關(guān)于明月為題作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的明月為題作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

明月為題作文 篇1

　　理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活—題記理想，我的啟路明燈理想是人生航船的方向，它為我們指引前行的道路，人生如船，如行駛在波濤洶涌的大海之上的那一葉小舟，在浪花的沖刷與激蕩之下，小舟如那飄零的落葉，不知何去何從，迷惘、彷徨……這時(shí)，理想就如啟路名燈一樣，指引小舟通往成功的彼岸。

　　理想，我的執(zhí)著之劍

　　人生道路多坎坷，走在人生的林萌小道上，不是只有鮮花與小草，還有那阻礙我們前行的路，它如那張牙舞爪的猛獸一樣，企圖用它那兇惡的嘴臉讓我們知難而退……不，我要執(zhí)起我的執(zhí)著之劍，用理想去掃除一切障礙，為我自己開(kāi)辟出一條通往成功的筆直道路。

　　理想，我的欲望之花

　　哲人說(shuō)過(guò)，正是有了人類(lèi)的欲望，才會(huì)有社會(huì)的進(jìn)步，我們要充滿(mǎn)前進(jìn)的欲望。人一旦有了欲望，就有了向前攀登，勇往直前不怕困難的勇氣，心底會(huì)充滿(mǎn)一種志氣，激勵(lì)著我們向前、向前、再向前。對(duì)于前方那未知的'世界也不再充滿(mǎn)畏懼之心，會(huì)一直前往我們的理想所在地。愿我的欲望之花開(kāi)的愈加妖嬈、妖艷奪目。

　　理想，我的象牙塔尖

　　每一個(gè)人都有自己的象牙塔，都有著給自己規(guī)定的高度。理想，就是我們的象牙塔尖，它需要我們一直向前，即使我們是那只只蝸牛，也要一步步地到達(dá)塔尖，去摘取成功的果實(shí)，享受成功的喜悅。理想，是每個(gè)人心中都應(yīng)該具備的。是的，就如歐之所說(shuō)那樣，人生的奮斗目標(biāo)將決定你成為怎樣的人。理想，我心中的那輪明月將永遠(yuǎn)照耀我心，伴隨我前進(jìn)。

明月為題作文 篇2

　　每當(dāng)夜幕降臨，我總會(huì)站在窗邊，期待那一輪明月來(lái)與我相見(jiàn)，它是那么遙遠(yuǎn)卻又如此親近，一切苦悶、傷痛與它傾訴后，似乎都變得不那么重要；而我心中有一輪明月，它讓我再次看清前方的路。

　　記得是初二，那時(shí)突然慢性咽炎犯了，對(duì)于聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)的我，無(wú)疑是晴天霹靂，我開(kāi)始懼怕開(kāi)口，我害怕聽(tīng)見(jiàn)自己嘶啞的聲音，我從小堅(jiān)持的特長(zhǎng)將毀于一旦，我氣憤，我無(wú)奈，我傷心；前面的路，我將如何走下去？沒(méi)有明亮的嗓音，我還能做何事，我失望，迷茫，但我沒(méi)有放棄，我寄予一線(xiàn)希望盼望能把病治好。

　　我與以前一樣去老師家練歌，聽(tīng)著他人動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我的眼淚止不住的流下，我坐在排練廳的角落，聽(tīng)著MP4里清晰的鋼琴聲，偌大的排練廳，只有我一人，黑暗將我包圍，仿佛隨時(shí)可以吞噬我，我抖動(dòng)著雙唇希望能唱出滿(mǎn)意的音符，哪怕一個(gè)音；但終究，我無(wú)法開(kāi)口。月光從窗外探進(jìn)，灑落在鏡前，它像精靈將黑暗驅(qū)除，忽然，一個(gè)人影從窗邊向我走來(lái)，近了才知是老師，老師盤(pán)腿坐在我跟前，“看到那一輪明月了嗎？它多美啊！但你知道嗎，它要沖破層云，才能綻放屬于自己的光芒。”老師突如其來(lái)的一段話(huà)讓我一頭霧水。她牽起我的手，走到鏡前，我看見(jiàn)我們踩在月光上，我看見(jiàn)一位氣質(zhì)非凡、透出一股讓人無(wú)法抗拒的優(yōu)雅的女人與一個(gè)頭發(fā)散亂、面無(wú)表情衣衫不整的小女孩。老師扎起我的頭發(fā)，讓我挺直背，她打開(kāi)鋼琴曲《命運(yùn)》，與我盤(pán)膝而坐，她將我的手放在她的手上，隨著她在地板上敲出一段旋律，我與她相視一笑，我脫離她的手，自己飛旋起來(lái)，在這一刻，我忘卻了時(shí)間，忘卻了壓力，忘卻了目標(biāo)，只傾注于這一刻，我抬頭，看見(jiàn)被月光籠罩的我們彈奏著我們的音符，我們的.情緒。我們映著月光跳起舞，旋轉(zhuǎn)，舞蹈，汗水與月光融合，如星彌漫在排練廳；一曲終了，四周異常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)均勻的呼吸聲還跟隨著節(jié)奏打著拍子，我與老師在鏡中相視，月中感動(dòng)。我感受到了，那一輪明月克服了重重云層，成功將月光灑向人間，而老師則送予我一輪明月，它亮在我心，清除了黑暗。那天晚上，我依然沒(méi)有開(kāi)口，但我的心門(mén)已經(jīng)敞開(kāi)。

　　之后一個(gè)星期，媽媽將我?guī)�往醫(yī)院做了一個(gè)小手術(shù)，我的聲音又變回以前般明亮，不，是比以前更開(kāi)朗！我想，如我沒(méi)有經(jīng)歷一場(chǎng)心靈的洗禮，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到困難所在而去想辦法克服它，即便我的噪音好了，我依然無(wú)法唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

　　由此，我想到了自己的學(xué)習(xí)生活，在遇到困難時(shí)，總先往壞的方面想，心中沒(méi)有明媚，容易失意。但那次，老師送我了那一輪明月，讓我將心靈凈化，讓我看清前方的路，還有許多需要我去克服的困難。

　　帶上一輪明月，我繼續(xù)前行著。我相信，每一個(gè)人都有一輪明月伴行，我得到了；你呢？是否也找到了它？得到了它呢？送你一輪明月，前方的路明亮而寬廣！

明月為題作文 篇3

　　今晚，是中秋佳節(jié)，我滿(mǎn)心歡喜地一邊吃著月餅，一邊迫不及待地想看見(jiàn)那帶著神秘面紗的月亮。我不禁唱起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”。

　　望著那廣闊無(wú)垠的天穹，我不由自主地想起了去年中秋節(jié)。那一夜，月兒又圓又大，像一個(gè)大玉盤(pán)。月光照在大地上，像給大地戴上了一件銀色的面紗，好像在對(duì)大地說(shuō)：“天冷了，馬上就要到秋天了，一定要把自己照顧好呀�！痹铝劣挚匆�(jiàn)那身子單薄的小樹(shù)苗，用自己的月光照耀它，讓它感覺(jué)到溫暖。

　　今夜，天公不作美。月兒像調(diào)皮可愛(ài)的小娃娃似的，就是不出來(lái)，可真是著急死人了！我又看看那漆黑的夜空，原來(lái)，天空上有幾絲烏云，把月兒遮住了。我想：可能是美麗的嫦娥和雪白的玉兔被天上的玉皇大帝從月宮里釋放了出來(lái)，去云游四海呢！帶著一絲絲的遺憾，我品嘗著可口的月餅�？粗鴪A圓的月餅，我浮想翩翩：每逢佳節(jié)倍思親，想想孤獨(dú)的嫦娥和辛苦的吳剛，他們都是為了“愛(ài)”這個(gè)字而忠貞不渝，他們是多么的大無(wú)畏啊！我又想起了那些在四川地震中失去了親人的孤兒們，他們?nèi)鄙倭俗约河H情與真愛(ài)，但他們還是如此堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢地面對(duì)生活，我相信，只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)去幫助他們，那我們的`明天將會(huì)更美好！

　　雖然今晚的月亮沒(méi)有出現(xiàn)，我感到非常惋惜。但是我的心中早已有了這輪明月，我心中的這輪明月一定會(huì)永遠(yuǎn)照耀我生命的旅程。

明月為題作文 篇4

　　無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐，深院鎖清秋。

　　從古至今，千秋數(shù)載，月，一直是騷人們哀思的寄托。離愁別緒、相思情誼、貶謫之苦，在朦朧的月光下一一展現(xiàn)，不曾褪色。

　　皚如山上雪，皎若云間月。

　　今夜，你為何如此惆悵？你才華橫溢，與文采非凡的他宛如一對(duì)璧人，情投意合。你忘了嗎？“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰”，那是他為你譜的曲��！即便他數(shù)盡世間皆無(wú)“億”，就算他欲納茂陵女為妾。但“凰兮凰兮從我棲，得托孳尾永為妃”這樣的情意卻永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。你與他兩地相隔，此去經(jīng)年，任你青絲變白發(fā)，獨(dú)守空窗，可朝堂上，他卻意氣風(fēng)發(fā)�？v是百思想、千系念，最終卻都化為萬(wàn)般無(wú)奈把郎怨。

　　高樓送客不能醉，寂寂寒江明月心。

　　高樓送客，依依惜別，心情悲戚，酒不盡興。寒江寂寂，惆悵如不盡之江水；明月高照，友情似純真明月，為何不能眠？恨你思重情濃；為何不能醉？怨你朝夕意深。友人遠(yuǎn)去，你遙望江北遠(yuǎn)山，孤寂之情必會(huì)油然而生吧！“一片冰心在玉壺”，屹立在江天之中的孤山與冰心渾然一體，傾訴著你的.愁苦。

　　缺月掛疏桐，漏斷人初靜。

　　“語(yǔ)意高妙，似非吃煙火食人語(yǔ)，非胸中有萬(wàn)卷書(shū)，筆下無(wú)一點(diǎn)塵俗氣，孰能至此！”你從性靈詠物語(yǔ)，傳神至極。冷寒的，也不止是沙洲和梧桐；有恨的，究竟是孤鴻還是幽人？靜夜如此寂寞，又何須漏壺提醒辰次？月兒依然殘缺，不見(jiàn)有清滿(mǎn)的佳期！疏淡的笑墨，似寫(xiě)凄淡的夜色；清美的詞境，難歇哀憤的心。雖左遷黃州，自是孤苦難泄，又逢花甲之年，體衰年邁，卻觸發(fā)于弗克自己，流露于不自知。這正是他才學(xué)、氣度，與大家思想的體現(xiàn)�。�

　　容若曾道：明月多情應(yīng)笑我，笑我如今。辜負(fù)春心，獨(dú)自閑行獨(dú)自吟。

　　是��！若明月有情，必將笑盡天下騷客們。

　　快上西樓，怕天放、浮云遮月。但喚取、玉纖橫笛，一聲吹裂……若得長(zhǎng)圓如此夜，人情未必看承別！

明月為題作文 篇5

　　“一輪明月，千縷思念。中秋之時(shí)，家人團(tuán)圓�！泵棵空�?wù)摰街星镏畷r(shí)，人們無(wú)不想起那一輪皎潔的明月、家人團(tuán)聚賞月，吃月餅是中秋節(jié)必不可少的傳統(tǒng)習(xí)俗。說(shuō)到中秋，最重要的還是中秋之月——〝嫦娥奔月〞。那是一段凄美的.愛(ài)情故事，嫦娥為了守護(hù)住后羿的仙藥，被迫喝下，飛上天去。每到中秋之時(shí)，后羿都會(huì)在后花園擺放一些嫦娥喜歡吃的東西，望著那皎潔的明月，想起他心愛(ài)的妻子，希望他快快回來(lái)。

　　隨著后來(lái)，每到中秋之時(shí)，人們都會(huì)團(tuán)聚，共度中秋。這不僅是一種習(xí)俗也是一種美好的象征。當(dāng)然在世界各地人們度過(guò)節(jié)日的方式也是不同的；〝韓國(guó)中秋習(xí)俗：玩?zhèn)鹘y(tǒng)蹺蹺板游戲、欣賞羌羌水舞、品嘗韓國(guó)的“月餅”——松糕，還有頭號(hào)中秋食品——芋頭湯。越南中秋習(xí)俗：當(dāng)晚孩子要提鯉魚(yú)燈出游，各地會(huì)舉行花燈節(jié)和舞獅。

　　日本：中秋節(jié)吃江米團(tuán)子......〞用不同的方式表達(dá)了人們對(duì)中秋的祝愿。

　　雖然只是一個(gè)節(jié)日，但是對(duì)于人們有很多很多的意義。人們的種種慶祝方式，種種習(xí)俗，無(wú)不表達(dá)了家人團(tuán)聚，闔家歡樂(lè)的美好象征。

明月為題作文 篇6

　　當(dāng)你處在人生低谷的時(shí)候，你是否想過(guò)有一只援助之手，送你一輪明月。當(dāng)我們傷心難過(guò)的時(shí)侯，你是否想過(guò)能有一個(gè)朋友傾訴你的痛苦和委屈，送你一輪明月，當(dāng)你浸在失敗而不愉的酒缸中，你是否想過(guò)此時(shí)此刻有人給你一句真心的話(huà)語(yǔ)，給你一輪明月。

　　漫漫人生路，誰(shuí)不錯(cuò)幾步。如果人的一生沒(méi)有經(jīng)歷幾多風(fēng)雨，飽受生活的喜怒哀樂(lè)，難道你不認(rèn)為你這是在行尸走肉嗎？你是否有過(guò)友情、親情、愛(ài)情、你是否有過(guò)一輪光輝的明月？生活的確如此，失敗、迷茫、傷心、頹廢、明月時(shí)刻伴隨著你、為你照亮寬敞的大道，你只有奮斗，只有努力，只有向往，一步一步艱難的走過(guò)，不要枉費(fèi)了給予你幫助的月光！

　　我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，當(dāng)我在千米長(zhǎng)跑中努力向前突破自我的時(shí)候，那急促的呼吸聲渲染著我，心中只有向前沖的信念。當(dāng)我在堅(jiān)持不住的時(shí)候，是他，一道瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線(xiàn)之內(nèi)，他朝著我笑了笑，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。似乎他就是我的那一輪明月，露出了我那久違的`笑容，他給予我力量，給予我成功。感謝他，感謝你那一輪金黃的明月。

　　送你一輪明月，讓如水的月光滌盡心中的失意，送你一輪明月，讓你如洗的清輝拂去傷痛的心痕，撒滿(mǎn)人生的道路。送你一輪明月，讓如珠寶璀璨劃破彌漫，直伴我們迎接下一輪太陽(yáng)！

明月為題作文 篇7

　　明月灑脫如夢(mèng)。濃夜不留殘影。仰望墨云間，落輝沐心似晝。難懂，難懂。遙想意深情重。

　　——《如夢(mèng)令·夢(mèng)夜月》

　　夢(mèng)醒，是夜，無(wú)風(fēng)，月明，心靜，伶俜。

　　萬(wàn)籟俱寂，空靈脫塵，拂過(guò)薄薄的光影。窗外，銀輝澹澹，樹(shù)影淡淡，襯托著一片如夢(mèng)如幻。

　　深空，黃華輪轉(zhuǎn)，湛藍(lán)淳厚；蒼穹，群星難覓，唯一堅(jiān)持著閃爍的，是傳說(shuō)中的金星太白。

　　幽香，撲面，是那暗夜的芬芳，吐息。暖意，升騰，充斥無(wú)盡的'思念，糾結(jié)。

　　月，皎潔，如清玉，灑落人間，給墨色的夜，涂上一層愁思，又抹上一筆哀怨，繪成一副恬靜的話(huà)，在世間最安靜的一刻，讓祥和如潮般蔓延浮現(xiàn)。

　　剎那間，默然無(wú)言；零落的回憶，瑣碎地排列：

　　幼年，懵懂，分不清那陰晴圓缺，更不知悲歡離合。傻傻地，相信天狗食月，又詫異下一次月圓。稚嫩著，不能理解，被月的魔術(shù)一次次欺騙。

　　終于明了日月輪回，不再為月的團(tuán)圓而興高采烈，便預(yù)示了可悲的成長(zhǎng)；不再相信神奇，童心，已消失不見(jiàn)。

　　成長(zhǎng)，改變。純真無(wú)痕，取而代之的，還是月；卻換了心境，化作絲絲眷戀，寄托在，若有若無(wú)未知的思念。

　　時(shí)光盤(pán)旋，不能回轉(zhuǎn)，只是牽著歷史的延長(zhǎng)線(xiàn)，向未來(lái)，悄然蜿蜒。

　　人，總會(huì)長(zhǎng)大，意味著，哀傷。

　　又見(jiàn)月，升華起縷縷“愛(ài)上層樓”的愁怨；欲說(shuō)還休，緘默不語(yǔ)，那一絲苦悶，埋葬在青春的流逝間，不留半點(diǎn)痕跡。只有月，依然清澈，能看見(jiàn)通徹的悲切。

　　人易老，心亦老，物逝既人非。唯月，永恒，將黑暗，開(kāi)啟光芒，清醒世界。

　　月不老，亙古純潔，看明了繁塵，紛雜在人間。

　　滄桑，一瞬間浮現(xiàn)；未來(lái)，還會(huì)有怎樣的改變？

　　月，不屑。

　　……

　　伶俜夜，獨(dú)立窗前；感慨已逝，思念枯竭。

　　穹宇，圓月，照耀，明滅。

　　心中，淡黃的月影，成團(tuán)，糾結(jié)，無(wú)限。

　　星辰匿跡空留月，落輝不絕。落輝不絕，絲縷透枝照影斜。

　　瓊樓玉宇空對(duì)月，天上宮闕。天上宮闕，月照心頭與夢(mèng)歇。

明月為題作文 篇8

　　八月的天氣炎暑逼人，這時(shí)最理想的是爬上明月山。不論是多炎熱的天氣，都要爬上明月山。

　　進(jìn)入明月山，八月的溫度就像一陣風(fēng)吹過(guò)，一下就沒(méi)了，迎面送來(lái)的山上的清風(fēng)，立刻會(huì)使你感到秋天的涼爽。天藍(lán)色的天空上，掛著一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)。走進(jìn)樹(shù)林，這茂密的樹(shù)林就像守護(hù)明月山的護(hù)衛(wèi)；我們沿著小路，一直往前走；看！一條清澈的小河，我們實(shí)在走得太累，只好停下來(lái)，在小河旁邊休息。我仔細(xì)觀察，水勢(shì)緩慢的`洄水渦，卻有魚(yú)兒在跳躍。當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你可以站在石頭上俯視那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的水底，在大小不一的石頭間，魚(yú)兒閃閃的鱗光映著河水流去，給水聲多多的明月山添上了無(wú)限生機(jī)！

　　再往上爬，明月山顯得越來(lái)越高，我們來(lái)到了瀑布旁，看著這飛流下的水；我情不自禁的念起了李白的《望廬山瀑布》中的，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！毕蚱俨甲呓�，仿佛下起了毛毛細(xì)雨。喝一口瀑布的水，比冰水還好喝。

　　再往上爬，我們過(guò)了“明月橋”，又來(lái)到了許愿樹(shù)下，這許愿樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅色的紙條，這好像沾滿(mǎn)喜氣的欲望。我們走上了陡峭的樓梯，但是這樓梯好像永遠(yuǎn)走不完；終于我們爬上了山頂，高高聳立，真是讓我陶醉！

　　雖然明月山這時(shí)并不是秋天，但是在“宜春”哪一座比得過(guò)這使人陶醉的明月山呢？

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