關(guān)于優(yōu)秀的同學(xué)作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
劉楓的臉龐黑黑的，而且待人很憨厚，所以同學(xué)們都叫他“劉老根”。他的一雙的.眼睛活靈活現(xiàn)，時(shí)常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是，他的學(xué)習(xí)成績非常好。對于這一點(diǎn)，我到現(xiàn)在還沒有搞清楚：那么愛玩游戲的他，學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁磿敲春�？想來想去，也只有一個(gè)解釋了：他很會抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
一次，我和張哲幾個(gè)同學(xué)下課去找劉楓玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見劉楓正在聚精會神地對著書本思考著什么。張哲問他：“老劉，你去不去玩游戲？”
“不去不去，沒看我在這里做題呀？”他頭也不抬地答道。
“都下課了！”
“可這是老師布置的作業(yè)�。W(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)，老師留的作業(yè)要寫完了才能去玩，痛痛快快地玩�！�
我們幾個(gè)搖了搖頭，走了。
有一次測驗(yàn)，有一道奧數(shù)題全班只有極個(gè)別同學(xué)做了出來，其中就有劉楓。我想，這和他認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考是分不開的。
六年級:小丁一生
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
在我記憶中，回蕩著她那爽朗的笑聲。圓滾滾的小腦袋，又長又黑的頭發(fā)蓋住了她那精致小巧的眉毛，嬌小玲瓏的眼睛炯炯有神，有著一張充滿甜言蜜語的'櫻桃小嘴。走起路來的樣子身輕如燕。我們都稱她“小燕子”。
她不僅是“小燕子”，還是個(gè)“友愛天使”呢！
上次寒假，我去她家玩兒，陪陪她。剛進(jìn)她家的門，就讓我坐下，給我又到熱水又開空調(diào)。我急忙說：“燕子，不冷、不冷，不用開。”“無妨，無妨�！毖嘧訑[擺手。“咱們到樓下玩兒吧！”邊說邊把最后一小塊蘋果吞下去�！耙残�！走！”于是，我們關(guān)掉空調(diào)，到樓下去跳繩。畢竟只有一個(gè)繩子，只好輪流跳�！耙弧⒍�、三、四、五……”我邊跳邊數(shù)，“十、十一、十二……”眼看要到一百，但離一百還差一步之遙時(shí)，腳突然踩繩了。我不甘心的說：“該你跳了。”看，她跳的多么輕盈、優(yōu)美。怪不得叫“小燕子�！边@一跳還不知什么時(shí)候才輪到我。我心想。她好像看出了我的心思，說：“別不甘心嘛！我教你別的花樣吧！”我聽著，跟她學(xué)起新的花樣來。正玩得起勁，由于地面太滑，我把膝蓋栽到了“雪石子路”上，疼得一屁股坐到地上�！鞍パ�！”她見了，立刻拉我起來，拍拍長椅上的雪，扶我坐在長椅上，幫我輕輕地揉起膝蓋來，邊揉邊安慰著：“沒事、沒事，衣服穿得多，應(yīng)該沒什么大礙。還疼的話，去樓上玩兒吧。把膝蓋弄弄好。”“嗯，沒事的�！蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。淚差點(diǎn)兒被感動出來�！爸x謝！”“不客氣。”
小燕子總是在我失落、沮喪時(shí)來安慰我、幫助我。“友愛天使”就是她——徐梓嫣。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
在我們學(xué)校，有一個(gè)活潑又聰明的小女孩。今天，我要夸夸她。她是誰呢？你不一定認(rèn)識她，那么這個(gè)問題先把它放在一邊，一會兒就會有答案。
她長得很可愛，圓圓的眼睛，長長的眼睫毛忽閃忽閃的，顯得特別機(jī)靈。往下看，小巧的鼻子翹翹的，襯托的她的臉非常生動。我最喜歡她的嘴巴，紅潤似櫻桃，說起話來溫文爾雅，笑起來像一朵花。
她的優(yōu)點(diǎn)可真多——溫柔、善良、愛學(xué)習(xí)，……讓我印象最深刻的`是她的大方和樂于助人。
有一次，我和她一起去英語興趣班。放學(xué)時(shí)，我們都餓壞了，想讓爸爸媽媽給我們帶來好吃的。但令我們失望的是，他們什么都沒帶來。我們翻了翻包，只找到了以前沒吃掉的一小袋餅干。“我們快吃了它吧。”我著急地說，“我餓得要前心貼后心了。”她看著我饑餓的樣子，咽咽口水，說：“我現(xiàn)在忽然不餓了，你都吃了吧�！蔽矣行┮苫螅矝]有考慮太多，三兩口就把餅干吞到肚子里去了。后來聽媽媽說起，我才知道，其實(shí)那時(shí)她也很餓，但為了讓我吃的多一些，她寧愿自己挨餓。這件事讓我印象很深刻。
這還沒有結(jié)束，你忘了嗎？我還要告訴你，她叫文崔一呀，你認(rèn)識她嗎？
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