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數(shù)學作文400字三篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的數(shù)學作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
數(shù)學作文400字 篇1
在這么多的老師之中，要數(shù)誰是最搞笑，誰是令我們整天笑哈哈的應該就是我現(xiàn)在的數(shù)學老師葉老師了。
葉老師，他個子不高，一雙眼睛圓溜溜的，鼻子有點高，笑起來有兩個小酒窩。整天笑哈哈的，簡直就像不大的小天使。
老師曾經說過一句話：“人不可能一生都是一帆風順的`，人一定要在困難和挫折中成長�！边@句話使我想起了小學時候我是多么的懶惰，一放學就回家看電視，一看就是幾個鐘頭，母親叫我我都不理她。直到晚上要寫作業(yè)是一不懂怎么做就亂發(fā)脾氣，就哭，哭到連母親都拿我沒辦法�！碑斘疑狭酥袑W了，葉老師他說過我們要獨立、自立才能成長。葉老師他在班會上曾經給我們說過這個故事；在他教初二的時候，他班上有位女同學很小膽的，遇到任何事都不敢跟他說，直到有一次她被一位低級的女同學說她是膽小鬼，是個死八婆小膽鬼，說誰生你出來就是誰倒霉了。后來者個女同學終于忍無可忍了打她一頓，然后大聲說：“我不是膽小鬼，不是死八婆。從此她就很大膽，在學習中成績也很好。老師說：“人膽小怕鬼是永遠會被人歧視的、被人看不起的。
在上周，老師我去級室對我說：“你要大膽、要獨立、自立不要經常依賴父母、老師。人一定要在獨立中成長的。老師你是一位偉大無私的園丁，是我們學生的好老師，葉老師是你給我的啟發(fā)。
葉老師就是整天笑哈哈給一種無憂無慮、開開心心的感覺。
數(shù)學作文400字 篇2
數(shù)學跟我們的生活有著緊密的相關，有的是在買東西的時候會用到計算，有的是我們家庭的電話號碼、銀行卡號碼和身份證號碼等等等等�？傊瑪�(shù)學在生活中用處可多啦！
在電話中，數(shù)字被十分廣泛地使用著。電話號碼中還有許多的簡單的號碼，都可以幫你大忙：比如說110，在遇到殺人，搶劫，綁架，傷害，盜竊等都可以撥打此號來請求警察的幫助。還有120，在家里或路上，遇到突發(fā)的病情，就可以撥打此號尋求幫助，救護車就會火速趕到現(xiàn)場進行就診和送去醫(yī)院。再比如說119，在發(fā)生火災等碰到無法處理的事時，就可以撥打此號，尋求消防隊的救援。其實，生活中不僅僅只有電話與數(shù)字緊密相關。
在買菜的時候，大多數(shù)的時候都會出現(xiàn)有小數(shù)的情況。這時，有的`賣家就會用四舍五入的方法。比如說你買的菜要十九塊五毛的話，賣家就會收你二十塊。有的他就不用四舍五入的方法，你就得給他十九塊五毛，不然你只能付給他比這錢數(shù)高的錢，讓他找給你。找錢的時候，你還得自己也算一遍，不然他找錯了錢，你還糊里糊涂的收下了。數(shù)字還會出現(xiàn)在一些重要的卡上出現(xiàn)許多數(shù)字。比如之前說到的銀行卡，身份證等等。而且，它們的讀法和其他的數(shù)字讀法不同。是一個字一個字讀。
總之，數(shù)字和我們的生活息息相關。
數(shù)學作文400字 篇3
有一位激發(fā)了我正義感和數(shù)學興趣的老師，他就是我的數(shù)學老師劉老師。
他有一雙濃眉大眼，在這雙智慧的眼睛上掛著一幅黑框眼鏡，喜歡著休閑裝，常常給我們講一些做人的道理，同時教導我們上課不要隨便講話，下課不要打架等等……。
記得有一次上課，劉老師問誰可以回答這個問題？我迅速的舉起右手，非常想回答那個問題，同時激動得站起來了，又蹦又跳地說：”我要回答，我要回答！”可是劉老師沒有請我回答，我像一堆泥一樣攤到課桌上。劉老師開口了，”張珂璞，不要沖動，想發(fā)言，不需要站起來蹦蹦跳跳的，你只要做好，安靜的舉手就可以了。聽了劉老師的話，我坐端正了，安靜了，從此改正了這個不好的.行為。
劉老師上課很有幽默感，他讓大家在輕松歡快的環(huán)境中，不知不覺的學到了知識，同時他還讓我們小組互相講解不懂的問題，讓大家?guī)椭蠹�，這樣讓我們這個集體互相幫助，也學會了樂于助人。
這就是我們的數(shù)學老師，他教會了我們很多知識，并且讓我們懂得了很多道理。謝謝您，劉老師！
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