關(guān)于幫助別人作文合集四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的幫助別人作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幫助別人作文 篇1

　　也許我們每個(gè)人都幫助過(guò)別人，也受到過(guò)別人的幫助，現(xiàn)在我想起來(lái)一件事還是記憶猶新。

　　記得有一次，我走在回家的路上，前面有一位低年級(jí)的小同學(xué)，低著頭，彎著腰，頂著風(fēng)，艱難的走在路上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然，他一不小心摔倒在地上。我趕忙過(guò)去把小同學(xué)扶了起來(lái)，幫他把身上的灰塵拍打干凈，說(shuō)：“摔疼了沒(méi)?”我關(guān)切的問(wèn)道。小弟弟淚水汪汪地揉了揉膝蓋。我扶著小弟弟，叫他不要哭了�！爸x謝你，大哥哥!“我撫摸他的頭說(shuō)：”不用客氣，我們應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，這是我應(yīng)該做的�！�

　　想到小弟弟在我的幫助下安全回家了，我心里甜滋滋的。要是人人都有愛(ài)心，世界就沒(méi)有困難的'人，那會(huì)是多么美好呀!所以以后，我一定要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。

幫助別人作文 篇2

　　一天，我和弟弟去同學(xué)家玩。

　　同學(xué)家在七樓，我們上樓時(shí)，看見(jiàn)一位慈祥的老奶奶正走在我們前面，她上樓很吃力，每上一步就要停一下。我悄悄的對(duì)弟弟說(shuō)：＂我們一起扶老奶奶上樓吧�。⒌艿苊�摸頭，想了想，便爽快的.答應(yīng)了。

　　我倆快步走到老奶奶身邊，笑著說(shuō)：＂老奶奶，讓我倆扶您上樓吧�。⒗夏棠膛呐奈覀z的肩膀，說(shuō)：＂不用了，我自己能上樓，我慢慢上，謝謝你們！你們玩去吧�。ⅲ⒛棠�，別客氣，您就讓我倆扶您上樓吧�。⑽艺�(qǐng)求道。老奶奶笑了，說(shuō)：＂你們真是懂事的孩子，�。ⅲ⒉挥弥x！這是我們應(yīng)該做的。弟弟高興地說(shuō)。

　　我倆一人在左，一人在右，小心的扶著老奶奶上樓。２樓，３樓……不知不覺(jué)走到了６樓。站在門(mén)口，老奶奶高興地說(shuō)：＂我到家了，謝謝你們扶我上樓！進(jìn)家坐一會(huì)兒吧。＂＂不了，我們還要去同學(xué)家呢。＂說(shuō)完，我和弟弟告別了老奶奶，去同學(xué)家玩了。

　　晚上，我想起著件事，心里美滋滋的：幫助別人是一件多么快樂(lè)的事情��！

幫助別人作文 篇3

　　你們聽(tīng)到這個(gè)題目一定會(huì)想，幫助別人有什么了不起的，但是，對(duì)于那些需要幫助的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)很重要的！

　　那是一個(gè)盛夏的一個(gè)上午，我準(zhǔn)備去超市買(mǎi)東西，那里有一個(gè)非�？蓱z的老爺爺在那里拉二胡，他個(gè)子不高，身上傷痕累累，頭發(fā)亂亂蓬蓬的，但是，他拉的二胡卻非常好聽(tīng)。我在他的身旁呆了一大會(huì)，他的杯子里也漸漸放滿了錢(qián)。他對(duì)每一個(gè)給他投錢(qián)的人說(shuō)了一聲“謝謝”。他自己說(shuō)，他是一個(gè)半聾子，之所以成為半聾子，是因?yàn)樵谒�小的時(shí)候，他在水里玩，突然滑倒了，一些泥進(jìn)入了他的`耳朵里。后來(lái)到醫(yī)院一檢查，他的一只耳朵失去了聽(tīng)力。我非�？释麕椭�他，但卻無(wú)能為力。我不能給他錢(qián)，也不能給他東西。我只能眼巴巴的看著那些為它投去錢(qián)的人是那么快樂(lè)。

　　如果上天給我一點(diǎn)錢(qián)，我就會(huì)幫助他了。也許你會(huì)不明白，我為什么要這樣努力的幫助他——我渴望幫助別人！

幫助別人作文 篇4

　　今天我和胡恒嘉在小區(qū)里玩，看見(jiàn)一個(gè)小朋友迷路了，他在小區(qū)里轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去，一會(huì)兒還哭了起來(lái)。我們問(wèn)他：“小弟弟，你怎么啦？”他說(shuō)：“我迷路了�！蔽覀冇謫�(wèn)：“你家在幾號(hào)樓，你知道嗎？”他說(shuō)：“28號(hào)樓�！蔽液秃�恒嘉帶著小弟弟找到了28號(hào)樓，正好碰到了小弟弟的媽媽正著急的找他呢。阿姨說(shuō)：“謝謝你們！”我們倆笑著跑開(kāi)了，我們好開(kāi)心呀，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂(lè)自己！

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