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實(shí)用的學(xué)滑板作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的學(xué)滑板作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)滑板作文 篇1
今天中午,我看到哥哥姐姐們騎三輪滑板車(chē),我心里癢癢的。就跟姐姐說(shuō):“能不能教我學(xué)滑板車(chē)?”姐姐說(shuō):“可以”于是姐姐讓我雙腳站到滑板車(chē)上,耐心教我,腿如何移動(dòng),身子如何跟著移動(dòng),眼睛要目視前方。
說(shuō)完姐姐還讓我自己騎這感覺(jué)一下,我小心翼翼地按這姐姐教我的方法慢慢地向前滑著。由于我好緊張,有幾次都撞到墻上,但是我還沒(méi)有放棄,在姐姐和老師的.鼓勵(lì)下,我終于基本上學(xué)會(huì)了騎滑板車(chē)。 從這件事情上,我知到了一個(gè)道理,做什么事情都不容易,都要?jiǎng)幽X筋去做。
學(xué)滑板作文 篇2
今天,我下去玩,看到小伙伴都在玩滑板。我也想試試,我便拿著我的滑板下樓去。剛練的時(shí)候,我光摔倒,那時(shí)我快沒(méi)有信心了,一些小伙伴給我說(shuō):“別灰心,再來(lái)?”在他們的.鼓勵(lì)下,我漸漸有了信心。在我自己的努力下,現(xiàn)在能滑很遠(yuǎn)了。通過(guò)學(xué)滑板這件事,我明白了一個(gè)道理:相信自己,就能成功?
學(xué)滑板作文 篇3
我一直想要一個(gè)滑板,就是那種扭著走的那種。
媽媽昨天把大伯家哥哥的滑板借了過(guò)來(lái),我一看不是新的,就不高興了。媽媽看看我說(shuō):“我們來(lái)拉勾,你要是半個(gè)月之內(nèi)能學(xué)會(huì),咱們就買(mǎi)個(gè)新的,行嗎?”我一聽(tīng)就知道,媽媽是怕我?guī)滋鞂W(xué)不會(huì),就放棄。我點(diǎn)點(diǎn)頭,伸出手指說(shuō):“拉鉤吧,我同意!
今天寫(xiě)完作業(yè),我就迫不及待(我新學(xué)的詞,意思是:急迫的'不能等待,形容心情急迫的拿起滑板和媽媽下了樓。我們找到一塊兒比較平的地,就開(kāi)始了。我按照隔壁的姐姐教的步驟先練‘上板’,這一練才知道,太難學(xué)了。光是用腳把板壓平,都練了半個(gè)小時(shí)。接著媽媽扶著我連上板,我一下往前趴,一下又往后仰。不一會(huì)兒我們就出了一身的汗。
等回家的時(shí)候,我已經(jīng)能站在滑板上溜上一小會(huì)兒了,當(dāng)然是媽媽扶著,呵呵·····明天我還要練,堅(jiān)持就是勝利,我會(huì)成功的。加油!
學(xué)滑板作文 篇4
這一段時(shí)間,小人兒又心血來(lái)潮,要學(xué)習(xí)滑板。其實(shí)過(guò)年前我就已經(jīng)給他買(mǎi)了板,想讓他學(xué)會(huì),晚上看小區(qū)里孩子們成群結(jié)隊(duì)地像游魚(yú)般穿梭在道路上,腳下燈光閃爍,像哪吒一般,多 瀟灑?伤麤](méi)信心,死活不學(xué);逄稍谒墓褡由弦呀(jīng)半年了,F(xiàn)在他自己提出要學(xué),我聽(tīng)吃驚。故意說(shuō):“現(xiàn)在學(xué),很難呀!”兒子看看我:“媽媽?zhuān)阍趺磳?duì)我沒(méi)有信心呀!”我說(shuō):“好吧,我 陪你練!”每天吃完晚飯,跟他一起下樓。陪他練的'同時(shí),順便也減減肥,呵呵,一舉兩得。第一天,我雙手拉著他走。第二天他老爸回來(lái)跟他一起練。老公一百七十多斤的膘,硬是自己踩在板子上不 摔倒,可就是走不了。估計(jì)是體重太重了吧,兒子干脆就推著他跑,逗得我們哈哈大小笑。兒子看老爸都會(huì)了,練得更起勁了。我換成一個(gè)手指拉著他走。第三天,兒子會(huì)脫開(kāi)我的手,自己滑上一段了 。昨天是第四天,他偶爾已經(jīng)敢自己上板了,雖然還是不老練,可已經(jīng)進(jìn)步很大了。兒子說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)滑板就像我學(xué)走路一樣,慢慢就熟練了。等我學(xué)會(huì)了,我再教你!笨此亲孕诺臉幼樱艺媪w 慕。小孩子學(xué)東西多快呀,讓我自己上去練,真沒(méi)那個(gè)膽量。
信心真的很重要!
學(xué)滑板作文 篇5
今天,我終于學(xué)會(huì)了滑板,這也是我暑假計(jì)劃之一,因?yàn),我的滑板早都買(mǎi)回來(lái)了,可我一直不敢滑,媽媽為了鼓勵(lì)我,決定和我一起學(xué),看誰(shuí)先學(xué)會(huì)。
哈哈!經(jīng)過(guò)這幾天的努力,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,雖然不是很熟練,但比媽媽強(qiáng)多了,到現(xiàn)在媽媽還不敢滑呢!
我可真開(kāi)心啊!
學(xué)滑板作文 篇6
這些天,小區(qū)里很多小孩子都在玩滑板?粗麄儖故斓膭(dòng)作,我真羨慕。
在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下,我勇敢地站在滑板上。剛開(kāi)始,我掌握不了平衡,身體前后左右晃個(gè)不停,嚇得我的心都要跳出來(lái)了。幸虧爸爸眼疾手快,一把扶住我,要不然我就摔倒了。爸爸對(duì)我說(shuō):“還是看看別人是怎樣學(xué)的`吧!蔽覀兇蜷_(kāi)電腦,查找怎樣學(xué)習(xí)玩滑板。原來(lái),要點(diǎn)是把重心找好,一只腳先上去掌握方向,另一只腳緊跟上去不停地抖動(dòng),靠抖動(dòng)讓滑板向前滑。學(xué)到要領(lǐng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)、摔跤,我終于學(xué)會(huì)了玩滑板。
現(xiàn)在,我也能隨心所欲地玩滑板,直行、轉(zhuǎn)彎都游刃有余。站在滑板上,我心里美滋滋的,真是世上無(wú)難事,只怕有心人。
學(xué)滑板作文 篇7
一棵小樹(shù)苗,因?yàn)閳?jiān)持,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。一棵小草,因?yàn)閳?jiān)持,獲得了“春風(fēng)春又生”的生命力。一粒種子,因?yàn)閳?jiān)持,長(zhǎng)成了堅(jiān)韌不拔的蒼松。只要堅(jiān)持努力,無(wú)論多難的事,都能出色的完成。
整個(gè)八月,我最?lèi)?ài)看一幫“追風(fēng)少年”玩滑板。他們玩滑板到了“爐火純青”的`地步。只見(jiàn)他們一會(huì)兒在公園來(lái)回的穿梭,一會(huì)兒連人帶板來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒來(lái)一場(chǎng)“花式滑板”的表演。看著他們,我即羨慕,又成了“滑板迷”。
爸爸看穿了我的心思,某一天,抱著一個(gè)漂亮的滑板回家了。我欣喜若狂,好像中了大獎(jiǎng)似的,迫不及待地和爸爸一起來(lái)到公園練習(xí)。
開(kāi)始,爸爸給我講動(dòng)作要領(lǐng),可我只想著我會(huì)成為“追風(fēng)少年”,爸爸的話(huà)自然是左耳進(jìn)右耳出。看見(jiàn)我心不在焉,爸爸也不再講了。于是,我興奮地跳上滑板,可是滑板卻像一頭瘋狂的牛似的,居然自己“跑開(kāi)”了,害得我摔了個(gè)“四腳朝天”。氣煞我也,我的倔脾氣也上來(lái),接著我又練習(xí)了幾遍,可怎么也“訓(xùn)服不了這頭牛,”我生氣地把滑板扔到一邊,就想和爸爸回家。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“板上一分鐘,板下十年功”。你看著這群少年把滑板玩得輕松自在,但背后付出了多少心血和汗水才換來(lái)了爐火純青地滑板技術(shù)啊”。說(shuō)著,爸爸又給我講解了一遍,我也認(rèn)真地聽(tīng)著,然后按著爸爸說(shuō)的步驟小心翼翼地上了滑板。開(kāi)始還一帆風(fēng)順,可后來(lái)我又跌倒了,但我馬上站起來(lái),繼續(xù)練習(xí)......
從此,我只要有空就練習(xí)滑板,跌倒了,站起來(lái),再滑再跌倒......一遍.兩遍,不知滑了多少遍;一次,兩次,不知摔了多少次,一滴,兩滴,不知流了多少汗滴,我終于成為了“追風(fēng)少年”。
“堅(jiān)持到底,就是勝利”。世界上所有的事都是這樣,如果你堅(jiān)持了,就是一個(gè)成功者,不管最后成績(jī)?nèi)绾?如果你退縮了,你就是一個(gè)失敗者,即使開(kāi)始你一直跑在前面。成功和失敗往往只相差一瞬間,只要認(rèn)準(zhǔn)方向,頑強(qiáng)的堅(jiān)持下去,成功的甘醇就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著你去品味;相反,倘若半途而廢,收獲的喜悅便永遠(yuǎn)與你無(wú)緣。
學(xué)滑板作文 篇8
以前我經(jīng)?吹接性S多人在玩滑板,我很羨慕他們,也想要一個(gè)滑板。所以今天,媽媽給了一個(gè)滑板。我激動(dòng)萬(wàn)分,連忙把滑板帶了出去,爸爸媽媽當(dāng)然也要過(guò)來(lái)。我開(kāi)始練習(xí)滑板了。我把滑板放在地上,滑板會(huì)傾斜,我先把左腳踩在滑板的前半部分,右腳用力向后蹬,讓滑板向前滑;然后把我的右腳踩在滑板的后半部分;接著,我右腳前后搖晃,李岱宜告訴我——前半部分控制方向,后半部分是來(lái)給滑板加速的。果真,我的滑板的速度快了許多;
最后,我滑著滑著,只見(jiàn)前面有一個(gè)障礙物,我想:我才玩滑板怎么繞過(guò)這個(gè)障礙物!我壯了壯膽子,把左腳向一邊傾斜——竟繞了過(guò)去。我雖然繞過(guò)了這個(gè)障礙物,但我沒(méi)有注意前面的下坡路,我便滑了下去,由于速度太快,我腳撐地竟摔了一跤!昂锰郯!好疼啊!”我感到無(wú)比的疼痛。爸爸媽媽連忙跑了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“下次小心點(diǎn),不要再摔到了!”經(jīng)過(guò)這幾天的`練習(xí),我已經(jīng)完全掌握了方向控制的技術(shù),滑起來(lái)也比剛開(kāi)始好多了,摔的跤也不那么多了。原來(lái)想做一件事是這么難!“功夫不負(fù)有心人”只有不斷的努力,就能取得成功
學(xué)滑板作文 篇9
第一次學(xué)滑板可不容易了,我發(fā)現(xiàn)滑板只有兩個(gè)輪子,我想:這滑板肯定很難學(xué),開(kāi)始學(xué)習(xí)了!
剛開(kāi)始的時(shí)候,我很緊張,爸爸說(shuō):“先把左腳放上去。”我放上去了,爸爸又說(shuō):“左腳在滑三步,再站上去。”我滑了三步,但是爸爸說(shuō)的.站上去我不敢站上去,怎么辦呢?爸爸看見(jiàn)了就扶我了一下,爸爸說(shuō):“現(xiàn)在我們就學(xué)到這里!蔽艺f(shuō):“爸爸,我還想試一試怎么站上去。”爸爸說(shuō):“你真是一個(gè)好學(xué)的好孩子,好,我們?cè)僭囈幌。”第二次我更有自信了!我站了上去了,滑了三步,我就站上去了。這次,我終于成功了!可是,我還沒(méi)來(lái)得及高興,我又想學(xué)怎么樣滑。爸爸說(shuō):“好吧!卑职钟终f(shuō):“要想學(xué)怎么樣滑,先學(xué)會(huì)兩只腳不要?jiǎng),只要腿?dòng)就可以了!卑职终f(shuō)的每一個(gè)字我都牢牢的記著。我先做剛剛學(xué)過(guò)的站上去,再滑三步。我開(kāi)始滑,剛開(kāi)始滑的時(shí)候還好,后來(lái),我忽然摔了一跤,痛死我了。我沒(méi)放棄,我還是繼續(xù)滑,終于有一次我成功了。我己經(jīng)學(xué)會(huì)了滑滑板。
學(xué)滑板作文 篇10
我是一個(gè)滑板高手,經(jīng)常在公園里像燕子一樣快速的滑來(lái)滑去,好不威風(fēng)。但我這本領(lǐng)是得來(lái)不易的,當(dāng)初我跟爸爸請(qǐng)求:爸爸我想學(xué)滑板,可以嗎?爸爸爽快的答應(yīng)了。就這樣我開(kāi)始了我的魔鬼式訓(xùn)練。
第一步:平衡
平衡對(duì)于滑板新學(xué)者來(lái)說(shuō)是非常非常重要的,我和爸爸來(lái)打公園,我剛一站上去,就雙手死死地抓住爸爸,手心里全都是汗,心里很緊張,害怕摔跤破皮,于是爸爸跟我慢慢練習(xí),由于我的刻苦訓(xùn)練,第一步平衡掌握了。
第二步:扭
爸爸扶著我左扭一下右扭一下,手腳也跟著擺動(dòng),由于是初次學(xué),扭起來(lái)沒(méi)有那么自然,不知摔了多少次,我才能隨心所欲地扭動(dòng)了。
第三步:上板
終于到了最容易學(xué)的上板了,我先選好滑滑板的前進(jìn)方向,用左腳在板子的`前一端,向前快速滑行一段,再用慣性一蹬,右腳一踩就上板了。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以滑的很自然了,我心里高興極了。
這就是我的滑板三步曲,使我懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
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