【推薦】快樂(lè)的六一的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的六一的作文 篇1
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。
下午,天空下著蒙蒙細(xì)雨,媽媽帶我去天子兒童世界玩。
一來(lái)到那里,球池就吸引了我的好奇心。我爬上梯子,在滑滑梯上面滑了下來(lái),一下子就滑到了球池。哇,里面有好多彩球!我在球池堆里玩。有一個(gè)小朋友和我用彩球打仗。我拿了一個(gè)球扔向他,他躲過(guò)去跑掉了。
接下來(lái),我找到了一些積木,在一個(gè)隱蔽的地方開(kāi)始了我的工作。我要建一個(gè)大房子。積木不夠用,我得繼續(xù)找積木?墒遣恢膫(gè)搗蛋鬼趁我不注意,把我的成果消滅掉了。
這時(shí),我看到有很多小朋友在玩一個(gè)滾球,看他們笑的很開(kāi)心,好像很好玩的樣子。于是我加入到了他們的隊(duì)伍中。剛開(kāi)始,我們大家都很想到球里面去滾動(dòng),大家就都擠作一團(tuán)。后來(lái),有個(gè)姐姐發(fā)言了,她說(shuō)這樣子很危險(xiǎn),干脆我們分作幾個(gè)小組,大家輪著玩。小朋友都同意她的'說(shuō)法。這樣,我們分成了五個(gè)小組,每組三人。不能在球里面呆著的小朋友,就負(fù)責(zé)將球來(lái)回滾動(dòng)。每個(gè)小組轉(zhuǎn)十圈,大家開(kāi)心極了。
后來(lái)我還玩了旋轉(zhuǎn)球,但是因?yàn)槲易藙?shì)不對(duì),每次都被旋轉(zhuǎn)的球給甩下來(lái)了。媽媽在一旁大叫,要我用雙腿把球使勁夾住,用手抓緊繩子。哈哈,我終于沒(méi)有給甩下來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得可真快,一下就到五點(diǎn)鐘了。媽媽喊我回家了。我依依不舍地離開(kāi)了天子兒童世界。天子兒童世界真好玩啊,它讓我度過(guò)了美好的時(shí)光,讓我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一!
快樂(lè)的六一的作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽說(shuō)中午請(qǐng)我吃肯德基,我高興的蹦了起來(lái),到了肯德基推開(kāi)門(mén)一看,哇,黑壓壓的一片,人好多,都是爸爸媽媽帶著孩子來(lái)吃的,點(diǎn)餐的隊(duì)伍排的`好長(zhǎng),看來(lái)要等會(huì)了 。屋頂和窗戶上都掛滿了五顏六色的氣球,有紅的,黃的,藍(lán)的,綠的 ······滿屋子飄蕩著好聽(tīng)的兒童歌曲 ,好一派節(jié)日的氣氛景象,媽媽給我點(diǎn)了個(gè)兒童套餐,有牛肉漢堡,冰鎮(zhèn)橙 汁,還有我最愛(ài)吃的炸薯?xiàng)l,阿姨 還送了我一個(gè)魔方玩具,看到這些美味,我毫不客氣的大吃起來(lái),吃完后,我摸著自己鼓鼓的肚皮 說(shuō):“ 吃的太飽了,”說(shuō)完又打了個(gè)嗝,逗得媽媽哈哈大笑起來(lái) 。
媽媽又送了我一個(gè)拼裝玩具和一本書(shū),并對(duì)我說(shuō),希望我能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。謝謝媽媽。
這個(gè)“六一”的收獲還真不小,真是太高興了。
快樂(lè)的六一的作文 篇3
星期五的中午,媽媽把我送到了學(xué)校,我就迫不及待的跑了進(jìn)去。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
到了教室,我們把書(shū)包放在了椅子上,老師來(lái)了,我們聽(tīng)從老師的指揮,每人發(fā)了15張游園票,老師說(shuō)解散以后,我們激動(dòng)的跑著玩游戲去了。我們的活動(dòng)可多了,有海底撈月、盲人敲鼓、瞎子貼鼻子、吹乒乓球……
我最喜歡的是吹乒乓球,老師準(zhǔn)備了好幾個(gè)碗,里面裝滿水,在第一個(gè)碗的水中放入乒乓球,看了其他小朋友的`表演后,我學(xué)著他們的樣子,一個(gè)接一個(gè)的把乒乓球吹到了最后一個(gè)碗里,“耶,我贏了!”老師說(shuō):“你真厲害!”我的好朋友也只夸我呢!
六一節(jié)真好玩,我好想每天都過(guò)六一節(jié)。
快樂(lè)的六一的作文 篇4
每年的六月一日,是國(guó)際兒童節(jié),也是屬于我們的節(jié)日。今年的兒童節(jié)我過(guò)的十分地開(kāi)心。原因是因?yàn)槲也粌H收到了家人、朋友的禮物,還參加了學(xué)校的慶;顒(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是“奔跑吧,童年”。我覺(jué)得這個(gè)主題十分貼切我們現(xiàn)在的心情。我們現(xiàn)在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎?經(jīng)過(guò)5月24日的合唱比賽,我們班的節(jié)目有幸被選為六一節(jié)的表演節(jié)目。知道這個(gè)消息后,同學(xué)們都鼓足了勁兒,為了這次表演不出意外,更好地把我們班的精神面貌展現(xiàn)給大家,同學(xué)們一有空就練習(xí)舞蹈動(dòng)作,記歌詞。十分認(rèn)真努力。
節(jié)日當(dāng)天,我早早起床。沒(méi)想到爸爸已經(jīng)為我做好了早餐。爸爸見(jiàn)我后對(duì)我說(shuō):“妍妍,節(jié)日快樂(lè)!”聽(tīng)到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃過(guò)愛(ài)心早餐,媽媽為我盤(pán)好頭發(fā),爸爸就送我來(lái)到指定的`點(diǎn)化妝。這時(shí),幫我們化妝的家長(zhǎng)已經(jīng)忙開(kāi)了,正在幫同學(xué)們化妝;醚b后,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入學(xué)校。在表演前夕,大家還在認(rèn)真地練習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人”, 我從臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現(xiàn)的十分出色。下臺(tái)后老師、同學(xué)們都投來(lái)了贊揚(yáng)的目光。
這個(gè)兒童節(jié)是我記憶里過(guò)的最快樂(lè)、最有意義的兒童節(jié)了。不僅是因?yàn)槲覀儼嗟谋硌莨?jié)目在當(dāng)天出了彩,還因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了感恩。我感謝老師的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝同學(xué)的努力、團(tuán)結(jié)、付出,還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收獲了掌聲。
快樂(lè)的六一的作文 篇5
六·一兒童節(jié)的晚上,我和我的朋友羅志遠(yuǎn)、王賓去俱樂(lè)部打乒乓球。
我先和羅志遠(yuǎn)打比賽,規(guī)定:誰(shuí)先到五局誰(shuí)就勝利,而敗者下臺(tái)。羅志遠(yuǎn)先開(kāi)球,他開(kāi)了一個(gè)快球,我馬上把這個(gè)球壓低,并且打了過(guò)去。羅志遠(yuǎn)給我打了一個(gè)偏球,我用力一搓,啊,是一個(gè)高球!他看準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì),向我這邊扣球,我奇跡般地用反手接了過(guò)去!羅志遠(yuǎn)以為我沒(méi)有打到,就很高興。一看到我打了過(guò)來(lái),就跑過(guò)去接。于是接到了,卻打到了網(wǎng)。他驚訝地望著我,說(shuō):“哇,這種球你都可以接到!”我卻不以為然地說(shuō):“當(dāng)然,我爸的扣球我?guī)缀醵伎梢越舆^(guò)來(lái)!”接著,他發(fā)了一個(gè)右偏球,我也把這個(gè)球拉到他的右邊。羅志遠(yuǎn)很生氣,把球打我的左邊,我用反手一扣,耶,勝利!
我跟羅志遠(yuǎn)打完后,我又和王賓打。他太厲害了!發(fā)球總是發(fā)我右手邊,打的.手法也換了各種讓我看不懂的打法,弄得我暈暈的,想扣也扣不成,想搓也搓得太高。我唯一的辦法就是:先把球打得離網(wǎng)很近,然后快打,讓他來(lái)不及打?恐@個(gè)方法,我贏得了許多分。不過(guò),在我快勝利的時(shí)候,他就會(huì)立刻反超我,弄得我在臺(tái)下想盡一切辦法。
燈,漸漸地熄了;人,漸漸地少;雨漸漸地下了起來(lái);我,也戀戀不舍地回到了家。這次打乒乓球,讓我的心無(wú)比激動(dòng)!
快樂(lè)的六一的作文 篇6
六一是一個(gè)美好的也是快樂(lè)的,開(kāi)心的日子,沒(méi)有一人是在六一不快樂(lè)的,沒(méi)個(gè)人,有一句話說(shuō)的好:快樂(lè)無(wú)處不在,還有一句叫什么來(lái)著:壞的不來(lái),好的不走。這也是一件好事啊。
就好像說(shuō)我們六一前幾天,哦,前2天,我們做了好多個(gè)游戲是茅老師和同學(xué)想出來(lái)的名字叫:功夫頂,快樂(lè)跳跳糖,出水龍珠,踩氣球。我們玩的都很開(kāi)心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑,居然在計(jì)時(shí)人說(shuō)停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來(lái),還有功夫頂,許天雨只跨了2個(gè)就塌了,我們班大部份人都通過(guò)了,我也不例外,只是在最后提個(gè)給打了,也算不錯(cuò)了。
快樂(lè)不在星期二而是在六一的'那天,那天大家玩的最開(kāi)心的半天,不是一天,只是半天,大家就已經(jīng)很開(kāi)心了,無(wú)怨無(wú)悔了。半天中也可以找到快樂(lè)的存在。
我們?cè)诹还?jié)也玩了很多的游戲,這里有一種是五(B)班的功夫頂,這可是比上次我們自己玩的還要難的很多,還有一個(gè)班的什么來(lái)著,哦,記起來(lái)是天羅地網(wǎng),其他班的男生,女生都不能過(guò)去的,因?yàn)闆](méi)有人可以。
六一玩了很多,也學(xué)了不少表現(xiàn)出了也不少,太……太,快樂(lè)用不完。
還有在六月二日下午茅老師在體活,也不算體活而是隊(duì)課,茅老師用排球當(dāng)足球踢了,玩了一個(gè)“世界快樂(lè)杯”,我們不是大人而是小人,所以要玩小的世界杯,說(shuō)不上是世界杯,只是一個(gè)小的活動(dòng)。
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