實(shí)用的為喝彩作文六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的為喝彩作文6篇，希望能夠幫助到大家。

為喝彩作文 篇1

　　記得，20xx年9月25日，我們?nèi)�體運(yùn)動(dòng)員參加惠濟(jì)區(qū)秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們還沒到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，就個(gè)個(gè)迫不及待，想要插上翅膀飛過去。

　　我們到了比賽地點(diǎn)，那個(gè)地方又寬闊又美麗，參加長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員要試跑道，其他同學(xué)自由活動(dòng)。我們玩的正開心時(shí)，廣播里傳來(lái)了運(yùn)動(dòng)員各就各位開始檢錄的通知，我們開始緊張起來(lái)了。

　　第一天的下午第二場(chǎng)比賽是200米賽跑，賽前我心里像揣了一只小兔子似的怦怦直跳。后來(lái)越來(lái)越緊張，正式比賽了，卻有一種力量鼓勵(lì)促使著我下決心，用最快的速度沖刺。最終我們?nèi)〉昧诵〗M賽第一名的好成績(jī)。

　　第二天的早上，我們一樣滿懷喜悅地迎來(lái)了早晨的比賽，早上的最后一個(gè)項(xiàng)目，是100米接力賽跑，我中心校代表4人同心協(xié)力頑強(qiáng)搏擊，又取得了一個(gè)驚喜的好成績(jī)，我們個(gè)個(gè)都很高興，用餐的時(shí)候，都不停的叫著笑著，很難抑制內(nèi)心的喜悅。

　　終于又迎來(lái)了下午的比賽，下午的'第二項(xiàng)，是跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。我和劉寒娟代表學(xué)校參賽，賽前心又繃了起來(lái)。跳遠(yuǎn)規(guī)則是只試一次，之后正式開始預(yù)賽，三次跳躍機(jī)會(huì)，選出進(jìn)入決賽的運(yùn)動(dòng)員，再跳三次，我和劉寒娟都進(jìn)入了決賽，我們很欣慰，大家也為我們鼓勁。我們信心倍增。決賽的時(shí)候，我和劉寒娟都奮力爭(zhēng)奪名次，不辜負(fù)了老師、同學(xué)對(duì)我們的期望，是這種決心讓我們努力堅(jiān)持，沒有放棄，最后又取得了優(yōu)異的成績(jī)，再次為學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù)。

　　不僅僅是我們幾個(gè)人取得到了好成績(jī)，我們這個(gè)花園口小學(xué)代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員都取得了絕無(wú)僅有的好成績(jī)，最后登上了全區(qū)第一名的寶座。我們要為這個(gè)成績(jī)而驕傲，這是老師的辛勤汗水，運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持和同心協(xié)力，永不放棄的精神，是我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)。這次比賽我們不但鍛煉了身體，還陶冶了情操，懂得了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的真諦。

　　我們應(yīng)該為第一名喝彩，堅(jiān)持就是勝利，永不放棄的精神，永遠(yuǎn)伴隨我們，讓我們一起努力吧！為第一名而喝彩，為下一個(gè)第一名而喝彩！

為喝彩作文 篇2

　　青春期，我們這個(gè)年齡段再熟悉不過的詞，因?yàn)槲覀冋�在�?jīng)歷青春期。

　　記得，上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，覺得媽媽每天都很嘮叨，從進(jìn)家門起就聽她絮叨，“快去寫作業(yè)”，“寫完再看看書背背題”等，會(huì)讓我覺得透不過氣。進(jìn)入初中后，依然如此，漸漸地我的脾氣見長(zhǎng)，有時(shí)候莫名其妙的大動(dòng)肝火，我用自己的方式還擊，磨磨蹭蹭、不屑一顧甚至摔門怒吼。我知道我的行為深深傷害了媽媽，面對(duì)我的少不更事，媽媽先是苦口婆心的教導(dǎo)，我嘴上應(yīng)和著心里卻什么也沒聽進(jìn)去依然我行我素，為此，媽媽動(dòng)手打了我，很疼卻沒有讓我真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但媽媽抽泣的哭聲卻讓我心疼，爸爸看不下去了，跟我進(jìn)行了一次男人間的談話，像爸爸說的，媽媽每天都是我們還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候就起床，換著花樣為我做早點(diǎn)，照顧一家老小的生活起居，還要上班，但從不叫苦叫累，卻并不代表她不苦不累。爸爸的話點(diǎn)醒了我，當(dāng)父母為我們能過上好日子，上個(gè)好學(xué)校去拼命奮斗的時(shí)候，我們卻在傷害他們。我們只是做了自己必須要做的事情，就是把書讀好，而他們卻在為我們遮風(fēng)擋雨。

　　其實(shí)，生活中我做過的錯(cuò)事數(shù)不勝數(shù)，每一次的迷途知返都離不開父母的悉心教導(dǎo)，老師和同學(xué)的`幫助。媽媽說犯錯(cuò)很容易，但決定做之前，先想想自己能否承擔(dān)得起后果。我們是新一代的健兒，是祖國(guó)的希望，不應(yīng)該背上無(wú)知、自我、叛逆的罵名。我們可以活得很精彩。只要我們心存正義、心懷感恩，只要我們善于溝通交流，我們的親人朋友一定不會(huì)將我們拒之門外。現(xiàn)在我們的首要任務(wù)就是主動(dòng)學(xué)習(xí)，把書讀好，讓她們少生氣，少傷心，建立一種和諧、融洽的親子關(guān)系，相互理解、彼此尊重。

　　親愛的同學(xué)們，在我們放縱自我的時(shí)候，不妨回頭看看我們的爸爸媽媽，她們那逐漸老去的容顏和大不如前的身體，還有對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師那充滿希望的眼神，我們是否還能理直氣壯的說我的青春我做主？父母情，師生情，我們一輩子注定只能結(jié)一次緣。愿我們珍惜彼此，活好當(dāng)下！

為喝彩作文 篇3

　　他——楊路通，是我在籃球場(chǎng)上的一個(gè)對(duì)手，但他也同樣被我尊敬，他值得我為他喝彩。

　　那是一場(chǎng)難忘的球賽。我和他被分開了，成為了球場(chǎng)上的對(duì)手。比賽開始了，因?yàn)槲覀兊年?duì)員都是實(shí)力派，所以一開始就占了上風(fēng)，而他的球隊(duì)一直被我們牽著鼻子走，我們隊(duì)的隊(duì)員不斷的三步上籃，周圍的女同學(xué)也不斷的為我們加油、喝彩，比分已經(jīng)變成了5：0，他們隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，但他卻沒有。

　　比賽還在激烈的進(jìn)行著，我奪過球，正準(zhǔn)備三步上籃時(shí)，他卻一個(gè)蓋帽把我的球奪過，以飛快的速度沖向籃板，球進(jìn)了，他隊(duì)員的斗志好像也被這一個(gè)進(jìn)球給重新點(diǎn)燃了，他們通過熟練的技術(shù)和巧妙的配合不斷地向我們發(fā)起進(jìn)攻，比分追的'很近，他又一個(gè)二分球，把比分變成了8：8，他帶著他的隊(duì)員從低谷中走出。

　　老師給我們時(shí)間只有30分鐘，現(xiàn)在比賽時(shí)間已所剩無(wú)幾，而他們的斗志卻越來(lái)越勇，隊(duì)員們都把這個(gè)希望寄托在了我這個(gè)遠(yuǎn)投王的身上。但由于他們的勢(shì)氣大增，防守很嚴(yán)，所以進(jìn)球的機(jī)率很小，我抱著球沖到三分線前，他們的隊(duì)員也都向我涌來(lái)，防止我這個(gè)絕殺，他離我最近，向我撲來(lái)，讓我無(wú)論如何也出不了手，球最后還是飛出去了，但沒進(jìn)。我們最終打成一平手，他們的隊(duì)員緊緊的相擁在一起。

　　如果沒有他，他的隊(duì)伍就不會(huì)從低谷中走出，想到這兒，我心中暗暗為他喝彩，他那種不服輸?shù)木�神讓我十分敬佩，我要為他喝彩，為我的�?duì)手喝彩！

為喝彩作文 篇4

　　20世紀(jì)，承載了太多的硝煙與戰(zhàn)火。出生于這個(gè)世紀(jì)后十年的我們，也注定要倍受爭(zhēng)議，掀起時(shí)代的巨浪。

　　當(dāng)80后華美的葉片落盡，我們緊隨其后，跌跌撞撞，我們?nèi)嗳嘈殊斓乃�眼，聆聽新世紀(jì)的鐘聲。是的，我們是90后！

　　張美玲在《精神的拾荒者》中說：“我們90后，就是披著羊皮的狼，也是穿著虎皮的.小貓，我們就是幫人不需要感謝，揍人不需要道歉的90后�！笔堑�，90后的我們總是那么讓人不與理解。

　　因此有人說，我們叛逆，我們張揚(yáng)個(gè)性，肆無(wú)忌憚；有人說，我們虛榮，我們講究華麗，追趕潮流；有人說，我們自私，我們脆弱散漫，沒有信仰。

　　然而，這些社會(huì)強(qiáng)加給90后的病詬，有太多都是我們的表象，你們可知道，90后的我們，也有自己的精彩。

　　我們開朗，我們擁抱陽(yáng)光，充滿力量；我們堅(jiān)強(qiáng)，我們獨(dú)自上路，倔強(qiáng)前行；我們自信，我們用翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯，青春昂揚(yáng)！

　　我們是90后，我們不再像60后，念著革命的老三篇，隨時(shí)準(zhǔn)備著解放全人類。但90后的我們心中銘記那段激情燃燒的歲月，民族理想與精神，我們不曾遺忘。我們?nèi)耘f堅(jiān)守那種堅(jiān)韌與無(wú)畏，依舊欽佩那般膽略與胸懷，改革創(chuàng)新，繁榮富強(qiáng)的使命，90后的我們會(huì)勇敢地把這一切放在自己的肩上。

　　我們是90后，我們不會(huì)像80后，認(rèn)為自己是只飛不高的小小鳥，只要求尋覓一個(gè)溫暖的懷抱。90后，會(huì)高歌“我要飛得更高”，像狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱，用熊熊燃燒的熱情勾勒自己的青春。

　　是誰(shuí)說，90后沒有抱負(fù)？

　　在我們的夢(mèng)里，都有一雙輕靈的羽翼，仿佛自己是一只渴望破繭的蛹，懷揣著飛翔的秘密，即使絕美的羽翼承載了太多沉重的現(xiàn)實(shí)，我們依舊堅(jiān)定不移。

　　是誰(shuí)說，90后是溫室里的花朵，被捧在時(shí)代的手心？

　　可知90后都擁有一顆浴血奮戰(zhàn)的心，我們?cè)敢饷半U(xiǎn)和嘗試，即使一千次跌倒，我們也會(huì)第一千零一次爬起，繼續(xù)前行。

　　是誰(shuí)說，90后太過于驕傲自私？

　　抗震救災(zāi)，我們無(wú)不伸出雙手，支援災(zāi)區(qū)。我們悲痛，默念逝者安息；拭干眼淚，我們亦渴望生者堅(jiān)強(qiáng)。即使自己的力量微不足道，我們亦用愛心溫暖人心。

　　這就是90后！這才是90后！

　　作為新時(shí)代的寵兒，我們肩負(fù)祖國(guó)人民的希望，懷著夢(mèng)想，踏上泥濘的路，去檢驗(yàn)自己腳步的堅(jiān)實(shí)。

　　90后，正乘著時(shí)代的風(fēng)，變得成熟。請(qǐng)堅(jiān)信，90后的背后，將崛起一個(gè)新時(shí)代！

　　為90后喝彩！

為喝彩作文 篇5

　　我家門前有一個(gè)清潔工，年齡看上去有65到70歲左右，他是一個(gè)很不起眼的人物，卻引起了我的思考。

　　每天早上，當(dāng)我上學(xué)時(shí)，他總是比我快一步，騎著電瓶車停在垃圾桶前，雙手戴著手套，徑直伸進(jìn)了垃圾桶，分類著每一個(gè)垃圾，都井井有條的放在電瓶車后面，遇見垃圾裝在塑料袋里時(shí)，他直接打開袋子，不管里面裝著什么東西，總是凝望一下再放進(jìn)電瓶車?yán)�，有時(shí)他伸開大手，從垃圾桶里抱出一大堆垃圾，放在跟前，細(xì)心的分揀著。

　　這是我所無(wú)法忍受的一幕，有幾次甚至?xí)�感到有些反胃，可他卻鎮(zhèn)定自若，這不禁讓我佩服。不論是頭上頂著烈日還是下起傾盆大雨，他一人固守崗位盡職盡心，這一幕雖然平常，卻永遠(yuǎn)刻畫在了我的心中。

　　就拿前天來(lái)說吧，我照常又看見了他，天空下著傾盆大雨，天氣很不好，我想，今天天氣這么惡劣，他一定不會(huì)來(lái)?yè)炖�圾的�？勺屛页泽@的是，他竟然奇跡般地出現(xiàn)在了我的眼前，穿著雨衣，表情還是那么謙和，手被雨水浸濕，那些惡心的垃圾稍不留神就會(huì)溜到地上，他雙手緊握垃圾，就像是他的親骨肉一般，照常打開垃圾，放入電瓶車，費(fèi)盡力氣才把一個(gè)系滿死結(jié)的袋子打開，一次又一次。汗水與雨水混在一起。體力透支了，就干脆把垃圾箱拿起來(lái)倒入電瓶車，那一次次嫻熟而吃力的`動(dòng)作，打動(dòng)了我。他雖然職位低下，可他依然盡力維持城市清潔，要是平常人一定無(wú)法做到。

　　那一幕幕倒垃圾的情景，打動(dòng)了我的心，清潔工——城市美化師，讓我從他身上感受到了社會(huì)中有這樣的人很可貴，我不由得給他點(diǎn)一個(gè)贊，贊嘆那盡職固守崗位的可貴精神。

為喝彩作文 篇6

　　一路泥濘，一路坎坷，您銘記著“誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，吹響了學(xué)校發(fā)展的新篇章。

　　一路風(fēng)雨，一路艱辛，您邁著“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的校園文化”的步伐，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的新跨越。

　　我的母�！�—申莊小學(xué)，坐落于鄭州市東北郊的黃河之濱，它創(chuàng)立于1948年，是一所歷史最悠久的全日制小學(xué)。六十多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，母校經(jīng)歷了翻天覆地的大變革，現(xiàn)在我的母校已被評(píng)為市級(jí)示范學(xué)校，市綠色學(xué)校，擁有多名優(yōu)秀教師等等。歷年造就出一位位成績(jī)卓絕，成就非凡的國(guó)家棟梁，他們是母校的一面旗幟，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　在這里同學(xué)互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，都把別人當(dāng)成自己的朋友。除了可愛的同學(xué)之外，當(dāng)然還有可親可愛的.老師。老師��！你們宛如一條清澈的小溪，泛起的朵朵浪花撞擊著每一顆求知的心，你們宛如辛勤的園丁，灑下滴滴水花，滋潤(rùn)每株幼苗，使我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為一個(gè)懂道理，有知識(shí)的少先隊(duì)員。還記得，當(dāng)我有成績(jī)而驕傲?xí)r，你們用“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”告誡我；當(dāng)我遇到挫折，不知該怎么辦時(shí)，你們用“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”鼓勵(lì)我；當(dāng)我成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)時(shí)，你們用“勝不驕，敗不餒”教導(dǎo)我。寒暑五春秋，在這跟母校共同走過的日子里，母校給我留下了難忘的回憶。母校��！真正是加減乘除算不盡您的恩情，詩(shī)詞歌賦頌不完您的奉獻(xiàn)�。�

　　我為我是一名申莊小學(xué)的學(xué)生而剛到驕傲和自豪。雖然再有幾個(gè)月我就要離開我深愛的母校了，但是不管我走到哪里，我都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的為我的母校祝愿和祈禱，希望我的母校的光榮傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，爭(zhēng)取再創(chuàng)新的輝煌！

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