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幫助別人的作文400字

時(shí)間:2023-06-11 15:27:09 人作文 我要投稿
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實(shí)用的幫助別人的作文400字九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的幫助別人的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的幫助別人的作文400字九篇

幫助別人的作文400字 篇1

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”我們?nèi)冶疾ㄔ诨乩霞业穆飞,一路的哼唱讓旅途的勞累減少了許多。

  “爸爸,我覺(jué)得雷鋒真?zhèn)ゴ!?/p>

  “兒子,雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們做出了榜樣,我們要向他學(xué)習(xí),當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,‘該出手時(shí)就出手呀……’”我深深地點(diǎn)點(diǎn)頭,用心把這首喜歡的歌唱完。

  馬上就要看到爺爺奶奶了,我心里說(shuō)不出的.興奮。到濟(jì)南黃河大橋時(shí),爸爸回過(guò)頭問(wèn):“你們累不累?停車(chē)休息一下吧?”經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的顛簸,我和媽媽都響應(yīng)爸爸的號(hào)召。

  我們剛下車(chē),發(fā)現(xiàn)有一輛車(chē)徐徐地停在我們的旁邊。“你好,我們是天津人,第一次來(lái)濟(jì)南,請(qǐng)問(wèn)去千佛山怎么走?”司機(jī)詢(xún)問(wèn)道。爸爸連忙告訴他:“沿著這條路向南,然后左拐……”可是,不知是爸爸表達(dá)不清還是那位叔叔理解有誤,爸爸當(dāng)了半天導(dǎo)游,叔叔還是不知怎么走?粗迨逯钡臉幼樱职窒肓讼,和媽媽商量道:“要不,我們?nèi)デХ鹕桨,這樣既能給他帶路,又能爬山,好不好?”我聽(tīng)了非常高興,因?yàn)檫@樣既做了好事,還能游玩一下,可謂是一舉兩得。

  就這樣,我們?cè)谇斑呉罚麄冊(cè)谖覀兒竺娓S。我們從濟(jì)南北跑到濟(jì)南南,來(lái)到千佛山的腳下。下車(chē)后,叔叔連連向我們表示感謝,爸爸?jǐn)[擺手說(shuō):“不客氣!旅游、向?qū)刹徽`!”

  “我們山東人都是活雷鋒……”聽(tīng)著我的哼唱,爸爸笑了!靶∽,做了好事,大家都是活雷鋒啦!逼鋵(shí),在我心里已經(jīng)埋下了一粒種子——我要幫助別人,做更多的好事。

幫助別人的作文400字 篇2

  之前,我只喜歡管好自己的事,從來(lái)沒(méi)有幫助過(guò)別人,通過(guò)這次事后,我開(kāi)始變的樂(lè)于助人了。

  今天清晨一大早,一陣緊促的敲門(mén)聲打破了正在睡夢(mèng)中的我,我打了個(gè)哈欠,揉揉眼睛,然后懶洋洋的起身去開(kāi)門(mén),一開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽戴著“黑眼眶”走了進(jìn)來(lái),順手遞給我一把鑰匙,說(shuō)拜托我?guī)退瓦^(guò)去,我很不情愿,可看著媽媽蒼白的面容,我只好猶猶豫豫的答應(yīng)了。我慢吞吞的騎著車(chē)子,心里別提多后悔了,寒風(fēng)像刀一樣刮在我的臉上,我費(fèi)力的騎著車(chē)子,小手早已變的通紅通紅的了?晌掖饝(yīng)了媽媽?zhuān)鸵欢ㄒ瓦^(guò)去,于是,我更加堅(jiān)定了信心,過(guò)了不久,我順利的把鑰匙給了孫阿姨,阿姨一看是我一個(gè)人,還冒風(fēng)給她送鑰匙,阿姨不僅夸了我,還送我一大堆我最?lèi)?ài)吃的.水果。我心里美滋滋的,在回去的路上,我心底特別高興,我?guī)土藡寢屢粋(gè)忙,這樣,媽媽就不會(huì)這么辛苦的送鑰匙了。

  一回到家,媽媽正躺在床上美美睡覺(jué),看著媽媽的臉慢慢的紅潤(rùn),我從心里感到興奮,等媽媽一醒,我立馬七嘴八舌的向媽媽訴說(shuō)著,媽媽一聽(tīng),十分的高興,我見(jiàn)媽媽的肩膀很酸,還幫媽媽捶了捶背呢!

  從這以后,我開(kāi)始愛(ài)幫助別人了,同學(xué)之間,家人之間,陌生人之間,我?guī)椭怂麄,幫助別人是快樂(lè)的。

幫助別人的作文400字 篇3

  今天是三月五日學(xué)雷鋒日,我們班主任給我們大家布置了一項(xiàng)作業(yè),作業(yè)是:“幫助他人真快樂(lè)”我心想:“這項(xiàng)作業(yè)怎么做?好難。

  放學(xué)了,我立刻跑到了車(chē)站,今天運(yùn)氣真好,一到車(chē)站車(chē)就來(lái)了,而且人也是很少,座位也很多,于是我翹起二郎腿,伸展我的疲乏的身體,我說(shuō):“可真舒服啊~~”過(guò)了一會(huì),汽車(chē)已經(jīng)行了了好幾站,人也越來(lái)越多了,車(chē)內(nèi)也會(huì)越來(lái)越擠,不一會(huì),我的豆大似的汗珠從我的臉頰上流了下來(lái),不由有人說(shuō):“擠什么擠的,有什么可擁擠的啊!彼緳C(jī)也跟著呵了起來(lái),前面的人向后面的'人說(shuō):“往里去啊,快點(diǎn)啊……!避(chē)內(nèi)亂的一團(tuán)糟。

  突然,一位滿(mǎn)頭白發(fā)的看起來(lái)很慈祥的老奶奶,她拿了很多東西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想:“讓還是不讓呢。如果讓了的話(huà)我就坐不成了。”我突然想到了老師布置的作業(yè)---幫助別人真快樂(lè)時(shí),我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的座位上,把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁,突然,一位中年婦女把包一下子放到了我的座位上,用手中的海報(bào)給自己扇扇風(fēng),我立刻走到了她的面前,她一下子知道自己錯(cuò)了,連忙下了車(chē),我慢慢的扶著老奶奶,老奶奶說(shuō):“小伙子,真棒。”看著老奶奶滿(mǎn)臉的快樂(lè),“累”已經(jīng)化成了快樂(lè)。

  如果每個(gè)人都會(huì)去主動(dòng)的幫助他人,世界就就會(huì)多一份快樂(lè),多一份歡笑,讓我們一起來(lái)建設(shè)這個(gè)美好的家園吧!

幫助別人的作文400字 篇4

  有人說(shuō)快樂(lè)是獲得成功;有人說(shuō)快樂(lè)是有一個(gè)幸福的家庭;還有人說(shuō)快樂(lè)是受到別人的夸獎(jiǎng),但我認(rèn)為快樂(lè)是幫助別人。但我認(rèn)為快樂(lè)是幫助別人。因?yàn)槊慨?dāng)看到人們被幫助后開(kāi)心的笑容,自己也覺(jué)得很開(kāi)心。

  有一次,我的同桌敏娜一連幾天沒(méi)有來(lái)上課。我去問(wèn)老師,老師只說(shuō)她請(qǐng)假了。我決定去她家看看,到了她家,門(mén)卻鎖著,我喊了好久也沒(méi)有人開(kāi)門(mén)。后來(lái),我向她的鄰居一打聽(tīng),才知道原來(lái)敏娜有先天性心臟病,需要一筆龐大的手術(shù)費(fèi),幾個(gè)月前,她的哥哥就是因?yàn)闆](méi)錢(qián)治病而去世的。這次敏娜的爸爸媽媽無(wú)論如何也要把敏娜的病治好。我想:敏娜有先天性心臟病,而且她家里那么窮,她怎么不告訴我們呢?我決定幫敏娜,于是我把這件事告訴了校長(zhǎng),讓他呼吁同學(xué)們捐款,消息一傳出來(lái),同學(xué)們你捐個(gè)5元,他捐個(gè)10元,最后我把自己所有的零花錢(qián)都捐給了敏娜。放學(xué)后,我來(lái)到了敏娜的家,剛好碰上了她的父母回來(lái)拿東西,我對(duì)他們說(shuō):“叔叔阿姨,這是同學(xué)們捐款得來(lái)的錢(qián)!你們快拿去給敏娜治病吧!告訴她,我們大家都祝她早日康復(fù),早日重返校園!”過(guò)了一段時(shí)間,敏娜來(lái)上學(xué)了,她高興地對(duì)我說(shuō):“丹迪,謝謝你!要不是你,我現(xiàn)在還在病床上呢!你真是一個(gè)善良的'人!”看到敏娜的笑容,我自己也開(kāi)心地笑了。

  有一首歌唱得好:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好!”

  李亮是一個(gè)自私的孩子,做什么事都只想著自己,從來(lái)不幫助別人,沒(méi)有任何他玩,所以他一個(gè)朋友都沒(méi)有,他很不快樂(lè)。

幫助別人的作文400字 篇5

  幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),就算是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。

  那天我乘著公共汽車(chē),走著回家的路上。車(chē)上滿(mǎn)是人海,連個(gè)座位都沒(méi)有。又到了一個(gè)站,忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙座了上去。不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車(chē),她白發(fā)蒼蒼,額頭上已有三四道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),座位上的人有的向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不是個(gè)滋味。

  突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),老奶奶的身子被迫的向前走了幾步,她的包裹也隨著她左右搖晃,不巧那包裹突然重重砸在了那個(gè)年輕人身上。年輕人大罵說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!

  說(shuō)完扭頭面看著窗戶(hù)。老奶奶不說(shuō)話(huà)。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,“要不要讓座呢?”我想了想,“我是少先隊(duì)隊(duì)友如果我不讓座我怎么對(duì)的起我胸前的'紅領(lǐng)巾呢?”

  我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)年輕人,臉上紅彤彤的,車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多甜蜜了。

  通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白“幫助別人,快樂(lè)自己”這句話(huà)的真正含義了。

幫助別人的作文400字 篇6

  作為一名小學(xué)生,我們要做一個(gè)積極向上的,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好學(xué)生。我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)和善良是很重要的,誠(chéng)實(shí)和善良是做人的基礎(chǔ)。

  我是這樣說(shuō)的,也是這樣的做。

  有一天放學(xué)后,我和我的'兩個(gè)好朋友走在放學(xué)路上。我們幾個(gè)人商量一起從步行街那兒回去。

  步行街的最北面有一家農(nóng)村信用社,我們剛走到信用社邊的路燈下,我就看見(jiàn)兩張紅紅的百元大鈔。我心想:今天可真是發(fā)大財(cái)了,竟然遇到了這么幸運(yùn)的事兒。我邊想邊把錢(qián)撿起來(lái),喲,里面還夾著一張從信用社里取款的單子?晌矣忠幌脒@準(zhǔn)是哪個(gè)學(xué)生或老人不小心丟了,中年人總不會(huì)只取二百塊錢(qián)吧。我想,那個(gè)人家里一定經(jīng)濟(jì)不太寬裕,或許他正著急等著用錢(qián)呢。要是學(xué)生,不是斷了頓了嗎?

  “這里不是有這個(gè)人的取款單嗎?我們把它交到信用社里去吧!蔽覀儙讉(gè)人決定吧錢(qián)交到信用社里去,讓信用社里的阿姨幫忙找到這個(gè)人,把錢(qián)交給他。

  把錢(qián)送回去之后,我的心里快活多了。我想:這些錢(qián)雖然是白撿的,但是,那是不義之財(cái),我們用了,心里也不踏實(shí)。

幫助別人的作文400字 篇7

  無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,給我最大幫助的就是老師了。

  那是星期四的一天,窗外下著牛毛細(xì)雨,因?yàn)闆](méi)帶傘,我只能淋著雨,這時(shí),老師慢慢地走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“來(lái)和老師一起合用這把傘吧!”說(shuō)完,把傘舉到了我的頭頂上,我抬起頭,看了看老師,吃驚的發(fā)現(xiàn),老師自己并沒(méi)有遮到傘,她一直在為我撐傘,雖然雨水一滴滴地打濕她的臉龐,可是她還是面帶微笑地看著我。就在那時(shí),我的眼眶被沖擊而來(lái)的淚水濕潤(rùn)了。

  來(lái)到接送地點(diǎn),我卻怎么也看不到媽媽身影,在我心急如焚的'時(shí)候,只聽(tīng)老師對(duì)我說(shuō):“我們支保安室等你吧!”邊說(shuō),邊用一只手扶著我的肩膀,帶我到了保安室。來(lái)到保安室后,老師又再三囑咐我要等家長(zhǎng)來(lái)了再走,不要亂跑……

  說(shuō)完這些話(huà),老師慢慢地走出了保安室。就在她跨上電瓶車(chē)的那一瞬間,又回頭看了一眼我。那眼神中充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)和關(guān)愛(ài)。就在這時(shí),我突然想:老師這么關(guān)心我,可我還常因老師布置的作業(yè)多而有點(diǎn)小埋怨,真是不應(yīng)該呀!

  老師的愛(ài),勝過(guò)父母的愛(ài)。

幫助別人的作文400字 篇8

  生活條件改善了;走出去旅游了;經(jīng)過(guò)自己的努力取得好成績(jī);懂事了,關(guān)心父母善解人意......都會(huì)使人產(chǎn)生異樣的興奮和愉悅。在6年的小學(xué)生活中,我有過(guò)很多這樣的感覺(jué)。但有件事使我感受最深。

  記得那年秋天,我放學(xué)回家。走著走著,路過(guò)一個(gè)車(chē)站的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)小孩非常著急。像熱鍋的螞蟻,當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,我上前詢(xún)問(wèn)他:“你怎么拉,怎么不回家。俊毙∧泻o(wú)奈地說(shuō)“我的家離這很遠(yuǎn),我得坐公共汽車(chē)回家,可是,我坐公共汽車(chē)的錢(qián)不知道丟哪了,現(xiàn)在不能回家了!蔽艺f(shuō):“這怎么辦哪?要不,我把我的零用錢(qián)給你,你坐回家吧!闭f(shuō)完,我把自己的`錢(qián)拿出來(lái)給他!斑@怎么能行啊”小男孩連忙說(shuō)。“沒(méi)事,就當(dāng)我借給你。”“好吧,那謝謝你啦,大哥哥!薄安豢蜌狻蔽倚睦锩雷套痰。小男孩拿著錢(qián),蹦蹦跳跳地坐車(chē)去了,看著那快樂(lè)的身影,我心里特別高興,雖然不知他什么時(shí)間才能又見(jiàn)到我,單位心里還是開(kāi)心......

  助人為樂(lè)是高興的,是快樂(lè),是用金錢(qián)賣(mài)不過(guò)來(lái)的。只要你幫助別人,就有這種感覺(jué),那時(shí),你就感覺(jué)非?鞓(lè)、開(kāi)心。只要幫助別人,別人就會(huì)幫助你,如此循環(huán),世界就會(huì)充滿(mǎn)關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

幫助別人的作文400字 篇9

  我經(jīng)歷的幫助別人的事很多,有幫助人的事,也有別人幫別人的事,讓我挑幾個(gè)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!

  先聽(tīng)聽(tīng)別人幫別人的事吧。二零一一年十二月二十五日,在過(guò)圣誕節(jié)的地方,中午剛吃飽飯,正在散步時(shí)的我看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景:一個(gè)人在飛快地跑著,后面緊跟著幾個(gè)保安和兩三個(gè)人。別人告訴我剛才在最前面的`那人是個(gè)小偷!他還說(shuō)那個(gè)小偷用鋼絲把一個(gè)人的錢(qián)包鉤走了!他一拿到錢(qián)包,就跑了起來(lái)。旁邊的幾個(gè)熱心腸的人見(jiàn)狀,就跟保安一起去捉小偷,唉!現(xiàn)在的人為了錢(qián),什么事都干得出呀!最后,他們齊心協(xié)力,捉住了小偷。把錢(qián)包還給了失主......別光聽(tīng)沉迷在這件事中,也聽(tīng)聽(tīng)我助人為樂(lè)的事吧。

  就在今年十一月份,一天下午,菜市場(chǎng)入口對(duì)面一個(gè)蛋糕店突然跳出個(gè)西瓜外表的皮球,我東看看西望望,竟一個(gè)人也沒(méi)有撿起,便快上前,撿起,給了投出球的小弟弟。小弟弟的媽媽見(jiàn)了忙說(shuō)“謝謝!”我心里突然鉆出一股暖流......

  助人為樂(lè),我終于理解了“幫助別人,自己將會(huì)快樂(lè)”這句話(huà)的含義了。

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