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關(guān)于孤獨(dú)的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于孤獨(dú)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于孤獨(dú)的作文1
我是大山留守兒童，由奶奶一人撫養(yǎng)長(zhǎng)大。(爺爺早年因礦難而亡)
小時(shí)候沒察覺跟同齡人有何不同，村里十來個(gè)毛孩都是沒爹媽在身邊的瘋孩子。一起放牛，一起上學(xué)，一起寫作業(yè)，一起瘋玩。大家都一樣，所以沒什么。直到有一年春節(jié)，鄰居家雙胞胎姐妹的父母突然回家了，我一如既往去她們家玩兒，臨走時(shí)突然覺得有點(diǎn)不自在，那時(shí)不知道為什么，回去后卻有些想念父母。
父母是什么樣子呢？家里有他們的一張照片，但是記憶里卻沒有他們的樣子。我快十六歲了，馬上就要考到縣城里上高中，可是我還沒見過他們。聽奶奶說，大概在我一歲多吧，他們就出門打工了。逢年過節(jié)偶爾打個(gè)電話回來，除了學(xué)費(fèi)他們幾乎沒有往家里寄過一份錢。我從小到大生病，零花錢，新衣服從哪里來呢？奶奶賣糧食和雞仔換來的'。
但是我從未對(duì)他們失望過，大概是因?yàn)楸緛砭蜎]什么期望。
直到高考前一個(gè)月，我終于見到父母了，他們回來了，跟照片上一點(diǎn)也不像，又干又瘦，風(fēng)吹日曬的看著讓人心酸。
但僅僅見了里面，說了幾句勉勵(lì)的話便又走了。
后來我高考失利上了一所不怎么樣的大學(xué)，四年后我在實(shí)習(xí)期進(jìn)了一家不錯(cuò)的大公司。某天凌晨陪完客戶抱著電線桿吐到不能呼吸的時(shí)候，接到了母親的電話，開口就要借10萬說是要做生意，呵呵，我還沒畢業(yè)呢……我掛了電話，那一刻，是我第一次真正對(duì)他們失望至極的時(shí)刻。
那一夜，我回想了整個(gè)小前半生，想起了養(yǎng)兒防老的寓言，想到了子欲養(yǎng)而親不待，想了很多很多……做父母不需要考證書真的是一件可怕的事。
關(guān)于孤獨(dú)的作文2
晨起暮歸，朝朝夕夕相伴，一張張臉看不完，一件件事忙不完，一條條路走不到盡頭……現(xiàn)實(shí)越來越殘酷，世界越來越煩惱。
我們不得不扛著面具在人群中流浪，陪著笑臉在喧囂里隱居，數(shù)著腳步在孤單中棲息。我的生活不容許我不會(huì)獨(dú)處。
放松身心，享受孤獨(dú)，櫸子洲是我常去的地方。沿著公園小路，想慢走就慢走，想快跑就快跑，沒有刺耳的上課鈴聲，沒人煩重的責(zé)任鞭策。任身邊的陌生男女匆匆而過，任路邊小草漫滋漫長(zhǎng)或榮或枯，任花香飄逸，鳥語(yǔ)嚶嚶，我想看就看，不想聽就不聽。
低頭漠視九龍江水漸漸遠(yuǎn)逝，抬頭仰望天邊云卷云舒。沉浸遐想，讓心兒跟隨無邊思緒飄飛，在樟樹間徘徊，在江面上蕩漾，在夕陽(yáng)里飛舞。
那時(shí)，我可以什么都想，可以什么都不想。
那時(shí)，靜美、清靈、溫馨會(huì)讓我愜意得感覺不到時(shí)空的存在，感覺不到他人的存在。
那時(shí)，我既貧窮又富有，既寂寞又溫柔，既固執(zhí)又淡定。
那時(shí)，天地只是我的空間，我既可以無限地渺小，又可以無限地膨脹；可以悄然得似一粒塵埃，也可以高調(diào)得充斥整個(gè)世界。
那時(shí)，沒有人會(huì)注意我只是懶洋洋地抬起眼皮看看遠(yuǎn)處，也沒有人注意我只是黯然神傷地?fù)u晃著自己的'腳步。
那時(shí)，我是孤獨(dú)的。在孤獨(dú)的時(shí)空里放飛著自己的心靈，品味著自己的靈魂，讓身與心無限地放松。
有人說，孤獨(dú)的“孤”是帝王的自稱，“獨(dú)”是獨(dú)一無二的意思，“孤獨(dú)”便是一種頂尖境界，一種不被理解的境界，一種高處不勝寒，曲高無人和的境界。從這個(gè)意義上講，我只能汗顏地說，我是去享受獨(dú)處，而不是孤獨(dú)。
但是，孤獨(dú)時(shí)還是可以自戀地孤獨(dú)一下的。
關(guān)于孤獨(dú)的作文3
花火寫手：飛天燕子說，我從小就有自閉癥，木訥，不合群，不善言辭。那時(shí)的我，喜歡收集各種童話小說，武俠小說。我總是喜歡沉浸在小說的世界里，我喜歡書里的故事，更甚于熱愛生活。我常常會(huì)因?yàn)闀锏哪硞�(gè)場(chǎng)景，某個(gè)畫面，某個(gè)人物，而潸然淚下。
長(zhǎng)大后，我遵從內(nèi)心的夢(mèng)想，做了一名寫手。雖然期間遇到很多波折，但是一路以來，我一直堅(jiān)持自己的文字夢(mèng)想。好在一切不好的事都已過去，我現(xiàn)在擁有了一群忠實(shí)的讀者，做的也是自己熱愛的文字編輯工作。
我想對(duì)她說：喜歡文字，愛寫文字的人大抵都是感性的，卻也是孤獨(dú)的。因?yàn)樗氖澜缢坪跞莶幌聞e人的侵入，除非是一樣喜歡書籍，一樣喜歡寫字的人，彼此才可以產(chǎn)生共鳴與惺惺相惜的感情。不喜文字的人當(dāng)然看不慣寫文縐縐故事的寫手，可是這個(gè)世界有太多人會(huì)看不慣這樣那樣的事，你只要做好自己就好。就像我一般，我自己覺得就是一個(gè)很孤僻的人，好像不知怎么跟人相處。
如果不想說話，可以一整天的幾乎不說一句話。想說話的時(shí)候，往往一句話都要重復(fù)好幾遍，像是一個(gè)嘮嘮叨叨的老太婆，沒完沒了的說著同一件事，提到同一個(gè)人。也許我愛說話的`時(shí)候，無疑是快樂的。我可以說的滔滔不絕，吐沫橫飛。也許有點(diǎn)夸張。但不可否認(rèn)的事，喜歡說話與不喜說話的時(shí)候，我的心情是兩種截然不同的狀態(tài)。沉默的時(shí)候，一般也是我不快樂的時(shí)候。
我就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的人，喜怒哀樂都是放在臉上的，跟我相處的人不必猜心，一看我的臉色就知道，我今天是不開心呢還是快樂著呢？
關(guān)于孤獨(dú)的作文4
中秋團(tuán)圓之夜，有多少人還在漂泊遠(yuǎn)方，像這樣的夜晚和我一樣寂靜在月光下孤獨(dú)漫步在校園中。走在這安詳?shù)男〉�，感受涼風(fēng)拂過湖面，聆聽自然之音，看羞澀之月，在夜晚的路燈下這一刻也格外靜謐。
佇立遐思一會(huì)，不知覺中，晶瑩銀光的月亮離開了云層，用她那清閔攬人心魄流光，揮灑在人們溫暖的心田，一路走來，現(xiàn)在可否原路走回，還是一直向前一直向前，可最終還會(huì)到達(dá)10#118，路上的風(fēng)景總比路邊的情呂遜色。
縷縷月光憑闌意，絲絲寂寞滑心澗。中秋迷離的夜，傷落了誰(shuí)的家又是誰(shuí)的心，是誰(shuí)在紅塵岸口停了又返，卻在夜里輕輕撫摸已沒有感覺的傷口，遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程。故鄉(xiāng)，落寞的心依然默默的守候在你的身旁，多少個(gè)中秋流逝，依然守著那個(gè)身影。
花無言，月無缺，梧桐殘葉宛秋色。你為何走的如此堅(jiān)決，在這孤獨(dú)深夜里我靜候在慘淡的月光下，回憶你的話語(yǔ)，靜思在每一個(gè)角落上的鎖事，于是我?guī)е慌陆^望的希望追隨著你遺留的足跡，千里，萬里——-。往前的'路慢慢探索可后面的路雜草重生，一個(gè)人，終于，終于迷失了方向，回頭遙看萬重的山，順?biāo)恢�，是否可到達(dá)故鄉(xiāng)的岸口，找回那個(gè)自己家，一起的回憶。
淚眼問月月不語(yǔ)，問自己，才知道眼淚是一種孤獨(dú)更是一種deep孤獨(dú)。
依樣平常，依然平凡！原來追求“道路”如此的坎坷。秋末幕落，明月當(dāng)照，只有這樣的夜晚才使我不勝姝言，就這樣的走，就這樣的看……
情如流水，家似紅塵，自在紅塵落誰(shuí)家，流水已伊筱。
關(guān)于孤獨(dú)的作文5
大自習(xí)上，同桌去聽培訓(xùn)課了，我獨(dú)自坐著猜想，這次的成績(jī)會(huì)好啊。我禱告、期盼了，但終究徒勞。也許世事就是這樣，出乎意料的事“如期 ”降臨——數(shù)學(xué)卷到了。嗯，是68，還算是個(gè)“吉利”的數(shù)。
我笑笑，這笑中有什么，不想再去想了。很慶幸沒有人注意到我，我當(dāng)時(shí)的表情。一小時(shí)的`自習(xí)，好漫長(zhǎng)啊，我不知道自己是怎樣熬過來的。眼睛盯著波形圖，心也在波動(dòng)，亂。好想哭，但沒有勇氣。想有人安慰，但知道我不會(huì)在朋友面前流淚。
鈴聲響了，我什么也沒帶，離開教室。應(yīng)該回家了，但想去個(gè)只剩自己的地方（想而已）。天黑了，路燈下是拉長(zhǎng)的我的影子。我希望今天路燈不曾開，只留一個(gè)黑暗的世界，又一個(gè)好蠢的想法。我喜歡在黑暗中徘徊，沒有人看清自己，只有自己認(rèn)識(shí)我。也許我是喜歡孤獨(dú)的！
傷心時(shí)難免會(huì)想起朋友，她們?yōu)槭裁床辉谖疑砼浴g笑、淚水也只能屬于記憶。初中、高中，一次次單單把我留下。不知道她們平素是否快樂，當(dāng)見到她們時(shí)，她們眼里流露出來的使我害怕。囑咐我要好好學(xué)，就撇下我了。那時(shí)，我知道我們?cè)僖不夭坏綇那啊９陋?dú)……
不知不覺到了家門前，輕輕說一聲“我回來了”，就回到我的天地。抬頭又看到那句話：我微笑，在任何快樂或者難過的時(shí)候，我只剩下微笑。它是書桌上寫在卡片里的一句話，一直是我心靈的慰藉。一下輕松了許多，我笑了。我只剩下微笑……
微笑會(huì)使我忘記孤獨(dú)。其實(shí)孤獨(dú)也是一種好心境。孤獨(dú)作戰(zhàn)，何嘗不可？沒有了依賴，我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來。畢竟，自己的戰(zhàn)役自己打響，作戰(zhàn)的結(jié)果也得獨(dú)自承擔(dān)。就如這次的成績(jī)，雖關(guān)系重大，但還有機(jī)會(huì)。
在孤獨(dú)中崛起，我們繼續(xù)孤獨(dú)作戰(zhàn)，因?yàn)槲乙粋�(gè)美麗的結(jié)局，而不是玫瑰花的葬禮。
關(guān)于孤獨(dú)的作文6
“以為孤獨(dú)是唯一擅長(zhǎng)的節(jié)奏，一個(gè)人在銀河里游玩過，一個(gè)人同流星們平行過……”哼著這一首歌，伴著將亮未亮的天空。
時(shí)間跑的太快了，我怎么都追不上他。但是終究還是要追的啊，怎么辦呢？——比他早點(diǎn)起跑吧，只能這樣了。
自此，每天早晨被“滴滴滴滴”的.鬧鈴叫醒。在黑暗中摸索，關(guān)掉鬧鈴開關(guān)。四點(diǎn)五十了，準(zhǔn)備起床。又過了五分鐘，坐起來清醒一下。盡自己最快的速度穿好衣服，整理好床鋪，也盡量別打擾其他人了輕聲慢步走在樓道中，隱約可以聽到腳步的回聲。其他宿舍里時(shí)而傳來奇怪的鼾聲，讓人忍不住發(fā)笑。到水房洗把臉，終于找回了真正的自己�；氐剿奚�，其他人仍然毫無動(dòng)靜�？赡軙�(huì)有一個(gè)人翻一下身，之后便是無邊的沉寂。
早餐很重要，不能不吃吧。上了食堂，燈還沒有都打開，只有幾列空蕩蕩的桌子和一位在窗口后正在忙碌的阿姨。她看見我后總會(huì)停下手頭的事：“小兒，吃啥呀？這么早就起了，飯還沒上全呢�！蔽疫@時(shí)總會(huì)笑笑：“煎餅卷烤腸，再要一杯豆?jié){�！背燥堃膊宦�，就是只能聽到自己嚼東西的聲音。旁邊沒有人，也就沒什么話可說了。
冬天的清晨，又多了幾分寒意。風(fēng)吹葉動(dòng)，傳來落葉滾動(dòng)的聲音。抬頭，是將亮未亮的夜空，還有零星的幾個(gè)明亮的星星。極幸運(yùn)時(shí)，還能有一只野貓從你面前竄過。最多最多，也僅僅是這樣。到了教室打開燈再打開飲水機(jī)，便坐到座位上補(bǔ)作業(yè)或是背書，耳邊只有時(shí)斷時(shí)續(xù)的飲水機(jī)加熱聲，倒覺得這也是個(gè)清凈的極端。過了一會(huì)兒，起床鈴響了。
時(shí)間走過來坐到我的旁邊，疑惑地問道：“你怎么不跑了？”“剛起床，還沒開始呢！”我心中則是暗喜……這么早起床上午有點(diǎn)困啊，沒事，習(xí)慣就好了；早上爬不起來啊，習(xí)慣嘛；這么早一直一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往你就不……孤獨(dú)？孤獨(dú)，對(duì)，確實(shí)是。
但不知何時(shí)起，已習(xí)慣了那一份熟悉不過的孤獨(dú)。
關(guān)于孤獨(dú)的作文7
坐在城市的屋脊上與幾朵黑夜纏綿，走在人群中低著頭卻高過了一座山。很高興，我們都孤孤單單。
我覺得世間大抵有三種事最讓人難耐：吃不愛吃的菜，做不喜做的事和強(qiáng)融不同的圈子。
從前我有個(gè)朋友，她八面玲瓏、面面俱到，輾轉(zhuǎn)于各個(gè)圈子中游刃有余，人人都是她的朋友，個(gè)個(gè)都與她頗有交集，哪哪都有人與她點(diǎn)頭致意。而我總是略顯寡淡，因此她成為我十分羨慕的那種人。
有一次她找上我，說她因家里有事缺了好幾天的課，問我能不能幫幫她，我心中有點(diǎn)不愿也有點(diǎn)詫異。我與她并不是深交的朋友，甚至見面了我不會(huì)主動(dòng)與她問好。她解釋到：“其實(shí)別看我平時(shí)跟誰(shuí)都打招呼，跟誰(shuí)都是朋友，其實(shí)他們都不過是泛泛之交，真正能幫我的.也沒幾個(gè)�！蔽倚南掠犎�。
隨即明白：圈子不同，不必強(qiáng)融。
輾轉(zhuǎn)應(yīng)付各個(gè)“群”不是朋友多、人脈廣、能力大的體現(xiàn)。不如主動(dòng)退出一些“群”，那不是件羞恥的事。一個(gè)人相處也不叫孤單。
有人住高樓，有人住深溝；有人光萬丈，有人一身繡；世人千萬種，浮云莫去求；斯人若彩虹，遇上方知有。
那些不屬于你的群體，那些融不進(jìn)的圈子，不如大膽地把它踢開。哪需什么光芒將人照亮，我自做我的太陽(yáng)。適合自己，真正能包容自己的圈子總會(huì)遇到的。就像千島寒流遇上日本暖流，頃刻間便溫暖了整片海域，當(dāng)自己遇上了合適的圈子，合適的正能量伙伴，就會(huì)明白：適合的才是最好的。越多越好這個(gè)理論不總是正確的。
哲學(xué)上說：要重視量的積累。但我想說：要重視量的質(zhì)量。圈子不必要多，使自己有收獲、長(zhǎng)知識(shí)、吸收正能量的才是有益的。
即便你高明滿坐、載笑載言，但是真的快樂嗎？物質(zhì)的充足、虛榮的滿足真的能讓人獲得快樂嗎？孤獨(dú)的時(shí)候不快樂嗎？
猛虎總獨(dú)行，牛羊才成群。若猛虎成群，那必然是最適合的搭配，是極盡完美的圈子。
關(guān)于孤獨(dú)的作文8
成長(zhǎng)，對(duì)所有人來說，都是必須要去面對(duì)的事情。只不過呢？，有的人成長(zhǎng)的時(shí)候早，成長(zhǎng)的時(shí)候玩罷了。成長(zhǎng)的條件也不同。有的在寬容中成長(zhǎng)，有的在交流中成長(zhǎng)，還有的，在割舍中成長(zhǎng)。而我，選擇在孤獨(dú)中成長(zhǎng)。
“唉！兒子，你都這么大了，就不能幫我們做點(diǎn)事嗎？”吃完飯后，母親大人讓我?guī)退赐�，我拒絕了。然后，我便接受了一次魔音洗腦。不得已，只能幫忙了。我媽在一旁絮絮叨叨的說“哎，洗個(gè)碗都這樣，真不知道你什么時(shí)候能成長(zhǎng)……”。我感到一陣迷惘，我還沒成長(zhǎng)嗎？那么，我該如何成長(zhǎng)呢？。
吃過早飯，來到學(xué)校，還是和往常一樣，先交作業(yè)，然后在座位上看書，等待老師的到來。
上課了，老師在上面講課，我在下面又走神了，在連續(xù)幾次老師點(diǎn)我的名字，叫我回答問題我沒有答出來之后，老師下課找我談了談心，我記得老師是這樣說的“老師很看好你，你是有天賦的，可你一直這樣下去，不做出點(diǎn)改變，怎么可以？”。我再度開始思考。
和同學(xué)一起聊天，聊著聊著，同學(xué)們就不更我聊了，原因是：誰(shuí)叫你什么都不知道！你除了在那里學(xué)和看書什么都不會(huì)。是嗎？原來，除了這樣子，我什么都不會(huì)，呵！就這樣，我?guī)缀跏枪陋?dú)一人。
好不容易爭(zhēng)取到一次玩電腦的權(quán)利，登上了騰訊，卻又不知道和誰(shuí)發(fā)消息，只能早早的.去睡覺。
是夜，躺在床上，因?yàn)闀r(shí)間太早了，所以我在那里，始終無法入睡。一些過往的事閃過。想到爺爺年紀(jì)大了，不如幫忙做點(diǎn)事吧！老師對(duì)我的期望那么高，認(rèn)真聽講是一定的啦，就這樣，在恍惚中，一些不曾想通的事情，被我想通了。
此后，一些改變發(fā)生了，母親夸我愈來愈懂事，老師點(diǎn)我回答問題也得到老師的贊許，與同學(xué)可以愉快的交流了。父母，老師說道“你長(zhǎng)大了”。我不禁愕然，是嗎，我成長(zhǎng)了，那么是什么時(shí)候呢，回想起那個(gè)夜晚。我笑了，我想，我找到路了。
在歲月的世界里，讓我做一名孤獨(dú)的行者，走在名為成長(zhǎng)的路上。
在孤獨(dú)中成長(zhǎng)！
關(guān)于孤獨(dú)的作文9
據(jù)說時(shí)間是三只針被關(guān)在了形狀各異的曠野上，互相追趕，彼此廝殺，它套著公正的袍子頂著無私的帽子，小心翼翼而又不動(dòng)聲色地攻擊你，在無知時(shí)使人更無知�？僧�(dāng)你成熟了，睿智了，又是它要悄悄溜走，離你而去的時(shí)候了。它是上帝左手的沙漏，右手的金幣。
我走在小巷里，兩旁的老房子安詳?shù)赝蟮雇�，而孩子們則呼嘯著從巷子的這頭奔向那頭。他們的腳步聲在石板上響了很久。在這種時(shí)候，才真能從心底里感到時(shí)間在空氣里穿梭，肅殺一般，沒有停頓。
穿過巷子，來到街道上。兩邊的路燈就那么孤孤單單地亮著，把夜碎成一圈一圈的昏黃色，一塊一塊自暗中落下。偶爾有個(gè)人走過來，踢著石子低著頭，和它一般孤獨(dú)，它就默默地注視著他，看著他在它身下穿梭的孤獨(dú)和寂寞。路燈也許就這么靜默著，像人一樣，把頭縮進(jìn)豎起的領(lǐng)子里。仿佛沉默里突然響起的歌聲。有點(diǎn)措手不及，有點(diǎn)格格不入，可等那高高低低的旋律成為習(xí)慣，那亮也就融入夜色，凝成了黑暗中另一道風(fēng)景。我想，街燈解釋著黑暗，不明不暗，模糊著一片柔美的灰暗，一片柔美的淡明。
若干年后的某個(gè)傍晚，像現(xiàn)在一樣，我也許會(huì)猛然憶起似水流年中一個(gè)小小影子所有過的幻想與憂傷。時(shí)間也許會(huì)定格在某個(gè)晴朗的午后，陽(yáng)光很好。很久以前的孩子們?cè)陂L(zhǎng)滿青草的河邊走過，他們的衣角在風(fēng)中飛舞。許多年前，柏拉圖也曾與姑娘們走在灑滿陽(yáng)光的小路上，帶著靦腆的`微笑說：“我愛蘇格拉底，我更愛真理。”與此同時(shí)，他們的頭頂，有大片大片的白云悠閑地飄過古希臘明凈的天空。
傍晚，獨(dú)自在街頭，厭倦而無奈地孤獨(dú)著。我仿佛看見了李白不得志的孤獨(dú)，屈原憂國(guó)憂民的惆悵，尼采目空一切自大的孤獨(dú)，所謂“前不見古人，后不見來者”，不也是一種孤獨(dú)？只是更多的時(shí)候，孤獨(dú)只是獨(dú)坐著，在誰(shuí)也看不見的地方，帶著不被激活的無力感，就這樣被釀著，如酒，卻不似酒會(huì)越釀越醇。
關(guān)于孤獨(dú)的作文10
季節(jié)交替時(shí)分，風(fēng)已不似往日般輕柔，眉宇間帶種冷冽的氣勢(shì)，神情夾雜些許蕭瑟的寒意。迎面撲來，櫻花樹便弱弱的搖了搖身子，抖落了一地泛黃的相思葉。楓葉紅了，稻子熟了，而我好想，好想，借一片楓葉，寫上滿腹的心事。
倘若，倘若樹葉真能言語(yǔ)，我當(dāng)借它為我沉默的口，于風(fēng)中幽幽訴說。是怎樣走入一個(gè)看不清路，沒有燈，沒有光的黑暗世界。思想在空氣中流浪時(shí)，我能清晰地聽見自己心的律動(dòng)，咚、咚、咚，鏗鏘有力。
我躑躅原地，不知所措，張開雙手，看不清十指，摸摸口袋，什么也沒有。那樣喜歡夜的我，在這極度的黑暗中，突然變的恐慌，整個(gè)人仿似被黑夜吞噬。原本以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，不想，竟也會(huì)在這漆黑的環(huán)境里，莫名其妙的被孤獨(dú)包圍。
昨日才拜讀完羅大佑先生的昨日遺書,難道今日就是我該續(xù)寫的......四圍一片寂靜，寂靜的讓我再一次感受到孤獨(dú)的可怕。而此刻它就那樣鮮活的寫在我的臉上，游移在我的身體里，在黑夜里徘徊，尋找自己停歇的理由。
多年前閱到的一段文字突地顯現(xiàn)出來：孤獨(dú)就像一件穿破的風(fēng)衣，被我留給月下守望的女人，世界純凈如一只遠(yuǎn)古的琥珀，可是我仍能聽見一只貓?jiān)竭^矮墻的聲音好似過了幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我的思想早已飛離了黑海，飛到那藍(lán)天白云之上，那里有花，有草，有樹，有木，還有，那帶著微笑的一抹陽(yáng)光。
昨日遺書已成昨日，今日信箋上可會(huì)留下昨日的.憂傷，迫使我們不由自主的懷念，那走過的一個(gè)又一個(gè)的，不知是對(duì)還是錯(cuò)的日子？當(dāng)我的靈魂還在深度思考時(shí)，黑暗中聽見一個(gè)聲音在咆哮：孤獨(dú)不是年少的天真，不是年輕的激情，不是中年的滄桑，更不是老年的淡定，它是一種與生俱來的安靜，一種心靈深處的獨(dú)處，一種飽經(jīng)世事的睿智，一種繁華過后的沉淀。
猛然發(fā)現(xiàn)，最前方有一丁點(diǎn)亮光，風(fēng)適時(shí)的托起我單薄的軀殼，向著那星星之火狂奔而去。光點(diǎn)越來越大，越來越清晰，而我，如一快樂的小鳥，向著希望的曙光，飛縱而去......
關(guān)于孤獨(dú)的作文11
倘若自由女神處在一片雕塑群中，而不是只身傲立于紐約海岸，那她一定不能讓人一見難忘。因?yàn)楣陋?dú)，所以她美，美得讓人難忘。
“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。記得從前看過一幅攝影作品。初映眼簾，只覺滿眼都是碧綠的荷葉。雖然在視覺上感覺很舒服，但看著看著，免不了會(huì)感到單調(diào)。當(dāng)仔細(xì)地看，原來荷葉上還捧著一朵小小的蓮花，使碧綠的色調(diào)中忽然來了些色彩上的轉(zhuǎn)折，使觀賞者的情感忽然發(fā)生一種不可名狀的變化。這便是作者對(duì)色調(diào)的斟酌和構(gòu)圖精巧的體現(xiàn)了。何謂孤獨(dú)的美？這便上是了。
夜晚，明凈的天空掛一輪明月，那樣的晚上該是一個(gè)充滿情調(diào)而又幽邃的'晚上。順著那瀉下的月光，人的思緒可以觸及遼遠(yuǎn)的境界。但如果夜空中多掛一輪明月呢？那夜的氣氛一定會(huì)被打破，人們會(huì)并不稀罕的月色，思緒當(dāng)然也得不到自然的放松，人就變得無法靜下心來觀賞月色了。這樣，那孤獨(dú)的美豈不破碎了？
“物以稀為貴”，這也許是絕大多數(shù)人的通病。若“物”不再孤獨(dú)，那它的珍貴大概也隨之而去吧。但這孤獨(dú)不僅是局限與形體上，有時(shí)也體現(xiàn)于實(shí)質(zhì)上。
那中國(guó)古建筑來說吧。中國(guó)建筑主要講究的是對(duì)稱，與西方的突出局部的風(fēng)格相比，這種對(duì)稱形式就顯得太過于千篇一律了。但在林立的世界建筑風(fēng)格中，這種對(duì)稱的格局是獨(dú)特的，也見證了一個(gè)民族幾千年來的審美標(biāo)準(zhǔn)。這種美又是建立在不孤獨(dú)的孤獨(dú)上的。
對(duì)于這個(gè)世界來講，我們每個(gè)人本是孤獨(dú)的。我們各自有著自己的性格，有著自己人生的準(zhǔn)則。但當(dāng)不同人聚到一起，這種孤獨(dú)在很大程度上就被破壞了。人在不孤獨(dú)的時(shí)候，往往不敢將自己孤獨(dú)的一面表現(xiàn)出來，甚至想將這分孤獨(dú)淹沒。這種人猶如一個(gè)沒有靈魂的空殼，失去了自我，最終只會(huì)讓一直所追求著的所謂的“不孤獨(dú)”淹沒自己，人性的美，也就此被扼殺。
人本來就是孤獨(dú)而來，孤獨(dú)而去；活著，并不為了什么，只為入自由女神般傲立地守住那份孤獨(dú)的美。
關(guān)于孤獨(dú)的作文12
黃昏的廣場(chǎng)，無人的走廊，我一個(gè)人跳著舞旋轉(zhuǎn)，沒有你我真的不習(xí)慣�！}記
小時(shí)候，舞蹈是媽媽對(duì)她的期望；長(zhǎng)大后，舞蹈是她想念媽媽的寄托與念想……
她從小練習(xí)舞蹈，那是媽媽一生遙不可及的夢(mèng)，于是，她來替母親完成。十三歲那年的她，正是一個(gè)生氣勃勃，青春向上的中學(xué)生�？善降纳罱K究易碎，終究需要長(zhǎng)久的耐心與包容維持才能完美無瑕，可父母終究沒有那般令人震撼的毅力，美好的生活因父母的離異而支離破碎。由于貪戀母親的溫暖，她毅然決然地選擇了母親作為她法定的唯一監(jiān)護(hù)人。而脆弱的母親整日以淚洗面，目睹這一切的她看在眼里，痛在心里。后來的她終究忘不了那一天，練習(xí)舞蹈的她照常很晚回家，照常輕輕走進(jìn)媽媽的房間，照常走進(jìn)房間看看睡著的母親。那晚月光特別柔和，柔柔地打在媽媽的臉上，床頭柜上放著空藥盒和一張紙條，“我最親愛的女兒，媽媽真的好累，原諒媽媽的自私，好不好？”默默放下紙條，面無表情地流著淚。床上的媽媽安詳?shù)乃�，她是真的老了，曾�?jīng)的媽媽是那么的美麗，可時(shí)間終究會(huì)刺破青春的華麗精致，會(huì)把平行線條刻上美人的額角，會(huì)吃掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，什么都逃不過它鋒利的鐮刀。
媽媽去世后，爸爸撫養(yǎng)她。從那以后，她開始更加努力讀書，更加發(fā)奮練習(xí)舞蹈，這也是她對(duì)媽媽的.一種慰藉吧�？杉词箤⒚刻斓娜蝿�(wù)排得滿滿當(dāng)當(dāng)，每當(dāng)內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞襲來之時(shí)，她還是會(huì)束手無策，如同將要窒息。有的時(shí)候，當(dāng)孤獨(dú)將空氣填充，她就會(huì)仰望天空，看看天堂的媽媽。
時(shí)間是療治心傷的良藥。隨著時(shí)間漸漸淡化了媽媽的去世，她開始漸漸融入人群，不再刻意忘記媽媽。她感受到母親逝世以來前所未有的溫暖，她變了，變得樂觀、開朗。時(shí)間馬不停蹄的趕路，過往逐漸消逝。
于是，微笑著寫上：“黃昏的廣場(chǎng)，無人的走廊，我一個(gè)人跳著舞旋轉(zhuǎn)，沒有你我真的不習(xí)慣。媽媽，你還好嗎？”
關(guān)于孤獨(dú)的作文13
孤獨(dú)就像一場(chǎng)濃墨重彩的戲，戛然而止的時(shí)候，黑色的帷幕被拉上，放眼四周，觀眾席上只剩自己一人，一切都落幕了，孤獨(dú)也美麗的落幕。
——題記
雨天，孤獨(dú)也美麗雨淅淅瀝瀝地下著，我坐在沙發(fā)上，聚精會(huì)神地閱讀著這本書，茶杯里飄起朦朧的細(xì)絲。我揉了揉疲憊的眼睛，走向陽(yáng)臺(tái)，風(fēng)帶
著清涼的香氣迎面拂過。星和月安靜地離去，天空也安靜地流淚；遠(yuǎn)方的`建筑物模糊不清，霓虹燈照射在這些建筑物上，有種說不出的唯美，突然發(fā)覺近視原來也有好處；這里就像是銀河里的彼岸，彼岸中間隔著銀河，遠(yuǎn)方朦朧著黑夜的寧?kù)o，這里的耀眼刺痛了我的眼，燈光下的路面被洗刷得很干凈，人們急急忙忙地趕著回家。
沒有人去理會(huì)這雨天，孤獨(dú)的，美麗的。
陰天，孤獨(dú)也美麗
早晨總是冰冰涼涼的，在街上，天空窩在暖綿綿的棉被上，風(fēng)嘹咧的吹著，冬季的陰天總是最安靜的，人們往往趕向溫暖的地方，我呼了一口氣，走進(jìn)面包屋，溫暖的空氣融化了我冰冷的身心，美妙的旋律驅(qū)走了朦朧的睡意。我買了三文治和咖啡味的奶茶，坐在最角落的位置，看著櫥窗外的人們，冷漠干脆的走過，喝了一口奶茶，微微發(fā)苦，卻齒頰留香。瞟向前方時(shí)，一個(gè)畫面吸引了我，兩個(gè)女生手拉著手，一起挑選著食品。淚水不禁濕潤(rùn)了眼睛。曾經(jīng)，我和她也那樣手拉手的去挑選食品，開心時(shí)，一起瘋；傷心時(shí)，一起躺在草地上，任草兒刺得背上生生地疼。抬頭眺望，沒有人去
理會(huì)這陰天，孤獨(dú)的，美麗的。
孤獨(dú)是生長(zhǎng)在無人涉足的幽谷中的花朵，耐得住寂寞也守得住繁華，兀自盛開，繼而凋謝，它們并不是沒有眼淚，只是都流在了沒人看見的地方。孤獨(dú)也美麗的凋零。
關(guān)于孤獨(dú)的作文14
這一天，一個(gè)人獨(dú)自在那里坐著，戴著帽子，拿著本書，背著一個(gè)很幼稚的書包，同學(xué)見到你跟你打招呼，得來的不是一個(gè)回應(yīng)而是一個(gè)冷冷的：滾。無不覺得心頭一震凄涼，但是又有什么辦法呢！
我就是這樣，不怕惹到任何一個(gè)人的人，雖然朋友不是很多但是我知道這些人卻是讓我刻骨銘心的人，她們是我的朋友，懂我的人，知我的人。相反我也懂她們的，雖然在一件很大的事情上我們都有一定的感悟但是卻從沒有一個(gè)人把這件事推三阻四，而是把這件事放到私底下，一個(gè)人把它完整的解決掉，我們就像是有心靈感應(yīng)一樣，一件事從不反復(fù)做，我們從來就不用花時(shí)間放到維護(hù)我們的友情上。當(dāng)然留下的時(shí)間讓我們更好的掌握了一些事情。
但是最近，好像是我們被什么倒霉蛋砸中一樣，嚴(yán)重到了我們的感情上我們不得不一起處理，因?yàn)檫@件事的主角是我們四個(gè)人，但是這件事傷害的卻是一個(gè)人，我們不愿意，但是人的一生卻總有那么一兩次是不如意的，可是那又有什么辦法勒，事情來了擋都擋不住。
這件事不知從何說起但似乎又無法說。
總之，這一件事已發(fā)生了，或許我們都解決不了但是還是愿意嘗嘗無論成功的幾率有多低。
對(duì)于她的身世或許不想知道但是已經(jīng)知道的，又在嘴里咽不下去就只有說出了唄，雖然是用的別的方法，但是畢竟還是她自己的事所以自己比誰(shuí)都清楚，自然也就很容易就清楚了，因?yàn)橹懒怂?以前的一切便，對(duì)她這個(gè)人都產(chǎn)生了不好的評(píng)價(jià)，所以一切就都從這發(fā)生起了
今天來到學(xué)校，沒有人的陪伴，所以周圍的一切都變得異常的凄涼。
關(guān)于孤獨(dú)的作文15
桑地亞尋這位老漁夫，在連續(xù)85天沒有捕到魚后，在父母的要求下，善良的馬諾林離開了桑地亞尋。
面對(duì)無邊的大海和無垠的藍(lán)天，在海上行船，孤獨(dú)是肯定的�？v使是經(jīng)驗(yàn)非富的老漁夫桑地亞尋也同樣會(huì)想法設(shè)法緩解內(nèi)心的孤獨(dú)。馬諾林在船上時(shí)，桑地亞尋便喜歡大聲地與馬諾林說話來緩解心中的寂寞。但馬諾林走后，孤單的老人沒有了說話的對(duì)象，便不停地大聲自言自語(yǔ)：“我只要把船頭對(duì)著西南就行了�！薄叭嗽诤Ｉ蠜Q不會(huì)迷路的，何況那是一個(gè)很長(zhǎng)的島�！痹谂c大馬林魚艱苦搏斗的時(shí)候，老頭那堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、又有力的身軀映在大海與藍(lán)天之間。已經(jīng)年邁，體力大不如前的桑地亞尋不時(shí)地大聲說道：“我沒抽筋，”“很快它就會(huì)浮上來的，我撐得住，非撐住不可�！币贿厼樽约杭佑痛驓�，一邊也排解著自己內(nèi)心的`孤單。
曾有人說過：“對(duì)一個(gè)關(guān)系近的人冷漠，是對(duì)他最大的傷害�！庇袝r(shí)候，心中的孤獨(dú)會(huì)比身體上的傷痛更令人難受。漩渦鳴人，一個(gè)被許多人所熟知的動(dòng)漫角色，小時(shí)候的他因?yàn)轶w內(nèi)封印的九尾狐而受到其他村民的排擠、不待見，他心中的孤獨(dú)使他的童年烙上了一層黑色的印記。一直夢(mèng)想成為火影的他甚至不惜在歷代影巖上涂鴉來讓村民注意自己。只有真正孤獨(dú)過的人，才會(huì)越發(fā)珍視與伙伴之間的友誼。鳴人便是最好的例子，為了自己的伙伴，為了村子，他不惜一切，甚至不惜以自己的生命為代價(jià)�？催^火影，再看桑地亞尋在海上孤零零地大聲自言自語(yǔ)，便更能體會(huì)到老人內(nèi)心的失落。
但老人即使面對(duì)心中的孤單，也仍舊堅(jiān)持地拖死了大馬林魚，但他被孤獨(dú)包裹的心絕不會(huì)好受。
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