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關(guān)于以植物為題的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的以植物為題的作文9篇,希望對大家有所幫助。
以植物為題的作文 篇1
一百萬年之后,人們的生活方式會(huì)變,動(dòng)物會(huì)變,植物當(dāng)然也會(huì)變……
家里那似乎沒有攻擊性的蘆薈,會(huì)不會(huì)慢慢的演化為兇猛的食人花?金黃的向日葵會(huì)不會(huì)變成可怕的“大吸盤”——成為動(dòng)物的最大殺手呢?原本漂亮的玫瑰,是否會(huì)長出鋒利的牙齒,咬斷你的一根手指呢?
也可能會(huì)有好的變化,一百萬年之后會(huì)不會(huì)有能解天下所有奇毒,但又會(huì)失去十年記憶的忘毒飛花呢?面包樹會(huì)不會(huì)結(jié)出美味的.三明治和蛋糕呢?未來的小草是否會(huì)長得像巨藻一樣高——讓喜羊羊、美羊羊不再為沒有食物而擔(dān)心……
如果我們不珍惜和保護(hù)我們的森林、大地和河流,讓骯臟的白色泡沫快餐盒隨處游蕩,讓工廠排出的廢氣隨風(fēng)飄蕩的話,未來的植物將更加可怕,甚至?xí)屓祟悳缃^!
如果我們大家都關(guān)心、保護(hù)環(huán)境,那么我們的地球就是綠色天堂!只要有了這樣的條件,聰明的人類就可以用高科技改造未來的植物,讓地球媽媽不再哭泣,給她穿上一件炫麗的花衣!
以植物為題的作文 篇2
屬于自己的花 此時(shí)已是深夜了。
我如往常一般,作在明亮的燈光下,溫習(xí)今天的功課。
夜,靜得十分詭異,突然不知從哪飄進(jìn)一股寒風(fēng),涼颼颼的。我拿著課本讀起了陶淵明的《飲酒》。
“采菊東籬下,悠然見南山!焙妹!“山氣日夕佳,飛鳥相與還!焙妹溃≡谶@樣恬適的歸隱田園生活中,陶淵明無以用語言表達(dá)自己的內(nèi)心。周敦頤說:“予獨(dú)愛漣而不妖!鄙。一個(gè)圣潔的花,作者周敦頤巧妙的借贊美蓮花的可愛來各頌自己君子的堅(jiān)貞氣節(jié),他既不愿意隱逸,也不貪慕富貴,志在堅(jiān)貞不渝地保持君子的操守,表現(xiàn)了潔身自好,不與世俗同流合污的生活態(tài)度。
我也愛蓮,陶淵明獨(dú)愛菊,正是對他不茍隨時(shí)俗的高潔品質(zhì)的贊頌。周敦頤愛蓮是表現(xiàn)自己的人格和操守。而我愛蓮不是因?yàn)樽约海沂切蕾p它那種出淤泥而不染的精神,我寫不出周敦頤這樣的好文章,但我知道自己明白就可以了。每個(gè)人都有自己喜愛的花,有的是至高無上的玫瑰,有的是高潔的`白合,有的是樸素的太陽花……每朵花都代表了自己的品質(zhì)。
人活著就要有一棵屬于自己的花。
以植物為題的作文 篇3
山崖上的青松山崖上的青松,高大挺拔,它的根深深扎在石縫中,用它頑強(qiáng)的生命力保護(hù)著高山,使高山永遠(yuǎn)不會(huì)變成光禿禿的禿山。
春天,它那針形的葉子呈現(xiàn)出嫩綠色,給山崖添上一道絢麗的色彩。它的枝干也開始增高,山崖上到處飄著一股松香味。青松點(diǎn)綴著山崖,使山崖變成了一道綠色的屏障。在這個(gè)季節(jié),它的葉子也很柔軟,不是那么扎手。
夏天,它那針形的葉子變成墨綠色,碰一碰“針尖”,也會(huì)把手扎到。這時(shí)侯,樹枝上面長滿了綠色的松塔,不過還沒有長成熟。在炎熱的夏日,青松用它的枝葉遮住了毒辣的`陽光,使來到山上旅游的人們不必飽受陽光的照射,如果累了,就可以坐在樹蔭下休息一會(huì)兒。樹干的顏色越來越深。有了這些青松,顯得這座山很古老。
秋天,墨綠色的葉子逐漸變成棕色,也沒有以前那么濕潤了。樹枝上的松塔,慢慢裂開,露出誘人的松果,它的顏色也慢慢變灰,招引來了可愛的小松鼠,它們抱起松塔,高興地跳著,而樹干依然是棕色,和樹葉差不多,山上的松香味更濃,更清新了。
冬天,有些樹枝可能會(huì)凍死,長在這些樹枝上的樹葉和松塔也會(huì)落在地上,有的人會(huì)把它們拾到家里,燒火取暖。冬天雖然寒冷,但它們依然挺立在那里。雖然它們都生長在巖石縫中,但它們卻沒有半句怨言,深深地扎根在巖石縫中。山崖上的青松,一年四季都是那么美,它們的生命力非常頑強(qiáng),冬日里,許多植物都枯死了,但它們卻在寒冷的冬天里等待著明年春天的到來。
以植物為題的作文 篇4
在未來的世界里,一定會(huì)有許多有趣的變化:未來的汽車、未來的房屋、未來的手表、未來的城市……可是,在我的想象中,我最喜歡的是未來的植物。
未來的植物各種各樣。經(jīng)歷了上百年的變化,許多許多的物種都已變得神奇。如:芭蕉樹、迎春花、紅楓……
未來的芭蕉樹變異十分大。每到夏天,芭蕉樹的芭蕉葉就會(huì)給大汗淋漓、風(fēng)塵仆仆的人們扇風(fēng),而且還能變得很大。真如其名——芭蕉扇。未來的芭蕉扇還是一個(gè)巨大的“擎天柱”,路人不但可以在巨大的“擎天柱”下避暑,而且還可以免費(fèi)扇風(fēng),實(shí)在是一種美妙的享受。
在未來的世界里,迎春花會(huì)在冬天與春天之間開得異常茂盛。在“迎春花園”,每個(gè)人都會(huì)沉迷在迎春花的香味其中。
未來的世界里,紅楓的葉子能根據(jù)季節(jié)的`變化所變化成綠、紅、黃、白這四種顏色。春天是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,和花草樹木渾然一體。夏天是紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,與太陽一樣火紅。秋天是黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同秋天的小麥。冬天是白色的,下雪的時(shí)候,好像和雪花渾然一體。
除了芭蕉樹、迎春花、紅楓,未來的世界可能還會(huì)有能與小樹一樣高的薄荷、會(huì)“下雨”的菊花等等,各式各樣的。十分美麗而又奇特。
在未來的大自然里,誰也說不出會(huì)有什么或不會(huì)有什么。除了未來的植物外,說不定未來還有會(huì)飛天和潛水以及會(huì)浮水的汽車、可以移動(dòng)的房屋、5d電影……
以植物為題的作文 篇5
3月13日這天,在老師的帶領(lǐng)下,我們游覽了西安植物園。
一進(jìn)植物園,映入眼簾的是一棵棵挺拔秀麗的松柏,茂密的松葉一片挨一片,幾乎沒有縫隙。松葉被春風(fēng)一吹,上下擺動(dòng),好像在招手歡迎我們。
我們來到一尊石雕像前,經(jīng)老師介紹,我才知道,原來我們已在藥用植物區(qū)。矗立在眼前的是李時(shí)珍的'石雕像,只見他手里拿著蔓羅花,背上背著裝草藥的籮筐,看那笑盈盈的樣子,就知道他在為采到這朵花而高興。雕像身后,便是模擬的華山群峰,李時(shí)珍仿佛剛從華山采藥下來似的。離開雕像,走上一座水泥砌成的小橋。我站在橋上向下望去,瞧!多美呀!鮮紅的滿江紅布滿湖面,湖水在慢慢流動(dòng),滿江紅也隨著湖水向前漂移,仿佛一塊流動(dòng)的紅色毛毯鋪在湖面上,為春天增添了色彩。
過了小橋,我們就進(jìn)了“溫室”。一進(jìn)門,一股濃郁的花香頓時(shí)撲鼻而來。好香呀!我走進(jìn)了一個(gè)花的世界,聞聞這棵,看看那盆!鞍,香蕉!”同學(xué)們驚呼起來。我抬頭一看,果真有一棵香蕉。它的葉子大得出奇,可以遮住一個(gè)十來歲的小孩兒。在碧綠的葉子下面掛著一串串沒有成熟的香蕉和一朵朵紫紅色的花,花瓣緊緊包在一起,像一盞豪華的吊燈。
再往前走過一扇門,我又看到一盆紅葉子花。它的花瓣很像葉子,好幾片裹在一起,組成一朵玫瑰紅色的大花,朵朵妖嬈多姿,嬌艷欲滴,就是不知道它叫什么名字。回過身,一盆產(chǎn)自我國福建的名花映入眼簾,名叫銀邊桑。它中間是翠綠色,邊緣是銀白色,蜷縮在一起,活像一個(gè)害羞的小姑娘。在這里我還看到了龜背竹,丁香樹……這一切,和溫室外的花紅柳綠共同編織成一幅大自然的美麗圖畫。
時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開了植物園,這次春游活動(dòng),使我開闊了眼界,增長了知識,更加熱愛大自然。
以植物為題的作文 篇6
周末,媽媽帶我去長江藥用植物園玩。
一進(jìn)大門,穿過假山,不遠(yuǎn)處好多的運(yùn)動(dòng)器材吸引了我,這里的運(yùn)動(dòng)器材真多。∥彝媪颂章,劃船器等,不一會(huì)兒,我就累得滿頭是汗。
接著我們來到江邊,媽媽帶我乘坐電動(dòng)船,我問:“媽媽,能不能讓我駕駛船。俊,媽媽說:“好啊!”我高興極了,連忙坐到駕駛位置開起船來,風(fēng)兒吹著臉龐舒服極了,陽光照著江面,波光粼粼的`,特別美。
后來,媽媽又帶我騎了親子自行車,在植物園內(nèi)逛了幾圈。
今天,雖然很累,可我們玩的很開心!
以植物為題的作文 篇7
松樹高大挺拔,四季常青?耧L(fēng)吹不倒它,大雪壓不彎它,烈日曬不垮它,它要求于人的很少,給予人的卻很多。曾寫詩贊頌過松樹:“大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高潔,待到雪化時(shí)!蔽蚁氤蔀橄袼蓸湟粯拥木哂袌(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的精神的人。
我時(shí)時(shí)以松樹的精神勉勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng),不要向困難低頭。記得那次語文單元測驗(yàn)我只考了62分。啊?完了!我的心不禁一顫,老師分析試卷的這一整節(jié)課我連一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去;丶液,舅舅剛問了幾句,我就哭了起來。這時(shí),舅母嚴(yán)肅地說:“哭有什么用?還不趕緊認(rèn)真總結(jié)原因,尋找好的方法。學(xué)好語文平時(shí)就應(yīng)該注意堅(jiān)持做到多讀、多寫、多練。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里默默下了決心。于是在以后的日子里,我堅(jiān)持每天5點(diǎn)鐘起來,讀語文,背語文,并且一有時(shí)間就廣泛閱讀。我讀完了兒童版的中國古代四大文學(xué)名著等大量好書,并且摘抄了許多好詞好段,還堅(jiān)持寫日記。我還將美詞、佳句運(yùn)用到我的作文中。每次寫完作文后,就給請舅舅幫助修改,在老師和舅舅的關(guān)心下,我的閱讀和習(xí)作水平提高了很多,語文能力提高了。作文經(jīng)常被老師視為范文讀給同學(xué)們聽或發(fā)表在黑板報(bào)、櫥窗內(nèi)。那時(shí)我心里別提有多高興了,心里簡直像喝了蜜一樣。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,每當(dāng)我讀書習(xí)作想偷懶的時(shí)候,我總是抬起頭看看我書桌前的一幅畫:一棵蒼松屹立在高高的.山坡上,想想松樹不畏嚴(yán)寒酷暑、堅(jiān)忍不拔,不向困難低頭的精神,我又有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。
啊!松樹,我敬佩你的品格,是你使我變得堅(jiān)強(qiáng)!我要永遠(yuǎn)以你為榜樣,像你一樣去學(xué)習(xí)、去生活。
以植物為題的作文 篇8
“地球上從來就沒有存在過那種東西!”
“那種綠色的,可以自動(dòng)制造氧氣的所謂“綠色植物”完全就沒有存在過,古書上的記載只是我們祖先浪漫的想象!”
“無知!把神話當(dāng)成現(xiàn)實(shí)!”
幾萬年后的一天,在寬敞明亮的科學(xué)院會(huì)議室里,年輕的科學(xué)家宋昕正在科學(xué)院里向廣大科學(xué)家宣布她的大膽猜想:“雖然我們現(xiàn)在的氧氣都是用巨大而又先進(jìn)的機(jī)器制造的,可是我經(jīng)過幾年來的研究,我認(rèn)為古代傳說中的‘綠色植物’是真實(shí)存在過的!
臺下的反對聲完全在宋昕的意料之中,她胸有成竹地拿出了一個(gè)小玻璃瓶子,里面有一個(gè)綠色嫩苗,這可是那時(shí)的地球人從來沒有見過的東西。
整個(gè)會(huì)場頓時(shí)鴉雀無聲,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著宋昕手中的那個(gè),只有兩片小葉子的嫩苗。這個(gè)小嫩苗與古書上對于“綠色植物”的記載完全符合,現(xiàn)在卻活生生地出現(xiàn)在了人們的面前。傳說中的“綠色植物”是真的!這不可思議的事實(shí)讓科學(xué)家們驚訝的`說不出話來。
宋昕接著說:“我經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測試,已經(jīng)證明這種綠色植物在陽光的照射下確實(shí)會(huì)放出氧氣,不僅如此,它還會(huì)吸附空氣中的灰塵。更令人興奮的是,它還會(huì)放出一種化學(xué)物質(zhì),可以起到抑制細(xì)菌作用!”
宋昕話音剛落,剛才還對他冷嘲熱諷的科學(xué)家們立刻發(fā)出嘖嘖贊嘆,對他報(bào)以熱烈的掌聲。因?yàn)樽鳛榭茖W(xué)家,他們都明白,傳說中的綠色植物竟然變成了現(xiàn)實(shí),這對人類的生活將產(chǎn)生多么大的影響啊。在驚喜之余,科學(xué)家們不禁感嘆,我們幾萬年前的祖先怎么會(huì)如此愚蠢,把這么好的綠色植物都破壞掉了呢?
以植物為題的作文 篇9
今天秋高氣爽,萬里無云,我和爸爸媽媽決定去植物園玩。
到了植物園,那里小草綠茵茵的,小鳥唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,清澈的水在水溝里緩緩地流著,要是在這里安個(gè)家,那該多好。。∮谑,我們就開始安家了,我先把搭帳篷的布放在草地上,然后拿起一根管子穿過帳篷上的洞,再把另外一根管子按照同樣的方法穿過帳篷上的洞,最后用鐵桿把四只腳固定好,一頂帳篷就搭好了。有了家,沒有娛樂設(shè)施可不行。于是我們又開始搭吊床,吊床比帳篷簡單多了,只要把兩頭各系在一棵樹上就行了,我們把一頭系得低些,這樣就可以高枕無憂了。搭好了吊床,我就迫不及待地躺了上去,吊床好象搖籃一樣,慢慢地?fù)u著,好象把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢鄉(xiāng)。
快樂的'時(shí)光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了回家的時(shí)候了。在回家的路上,我覺得天更藍(lán)了,太陽更溫暖了,心里更舒服了。
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