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敘事的作文300字

時(shí)間:2023-06-13 12:15:44 事作文 我要投稿
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【精華】敘事的作文300字匯編8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】敘事的作文300字匯編8篇

敘事的作文300字 篇1

  我的家在鹽城,這里是一個(gè)讓人展開(kāi)心扉的地方,這里的建筑有許多,比如三河家園,和泰家園,蝶湖灣,恒大名都,中南城等。你看這里的'建筑多不多,我想這里建一個(gè)圖書(shū)館,這樣的話我們寫(xiě)過(guò)作業(yè)就可以到圖書(shū)館看書(shū)了,,F(xiàn)在到處銀光閃閃,這就是真正的鹽城

  人人都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,老師是光榮的,是偉大的。我想當(dāng)一名老師,是因?yàn)槔蠋熃o我留下了一個(gè)很好的印象。

  三年級(jí)的老師是有位女老師姓宋,宋老師講課很好生效哦,好受同學(xué)們的喜愛(ài)。那次我忘拿了作業(yè)本回家,所以我以為宋老師會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到宋老師只是讓我回頭補(bǔ)一下;仡^我就走了,張老師沒(méi)找我也沒(méi)罵我,也就是從這時(shí)候我有一個(gè),我有了個(gè)教師夢(mèng)。如果我當(dāng)上了一名教師,我會(huì)把所有的知識(shí)傳授給學(xué)生,讓我的同學(xué)們每天快快活活地學(xué)習(xí)韓,都會(huì)對(duì)學(xué)生的一視同仁,不會(huì)對(duì)特別但偏愛(ài)的也不會(huì)遺棄,不分成績(jī)好壞。

  老師是一支蠟燭燃燒自己,照亮我們老師是春蠶默默無(wú)聞。師老師是一盞燈,為照亮我們老師是十級(jí)陳碩的同學(xué)們,一步步向前,老師是多么偉大呀!

  這只是我的夢(mèng)想,我還是一名學(xué)生,但我一定努力學(xué)習(xí),便夢(mèng)想成為理想,變成現(xiàn)實(shí),我努力,我?jiàn)^斗。我的未來(lái)不是夢(mèng)。

敘事的作文300字 篇2

  你能不用工具,不用自己的身體接觸杯子,就讓杯子懸空移動(dòng)嗎?做不到吧,這個(gè)特殊而神奇的任務(wù)就出現(xiàn)在我們的課堂上。

  上課時(shí),張老師發(fā)給我們一個(gè)杯子,我很奇怪,難道張老師要請(qǐng)我們喝飲料,這么客氣。問(wèn)了之后才明白,不是請(qǐng)我們喝飲料,而是讓我們完成一個(gè)特殊的任務(wù):讓杯子懸空移動(dòng)。

  我們?cè)嚵饲О俦槎紵o(wú)法成功,有的用鉛筆撮,有的用嘴吹……我盯著這個(gè)杯子,直到張老師反復(fù)提醒:成功者獎(jiǎng)一塊泡泡糖,我靈機(jī)一動(dòng),可以把泡泡糖貼在杯子上,可是泡泡糖在張老師手中,我們問(wèn)了一下張老師能不能借,張老師說(shuō):“當(dāng)然可以了!蔽覀兪指吲d,每人得到一顆泡泡糖,教室里響起了嚼泡泡糖的聲音,嚼完之后,我們把泡泡糖拉長(zhǎng),貼在杯子上,第一個(gè)完成的是張亦弛,接著同學(xué)們也都陸續(xù)完成,有的貼在杯子底下,有的貼在杯子上邊。

  老師說(shuō):“使用獎(jiǎng)品來(lái)完成任務(wù),這樣的思維方式叫逆向思維!

  在我們的.生活中,有許多問(wèn)題,可以嘗試著用逆向思維,這樣,我們的生活會(huì)更精彩。

敘事的作文300字 篇3

  電腦,科學(xué)的發(fā)展在二十一世紀(jì)日常生活中的一部。對(duì)中學(xué)生玩電腦會(huì)的學(xué)習(xí)嗎?讓看一看下面同學(xué)的對(duì)話吧!

  小云(扶了扶眼鏡):我于電腦會(huì)的學(xué)習(xí)。有些同學(xué)迷上了電腦。天天上網(wǎng),還去網(wǎng)吧,也不好好學(xué)習(xí)了。我個(gè)事例。我在班名列前茅,在年級(jí)前幾名,后迷上電腦,由前幾名一下了掉八。九名。到最后竟考了二百多名。天天逼學(xué)習(xí),也學(xué)不進(jìn)去,找補(bǔ)習(xí)班,找,但腦子里想著電腦游戲,不愿意學(xué)習(xí)。唉!

  王紅:我不同意小云的看法。玩電腦學(xué)習(xí)放松。我想不有你嚴(yán)重吧!你對(duì)電腦太癡迷了。像你玩,不戴眼鏡才怪呢。玩電腦是有限制的`,放松。

  冷星:我完全同意王紅的看法。玩電腦可以學(xué)習(xí),在網(wǎng)上找的網(wǎng)址。在網(wǎng)上學(xué)習(xí),多學(xué)解題思路之類的東西。而向小云只玩游戲。

  我:我一刀切。就象蘿卜白菜各愛(ài)。兩者各有利弊。一,在網(wǎng)上找些學(xué)習(xí)的網(wǎng)址在網(wǎng)上學(xué)習(xí),那會(huì)是好事。另一,你整天就玩游戲。玩電腦學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,你玩電腦會(huì)學(xué)習(xí)嗎?

敘事的作文300字 篇4

  在我的心里,一直埋藏著許許多多的愿望,他們不但會(huì)隨著我年齡的變化而變化,而且更會(huì)隨著我的思想的成熟而日趨成熟!

  當(dāng)小時(shí)候我看到了賣煎餅的阿姨,要一個(gè)煎餅就是我的`愿望。看到了賣棒棒糖的阿姨,要一個(gè)棒棒糖就是我的愿望。當(dāng)我看到了賣衣服的阿姨,要一件漂亮的衣服就是我的愿望。當(dāng)我看到……

  而現(xiàn)在我的愿望是當(dāng)一名宇航員。我要坐著飛船去尋找一個(gè)美麗的星球。在那里只有和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng);只有新鮮的空氣,沒(méi)有嚴(yán)重的污染;只有各種各樣的奇花異草,沒(méi)有人類隨意踐踏他們。有……沒(méi)有……

  我為什么要去找這個(gè)地方呢?

  因?yàn)槊慨?dāng)我靜坐在窗前時(shí),望著窗外沙塵飛揚(yáng)、狂風(fēng)肆虐,望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚(yáng)威的噴著尾氣,望著遠(yuǎn)處的工廠冒出一縷縷如同魔鬼的黑煙……我就在心痛,眼前仿佛出現(xiàn)了荒涼的沙漠,耳邊想起了鳥(niǎo)兒凄慘的叫聲。

  毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世上無(wú)難事,只要肯登攀。從今天開(kāi)始,我一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我這個(gè)美麗的愿望!

敘事的作文300字 篇5

  今天下午的隊(duì)會(huì)活動(dòng),令我害怕,因?yàn)槲乙?dāng)主持人。

  這期隊(duì)會(huì),本來(lái)是下午最后一節(jié)課,但因美術(shù)老師有事請(qǐng)假,所以改成隊(duì)會(huì)課。

  還沒(méi)上課前,我的心已“咚咚”地跳個(gè)不停,有點(diǎn)害怕,還有一點(diǎn)想退出,但我的`腦海里浮出許多人生格言,如:自信是人生走向成功之路的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因,通過(guò)這幾句格言,我想通了,便自信滿滿的走上講臺(tái)。

  最有趣的算第四個(gè)節(jié)目了,只見(jiàn)石睿他們拿了兩把掃帚,搬了一個(gè)長(zhǎng)凳,一個(gè)獨(dú)凳,不知他們要干嗎?全體同學(xué)都用疑惑地眼光望著,只聽(tīng)一陣“威武”聲過(guò)后,李松霖扮演的知府大人開(kāi)始審案,“在下何人?”“草民……”。“咚”一聲,把我們從夢(mèng)中驚醒了,李大人說(shuō):“你招不招?”石睿當(dāng)衙役,把犯人按在長(zhǎng)凳上,拿起掃帚就打,把臺(tái)下的同學(xué)逗得哈哈大笑,李大人模仿著官腔說(shuō)道:“你招不招”。犯人細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“不招”,衙役又要舉起棍子打,犯人見(jiàn)這陣勢(shì),嚇了一跳,連忙說(shuō):“我招,我招還不行嗎?”李大人頓時(shí)喜出望外,“來(lái)人,把犯人押入大牢,明日午時(shí)問(wèn)斬”。“威武……”

  本周的隊(duì)會(huì)太有趣了!

敘事的作文300字 篇6

  我的童年是在巴彥縣農(nóng)村的姑姑家度過(guò)的,那里給了我童年的無(wú)限歡樂(lè)。姑姑家附近有座山,山腳下是田野。

  春天,我們這些小孩子也會(huì)幫大人插秧播種,施肥,干一些農(nóng)活。但是我們感到一點(diǎn)也不累,因?yàn)槲覀儙痛笕朔謸?dān)一些勞累,也感到很快樂(lè)。

  夏天我們就會(huì)到山邊的小河去玩,河水清的就像一面鏡子,綠的如一塊碧玉,真是靜美極了。魚(yú)兒歡快地在河水里游著,嬉戲著。我和小伙伴們就在河里學(xué)游泳,打水仗,捉小魚(yú)。河里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我們玩累了,就在柔軟的草地上躺著,聽(tīng)鳥(niǎo)兒為我們歌唱,看著天上變幻多端的白云,呼吸著新鮮的空氣,真是愜意極了!有時(shí),我們還會(huì)到山上去玩,去捉那些嬉戲在山上的'蝴蝶和蜻蜓,但我們看到它們可愛(ài)的樣子,就會(huì)把它們放了。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),我們還會(huì)和大人一起收割稻田,也享受著一份豐收的喜悅。

  即使在冬天,我們的快樂(lè)也無(wú)處不在。河水在寒冷的冬天凍成了冰。這里簡(jiǎn)直成了滑雪場(chǎng),我們就在這里滑冰。有時(shí)下雪,我們還在這里堆雪人,打雪仗。真是快樂(lè)極了。

  啊!這里給我童年帶來(lái)了快樂(lè),我愛(ài)這里----巴彥。

敘事的作文300字 篇7

  我奇怪的不得了,

  為什么用鉛筆寫(xiě)字時(shí),

  鉛筆要先挨刀?

  為什么用鋼筆寫(xiě)字時(shí),

  鋼筆要先摘帽?

  為什么用毛筆寫(xiě)字時(shí),

  毛筆要先喝飽水?

  為什么用粉筆寫(xiě)字時(shí),

  就像雪花飄?

  我奇怪的不得了。

  為什么一顆顆小小的黃色玉米粒鉆進(jìn)微波爐,

  從里面跑出來(lái)的卻是一朵朵白白胖胖的爆米花?

  為什么紅紅的圣女果光溜溜的沒(méi)有籽,

  而紅紅的草莓妹妹卻是長(zhǎng)著一張麻子臉?

  為什么大樹(shù)的腰長(zhǎng)得又粗壯又結(jié)實(shí),

  而竹子兄弟的肚子卻長(zhǎng)得一節(jié)一節(jié)空空的?

  為什么晶瑩剔透的露珠

  總是喜歡在嫩綠的葉床上睡覺(jué)?

  大象長(zhǎng)得好奇怪,

  為什么大象的`鼻子一甩一甩的,像長(zhǎng)長(zhǎng)的水管子?

  為什么大象的耳朵呼扇呼扇的,像大蒲扇?

  為什么大象的腿像又粗又壯的大柱子?

  為什么大象的身體像一堵厚厚實(shí)實(shí)的墻壁?

  好奇怪的蝸牛,

  為什么蝸牛叫“牛”,不耕地?

  為什么蝸?偸潜持孔幼咛煜?

  為什么蝸牛雖小,牙齒卻繁多?

  為什么蝸牛走路,身后小溪流?

敘事的作文300字 篇8

  莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。而我覺(jué)得,書(shū)籍也是全世界的必需品。

  讀書(shū),象是在和另一個(gè)人一起游戲,一起吃飯,一起上課,也象是在一起談話。所以書(shū)就象是一個(gè)兄弟姐妹。那么,讓我來(lái)介紹一下我的兄弟姐妹吧!

  我最早的兄弟是?奧特曼?、?哪吒?等等。在那時(shí),好多和我同歲的孩子都有這個(gè)兄弟,有時(shí)我“玩”得入了迷,也做出打怪獸的動(dòng)作。

  后來(lái),我又有了?寓言故事?這個(gè)兄弟,他總是特別好學(xué),總是告訴我一些大小道理,讓我明白了很多事情。

  過(guò)了一段時(shí)間,?最好的作文精選?這個(gè)兄弟來(lái)到了我的身邊。他是一個(gè)作文小能手,教我用比喻、擬人句增加閱讀水平等一些習(xí)作技巧,我的作文有了很大提高。

  ?遇到世上最好的.愛(ài)?這個(gè)愛(ài)心大使成了我的好兄弟,他有一顆巨大的愛(ài)心,讓我成為一個(gè)善良的男孩。

  這一個(gè)個(gè)兄弟,一位位專家,正在陪伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們更多結(jié)交些新兄弟吧!

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