實(shí)用的以樂為題的作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的以樂為題的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以樂為題的作文 篇1

　　在生活中，會(huì)發(fā)生讓我們開心的事。

　　在學(xué)校我的生活是多姿多彩的，學(xué)校的生活固然無味，可每周每一次的“班會(huì)”卻令我開心，很期待，每到那時(shí)，班級(jí)里的同學(xué)輪流上臺(tái)表演，唱歌、跳舞、笑話…回到家時(shí)，我會(huì)找我的好朋友芳芳。我們寫作業(yè)時(shí)一起討論問題，一起講這一天發(fā)生了什么開心的事，什么不好的事，我們就像親姐妹一樣�；叵胪瑢W(xué)發(fā)生的那些好玩的事情。 其中被點(diǎn)名最多的，自然是我們班級(jí)的“活寶”，每次提到他，我們一下子打開了話匣，討論他這個(gè)學(xué)期讓全班開懷大笑。

　　在家，必不可少的事學(xué)做菜啊，于是我和媽媽一起做菜，看著媽媽把香噴噴的`飯菜端上飯桌時(shí)，我的大腦忽然。冒出來了一個(gè)奇特的想法：如果，哪天父母不在家，不會(huì)做要不然明天找媽媽教我做菜吧，晚上我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽爽快的答應(yīng)了，媽媽開始教我炒土豆絲，在放上土豆絲的時(shí)候我忘記了把水倒了，變成了土豆湯，又重新開始，我又忘記了放油，導(dǎo)致土豆絲糊了。我抱著最后一絲期望，我吸收了前面的教訓(xùn)，這一次做了很成功。

　　樂，在生活中無處不在了，讓我感到了溫暖。

以樂為題的作文 篇2

　　我叫樂淇，名字里有一個(gè)“樂”字，爸爸媽媽希望我可以永遠(yuǎn)快樂，遇到困難了樂觀面對(duì)。所以我對(duì)這個(gè)“樂”字總有一種特別的感覺。

　　“樂”使我遇到困難樂觀面對(duì)。上一次數(shù)學(xué)考試我考得很不理想。老師發(fā)卷子時(shí)，我的心忐忑不安。當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我的心臟怦怦直跳，我屏住呼吸，雙手緊緊捏住衣角，上齒咬住下唇，時(shí)間似乎在這一刻靜止不動(dòng)了�！�85分�！甭牭竭@個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)我松了口氣，但依然有些不快，還是覺得考的太低，不太理想。我悻悻然地走上講臺(tái)，聽到老師輕嘆了一口氣，接過試卷又悻悻然地回位了。看著那張勾叉相錯(cuò)的試卷，試卷正上方的巨大又鮮紅的分?jǐn)?shù)——85，令我感到緊張、擔(dān)憂與煩躁，有點(diǎn)喘不過氣來�！斑�，你怎么只考了85分？”同桌指了指我的卷子，又指了指他的卷子，“我都考了92分�！薄班�，真厲害�！蔽逸p輕笑了笑�！鞍パ剑瑳]事兒，下次吸取經(jīng)驗(yàn)多刷題。繼續(xù)努力就好了嘛！”同桌看我心情不太好，安慰我。我調(diào)整了一下心情，露出笑容，心中鼓勵(lì)著自己：“加油，下次努力一定會(huì)考出好成績(jī)的！”

　　當(dāng)然只是樂觀還是不夠的，接下來的兩個(gè)星期里，我不斷努力，不斷練習(xí)，終于在下一次考試中取得了98分的好成績(jī)。那一天我非常興奮，覺得渾身上下都輕盈了許多。同桌也考了高分，我們相互擊掌，笑得很開心。

　　“樂”，使我面對(duì)生活從容快樂。 今年暑假我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，目的地是無錫，與我同行的還有紫妍和博銘。夏令營(yíng)的前一晚，我就自己整理衣物。我先把營(yíng)服平鋪在床上，把兩個(gè)袖子折起來，再把營(yíng)服疊起來，放入行李箱。再拿出三條褲子，分別折三折變成了長(zhǎng)方形狀，依次放入箱子的最底層。隨后我又將睡衣睡褲及其它的洗漱用品放進(jìn)了箱子，又把手表充好電。我滿足地看著我的行李箱，滿滿當(dāng)當(dāng)卻又井然有序的'。

　　夏令營(yíng)期間，我們參觀了奇特的美麗建筑，了解了當(dāng)時(shí)的歷史背景，欣賞了《三英戰(zhàn)呂布》的真人表演。晚飯過后我們回到酒店的房間，我就和紫妍把房間內(nèi)的三張床分配好，兩張睡覺，一張放行李和衣物。隨后我們把第二天的衣服放在枕邊，拿著洗漱用品與睡衣睡褲去洗澡。我們還把穿過的衣物洗干凈，晾在衣架上。晚上九點(diǎn)半，我們躺在床上聊著天，談著心，看著電視。到十點(diǎn)二十，我們關(guān)燈關(guān)電視，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。自理的生活讓我自得其樂。

　　“樂”，使我面對(duì)困難更加樂觀，面對(duì)生活更加自理，它一點(diǎn)點(diǎn)凝成了我美妙、幸福、多彩的生活。

以樂為題的作文 篇3

　　快樂，也許是吃了一些美味的食物；快樂，也許是拿到一張滿分的試卷；快樂，也許是得到好玩的玩具；快樂，也許是買了心愛的東西。生活中，快樂無處不在。

　　在生活中，真正令人快樂的事有很多。不過對(duì)我而言，最快樂的還是那次——

　　那時(shí)，我數(shù)學(xué)已經(jīng)很久沒考100分了。要知道成績(jī)好了，人人都羨慕，成績(jī)差了，人人都嫌棄。更何況兩次沒考滿分都是粗心。

　　葛老師考試有個(gè)習(xí)慣，就是在考之前不告訴我們。有人問她：“什么時(shí)候考試？”她便回答：“我為什么要告訴你？隨時(shí)準(zhǔn)備考試！”當(dāng)我看到老師拿著厚厚的試卷走進(jìn)班級(jí)時(shí)，心已經(jīng)提到了嗓子眼。我緊張地環(huán)顧四周，真希望這不是一次考試，而是家庭作業(yè)。可事實(shí)已證明，這就是考試！

　　我眼睛死死盯住這張?jiān)嚲�，生怕錯(cuò)過一個(gè)細(xì)節(jié)；腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，生怕漏掉一個(gè)信息；筆尖快速移動(dòng)，生怕時(shí)間不夠�？傊�，我已經(jīng)竭盡全力了。腦海里想起來爸爸對(duì)我說的話：“你的對(duì)手并不是身邊的任何人，而是分?jǐn)?shù)本身！”此時(shí)，我正是在跟分?jǐn)?shù)斗爭(zhēng)！

　　當(dāng)天晚上，我正在吃水果，忽然正在上班的媽媽來電話了，我愣了一下，拿起電話。

　　“猜你數(shù)學(xué)考了多少？”媽媽在電話那頭問。

　　我驚得牙都快掉下來了，忙問：“你知道我的成績(jī)啦？我考一百分了嗎？”

　　“嗯，老師還表?yè)P(yáng)你了！”聽得出，媽媽是笑著說的'。

　　我掛掉電話，內(nèi)心有種情不自禁的喜悅——并不是驕傲，而是發(fā)自內(nèi)心的快樂！

　　快樂，并不需要做太多；快樂，并不需要努力去尋找。快樂，是內(nèi)心的一道彩虹；快樂，是一顆甜蜜柔滑的糖�？鞓菲鋵�(shí)很簡(jiǎn)單。比別人努力一點(diǎn)點(diǎn)，快樂，就會(huì)報(bào)答你很多很多！

以樂為題的作文 篇4

　　睿子回家后，左思右想，他心想一定要造出一個(gè)像原子彈發(fā)射那樣有威力的句子。突然，頭中一閃，哈！哈��！小菜一碟，這樣老土二百五的問題，還難得過我這樣的神童嗎？哼！睿子把小手向背后一靠，大言不慚的說道。睿子，做完了作業(yè)嗎？睿子的媽媽聽說睿子說話，就急忙跑來看。那確實(shí)！媽媽你看完我的杰作后可不要太吃驚，和總稱贊個(gè)不停哦。我還小，受不了別人對(duì)我過高的稱贊，我嘛，我可是很謙虛的哦！嘻！嘻！睿子頭一揚(yáng)，粗心的媽媽手微微一滑，手中的茶杯一傾，茶水一小股的流到睿子臉上。

　　干嘛？都說不要太激動(dòng)！睿子并沒生氣的說道，他還等著接下來媽媽欣賞他的杰作呢！媽媽這時(shí)也沒太理會(huì)兒子，一手端茶杯，一手正拿著兒子的作業(yè)本兒。媽媽一看傻了眼，嘴里的茶水撲地一聲，就像灑水機(jī)一樣，又噴了睿子一頭茶水。都說你不要太驚訝�？窗�，又給我這棵小生命免費(fèi)澆水了吧！哎！我這個(gè)人那，生來就是神童啊！媽媽在一旁先是有些生氣，然后笑地上氣不接下氣。

　　這怎么能讓媽媽不笑呢？六個(gè)歪歪扭扭的'字你連豬都不如！這就是睿子的杰作。

　　睿子是誰？嘻嘻，睿子說我有他這樣聰明可愛的弟弟是我的福氣啊！

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