【推薦】風(fēng)箏為題的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)箏為題的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏為題的作文 篇1
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,藍(lán)晶晶的天空中,飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,五顏六色,煞是好看!翱矗∧莻(gè)風(fēng)箏飛得多高!”有人驚呼。不過(guò),人們往往為高飛的風(fēng)箏喝彩, 卻很少關(guān)注系在風(fēng)箏上的那根細(xì)線。
風(fēng)箏能飛上高空,離不開(kāi)牽引的那根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的線。那么,在我們的成長(zhǎng)路上,理想與勤奮又何嘗不是“風(fēng)箏與線”的關(guān)系呢?
如果沒(méi)有線,風(fēng)箏能高飛嗎?同樣,如果我們空有理想而不努力奮斗,再“崇高”的理想又有什么意義呢?小時(shí)候,我們可能都有遠(yuǎn)大的理想:要上清華、北大,要成為億萬(wàn)富翁,要當(dāng)大官兼濟(jì)天下。幾十年過(guò)去了,你的成果怎么樣?你離當(dāng)年的理想更近了嗎?
反過(guò)來(lái)想,如果只有線,沒(méi)有風(fēng)箏呢?無(wú)論這根線有多長(zhǎng),都不可能領(lǐng)略到高空的美景。沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的人,不也是一根無(wú)用的風(fēng)箏線嗎?這些人,早出晚歸,忙忙碌碌,但是一生碌碌無(wú)為,毫無(wú)成就 。你能說(shuō)他們不勤奮嗎?一輩子辛辛苦苦,卻為什么無(wú)法改變命運(yùn)呢?這恐怕與他們沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向有關(guān)。由于種種原因,他們安于現(xiàn)狀,滿足于燕雀的秕谷理想,從不渴望像鴻鵠一樣搏擊藍(lán)天。同理,如果不能志存高遠(yuǎn),就會(huì)成為斷了線的`風(fēng)箏,自怨自艾。
只有“風(fēng)箏”和“線”緊密配合,才能成功飛向藍(lán)天。有了遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗終生,才能走上輝煌之路。鄧稼先心系祖國(guó),鞠躬盡瘁,為中國(guó)兩彈一星做出了巨大的貢獻(xiàn);羅陽(yáng)目標(biāo)堅(jiān)定,嘔心瀝血,為我國(guó)成功研制航母艦載機(jī);馬云持之以恒,矢志不移,最終締造中國(guó)電商的傳奇……這些事例無(wú)不證明:遠(yuǎn)大的理想和不懈的努力,就如同風(fēng)箏與線完美結(jié)合,共同演繹精彩的人生。
空有理想而不勤奮的人,是無(wú)用的廢人;只知忙碌而沒(méi)有理想的人,是短視的庸人。理想是成功的藍(lán)圖 ,勤奮是成功的基石, 理想與勤奮相伴一生,才能共筑人生的晴空一鶴,天高云淡。
風(fēng)箏為題的作文 篇2
窗外是一片草地,滿是美麗的野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。她的名字像花兒一樣美——花香,可她只能在窗前的書(shū)桌上寫作業(yè),對(duì)于她來(lái)說(shuō),作業(yè)就像連綿不斷的`山,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。
草地上多了幾個(gè)孩子,他們幾個(gè)牽著一根根風(fēng)箏線,拉著風(fēng)箏飛啊飛啊,那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,就像是快活的小鳥(niǎo),在天空白由的翱翔;ㄏ阋蚕胂袼麄兡菢樱粭l條“生命線”,牽著自由的小腦袋,在天空飛翔。
風(fēng)箏,飛呀,飛呀!那樣,離星星更近了,離月亮更近了。
多么想飛啊!花香也想去放風(fēng)箏,于是,她來(lái)到房間,拉著媽媽的衣角,懇求道:“媽媽,讓我去放風(fēng)箏吧!”“不行!”媽媽立刻皺起眉頭,“你看看你的成績(jī),唉,快去做作業(yè)!”媽媽把報(bào)紙一扔,花香垂頭喪氣地低下了頭。
以前,爺爺總是和花香在草地上,一起放風(fēng)箏,可現(xiàn)在……多想像風(fēng)箏一樣飛!媽媽見(jiàn)花香還不去寫作業(yè),火冒三丈:“你這孩子,放什么風(fēng)箏,快去學(xué)習(xí)!”花香沒(méi)有反駁,她默默地走回房間,繼續(xù)寫作業(yè)。
風(fēng)箏,飛得高些,再高些,帶著自由和夢(mèng)想,飛上高高的藍(lán)天。
一天又一天,一年又一年,花香始終沒(méi)有放風(fēng)箏,花香終于想放風(fēng)箏,想得病了。夢(mèng)里。她夢(mèng)見(jiàn)自己和爺爺有一次在草地上奔跑,放飛了那夢(mèng)想的風(fēng)箏,她覺(jué)得自己和風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛在天空中;她覺(jué)得自己乘坐著小鳥(niǎo),那可愛(ài)的小鳥(niǎo);她覺(jué)得自己環(huán)繞這太陽(yáng),那熾熱的太陽(yáng);她覺(jué)得,一塊糖果似的云飛來(lái)了,輕輕地把她包裹起來(lái),她變得像風(fēng)兒一樣甜美。
她醒了,花香忍不住問(wèn)媽媽:“媽媽,我想去放風(fēng)箏,可以嗎?”“可以,”媽媽心軟了,“去吧。”
風(fēng)箏,飛上了高高的藍(lán)天,花香坐上去,飛呀,飛呀,越飛越高,好像要摸著星星,好像要摸著月亮。
花香和爺爺又奔跑在草地上,花海中,洋溢著他們的歡笑!帮L(fēng)箏,風(fēng)箏,你會(huì)和小鳥(niǎo)一起做游戲嗎?飛得那么高,會(huì)變成多變的云嗎?會(huì)映在天上嗎?”花香對(duì)著風(fēng)箏喊道,風(fēng)箏像一個(gè)個(gè)“幸福鳥(niǎo)”,越飛越高,似乎飛到了云彩上,爺爺飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風(fēng)箏,帶著憧憬和希望,飛啊,飛啊……
風(fēng)箏,風(fēng)箏,你在哪兒啊?
忽然吹來(lái)一陣風(fēng),線斷了。風(fēng)箏,在空中抖動(dòng)一下,便極快地飛走了。爺爺和花香大驚失色,千呼萬(wàn)喚,那風(fēng)箏越來(lái)越小,倏地沒(méi)了蹤影;ㄏ憧蘖耍诨ê@锼奶帉ふ,一抬頭,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的花叢上,停著一只正要起飛的“幸福鳥(niǎo)”,那是花香的風(fēng)箏。
啊,風(fēng)箏……
花香又和爺爺奔跑在花海中,就像是兩只蝴蝶,追隨著它們的花蜜,它們的希望——風(fēng)箏。
風(fēng)箏為題的作文 篇3
曾經(jīng)以為風(fēng)是沒(méi)有聲音的,直到看到外婆的微笑。外婆牽著我的手,我手里拿著那只風(fēng)箏笑聲。我才知道原來(lái)風(fēng)是有聲音的,外婆說(shuō)明年我們還來(lái)放風(fēng)箏。不是每天的風(fēng)都是溫和的,也不是每年都適合放風(fēng)箏。今年的春天特別的冷,也許是不見(jiàn)了習(xí)慣的原因吧。本應(yīng)是春光明媚的時(shí)候卻下起了大雪。小時(shí)候,外婆告訴我春天是一年中最美的季節(jié),在春天出生的人是幸運(yùn)的'。那春天一定不是屬于死亡的季節(jié)吧。春天死去的人是不是為了躲避將來(lái)的炎夏呢?外婆并沒(méi)有和我一起放風(fēng)箏,我知到風(fēng)箏是會(huì)隨風(fēng)搖曳的。風(fēng)箏之所以能飛是因?yàn)橛酗L(fēng),可是今年注定是個(gè)沒(méi)風(fēng)的季節(jié),因?yàn)橥馄攀浅酥L(fēng)走的,她帶走了我每年的期待。外婆帶著微笑走了,我依舊每年的春天做一只風(fēng)箏,可是卻在也沒(méi)有象那年一樣的陽(yáng)光明媚了。從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)外婆我其實(shí)并不喜歡風(fēng)箏,只是想聽(tīng)到微風(fēng)傳來(lái)的笑聲罷了。
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