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【推薦】以風(fēng)景為題的作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的以風(fēng)景為題的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
以風(fēng)景為題的作文 篇1
校園的風(fēng)景樹下,干凈的花園是同學(xué)們最愛休息的地方。七八棵樹,三兩棵草,偶爾還能聽見些不知名的蟲鳴、鳥叫,似成音律的聲音與同學(xué)們的笑語輝映成趣,是自然的生就還是人為的雕鑿,把這里裝扮得深動妙峭。休息的時候,同學(xué)們?nèi)齼蓛蓮膶嬍依镒叱觯谶@里沐浴著溫暖的陽光。
一絲輕風(fēng),拂動著紅綠間趣的樹葉和樹下女生的發(fā)際,彈揍著一曲人景交融的樂章,歌聲中同學(xué)們敘說著彼此心動的故事,青春的容顏在夕照中格外美麗?,荷花池檳榔樹下,學(xué)藥的學(xué)醫(yī)的正在對壘,各自擺數(shù)著所學(xué)專業(yè)的美好前程,個個都是才思敏捷,靈牙嚙齒。其實(shí),從他們勃發(fā)的英姿,從容的談吐就可看出,他們都在追求著一個光榮而神圣的事業(yè)。球場上一群男生正盡情地?fù)]灑著他們的矯健的活力,仿佛要把一天學(xué)習(xí)的疲勞盡拋九宵。
人生的追求就象球場上的勝負(fù),一次次進(jìn)球就是點(diǎn)滴的成功,但需要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)拼搏,這樣才有最后的勝利。
周圍的`女生們在一旁加油,吶喊的,尖叫的,還有開懷大笑的都那么賣力,為著他們自己心中明星吶喊助威。實(shí)驗(yàn)樓前的草坪上,輔導(dǎo)員老師和她的學(xué)生們席地而坐,做人的真諦和理想的萌芽在那里沐浴著陽光,一雙雙渴望的眼神忽閃忽閃地格外入神。球場上穿過幾個戴紅袖章的值日生,飄逸的長發(fā)在微風(fēng)中舞動,靚麗的身影把傳球的男生打動,害得他眼亂走神,一球傳空,引來球場噓聲一片,空作心痛。其實(shí),最美的是她們的心靈和勞動。
高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),廣播里悠揚(yáng)的歌聲輕快響亮,同學(xué)們在和諧的校園中成長,播灑著一個個美麗的希望……
以風(fēng)景為題的作文 篇2
我們往往在行色匆匆中錯過許多動人的風(fēng)景,只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察,用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩意的心去欣賞,就會發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。 題記 小時候的我很向往遠(yuǎn)方,總覺得遠(yuǎn)方的風(fēng)景事物勝于我這里的一切,于是對于遠(yuǎn)方便寄予無限美好想象。我想象著:遠(yuǎn)方的天空一望無垠,湛藍(lán)的顏色中透著一抹神秘,那里的花兒競相開放,草兒的嫩芽是筍一般的尖,就連空氣中彌漫著的也是一縷縷沁人心脾的芳香,那是多美好又遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。 那時候,只想著遠(yuǎn)方,卻忘了抬頭看看屋頂?shù)?天空,忘了嗅一嗅小草的清香,忘了捧一g泥土來細(xì)細(xì)觀賞。 直到有一天,在街道游蕩,無意間發(fā)現(xiàn)了一株長相奇特的草,羞澀地躲在墻角,使我駐足觀望。好奇心的驅(qū)動使我走了過去,迎面撲來的是一股清香,那是小草的味道! 從那次開始,我便對身邊的事物產(chǎn)生了興趣:既然都是在同一個地球,既然都是在同一片天空,都是花草,這里的又有什么不同呢? 于是一有空我便會去公園走走,聽聽鳥兒歌唱的聲音,看看樹葉凋零的情景,或是躺在草地上抬頭看看深海一般顏色的天空。啊!這不是我一直向往著的遠(yuǎn)方么? 其實(shí)最美的風(fēng)景就在我們身邊,你也許正在經(jīng)歷著,也可能正在錯過著。當(dāng)某一天你熱愛上某些事物并發(fā)現(xiàn)它時,你會大叫:這片樹葉居然是星形的!這只蟲子怎么是彩色的?!只要你留心,就會發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的事物,看見別人看不見的世界! 當(dāng)你樂于去欣賞著一切的時候,你會看見彩色的世界,你會發(fā)現(xiàn)無處不是風(fēng)景!
以風(fēng)景為題的作文 篇3
最美的風(fēng)景在母親的嘴角。
夜空中,星星在不知疲勞地眨著眼睛,我再大樹下乘涼,知了似乎還沒有睡意,悶熱的天氣使我很不耐煩。蚊蟲像餓死鬼似的叮咬著我,我只是一個勁的埋怨。真想快些到冬天,緩解現(xiàn)在的悶熱。
想著想著,怎么這么涼快!我從陶醉在幻想中一下子醒悟過來,原來是母親正在用扇子給我扇風(fēng)呢,我給了母親一個微笑,繼續(xù)享受著屬于我一個人的涼爽。
不久,母親扇風(fēng)的.節(jié)奏放慢了,我正要埋怨母親時,睜開眼看到的卻是母親額頭上豆大的汗珠。我把嘴邊的話咽了回去。拿過母親手中的扇子,說:“媽,您也很熱吧,這次換我來給您扇吧。”說著,我就用扇子扇起了大風(fēng)。母親用手擋住了我手中的扇子,說:“不行,你剛洗澡不用出汗了!弊н^我的手,用扇子繼續(xù)給我扇風(fēng)。此時,我看見了母親嘴角輕輕的上揚(yáng),心中無比溫暖,因?yàn)槲铱匆娏俗蠲赖娘L(fēng)景,含愛的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景在母親的眼眸。
一把大大的紅叉透過了我的視線,望著它,我不禁流出了眼淚,我站在辦公室的門口,各班上路過的同學(xué)都對我投來異樣的眼光,老師站在我面前,正在嚴(yán)厲的批評我,這一切,讓我更加沮喪了,我依舊低著頭,不敢多說一句話,因?yàn)楸敬慰荚囌娴暮懿睢?/p>
在回家的路上,我的思緒依然混亂不清,我不知道回家后該怎么向母親交待,只得承認(rèn)自己沒努力吧!
到了家門前,我提心吊膽地敲了門,母親似乎是在等候著我,本以為自己將會受到一頓批評,可母親笑著說:“回來了,快吃飯吧!”我感到很愧疚,放下書包,我沒有撲向美味的飯菜,也沒有去看最喜歡的電視劇,而是撲過去抱住了母親,母親為此感到很驚訝。我哭了,母親為此感到很迷惑,誰知母親還未知道考試的事,我只得把考試成績拿給了母親。當(dāng)我已做好被罵的準(zhǔn)備后,卻沒聽見母親的一聲責(zé)罵,我這才抬起頭,我看見母親的目光,里面帶著微笑,她只是說:“以后要努力呀!”我感到十分欣慰,因?yàn)槲矣挚匆娏俗蠲赖娘L(fēng)景。
母親的微笑,是我心頭最美的風(fēng)景。
以風(fēng)景為題的作文 篇4
“春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里,這里有紅花,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”每當(dāng)這清脆童稚的歌聲縈繞在耳際,我的腦海就會浮現(xiàn)出一幅幅美麗的春景圖來……
最愛那煙雨綿綿的時節(jié),大地仿佛籠著一層抹不去的薄煙,萬物也仿佛全沉浸在朦朧的睡意中。雨淅淅瀝瀝地落在地面上,猶如彈奏一首情意綿綿的古箏曲,彈指間發(fā)出冗長而悠揚(yáng)的旋律,讓人沉醉其中,竟忘掉了塵世浮華的一切煩惱。真應(yīng)了汪國真那句詩:“多情還是春天,打開窗子,一陣春雨便把心兒醉透!”有時立于春雨之中,任頑皮的雨點(diǎn)跳躍到臉上,然后順頰滑落。那種感覺,猶如心沉水底般清涼,猶如春風(fēng)拂面般柔軟。此時,你仿佛是在與一位知心朋友交談,如此親密溫馨,讓人的心頓時豁然開朗,心曠神怡。古詩說的好“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!蹦谴河瓴唤o人帶來無限愜意,更滋潤了遠(yuǎn)山,滋潤了未芽的.樹,滋潤了含苞的花,滋潤了蜷縮的草。讓萬物換上一件生機(jī)盎然的綠衣,似傳說中的綠萼仙子,靜默在這潤濕的雨中,感受著她的洗滌與凈化。
“吹面不寒楊柳風(fēng)。”這句話真是對春風(fēng)的描繪到了極致。是啊,你看那風(fēng),雖無色、無形,卻好似一只捕捉的手,在你不經(jīng)意間悄悄“捕”到你,又迅速從你身旁掠走。這時你會發(fā)現(xiàn),風(fēng)兒為你帶來了大自然的萬種氣息,它們交融在一起:芳草的清香,混著花濃郁的香,還夾雜著些新抽出的樹葉的氣息。那一刻,你會在不知不覺中與大自然融為一體,仿佛再也聽不到街市的喧囂了。
春是一種風(fēng)景,走進(jìn)了便再也不想出來;春是一個夢幻,加雜著多少兒時天真無暇的回憶;春是一種境界,讓你感受到把心置于自然的寧靜與愜意。啊,我心中的春,我愛你!
以風(fēng)景為題的作文 篇5
日月光華,風(fēng)雨雷電,那是天氣的風(fēng)景;高峰入云,清流見底,那是自然的風(fēng)景;萬里長城,空中花園,那是古人的風(fēng)景;華燈初上,燈火璀璨,那是今人的風(fēng)景。我的風(fēng)景,很簡單--不過是一臺鋼琴。珠光黑的外表,閃著明亮的光澤,掀開琴蓋,黑白相間的琴鍵一塵不染,就構(gòu)成了我的風(fēng)景。
初識鋼琴還是在好幾年前,那時的我,帶著一絲好奇與未知,崇拜著這個能發(fā)出美妙聲響的“機(jī)器”,崇拜著它在音樂界至高無上的稱號--“樂器之王”,崇拜著它典雅如風(fēng)景畫的外表。于是,我選擇了鋼琴,將它搬回了家里。每天彈奏著,它發(fā)出悅耳的聲音。
從此,鋼琴成為我的一道風(fēng)景,像中國山水畫,不僅有高雅的外觀,從中甚至能想象出如流水般美妙的琴聲。這份風(fēng)景陪我走了幾度春秋,一直到了兩年前的那個夏天。
那時,我正在為考級練習(xí),每天幾個小時的練習(xí),也阻擋不了我起初的熱情,我快樂地、自由地彈奏每一首曲子,流水般的音符從指尖瀉出,忽而磅礴,忽而舒緩,即使彈得不是非常熟練,偶有停頓,但聽起來也令我感到愜意。
那時,鋼琴這道風(fēng)景,像充滿活力的森林,讓人心曠神怡。
后來,因?yàn)榉磸?fù)練習(xí)的枯燥,我的滿腔熱情漸漸消退,像是炎熱沙漠中慢慢干涸的河流,原先有活力的清流不復(fù)存在了,取而代之的是死湖,不再擁有尋找海洋的動力。我變得消極起來,不愿再練琴,不想再練琴,彈出的曲子沒有活力,沒有情感,只是幾個音的組合。每次,看到譜子上密密麻麻的音符,心頭就煩躁起來,像是一團(tuán)火焰掠過。
有天上午,太陽灑下炎熱而刺眼的光,風(fēng)早就不知躲到哪兒去了,我的心愈發(fā)煩躁,索性往地上一坐,瞪著鋼琴這個“罪魁禍?zhǔn)住保劢菂s瞥見一塊閃著金色光芒的物體,拿過來一看,是一塊我以前參加鋼琴比賽獲得的獎牌。我眼前不由地浮出一個畫面:一個少年坐在琴前,專心而喜悅地練習(xí),日復(fù)一日。哪有現(xiàn)在的懈怠與放棄!想著,我有些慚愧,而后卻又笑了。是的,現(xiàn)在還來得及,趕緊練習(xí)吧!于是,我像對待老朋友一樣,調(diào)好琴凳,打開琴蓋,翻開琴譜,像幾年前一樣,輕松愉快地在琴鍵上翻飛落舞。之后,時光飛逝,考級、等結(jié)果,所有的`都飄散于無邊無際的空氣中,想要回憶,竟沒有當(dāng)時完整的過程,只有自己在那一天轉(zhuǎn)變后的堅(jiān)持。
那個夏天,鋼琴這道風(fēng)景,像一塊高大的紀(jì)念碑,將我的堅(jiān)持與練習(xí)永遠(yuǎn)地鐫刻。
鋼琴,我的風(fēng)景,展示的是高雅脫俗的外表和優(yōu)美動聽的樂音,蘊(yùn)含的是我的故事與我的精神。
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