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【必備】校園的一件事作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的校園的一件事作文3篇,希望能夠幫助到大家。
校園的一件事作文 篇1
捧著獲獎(jiǎng)證書(shū),高興之余,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影——李智|。
記得比賽那天,我又緊張又激動(dòng)。到了活動(dòng)中心,我的心怦怦地跳個(gè)不停,心想:我能考上嗎?“能,一定能!”我甚至說(shuō)出了聲音。“咦?那不是李智|嗎?”我叫了一聲她,她跟我一起玩了起來(lái)。比賽的時(shí)候,我和李智|坐在一起。剛剛舒緩的心情再次緊張起來(lái)!把!” 我拍了拍頭。所有同學(xué)都把目光投向我。監(jiān)考老師問(wèn):“怎么了?”我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)事兒!薄熬谷粵](méi)帶橡皮。”我小聲嘟囔著。李智|也問(wèn)我:“到底怎么了,至于那么大呼小叫的嗎?”我無(wú)奈地說(shuō):“我竟然忘記帶橡皮了,有錯(cuò)都沒(méi)辦法涂了!彼舶櫰鹆嗣碱^。忽然她靈機(jī)一動(dòng),高興地說(shuō):“我好像帶了兩塊橡皮,借你一塊吧!”“謝謝!”我誠(chéng)懇地說(shuō),心里暖暖的。說(shuō)也奇怪,緊張的'心情一下子平靜下來(lái)。寫(xiě)起字來(lái)得心應(yīng)手,發(fā)揮得棒極了。過(guò)了幾天,我上網(wǎng)一查,我進(jìn)了決賽,高興之余,我心想:多虧了李智|呀!
通過(guò)這件事,我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,那樣別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。
校園的一件事作文 篇2
陶淵明性本愛(ài)丘山,杜甫生來(lái)慕翠竹,李白獨(dú)自喜烈酒。而我卻最?lèi)?ài)我身在的這所校園,雖然我馬上就要離開(kāi)這所校園了,但我熱烈的愛(ài)著它,因?yàn)樗屛移穱L了人生百味,在這校園中發(fā)生了許多的事,讓我體會(huì)到了很多的道理,讓我在挫折與努力中成長(zhǎng)。
校園中的一件事使我難忘。
記憶回轉(zhuǎn)到那一間沒(méi)人的教室,同學(xué)們都已經(jīng)放學(xué)回到了家,而緊皺眉頭的我,坐在椅子上,在做著自認(rèn)為是世上最難的題,只聽(tīng)班級(jí)里的時(shí)鐘的秒針正在“滴,答,滴答——”的前行著,酷熱的夏日,更擾亂了我的心神,考試只得了九十分,而減的這十分,就是我正在做的這題,只見(jiàn)桌子上都鋪滿了驗(yàn)算的紙,此時(shí)已是六點(diǎn)十分,只有老師與我還在這所學(xué)校,我飛快地驗(yàn)算著,卻總是得不出結(jié)果。
此時(shí)的我心里,有著許多的事:這題總得不出解法,自己在學(xué)校爸爸媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心,老師怎么還不讓我回家。
我努力的堅(jiān)定自己的`信念,一定要把它做出來(lái),我堂堂學(xué)習(xí)委員,難道這題能難倒我嗎?我努力想著解題辦法,十分鐘,十五分鐘,酷熱的天氣讓我的額頭積滿了黃豆般大小的汗珠,班級(jí)的花花草草也沒(méi)了精神。數(shù)學(xué)的字母,我覺(jué)得很熟悉,但它們?cè)陬}里躲躲藏藏,讓我摸不著頭腦。眼睛里看見(jiàn)的東西也已經(jīng)很是凌亂。
只見(jiàn)一個(gè)模糊的身影向我走來(lái),近了,近了,近了,這才發(fā)現(xiàn)是我的老師,老師用慈祥的微笑看著我,對(duì)我說(shuō):“孩子累了吧,來(lái)喝杯茶,清醒清醒頭腦。”我接過(guò)這杯熱茶,喝了一口,進(jìn)入嘴時(shí)苦澀極了,而過(guò)了一會(huì)兒,回味一下有淡淡的茶香,這味道,仿佛來(lái)自云端,舒服,愜意。這茶都是先苦后甜……
我眼睛睜得大大的,回憶老師上課時(shí)講的重點(diǎn),加上計(jì)算公式,離得數(shù)近了,近了,近了,五分鐘,十分鐘,我終于把它解開(kāi)了!我眺望遠(yuǎn)方,雖是黑夜,但是校園依然沉浸在書(shū)香之中,沉浸在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中。
回味剛才的事,是呀!每個(gè)人都要經(jīng)歷他人生道路的痛苦與挫折。
挫折是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的沙子,遇到它勇敢地將他掃除;挫折是烏云遮住的燈塔,勇敢地?fù)荛_(kāi)烏云,就可以重見(jiàn)光明;挫折是人生路上的絆腳石,勇敢地把它踢開(kāi),人生道路前途無(wú)量。挫折是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,遇到它時(shí),要勇敢的面對(duì)。
還記得愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“失敗是我所需要的,它和成功一樣有價(jià)值。”失敗是大理的三道苦茶,頭苦,二甘,三回味。挫折它讓我成長(zhǎng),讓我在經(jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)大。
我們?cè)诖煺壑幸约好鎸?duì)。禾苗的成長(zhǎng)要經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的磨礪,拔苗只能讓它加快死亡;夏蟬破蛹要經(jīng)歷痛苦,剪蛹只能讓它死亡。物如此,人亦然。
校園的人,發(fā)生的事讓我難忘,校園一直在啟迪著我,雖然馬上就要離去,但一直在滋潤(rùn)著我的心……
校園的一件事作文 篇3
那件事很平常,卻反映出了一個(gè)人的人格。我怎么也忘不了那件事,因?yàn)樗呀?jīng)深深地刻在了我心中。那件事發(fā)生在我上三年級(jí)時(shí),那天中午,我正在回教室的路上,忽然發(fā)現(xiàn)大隊(duì)輔導(dǎo)員正在嚴(yán)厲地批評(píng)一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的語(yǔ)言非常尖銳,而且面含怒色。我想:在隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)同學(xué)的要求這么嚴(yán)格呀,看來(lái)以后我一定要注意一下自己的行為了。再看看那位大同學(xué),表情十分憤怒,不用說(shuō)就知道,不服氣唄!我很奇怪:究竟是怎么回事?
便環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)地上有一張包裝塑料紙。還有一點(diǎn)點(diǎn)撒落在地上的垃圾食品,立刻明白了是怎么回事了?隙ㄊ撬S手扔垃圾被輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了。我忍不住想:真不害羞,都四年級(jí)了,還不知道校園的紀(jì)律。要是我是輔導(dǎo)員,一定給他們班狠狠地扣分。就在我這么想的時(shí)候,忽然一個(gè)二年級(jí)的'小弟弟插在了兩個(gè)人中間。
我剛準(zhǔn)備責(zé)怪這個(gè)小同學(xué)的沒(méi)禮貌。但小同學(xué)的一個(gè)舉動(dòng)卻讓我臉紅了,只見(jiàn)小弟弟彎下了腰,撿起了那塊包裝紙,然后自覺(jué)地向垃圾箱跑去。我不禁驚呆了:!連二年級(jí)的小同學(xué)都能做到,我呢,卻只顧看熱鬧!我豈不是“五十步笑百步”嗎?
我真替自己臉紅。這件事,雖然過(guò)去很久了,卻常常浮現(xiàn)于我的眼前,提醒著我。
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