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關(guān)于友情的作文600字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的友情的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的作文600字 篇1
天空灰蒙蒙的，大片大片的烏云不停地翻滾著，在瞬間壓低，也把我的心壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
我跟朋友炎吵架了，吵架的原因很簡(jiǎn)單，就因?yàn)檎n間時(shí)鬧著玩，一不小心把她的繪畫(huà)顏料灑了一地，向她說(shuō)了“對(duì)不起”之后，她仍然不依不饒，說(shuō)著說(shuō)著兩人就吵了起來(lái)，且越吵越嚴(yán)重。當(dāng)她把顏料盒摔在地上，我轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，我覺(jué)得我們的友誼就像秋天的花兒凋零了。
望著窗外令人壓抑的天氣，回想著剛才跟炎吵架的那一幕，越想越覺(jué)得氣憤。她怎么會(huì)那么小氣呢？不就是把顏料灑在地上了嗎？至于吵成這樣嗎？關(guān)鍵時(shí)刻，友情真的如此脆弱？
我強(qiáng)撐著上完最后一節(jié)課。此時(shí)的窗外已經(jīng)大雨瓢潑，突然想起了炎今天沒(méi)有帶傘。我便想到了一個(gè)好主意，背上書(shū)包抓起雨傘飛奔到樓下。果然，炎正站在門(mén)口焦急地張望著。我看好機(jī)會(huì)沖到她身邊，一邊撐開(kāi)傘一邊說(shuō)：“哎，下雨了�！币�(jiàn)她還不過(guò)來(lái)，我繼續(xù)說(shuō)：“看樣子雨應(yīng)該一時(shí)半會(huì)兒停不了的，沒(méi)帶傘的人真可憐��！”趁她偷偷地向我瞥眼的功夫，我馬上拉起她的手走出去，說(shuō)：“哎，免費(fèi)搭人的，只搭好朋友啦�！笨此�不理睬我，我便耍了個(gè)小伎倆，說(shuō)：“哎吆喂，腰疼��！”“怎么了？”看著她那關(guān)切的眼神，我知道她上當(dāng)了，就說(shuō)：“吵架閃著腰了唄！”“你，你敢騙我！”炎瞪圓了眼睛看著我。“哈哈哈哈……”四目對(duì)視的剎那，我倆同時(shí)笑出了聲。
這時(shí)，雨停了，天空中的`烏云漸漸地散開(kāi)。太陽(yáng)重新露出了笑臉。在夕陽(yáng)的余暉中，我和炎肩并肩，走在回家的路上。
雨后的天空更加湛藍(lán)，雨后的空氣也更加清新怡人了。
友情的作文600字 篇2
有了朋友，生命才能顯出它全部的價(jià)值，一個(gè)人活著是為了朋友，保持自己的生命完整，不受時(shí)間的侵蝕，也是為了朋友。
記得六年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)——那天下午，同學(xué)們的家長(zhǎng)都上去了之后，每一個(gè)同學(xué)都在樓下玩，有個(gè)人提心吊膽，有的人欣喜若狂，還有的人……
我，敖明鈺，張弛危，董曉雪，劉心雨……很多人一起下樓打籃球。我和敖明鈺一人帶一隊(duì)，球在我們每個(gè)人的'手里傳來(lái)傳去。后來(lái)人都已經(jīng)分好打一半，王世博屁顛屁顛跑過(guò)來(lái)說(shuō)他也要玩，人都?jí)蛄耍还芩谀倪�，�?duì)另一隊(duì)都是不公平的。經(jīng)過(guò)大眾決定，不帶他了。
后來(lái)我們一直不理他，誰(shuí)知道他一直在搗亂，董曉雪和敖明鈺非要跟他一組，我們就覺(jué)得不公平了，所以吵了起來(lái)，后來(lái)還是沒(méi)有帶。
又開(kāi)始打，王世博死皮賴臉把球搶過(guò)去投了一個(gè)，董曉雪就要發(fā)球，可是不是說(shuō)好沒(méi)帶他么？
剛好又要開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)了，他們都穿好了外套準(zhǔn)備上樓，就沒(méi)有注意，這邊已經(jīng)起了一場(chǎng)戰(zhàn)斗——我一生氣，把球朝后一扔，甩了一句：“你發(fā)就你發(fā)�！闭l(shuí)知道偏偏砸哪不行，非要砸到她的頭上。剛?cè)油�，我就后悔了，好好的一份友情，就這樣毀了？
我一直默默的在說(shuō)“對(duì)不起”可是對(duì)不起有什么用？和她鬧了很多別扭，可是，誰(shuí)讓我比她大，肯定得讓，我給她發(fā)了一條短信道歉，不知道她看到了沒(méi)。
如果別人嘲笑你，你可以憐憫他；但是如果你嘲笑別人，你絕不可自��；如果別人傷害你，你可以忘掉它；但是如果你傷害別人，你必須永遠(yuǎn)記住。我不會(huì)在傷害任何一份友情了，不管是對(duì)于誰(shuí)的……
友情的作文600字 篇3
相識(shí)十年。
時(shí)間是那么公正，讓我們一步步成長(zhǎng)，一步步向前走，抹去我們的稚嫩，留下歲月的印記。
相識(shí)九月，卻不是相知。三年的相處，彼此留下友誼，無(wú)話不談，無(wú)話不說(shuō)。三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，迎來(lái)了四年的高中生活，我在這邊，你在那邊，雖有距離，但友情仍在，只是這友情似乎漸漸的發(fā)生了變化，不知是時(shí)間，是距離，還是我們的心。依舊是每日每夜的談天論地，只是不再是面對(duì)面的談，而是窄窄的電話線。未來(lái)、夢(mèng)想都在我們的談話里逝去，卻又是在我們的談話里到來(lái)。我們一點(diǎn)點(diǎn)的靠近，是我向來(lái)習(xí)慣了你的好，對(duì)于你的好，只當(dāng)是你對(duì)誰(shuí)都好的好，并不曾多想，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，你多我確實(shí)是用心了。想想，都覺(jué)得以前是美好的，純純的朋友，純純的友誼，毫無(wú)雜質(zhì)。
上天的安排，我們走在一起，走進(jìn)大學(xué)，我在崇左，你在桂林。
我們開(kāi)始了我們的距離愛(ài)情。
帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們堅(jiān)持著，依舊有每日的.通話，偶爾的視頻，不再是每周的見(jiàn)面，而是每年的見(jiàn)面，我們漸漸的有了距離。愛(ài)情，最美好的是在懵懵懂懂的時(shí)候，我們的高中時(shí)代，你追我跑的時(shí)代，在一起似乎一切都有了改變，似乎都不美好了。距離，這折磨人的東西，讓我們之間少了話語(yǔ)，少了親昵。一切都那么突然，有那么自然。時(shí)光不會(huì)同情任何人，我想我們要相互理解，才會(huì)沖破距離這個(gè)惡魔，才會(huì)得到幸福。
最是忘不了的還是這一年，我們鬧翻了，我不懂這是怎么了，是我的不理解，還是你真的不想理我，我也不想去回憶。我只知道自己的世界都是黑色的，一個(gè)人在黑夜里走了一年，沒(méi)有天亮，沒(méi)有聲音，也合不了眼，等待著天亮。
天亮了，時(shí)間的契機(jī)，只是分不開(kāi)，我們之間即使愛(ài)不在了，還有情。不知的未來(lái)，還要面對(duì)。我們的十年，一半愛(ài)情，一半友情，一半甜，一半酸。
等待下一個(gè)十年，我們的十年。
友情的作文600字 篇4
朋友，你讓我感受友情的美好，我感覺(jué)，人生路上相遇你這樣的朋友，真好……
朋友，與你相處，我收獲很多很多。你可否記得上學(xué)期的一個(gè)星期二。下課了，我經(jīng)過(guò)你的座位時(shí)，看見(jiàn)你有一把嶄新的鋼筆，就問(wèn)：“這是你剛剛買(mǎi)的鋼筆嗎？”“這是我媽媽送給我的生日禮物！”你開(kāi)心地說(shuō)。我很羨慕，就向你借：“能不能把鋼筆借我”。你很爽快地答應(yīng)：“當(dāng)然可以”。我滿心歡喜的，握著你遞給我的鋼筆，回到自己的座位上，細(xì)細(xì)欣賞著。
突然，有個(gè)同學(xué)飛快地跑過(guò)去，撞到了我，我手一滑，那鋼筆就掉到地上，當(dāng)我撿起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)面目全非了，筆套破裂，筆尖彎卷……這時(shí)，我愣愣地，心里忐忑不安：我該怎么辦，該怎么跟你講呢？說(shuō)出來(lái)，怕你傷心，不說(shuō)出來(lái)，又等于欺騙自己的好朋友……我苦惱�！安史�，要上課了，能不能先把鋼筆還給我�！蹦阍诤糁摇Ｎ也桓一卮�，我的表情僵硬了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“鋼……鋼筆…”我不敢說(shuō)出來(lái)。“彩菲，你怎么在發(fā)呆呢？”“沒(méi)有呀！”我支支吾吾。你不解地說(shuō)：“那鋼筆呢？”我鼓起勇氣，把壞掉的.鋼筆拿了出來(lái)。你的眼睛一直盯著那把鋼筆，什么也沒(méi)說(shuō)。
一陣上課鈴聲響了，我分明看見(jiàn)你含淚，回了位。這節(jié)課，我根本就聽(tīng)不進(jìn)老師講課，滿腦子都想著該怎么跟你道歉！真不知道該怎么辦？好漫長(zhǎng)的一節(jié)課。挨到下課了，我走到你位子：“對(duì)不起，我不是故意的。明天，我叫我媽媽買(mǎi)一把鋼筆還給你”�！皼](méi)關(guān)系，不用還，”你毫不在意地說(shuō)，“彩菲，我們一起出去玩。”你拉著我的手，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。但我還是很內(nèi)疚。
第二天，媽媽已經(jīng)幫我買(mǎi)了一把鋼筆，我?guī)У桨嗉?jí)里，還給你，可你卻說(shuō)：“不用還，好朋友還計(jì)較這些呀！”你的寬容，你的大度，我真很感動(dòng)。那一刻，我感覺(jué)有你這樣朋友，我很滿足。
朋友，是你讓我懂得了寬容，是你讓感受友情是多么美好！朋友，一路有你，我會(huì)更快樂(lè)，愿我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
友情的作文600字 篇5
在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè)趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的`，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部�，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走的，將一切的憂愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事的，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)的。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗的。
友情的作文600字 篇6
暑假里，懷著激動(dòng)的心情，我閱讀了《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)，書(shū)上講到夏洛與威爾伯的友情故事，它們的友情值得我們細(xì)細(xì)品味。春天里，阿拉布爾家的豬圈里一頭豬生下了一只小落腳豬，阿拉布爾先生決定殺掉它，但他的女兒弗恩則很喜歡小豬。于是，她得到了小豬。不久威爾伯已經(jīng)長(zhǎng)大了。
在父母的要求下，弗恩便以六塊錢(qián)的價(jià)格將威爾伯賣(mài)給了朱克曼舅舅。朱克曼的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立最真摯的友情。然而，一個(gè)最可惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜。威爾伯的未來(lái)竟是成為熏肉火腿。作為豬，威爾伯似乎只能任人宰割了。但是，夏洛卻說(shuō)：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)：一個(gè)安享天命的未來(lái)。
但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭�？赐陼�(shū)后，我第一次因?yàn)榭磿?shū)而哭了。我為書(shū)里夏洛對(duì)威爾伯忠誠(chéng)的友誼而感動(dòng)。朋友有難，它就出手相助，甚至獻(xiàn)出自己的生命也在所不惜。但是現(xiàn)在，我們?nèi)伺c人之間卻很難才能找到一份肝膽相照的情誼，很多都摻雜著利益，反而書(shū)中動(dòng)物的情誼比人的單純了許多。有一次我在看電視，翻到金牌調(diào)解時(shí)，我差點(diǎn)吃了一驚，因?yàn)闃?biāo)題是《三十多年的兄弟反目成仇》于是，我便認(rèn)真的觀看起來(lái)。
最后我真的為他們感到不值，竟是一套祖上流傳下來(lái)的.房子使這對(duì)三十多年的兄弟反目成仇。難道三十多年的兄弟還比不過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)財(cái)產(chǎn)嗎？難道我們高等生物——人類還比不上動(dòng)物嗎？難道人類的本性就是這樣嗎？看了此書(shū)，讓我深刻地感受到了友情的可貴。假如困境中沒(méi)有朋友的幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，快樂(lè)時(shí)沒(méi)有朋友的分享，生活還有什么樂(lè)趣呢？所以，我提議：如果交朋友，就該拿出自己的心去交你向別人敞開(kāi)心胸，別人感覺(jué)到了，自然會(huì)對(duì)你好咯！這樣才能有真情誼與真朋友呀！這樣生活中也就不會(huì)有那么多糾紛了，我們的生活該多么美好呀！最后，我希望他們能夠多讀《夏洛的網(wǎng)》這樣的書(shū)，希望這種書(shū)能使他們回歸本性，祝他們有一份真正的親情！
友情的作文600字 篇7
延續(xù)的友情ing 即使你離開(kāi)了，但我們的友情仍在延續(xù)。
——序 明天，她就要走了。去一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方——美國(guó)。 而今天，我卻沒(méi)有拉著她的手，也沒(méi)有哀求她留下來(lái)，只是默默地，用我們最后一點(diǎn)可以說(shuō)心里話的時(shí)間來(lái)幫她收拾書(shū)包。
一張紙片從書(shū)中掉落，輕輕的因風(fēng)的旋舞而降落。我把紙片撿了起來(lái)，無(wú)意中，我瞟見(jiàn)了上面清秀的幾個(gè)字，不禁抽搐了一下——我雖然很討厭吃蛋黃，卻因?yàn)橐粋�(gè)女孩而莫名改變。
思緒飄回了從前。
“唔！又是蛋黃，難吃死了，怎么辦？筱依，老師又不讓浪費(fèi)糧食�！蔽铱粗胫械牡包S皺著眉頭說(shuō)道。
“唔......那就給我吃好了，反正我最喜歡吃蛋黃了�！闭f(shuō)著，她從我碗中夾走了蛋黃，塞到嘴里，十分費(fèi)力地吞了進(jìn)去，然后，向我擠出了一個(gè)笑容。
“嘻，謝了，那......以后飯?zhí)玫膸煾涤肿隽说包S的話，就歸你嗎！”我調(diào)皮的'吐了吐舌頭。
"啊？！嗯！”她先是一愣，暝神恍惚了一下，而后又心不在焉的點(diǎn)了下頭。
回憶被一聲脆生生的聲音給打斷。
“筱珊，你要不要也寫(xiě)一張？”她走到了我面前，揮舞著那張五彩斑斕的同學(xué)錄�！笆怯浤钆叮 �
其實(shí)你不喜歡吃蛋黃的，對(duì)吧！”我冷不丁的冒出這樣一句話“筱依”
飛機(jī)場(chǎng)
“筱依！”我對(duì)著那個(gè)背對(duì)我的女孩大聲喊道。
“曉珊！”她像一只天使似的向我飛來(lái)。
“啰！看這個(gè)�！蔽覔P(yáng)了揚(yáng)手上的兩張同學(xué)錄“你要我寫(xiě)的，給你，還有這張，趁還沒(méi)到上機(jī)時(shí)間，趕快寫(xiě)吧！”
“嗯！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“筱依，即使你離開(kāi)了，我們的友情還是會(huì)延續(xù)下去�！笨粗M(jìn)入登機(jī)口的筱依，我大聲喊道。
“我知道了！”轉(zhuǎn)身，我看到了那顆掛在她的臉上代表我們友誼的淚珠。
低頭，我看到了同學(xué)錄上的“想說(shuō)的”寫(xiě)著：我們是永遠(yuǎn)的朋友�！�
一滴眼淚悄然落下。
友情的作文600字 篇8
最近我經(jīng)常在做同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的蘇曉小騎著白馬回來(lái)了，她肆無(wú)忌憚地笑著說(shuō)，騎著白馬的不一定是王子，還有可能是唐僧。然后，我就一直笑，笑到流出淚水。
今天早上醒來(lái)，突然地再次想起蘇曉小，風(fēng)一吹，眼睛一眨，淚水就落下來(lái)。你說(shuō)，我用什么來(lái)紀(jì)念那些只關(guān)你我的歲月？
古人說(shuō)紅豆最相思，可如今我就是有一顆紅豆，也不知道寄去哪里。
蘇曉小總說(shuō)她自己很聰明，我很笨。其實(shí)她比我還傻。有那么一次，我受了委屈，告訴了蘇曉小，她就一個(gè)人拼命地哭，我傻傻地望著她哭。她一邊哭一邊說(shuō)：“你怎么那么傻？”受委屈的人反倒像是她。
記憶的閘門(mén)打開(kāi)了，零碎的片段接踵而至。
那些只關(guān)我和她的歲月，被風(fēng)吹散了，留下一根刺，微微觸碰，就痛。
蘇曉小貓著腰走進(jìn)我家，小聲問(wèn)道：“你媽走了沒(méi)有？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你就跟做賊的一樣�！薄斑@還不是為了你么？”蘇曉小捶捶胸，說(shuō)的那叫個(gè)感人肺腑。蘇曉小熟悉地打開(kāi)我家電腦，最近我和她迷上了韓劇，每天都要看。（當(dāng)然是趁家長(zhǎng)不在家的時(shí)候）“我覺(jué)得我們這是不對(duì)的`�！蔽衣f(shuō)道�！暗昧税�，咱們干這‘偷雞摸狗’的勾當(dāng)還少過(guò)？”蘇曉小拿包薯片，一邊吃一邊看，那叫個(gè)“心安理得”�？赐杲Y(jié)局后，我們又抱頭痛哭，因這賺人眼淚的劇集。
蘇曉小說(shuō)過(guò)我們要一起長(zhǎng)大�？墒撬肼肪团芰�。那些快樂(lè)還有那些悲傷都被時(shí)間留在了某個(gè)不知名的角落。
今天，是10月31日，蘇曉小就是在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)的，我沒(méi)有去送她，我不想看到她的背影。
這么多年過(guò)去了，我只要想到那些歲月，我就會(huì)潸然淚下。
用什么來(lái)紀(jì)念那些只關(guān)你我的歲月？
那些快樂(lè)和悲傷？
親愛(ài)的，我多想翻山越嶺找到你，和你同看盛世繁華�？墒�，如今，我只能用淚水來(lái)紀(jì)念那些只關(guān)你我的歲月了。我也要長(zhǎng)大了。
友情的作文600字 篇9
人們常說(shuō)，友誼是這個(gè)世界上最奇怪的東西，前一秒兩個(gè)人還有說(shuō)有笑，下一秒就會(huì)莫名其妙的離你而去。
——題記
九月的陽(yáng)光火辣辣的，悶人的天氣難免會(huì)讓人覺(jué)得難受。諾大的操場(chǎng)旁的大樹(shù)葉子都被太陽(yáng)曬蔫了，知了在樹(shù)上不停的吱吱的叫著。就這樣，我隨著夏末的腳步邁進(jìn)了初中的校園，在這里開(kāi)始了我的初中生涯。隨著人群的涌動(dòng)，我來(lái)到了我的班級(jí)門(mén)口。我在門(mén)口猶豫著“初中生活是什么樣的？初中的老師會(huì)和小學(xué)的老師一樣嚴(yán)厲嗎?這里的同學(xué)都有好嗎? ”我憧憬著初中的生活。的.確，這里對(duì)于我來(lái)說(shuō)還太陌生，我要學(xué)會(huì)適應(yīng)，我不停地鼓勵(lì)著自己。就這樣，我邁進(jìn)了眼前這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)陌生至極的教室。邁進(jìn)教室的那一刻，我首先看到的是坐在人群中的并不起眼的她。
她是一個(gè)并不漂亮的女孩，不過(guò)，她有著優(yōu)異的成績(jī)，是老師心目中的佼佼者�？墒牵覅s陰差陽(yáng)錯(cuò)的和他成為了很要好的朋友。因?yàn)槲业某煽?jī)不是很好，所以，她經(jīng)常給我講解一些題目，一遍聽(tīng)不懂就講好幾遍我和她交朋友的另一個(gè)原因就是她人很好，老實(shí)善良，做事踏實(shí)，這是我從小到大交友的重要原則，每天我們?nèi)ナ程贸燥垼黄鸹厮奚�，一起做作業(yè)。這樣，操場(chǎng)上就多了兩個(gè)手牽手的好朋友，教室里多了兩個(gè)忙碌著學(xué)習(xí)的身影。我這個(gè)人平時(shí)過(guò)于安靜，不善言語(yǔ)，基本不愛(ài)和別人打交道，但這并不是別人口中的自閉癥，只是有些不合群罷了。其實(shí)，和我玩熟了的人都知道，我瘋起來(lái)就像個(gè)女神經(jīng)。自從和她在一起后，我的性格竟變得開(kāi)朗了許多，也變得喜歡交朋友了。我想說(shuō)，友誼真的是個(gè)奇怪的東西，也是了不起的。
誰(shuí)說(shuō)友誼不能天長(zhǎng)地久?我就不這么認(rèn)為，我一直相信我們的友誼會(huì)越來(lái)越牢固。
友情的作文600字 篇10
在每一個(gè)人的心底都有一絲美麗并且難忘的風(fēng)景，這些風(fēng)景會(huì)讓你感到幸福，快樂(lè)。
是否有人在你成功時(shí)向你投來(lái)羨慕的目光?快要期末考試了，英語(yǔ)老師下發(fā)了許多卷子，大家都進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。期末模擬測(cè)試中，我檢查了好多遍才上交試卷。幾天后，下發(fā)考卷，我高興得眼睛都瞇成了一條縫兒。課間時(shí)，朋友向我走來(lái)，羨慕地說(shuō)：“如果我也能像你考得那么高就好了�！蔽页α诵�，說(shuō)：“如果你繼續(xù)努力，成績(jī)會(huì)上升很快!”她的臉上浮出了淺淺的酒窩。春風(fēng)拂面，友誼讓你感到?jīng)鏊�、舒適。
是否有人在你失敗的時(shí)候給予你鼓勵(lì)?數(shù)學(xué)的`一次月考，我對(duì)自己很有信心，所以一點(diǎn)都不認(rèn)真，成績(jī)發(fā)下來(lái)，我只打了九十多分，因?yàn)轳R虎扣了十七分。老師在念我的成績(jī)時(shí)，頭上暴起了一條青筋。我一堂課上得都不自在，感覺(jué)有條地縫我都會(huì)鉆進(jìn)去。下了課，朋友們看著我失落的樣子，都走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，只要下回認(rèn)真點(diǎn)兒就沒(méi)事了，不要因?yàn)橐淮蔚氖д`影響信心啊!”她們的目光如溫暖的陽(yáng)光，融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰。“走，去玩兒吧!”她們輕輕地拉起我的手，我的心中蕩起了陣陣漣漪。夏日炎炎，友誼卻讓你感到幸福，溫暖。
是否有人在你傷心落淚時(shí)給予你安慰?一次課間，一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)把我推倒了，很痛。我的眼淚流了下來(lái)，不知哪里來(lái)了股寒風(fēng)，我不禁哆嗦了一下。朋友們都圍了過(guò)來(lái)，看到我傷心的樣子，就去找他評(píng)理。那個(gè)高年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有辦法，只好對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起。朋友溫柔地問(wèn)：“還痛嗎?不行去看看吧!”聽(tīng)到這句話，我搖了搖頭，那寒風(fēng)似乎不再寒冷，我感到十分溫暖。楓葉飄下，友誼讓你感到快樂(lè)，暖和。
曾幾次，朋友在你成功時(shí)投來(lái)羨慕的目光;曾幾次，朋友在你失敗時(shí)給予你鼓勵(lì);曾幾次，朋友在你傷心時(shí)給予你安慰。友情，如心底美麗的風(fēng)景，每當(dāng)回憶起都會(huì)十分幸福。
我望向窗外，那銀裝素裹的世界十分美麗。但是，我心底的風(fēng)景比這大自然的奇觀還美麗!
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