆個(gè)迷你雪人!卑职炙斓卣f:“好嘞!這可是堆雪人的上等好雪呀!”他用鏟子輕輕地從房頂上刮了許多雪。
我和爸爸分別做了一個(gè)圓圓的小雪球和一個(gè)大雪球。大雪球放在臉盆底下,做身子;小雪球自然是做頭咯……拿什么做眼睛呢?我到客廳亂轉(zhuǎn),忽然發(fā)現(xiàn)了花生。對,就用花生。我剝了兩粒光滑油亮的花生米做雪人的眼睛,真精神!哈哈,花生殼正好當(dāng)耳朵呢。爸爸用可樂吸管彎起來,做了雪人的嘴巴和鼻子。我又取來紅紙,給他裁剪了一條小圍巾,找來一條漂亮的彩帶圍在它的肚子上當(dāng)腰帶。妹妹看見了,趕緊過來把自己的棒棒糖插在雪人的右手上,又剪了個(gè)KFC小旗子插在它高高舉起的左手上……
終于大功告成!瞧!我們這個(gè)歡樂的小雪人,是不是迷你又可愛。∥疫B忙捧起小雪人的蓮花寶座——臉盆,爸爸用手機(jī)為我和雪人拍了一張合影。妹妹也吵著要拍呢!真好玩呀!我在心里默默祈禱:雪人,雪人,你永遠(yuǎn)不要消失,就一直陪伴在我身邊吧!
人作文600字 12
放寒假了,雖然與校園里的同學(xué)們暫時(shí)分別了,但是回了老家的我還有是不少的朋友。寒假回家的那天,我就瞧見了好幾個(gè)在不同學(xué)校里讀書的人朋友。我們都是小時(shí)候的玩伴,只不過后來長大了,考上了不同的`學(xué)校,這才分開了。
雖然讀書的時(shí)候,我們在各自的學(xué)校里也沒有過多的聯(lián)系,但是一到放假,只要碰面了,我們就又能歡快的玩在一起了。
所以,寒假一到,我們分別從各自的學(xué)校里回了老家。寒假期間,我們幾乎天天都玩在一起,有時(shí)候一起做寒假作業(yè),也有的時(shí)候一起玩游戲。
今年的寒假老家下了一場大雪,我們出了屋子,在雪地上踏上一腳,雪地里都是我們深深的腳印。寒假里這場雪下的很大,讓大地都變得暖綿綿的。既然下雪了,我與朋友們少不了的就會(huì)在雪地里堆雪人。這幾乎是每年寒假的時(shí)候,我與朋友們都會(huì)玩的一件事。
我們穿著不同顏色的大棉襖,在風(fēng)雪之中不懼嚴(yán)寒,齊心協(xié)力的想要在雪地里堆出一個(gè)可愛的雪人來。今年寒假里我與朋友們也一起堆了一個(gè)雪人,胡蘿卜鼻子,豌豆眼,尤其是當(dāng)我們給小雪人戴上一個(gè)草帽后,要有多有趣就有多有趣。我和朋友們在瞧見這樣子的雪人之后,人相視著忍不住哈哈大笑起來。
這個(gè)我們堆出來的小雪人可真滑稽,就像是天生的小丑,雖然面無表情,但是有著足夠逗我們笑的資本。我們堆完這個(gè)雪人后,還一起合了影。雪人站在我們中間,我們幾個(gè)朋友分別站在雪人的兩側(cè),還有雪人的背后。我們雙手比著剪刀,嘴角笑得彎彎的,相機(jī)一響,這張照片就定格這有趣的一幕。
在我的這個(gè)寒假里,堆雪人就是最有趣的一件事了。
人作文600字 13
今天,雪停了,我在雪里玩了個(gè)夠。
一大早,我便起來了,還沒來得及鋪床,就先跑到了陽臺,陽臺的玻璃上早已布滿了蒸汽,用手一點(diǎn)便露出了原形。透過窗子,我看見白皚皚的世界。不管是在路上、汽車上還是在樹上,到處都是潔白無暇的雪。雪地上有幾只麻雀正在嬉戲、打鬧,給平靜的雪地帶來了幾分生機(jī)。腳印、麻雀、無暇的雪,組成了一幅美麗無比的畫。
可能是這場雪來的太急了吧,有些樹還沒來得及掉葉子呢,葉子上面積滿了雪,壓的樹干都彎了。
我趕緊穿好外套,拿著鏟子跑下樓。可能是太興奮了,一出去,就來了個(gè)倒栽蔥,半天都起不來。我趕緊爬起來四處看看,咦?幸好沒人,要不然挺不好意思的.。不過,沒人也不好,因?yàn)槲抑荒茏约和媪。一個(gè)人玩什么呢?對了,堆雪人!
于是我操起鏟子開始堆雪做身子,雪很容易就堆到一起了,可光“整形”就弄了好半天,不是身子太大了,就是身子畸形了。好半天才勉強(qiáng)做好。終于該做頭了,難題又來了,我滾了幾次雪球,總是沒能如愿以償,放在雪人身上不是大就是小,總之不是很協(xié)調(diào)。就差這關(guān)鍵的一步了,我可不能放棄。于是我不停地把雪球放在雪人身上比試一下,看是否合適,不行繼續(xù)。費(fèi)了九牛二虎之力,終于滾好了一個(gè),而且還是個(gè)多邊體,我迫不及待地往雪堆上一放,哈哈,大功告成!哎?不對,咋還還沒手呢?我趕忙回家找來兩把掃把,往雪人身上一插,總算堆完一個(gè)雪人了,還是長臂猿型的呢!
唉,做個(gè)雪人真累呀!不過看著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里還是美滋滋的!
人作文600字 14
中午放學(xué)后,老師宣布了一個(gè)好消息:因?yàn)橄卵,今天下午和明天都不上課。聽到這里,全班立刻爆發(fā)出歡呼聲。
當(dāng)我到家時(shí),我想看看整夜積著大雪的陽臺怎么樣了。結(jié)果,北風(fēng)吹來,我的臉上蒙上了一層白色的面具。搖搖頭,仔細(xì)看看。哇!多雪的“雪原”。我看到整個(gè)陽臺都被蓋住了。雪白的沒有斑點(diǎn),這使得人們不由自主地注意不要破壞美麗的'風(fēng)景。我趕緊給同學(xué)打電話,和我一起堆雪人。
首先,我們把雪鏟到中間,用雪做成一個(gè)圓錐體。因?yàn)楫?dāng)圓錐體再次被建造時(shí),它是用一個(gè)小雪球建造的,像一個(gè)大口袋,鼓鼓的。沒有辦法,我們必須用手去挖雪。我沒想到這塊牛排、雪人的衣服都準(zhǔn)備好了,但他的頭被拔掉了。唉,誰告訴我們不要打雪了?我們必須裝滿一桶雪,扔在地上打一頓。我心想:這一槍夠強(qiáng)嗎?但是雪粘在桶壁上,即使搖晃也不肯下來。最后,它終于掉了下來,但是雪球用“流星”擊中了地球,在雪人的“外衣”上打了一個(gè)大洞。我們不得不在雪人的殘骸上重建。......
雪人的“外套”終于補(bǔ)好了,又補(bǔ)了一大塊,F(xiàn)在,只要做一個(gè)頭來安裝它。這個(gè)頭是雪人的重要部分。我們吸取了上次的教訓(xùn),把桶里的雪壓得很平,F(xiàn)在一切都準(zhǔn)備好了,只欠東風(fēng)。我們把水桶掛在雪人的頸圈上空空,輕輕地把它倒過來——哇,雪球正好落在雪人的脖子上。我們立即拿起準(zhǔn)備好的東西,把它們壓緊。
紅棗眼睛,核桃卡環(huán),圓眼鏡...那嚴(yán)肅的表情,真像一個(gè)滑稽的小丑!我們看著下午斗爭的結(jié)果,滿意地笑了。
人作文600字 15
一覺醒來,外面的大地成了世間最純凈的白。我歡呼著從家里跑了出來,跑到了屋子外。屋子外的雪花已經(jīng)積了厚厚的一層,我穿上長靴,披上大毛衣,接著便歡喜的沖進(jìn)了雪地里。
“堆雪人嘍!”我歡呼著,在雪地里奔跑著,很快,雪地里便印上了我的小腳印。
在我的歡呼下,領(lǐng)居家的朋友們也都從屋子里走了出來,在我們一眾人的合計(jì)之下,我們決定了,要在雪地里堆上一個(gè)個(gè)大大的雪人來。以前每一年的冬天,我們都會(huì)堆雪人,但是我們堆出來的雪人大都是小小的。所以,今年在這個(gè)大雪天里,我們決定了要堆出一個(gè)比我們都要高的'雪人來。
“把這一塊的雪都鏟到這里來,我們把雪人堆在這里!蔽抑笓]著,站在平地里最中心的位置。在我的聲音中,朋友們各自從家里拿出了大鏟子,一個(gè)一個(gè)的干得熱火朝天。我們將這一塊地里白色的雪花全都堆在了一處,我們分工合作。鏟雪的鏟雪,堆雪人的堆雪人,在我們的這種熱勁下,鄉(xiāng)里不少的大人們都來了我們面前,站在不遠(yuǎn)處瞧著我們。
我們玩得開心,同樣站在旁邊望著我們的人也都瞧得開心。這個(gè)冬天,因?yàn)槲覀兌蜒┤诉@一件事,給大地上帶來了不少的歡樂!肮,成了成了,我將雪人的身體堆出來了!蔽覀兦浦絹碓浇咏审w的雪人,每一個(gè)人的心里都是歡喜極了的。
等到雪人的模樣大致出來了后,我們就開始在雪人身上精細(xì)的勾畫起來。我們用黑色的扣子當(dāng)成雪人的眼睛,用紅紅的胡蘿卜做成雪人的鼻子,同樣還用兩根細(xì)長的木棍當(dāng)做它的兩只手臂。
等到我們一群人站在一側(cè)后,都歪著頭看著這個(gè)雪人,總覺得還少了點(diǎn)什么,是的了,當(dāng)我將自己頭上的帽子戴在雪人頭上了后。頓時(shí),我們都?xì)g呼了起來,這個(gè)雪人真漂亮!
人作文600字 16
今天下了一場大雪。下午,在雪融化之前,我們?nèi)ゲ賵龆蜒┤恕?/p>
操場一片空白。全是雪。我們瘋狂地跑到操場,抓了一把雪。但是過了很久,感覺很冷。我們和王一·斯諾一起堆雪人。后來,我看到宋曉碩堆了一個(gè)可愛的小頭大身的雪人,很受歡迎。后來,我遇到了左萬新,他手里拿著一個(gè)雪球。他看見我在做雪球。他對我說,“你可以先做一個(gè)小雪球。然后在有很多血的地方來回滾動(dòng),然后變大!蔽野凑账姆椒ǔ晒α。我也利用籃球架傾斜的'影響,滾得越來越多。后來,我遇到了霍勝琪。他還拿著一個(gè)和我差不多大的雪球。他提出把我們的雪球組合在一起,雪球會(huì)更大。后來,當(dāng)我的雪球和他的雪球在一起時(shí),它們真的很大。但只有一具尸體。所以,我們?nèi)ザ蜒┤说念^;魟夔靼l(fā)現(xiàn)了一堆雪。我用力擠壓它們。就這樣。我把收集的樹葉放在頭上,這樣雪人就完成了。后來,清潔工打掃完了。和我們一起玩,堆個(gè)雪人。田老師讓我們在1-3號堆雪人,在4-6號堆雪人,在7-9號堆雪人。后來,我們用簸箕堆了雪。很快一個(gè)大雪人準(zhǔn)備好了。當(dāng)我們堆雪人的時(shí)候,第六組苗嘉興已經(jīng)開始領(lǐng)先了。后來,制作了一個(gè)類似于我們的小腦袋。我們按下雪人的身體,放在手中,戴上眼鏡,然后戴上發(fā)夾,這是一個(gè)“假人”。我拍了一張照片,然后我們幫助7,8和9組堆雪人。雪人完成后,我拿起眼鏡,上面的兩片葉子變成了眼睛。最后,我戴上王以學(xué)的發(fā)夾,變成了一個(gè)美麗的雪人。太美了。后來,我們打了一場雪仗,拍了照片回到教室。然而,我們的歡呼聲仍然回蕩在操場上。
我今天很高興堆雪人。
人作文600字 17
本以為三中是一個(gè)極為嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)之地,可未曾想學(xué)校會(huì)專門給同學(xué)們時(shí)間堆雪人!經(jīng)過籌劃,大家一致同意范聿宸的設(shè)計(jì)——雪貓。
剛開始倒挺興奮,結(jié)果到了開工之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已分作三波:一波滾雪球的人不知蹤影,一波堆雪堆的擠到水泄不通,其余無事之人在一旁打雪仗。加上我沒帶手套,更是不敢動(dòng)雪。這實(shí)在是一個(gè)“報(bào)國無門”,只得在一邊站著,還白挨梁老師一頓懟。
半晌,實(shí)在耐不住這無聊,便去前樓尋了幾位滾雪球的同學(xué),看見一個(gè)中號雪球,便按捺不住拿它大顯身手。只可惜那雪球最后因尺寸問題作廢,換作了畢嘉福滾了一節(jié)課的那個(gè)大一些的雪球。
上午,我就對同學(xué)們揚(yáng)言,我要把雪人堆出科大學(xué)生堆的水平。于是,我立即抽出我那支平日只敲人,不寫字的筆,當(dāng)作刻刀雕琢起來……(我基本拿這支筆完成大部分工序。它是功不可沒的,我便在拍照中也讓它出了個(gè)鏡)。之后,我便處于走火入魔的狀態(tài),卻倒把雪人雕的一絲不茍。
這個(gè)過程中,九班同學(xué)們可謂是八仙過海各顯神通:就比如說,哈宇辰以平日豐富的手工經(jīng)驗(yàn),雕刻出一對貓耳;王雲(yún)毅則運(yùn)用美術(shù)生的靈活思維,把胡蘿卜豎插當(dāng)作鼻子,更是不落巢臼……當(dāng)初還看不少班在活動(dòng)開始前就準(zhǔn)備好了雪堆,雪球。如今,卻引得許多外班同學(xué)來我們這里拍照。這與九班的團(tuán)結(jié),創(chuàng)造力,實(shí)踐能力是分不開的。反觀我本人,雖參與了頭部的全部雕刻工序,但積極性還是有待提高。如果能把這下午的.動(dòng)力用在學(xué)上也更是種莫大的提升了。
all in all這次“班會(huì)”真是別開生面,為緊張的期末學(xué)習(xí)生活,添上了豐富多彩的一筆。而這凝聚九班同學(xué)力量的雪人,更是初中生活值得珍藏的美記憶。
人作文600字 18
一年中有四個(gè)季節(jié)分別為春天、夏天、秋天和冬天。而在這四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡冬天。因?yàn)槎鞎?huì)下雪。可能有些人不喜歡冬天,由于冬天太冷且到處光禿禿的,沒有生氣。但是,我最喜歡冬天天空中飛舞的精靈——雪花。
星期天的早上,我剛睜開眼睛,看到窗戶很亮,急忙拉開窗簾,眼前的景象讓我不敢相信自己的眼睛,啊下雪了!我興奮得叫了起來:“下雪了!下雪了!我要去玩雪!”快速穿上衣服,戴上手套,拿上堆雪人用的工具一陣風(fēng)似的沖出了家門。在雪地上邊打著滾邊大聲喊:“下雪了!下雪了!”
樓上的小朋友們聽到喊聲也陸陸續(xù)續(xù)跑下來了,雪地上的人多了起來,有的`在打雪仗,有的在堆雪人,有的在追逐打鬧,有的在……我也準(zhǔn)備堆雪人,我先滾了一個(gè)很大很大的雪球費(fèi)了九牛二虎之力才把它抱回去作為雪人的身體,接下來又滾了一個(gè)較小的作為雪人的頭,把它放在大雪球的上面固定好,又拿了些雪把雪人的身體堆得更形象些,又給它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵,好了后我才發(fā)現(xiàn)我的雪人沒有胳膊,我想了一會(huì)兒,為了廢物利用,我拿了兩張廢舊報(bào)紙卷起來給雪人做胳膊,又給它戴上帽子、眼鏡、圍巾,這樣一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。我圍著它看了一圈,對自己的作品很滿意。我讓媽媽給我和雪人合了影,旁邊的小朋友都圍了過來看,夸我的雪人漂亮,還讓我?guī)兔,我又幫他們出謀劃策。
堆完了雪人以后,大家又提議去打雪仗,我們一拍即合,大家你追我趕,院子里充滿了孩子們的笑聲,到最后我們一個(gè)個(gè)也變成了白白的雪人,這時(shí)候聽見媽媽叫我回家吃飯的聲音,我這才戀戀不舍地往回走去。
我愛冬天,更愛冬天的精靈——雪。
人作文600字 19
“下雪啦!下雪啦!雨垚,快起來玩雪咯!”一早,我就被奶奶吵醒了。
我半信半疑地問:“雪?奶奶,真的下雪了?”被喜慶的鞭炮鬧了幾個(gè)早上,今天好不容易可以安靜地睡個(gè)懶覺了,奶奶不會(huì)騙我吧!哼,出了這暖暖的被窩,過會(huì)兒就別想再鉆回來了。眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),我有主意了:“媽媽,幫我起床先看看唄!”媽媽拗不過我,只好無奈離開了被窩:“真的下雪啦!堆得還很厚呢!”
我興奮極了,趕快穿好了衣服。往窗外一看,哇!外面白茫茫一片,房頂上、樹上、汽車上、道路上、麥地里到處都是潔白的雪,簡直是個(gè)仙境啊!
走到樓下一看,哎呀!水泥地上的雪快要被爺爺鏟完了。我急得大叫:“爺爺,停下來,別鏟了!讓我們堆雪人吧!”我和媽媽趕緊動(dòng)手。我們先滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球,大雪球豎在場地邊上做身體,小雪球擱在上面當(dāng)腦袋。
我們又給它滾了兩條手臂,滾個(gè)兩個(gè)三角形當(dāng)耳朵——哈哈,倒成了個(gè)兔子啦!咦!用什么做眼睛呢?我想起來了,昨天吃桂圓吐出來的籽圓圓的,亮亮的`,給它當(dāng)眼睛正合適。我又拿來紅紙,剪成嘴巴形狀用雪粘上去。最后,我在一張紅紙上寫了“恭喜發(fā)財(cái)”,粘在了它的肚皮上。哈哈,看上去,咱們這個(gè)雪人還有點(diǎn)害羞呢!
我打著勝利的手勢,蹲在雪人身后,媽媽連忙拍了一張照片。妹妹看見了,也在奶奶的攙扶下屁顛屁顛地跑過來拍照片了。
雖然手凍得通紅,但我一點(diǎn)都不覺得冷呢!雪人要是永遠(yuǎn)不融化,該多好呀!這樣就可以陪伴在我身邊,和我一起成長啦!
人作文600字 20
“噼啪噼啪”的爆竹聲把我從夢幻中喚醒。媽媽說:“小寶貝,快起來,外面下大雪啦!”我立即一蹦三尺高,喊道:“我要堆雪人!蔽蚁褚恢粴g快的小鳥“飛”到窗戶邊,只見窗外飛舞的雪花像千百只玉蝴蝶似的飛向玻璃窗,調(diào)皮地撞一下,又翩翩地飛向一旁。
。√懒!簡直是一個(gè)白色的世界!遠(yuǎn)方的大樹銀裝素裹;房頂上好像穿了一件白棉襖;停在馬路邊的`汽車仿佛戴上了一頂白色的帽子。眼前的小花園里宛如鋪了一條巨大的厚棉絮。
吃完早飯,我迫不及待地拉著媽媽來到花園里堆雪人。我先抓了一大把雪,把它揉成一個(gè)堅(jiān)固的小雪球,然后把它放在雪地上輕輕地、慢慢地向前滾。雪球越滾越大,越滾越重。小雪球變成了大雪球。!雪人那白胖胖的身體就完成了?墒茄┤说念^呢?于是我又滾了一個(gè)大約有“身體”三分之一的小雪球,然后把它放有“身體”上。哈!雪人就堆好了。
不過別急,我們還要幫雪人裝眼睛、鼻子、嘴巴呢!我問媽媽:“用什么做眼睛呢?”只見媽媽雙手翻開厚厚的雪,從草地上找來二塊圓圓的小石子,把它鑲嵌在“小腦袋”上。我又問:“用什么做嘴巴呢?”媽媽說:“這還不容易!”于是找了一塊三角形的小石子,裝了上去。我興奮地說:“太好了,鼻子我來裝。”我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的胡蘿卜,把它插在小腦袋的中間。
!可愛的小雪人總算堆好了。我看著它,心里甜滋滋。小雪人仿佛也很開心,笑嘻嘻地在對我說:“謝謝你,小朋友,是你鑄造了我!
我仰望天空,雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。心想:“雪呀!雪呀!快快下吧!好讓我的小雪人快快長大!
人作文600字 21
北風(fēng)呼呼地吹過樹梢,白雪像棉被一樣蓋滿了屋頂,地上的雪又松又軟,常常沒過我的腳踝……在這個(gè)冰雪的世界里,我記憶最深的便是和媽媽一起堆雪人了。
下午,我與媽媽跑到姥姥家的后院里堆雪人。這里的雪又松又軟,像沙子一樣,很不容易搓成團(tuán)。所以,相比之下,在這里堆雪人比在別的地方堆雪人難度會(huì)更高。
我和媽媽先用鏟子把雪堆起來,雪很松,直接從上面滑落下來,感覺就像在堆沙堆一樣。我們忙活了好一會(huì),才把雪堆成了一座小山,打算用它當(dāng)雪人的身體。可是,頭怎么辦呢?我們試了好幾次,都沒辦法把雪揉成團(tuán),那就只好改變方案了,看看有什么東西適合當(dāng)雪人的頭。
我跑回姥姥家,取了兩塊黑炭,又順手拿了一個(gè)塑料袋,再次回到后院。這時(shí)媽媽已經(jīng)有了主意。她把黑炭按在雪堆上,當(dāng)雪人的眼睛;又把紅紅的塑料袋綁在一個(gè)圓筒上,當(dāng)雪人的帽子;我拿了一個(gè)胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子;還拿了一些紅豆給雪人做裝飾……這樣看起來還不錯(cuò),但總覺得缺了點(diǎn)什么。
不一會(huì)兒,媽媽找來了兩個(gè)紅色的干辣椒當(dāng)雪人的'嘴巴,我又在嘴角旁插入了兩個(gè)小紅果子當(dāng)雪人的酒窩,尖尖的辣椒尖向上微微翹起,雪人一下子開心地笑起來了,還露出了兩個(gè)甜甜的小酒窩,好看極了!
這么漂亮的雪人沒有手怎么行?我拿了兩把干稻子插在旁邊,雪人立馬變得神氣起來。一雙黑黑的大眼睛、一個(gè)尖尖的大鼻子、一個(gè)笑瞇瞇的紅嘴巴,還有一雙稻谷做的手,頭頂還帶著一頂小紅帽,簡直就是一個(gè)漂亮的小姑娘。我圍著雪人又唱又跳,還把自己的小秘密偷偷地告訴她,開心極了!
。『涞亩,你帶給我的歡樂是那么暢快淋漓;你帶給我的生活,是那么多姿多彩。我喜歡你,希望再次與你分享我們之間的小秘密!
人作文600字 22
春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那么冬天呢?噢,原來,冬天的早晨的寒冷的!
送走了五谷豐登的秋天,雪花飛舞的冬天終于來臨了,冬天到了,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來了。我和弟弟用手接住雪花,雪花剛落到我們的手上,便和我們玩起了捉迷藏。
雪越下越大。雪花落在樹姑娘的身上,樹姑娘好象披上了雪白雪白的婚紗,雪花落在屋頂上,屋頂好象戴上了雪白雪白的帽子。雪花落在大地上,大地好象蓋上了雪白雪白的毛毯,在這寒冷的天氣里,小草凍得把腦袋縮進(jìn)了土地里,馬路邊的樹木光禿禿的站在了尋那兒,只有那青翠欲滴的松樹挺拔地站在那兒,抵抗著風(fēng)雨交加的`寒冷。
這時(shí),弟弟出了一個(gè)主意,讓我們來堆雪人吧!
開始堆了,我和弟弟一起把掃鏟到了一塊,他來滾雪人的頭,我來滾雪人的身子,滾好了之后,再用鐵絲把頭和身子連接起來,然后,弟弟去拿了兩把掃帚插在了雪人的身上,拿了兩顆黑色的紐扣做雪人的眼睛,結(jié)果用紐扣做雪人,不太合適,像老鼠嫁貓—嫁錯(cuò)了人一樣,我們決定找兩顆黑色的玻璃球來做雪人的眼睛,我們東找西找也找不到玻璃球,準(zhǔn)備用弟弟的彈珠來做,弟弟不舍地拿了出來,可由于彈珠是藍(lán)色的,我們用黑色的蠟筆把它們涂成了黑色的,之后把“眼睛”安了上去,又拿了胡蘿卜來做雪人的鼻子。最后,再給它戴上弟弟的帽子,一個(gè)憨憨地大雪人就笑瞇瞇地站在了我們的面前,它的兩只手里拿著掃帚,像是一個(gè)正在為我們清潔垃圾的人呢!弟弟一邊打哆嗦,一邊說:“看著自己的勞動(dòng)成果,就算是再冷,我也開心!
第二天早上,我和弟弟 剛起來,就迫不及待地去看我們的雪人,結(jié)果雪人又和我們玩起了捉迷藏—化成水了。
人作文600字 23
一場鵝毛大雪剎那間停了!大山上、馬路上、操場上一片潔白。那白雪覆蓋的操場,立刻成了我們孩子的樂園。
又放學(xué)了,我們就像一窩蜂似的涌出教室,奔到潔白的雪地上,用手捧,用腳踢,盡情撒歡。不知誰一聲喲呵,我們立即堆起雪人來。堆呀堆,一雙雙小手在雪的淘洗中,凍得通紅,凍得僵硬,但我們一點(diǎn)也不在乎。只是互相笑笑,搓搓手,呵呵熱氣,又叫著、笑著繼續(xù)熱火朝天的干了起來?,操場上真正成了同學(xué)們嬉戲的天堂。
我們堆呀堆,雪人慢慢成形了,長高了,有了身子,有了腦袋,不一會(huì),一個(gè)白胖胖的雪人就出現(xiàn)在了我們的面前。我們圍著它跳著蹦著,甭提多高興了。
忽然我發(fā)現(xiàn)雪人既沒有眼睛,又沒有鼻子,更沒有嘴巴,呆頭呆腦的坐在雪地里,讓人一看就覺得傻透了。我馬上對玩耍的人說:“這個(gè)雪人沒安鼻子,沒安眼睛鼻子,也沒安嘴巴,實(shí)在難看極了!咱們給他找眼睛、鼻子、嘴巴,好嗎?”大家聽我這么一說,停止了嬉戲玩耍,分頭為雪人尋找雪人的器官。有人找到了一塊磚頭,把他磨成了鼻子的`形狀,給雪人裝了一個(gè)紅鼻子,有人找來了一張樹葉,撕成嘴巴的形狀,用它當(dāng)雪人的嘴,我找到了兩塊差不多大的石頭,把他當(dāng)雪人的眼睛,再拿了幾根干枯的松針,用它當(dāng)雪人的睫毛,微風(fēng)吹的睫毛輕輕地抖動(dòng)。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,雪人沒穿衣服,在風(fēng)中那該多冷!于是我拿了石子當(dāng)雪人的紐扣,那雪人有了紐扣,就像雪人穿上了衣服!雪人穿上了潔白的大衣后,我們在雪人周圍跳啊蹦啊,高興極了。
天漸漸地黑了下來,我們向著雪人招手,依依不舍的回到了自己的家里。
人作文600字 24
一場大雪不期而至。雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空落下,好似翩翩起舞的蝴蝶,又好似漫天亂飛的柳絮,整片大地都變成了銀裝素裹的世界,地上漲起了厚厚的積雪。寧靜的小區(qū)霎時(shí)間變得熱鬧起來,打雪仗的、滑雪橇的、堆雪人的……人們盡情地享受著雪帶來的快樂。
我迫不及待地加入這歡樂的海洋里,與伙伴們歡笑著,嬉戲著?粗呛⿷B(tài)可掬的雪人,我覺得何不嘗試自己動(dòng)手做一個(gè)呢?我的想法征得了伙伴們的同意。我們準(zhǔn)備先做雪人的頭。剛開始,我們在地上滾雪球,怎么也滾不起來,我干脆把手套脫下來,可滾了半天也只大了一點(diǎn)點(diǎn),我有點(diǎn)心灰意冷,把不大的雪球往旁邊一放,嘴里嘟囔到:“堆雪人有什么好玩的,又累又凍手,不玩了。”伙伴們停下手里的活兒,跑過來對我說:“千里之行始于足下。不管做什么事情,都要一點(diǎn)一點(diǎn)做,不能著急。"一語驚醒夢中人。是呀,做什么事都要耐著性子,認(rèn)真并慢慢的做,學(xué)習(xí)也是如此。這正是堆雪人的意義所在。于是,我在心里對自己說:“一定不要著急,慢慢來。”于是在朋友的指導(dǎo)下,我把雪球放在草地里慢慢的滾。果然,不一會(huì),我就滾出了一個(gè)白白胖胖的'身體。剛好,其他小伙伴把頭也做好了,小紅把頭和身子貼在一起,“啪”的一聲,小紅把我千辛萬苦做的身體弄碎了,小麗上前指責(zé)她說:“你看看,好不容易做出的身體,你一下就弄碎了。”小紅嗚咽著說;“對……對不起,我不是故意的……”我對小紅說:“沒關(guān)系,我們重新做一個(gè)。”經(jīng)過我和伙伴們的努力,一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人終于呈現(xiàn)在我們的面前,我們圍著它載歌載舞……
美麗的雪人,它讓我收獲了快樂,也讓我懂得了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。
人作文600字 25
今天,下了一場鵝毛大雪,地上白了,屋頂上也白了,好一個(gè)美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮,我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我要出去堆雪人!”媽媽一開始不同意,怕我會(huì)把鞋子弄濕,但在我的強(qiáng)烈要求下,也只好同意了,但有個(gè)要求,那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脫僵的野馬一樣,快速地沖進(jìn)了白雪世界,我和媽媽,還有一位阿姨開始了打雪仗,玩得很開心,爸爸和幾位叔叔看到我們開心的'樣子也熬不住了,一起加入我們打雪仗的隊(duì)伍。后來,媽媽提議要堆一個(gè)雪人,說干就干,爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來,不一會(huì)兒就滾了一個(gè)大大的雪球,把它作為是雪人的身子,然后又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)雪球作為雪人的頭,爸爸還給雪人做了一個(gè)帽子呢,媽媽、阿姨和我也一起幫忙,我們找來了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆,分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴,李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上,經(jīng)過我們大家的一番努力,一個(gè)大雪人終于完成了,大約有一米八高,這是我見過的最漂亮的雪人。
雪,真謝謝你,是你給我?guī)砹诉@么多的快樂!
早上,我推開窗戶一看,到處一片潔白,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。
我們先滾了一個(gè)大雪球做它的身子,接著滾了一個(gè)小雪球做它的頭,然后用桶給它當(dāng)帽子,用紅辣椒給它做鼻子,用黃香蕉給它做嘴巴,用黑色的圍棋子給它做眼睛,最后拿來樹枝給它當(dāng)手。妹妹說:“雪人會(huì)不會(huì)冷呢?”說著她連忙把她的圍巾給雪人系上。
雪人做好了,我們和它玩起了打雪仗、捉迷藏的游戲,玩得可高興了?矗┤诵Φ枚嗝撮_心。
人作文600字 26
冬天,美麗的小雪花跳著優(yōu)美的華爾茲從天而降,飄落下來落到了不同地方。有的落到了樹上,給大樹爺爺戴上了一頂白帽子,有的落到了地上,給大地爺爺一件暖和的白衣,世界一下子變得白茫茫的。
我們開心地跑出家門,撲在又松又軟的雪地上,大街一下子變得熱熱鬧鬧的。有的'小朋友跟小雪花玩,有的小朋友很調(diào)皮,玩起了打雪仗,而我正組織一個(gè)小分隊(duì),我們的任務(wù)就是堆一個(gè)又大又高的雪人。我們找來了很多工具,“準(zhǔn)備好了?”我問!皽(zhǔn)備好了!”大家胸有成竹地說,我們開始堆雪人了。
我們先堆了一個(gè)雪山,然后用鏟子把不用的雪鏟掉,再整理一下,就變成了一個(gè)光滑的圓形雪球。我們把它小心翼翼地放到大球上,一個(gè)胖胖的雪人身體就做好了。我感覺雪人似乎在對我說:“快我給一雙眼睛吧!讓我看看這個(gè)明亮又溫馨的世界。”旁邊的同學(xué)似乎也聽到了小雪人的心聲,就從旁邊撿了兩顆小石子放在雪球上。一陣風(fēng)吹過來,我們抓緊了自己的衣領(lǐng),但雪人凍得直發(fā)顫。我們拿來了帽子幫雪人戴上,雪人似乎沒有那么冷了。我們給雪人安上一個(gè)黃瓜嘴,雪人好像正對著我們微笑。我走過去想要抱一下雪人,可是沒有注意腳下的冰,一下子撲到在雪人身上,雪人的頭碎了,我的心也碎了。
我們都很傷心,我忽然聽到有人在叫我,是我旁邊的同學(xué)。“我們再做一個(gè)吧!”我抬起頭看了看破碎的雪人,又變得開心起來。“我們開始挽救雪人!”我大喊一聲。
我們又堆了一個(gè)又高又胖的雪人,雪人看著我們好像在說:“謝謝你們,謝謝你們帶我來到這個(gè)充滿開心和快樂的世界!
人作文600字 27
今天下午,我們學(xué)校因?yàn)榇笱╆P(guān)閉了。我跟著媽媽去了她的學(xué)校。我下了車,哇!校園真的是一個(gè)純銀的世界,地球就像一件婚紗。我的腳一踏上地面,馬上就被雪覆蓋了。我興奮地問,“媽媽,我們能堆雪人嗎?”媽媽高興地同意了。
我們?nèi)チ藢W(xué)校廣場,那里有厚厚的一層雪,這是堆雪人的最好地方。開始堆雪人吧!我們先把一小塊雪收集在一起做成一個(gè)小雪球,然后把它滾在雪里,但是雪球滾完后就散了。我試了幾次都沒有成功,我想放棄。我母親看穿了我的想法。她對我說,“你想這樣放棄嗎?堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。”聽了媽媽的話后,我感到有點(diǎn)內(nèi)疚。所以我繼續(xù)滾雪球,最后變成了一個(gè)大雪球。我們把它作為雪人的身體放在地上。我們用同樣的方法滾了一個(gè)小雪球,并把它作為一個(gè)頭放在雪人的身上。手臂和手是由什么制成的?我的頭要爆炸了!我抬頭看見附近有幾根零散的樹枝。我靈機(jī)一動(dòng)。樹枝可以用作雪人的手臂和手。所以我拿起離我最近的兩根樹枝,把它們插在雪人身體的兩邊。雪人有胳膊和手。嘴巴是由什么制成的?我突然想起我的'口袋里還有一個(gè)橘子。橘子皮可以是雪人的嘴,橘子瓣可以是雪人的鼻子,哈哈!這個(gè)雪人不僅有嘴,還有鼻子!是時(shí)候做眼睛了。我撿起兩塊同樣大小的石頭,放在雪人的臉上。雪人有一雙黑色的大眼睛。
雪人已經(jīng)準(zhǔn)備好了,但是我總覺得少了些什么!我脫下圍巾,把它圍在雪人的脖子上。我還摘下媽媽的帽子,戴在雪人的頭上。現(xiàn)在,一個(gè)美麗生動(dòng)的雪人終于準(zhǔn)備好了!
我很高興我們變成了雪人!親愛的朋友,你喜歡我的雪人嗎?那里冬天下雪嗎?下雪時(shí)你喜歡做什么?來分享吧!
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