生活的滋味作文集錦15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的生活的滋味作文，希望對(duì)大家有所幫助。

生活的滋味作文1

　　金黃黏稠的糖漿在銀白色的鐵皮鍋里翻滾，香氣怡人。用小勺舀一點(diǎn)糖漿，緩緩倒在一張平整的鐵皮上，勾畫出各種各樣的動(dòng)物形狀……這就是我小時(shí)候的最愛——糖畫。

　　“賣糖畫嘍……賣糖畫嘍！”每當(dāng)聽到樓下傳來這響亮的吆喝聲，我與小伙伴們都會(huì)不約而同地來到賣糖畫的伯伯跟前。

　　糖畫攤占的地兒不大，一個(gè)燒著炭火的小火爐，小火爐上放著一口鐵皮鍋，鍋里可是我們的最愛——糖。最吸引我們的還屬那木質(zhì)的轉(zhuǎn)盤，四周畫著許多活靈活現(xiàn)的動(dòng)物：魚、蝴蝶、鳥……可大家最喜歡的是龍和鳳，所有糖畫中就屬它倆個(gè)頭最大，最漂亮。

　　先交給伯伯一塊錢，然后歡天喜地來到轉(zhuǎn)盤前，用手輕輕撥動(dòng)指針，指針飛快地轉(zhuǎn)起來，大家的心也隨著它怦怦直跳，小伙伴們把雙手捏得緊緊的'，興奮地大聲喊：“轉(zhuǎn)到龍、鳳！轉(zhuǎn)到龍、鳳……”指針慢慢停了下來，大家慢慢平息了喊叫聲，都睜大眼睛期待著奇跡發(fā)生。

　　“呀！我轉(zhuǎn)到龍了！”琳跳起來驚呼。大家全都樂開了花，歡呼雀躍，相互擊掌。

　　伯伯大笑： “喲，還真厲害��！”只見他不緊不慢地用勺子舀起一些糖漿，再把勺子移到鐵皮上，擺好架勢(shì)開始作畫了。盛了半勺糖的勺子微微傾斜，那黏稠的糖漿便慢慢地從勺尖流了下來，大家還沉浸在歡樂中時(shí)伯伯已經(jīng)笑呵呵地把做好的“龍”遞給我們了。

　　這條“龍”在陽光下晶瑩剔透，琳左看看右瞧瞧，怎么也舍不得吃。不一會(huì)兒，金黃的糖汁一滴一滴濺到了地上，小伙伴們這才趕緊你一點(diǎn)兒我一點(diǎn)兒有滋有味地吃起來。

　　剛一入口，糖畫的甜潤瞬間浸過全身的每一個(gè)細(xì)胞，甜蜜一絲絲在舌尖綻放，在口中縈繞，這般甜美，令人久久不能忘卻……

　　拿一塊晶瑩剔透的糖畫，放入口中，慢慢咀嚼，回味，糖畫仍如小時(shí)候一般甜美，如同我金色的童年。

　　時(shí)光匆匆，讓我們一直向前走，驀然回首，那過去了的已成為最親切的懷念。我想這就是生活的滋味吧！

生活的滋味作文2

　　曾幾何時(shí)，我們被挫折的灰塵蒙蔽了明亮的雙眼；曾幾何時(shí)，我們被失敗的污泥迷糊了美好的志向；曾幾何時(shí)，我們被災(zāi)難的鐵墻堵住了前進(jìn)的道路……

　　——題記

　　人生如杯，總充斥著種種不如意，或來自自身，或來自外界，各式各樣的磨難如同一顆顆礫石，沉重的落入杯中。而面對(duì)這些，我們或喜或悲，沉溺于渾濁的世事中，無法自拔。甚至大言不慚地說自己受夠了。其實(shí)，若得一時(shí)明智，以慧眼細(xì)觀自己所遇的不順，就會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)：“原來，杯子還能容納沙粒，吸附水滴�！蓖高^這些，我們觀望到了層疊的美麗，而生活的滋味有很多，且往往有奇跡出現(xiàn)。

　　生活是山石，蘊(yùn)藏著寶藏，只要你肯錘煉；生活是大地，蘊(yùn)藏著生機(jī)，只要你肯創(chuàng)造；生活是種子，蘊(yùn)藏著生命，只要你肯播種……

　　大海沒有礁石則激不起浪花，生活失去挫折就成就不了強(qiáng)者。一位留學(xué)生在一次實(shí)驗(yàn)過程中，不幸被破裂瓶中的腦炎病毒侵入小腦，導(dǎo)致終身殘疾。但堅(jiān)強(qiáng)的他愈挫愈勇，忍著病痛修完了芝加哥大學(xué)的博士課程�；貒�后的他病情極度惡化，連睜眼合眼都需要?jiǎng)e人幫助，而憑借令人折服的毅力，他在一年內(nèi)完成了數(shù)十萬字的作品，她就是我國著名科普作家高士其。他用堅(jiān)強(qiáng)無謂詮釋了這樣一份奇跡，一份生活的滋味：“沉舟測岸千帆過，病樹前頭萬木春�！�

　　夏衍曾說過：種子不落入肥土而落入瓦礫之中。具有生命力的種子絕不會(huì)悲觀和嘆氣。愛迪生就是一顆極富生命力的種子。曾經(jīng)有過一場大火，燒毀了他研究有聲電影的畢生精華，在火舌四竄的廢墟前，愛迪生無謂的笑道：“太好了，這火燒掉了我所有的'錯(cuò)誤，一切又可以重新開始了！”有人說成功是白天的太陽，失敗是夜晚的星辰，沒有星辰的落下，就沒有太陽的升起。秉承不屈的精神，愛迪生在僅僅三年內(nèi)研制出了震驚世界的留聲機(jī)，升起了他心中永不落的太陽。他用勇往直前詮釋了這樣一份滋味：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�

　　人生如杯，能容納多少挫折、失敗無人能知，但只要在我們面對(duì)時(shí)多一份勇敢，少一分膽怯；多一份堅(jiān)強(qiáng)，少一分脆弱；多一份愛心，少一分私心。我們就能體味到生活所帶來的美好滋味，相信人生無極限，奇跡就在身邊。

生活的滋味作文3

　　天眼看著黑了，樹梢上已經(jīng)掛上了似錦的云霞，鍋鏟碰撞的響聲從廣場旁邊的住宅樓傳了出來，與此相伴的還有家常飯菜的香氣。

　　已經(jīng)是晚飯時(shí)間了，我卻還一個(gè)人待在廣場的石凳上。夏天的晚上并沒有正午那么熱，對(duì)穿著短袖的我來說甚至可以算的上有些冷清，風(fēng)刮過樹梢，發(fā)出簌簌的響聲，我抱緊了胳膊，卻并不打算起身回家。

　　平常的這個(gè)時(shí)候，我大概已經(jīng)坐在餐桌前了，可今天下午，我和媽媽又一次發(fā)生了口角——她總是這樣，想要安排好我的一切生活，即便是征求我的意見時(shí)也總是端著家長的架子，我氣不過，才從家里跑了出來。

　　出來得匆忙，我連手機(jī)都沒帶，更別提錢包了，正值飯點(diǎn)，肚子也開始抗議，可平常都是我先服軟，好不容易任性了一回，總不能就這么灰頭土臉地回去吧？

　　樓房身后那半顆金燦燦的“蛋黃”不知什么時(shí)候又被啃去了一大塊，廣場周圍的景物都被蒙上了一層厚重的紗，昏昏暗暗，看不真切。

　　我心里急躁又失望，難道她就真不出來找我？卻又賭著那么一口氣，決不能自己主動(dòng)回家。我胡思亂想著，希望暫時(shí)忽視掉胃里的'空虛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，卻看見一個(gè)人影出現(xiàn)在樹林邊，影影綽綽，只能依稀辨認(rèn)出人影。

　　那人大聲喊著我的名字，飛快地跑過來，被風(fēng)吹亂了頭發(fā)也不管——是媽媽。

　　執(zhí)拗的孩子還是等來了一個(gè)寬容的擁抱�！澳阍趺磁艿竭@兒來了，我給你同學(xué)和爺爺奶奶都打了電話，就是找不到你，還好沒跑遠(yuǎn)，走，快回家吧，等了這么久肯定餓了，媽媽給你煮面�！�

　　我只感覺臉上發(fā)燙，連著眼眶也一熱，心底升起無盡的愧疚，做錯(cuò)了事的孩子在請(qǐng)求大人的原諒時(shí)總是感到尷尬。

　　媽媽牽起我的手走在前面，像小時(shí)候一樣。我連半個(gè)字都吐不出來，只是乖順地走在她身后。

　　似乎我已經(jīng)習(xí)慣了像無頭蒼蠅一樣四處亂撞，只憑著一時(shí)沖動(dòng)做事，闖下了禍就躲在媽媽身后，借著溫柔的寬容繼續(xù)肆無忌憚。我想我們大概已經(jīng)很久沒有這樣手牽著手走在黃昏的街上，即使相顧無言，但此時(shí)的尷尬對(duì)我來說，也是生活中別樣的滋味。

生活的滋味作文4

　　品茶，細(xì)細(xì)沾啄，你說它甜，它便是甜的；你說他苦，它便是苦的。人生亦如此，生活的滋味也只有自己慢慢品味，才能說得清道的明。

　　小時(shí)候，我便喜愛茶，當(dāng)心情愉悅時(shí)，我便覺得它甜，當(dāng)心情糟透了的時(shí)候，我便認(rèn)為它苦。倒一杯茶，放于桌之上，一張臥椅，一杯涼茶，一棵槐樹，一個(gè)心靜的自己，生活如此甚好。

　　有人說，生活要波浪起伏才有點(diǎn)趣味，可我卻不這樣認(rèn)為，有時(shí)，我喜愛平靜，有時(shí)，我也獨(dú)愛喧鬧；有時(shí)，這平靜的生活也能使我心情愉悅，有時(shí)，這喧鬧的生活，也能使我明白我不是一個(gè)人。

　　當(dāng)我受委屈時(shí)，我便覺得這生活是酸的，越品越酸，似乎要酸到骨子里去了；當(dāng)我受到表揚(yáng)時(shí)，我便認(rèn)為這生活是甜的，愈深愈甜，似乎要甜到心底去了；當(dāng)我受責(zé)罵時(shí)，我便覺得這生活是苦的，漸進(jìn)漸苦，似乎要哭到嗓子里去了。如此，生活便多滋味了。

　　曾聽朋友說，生活的滋味其實(shí)很淡，淡到你感覺不到它的存在，知道你心情浮動(dòng)的時(shí)候，它便會(huì)出來，沒錯(cuò)，的確如此，生活中，它像一個(gè)隱身的事物，藏在空氣中，任你尋找，卻不露面。

　　我喜愛陶淵明的心境，也喜愛李白的.大氣。生活，喝一杯白開水，照樣也能品出人生，品出精彩。眾茶中，我獨(dú)愛紅茶，苦中帶甜，不似桂花茶的香甜，只是甜苦交加，似甜似苦。

　　有時(shí)候，其實(shí)正如弘一法師說的，咸有咸的滋味，淡有淡的滋味，生活你不能說它總是咸的，你也不能說它總是苦的。

　　沒有華麗的基礎(chǔ)，生活照樣繼續(xù)，照樣多滋，不一定富有的人一定快樂，不一定貧苦的人一定悲傷，生活，無定義。你快樂時(shí)，它便甜，你傷心時(shí)，它便苦，誰也不能洞曉下一秒的寧靜，也回不到上一秒得酸甜。

　　我不羨慕富有的人，因?yàn)槲冶旧砭秃芸鞓罚晃也黄圬?fù)弱小，因?yàn)樗麄円灿锌鞓返淖杂桑�生活只需一個(gè)動(dòng)作，一抹微笑便足矣，不需要過多的裝飾。過多的裝飾，華麗的外表下面也不一定快樂，生活的滋味多種多樣，只有用心，細(xì)細(xì)品味，另一番滋味也很甜。

　　伴著青澀的青春，我明白，生活有酸、有甜、有苦、有辣，細(xì)細(xì)品味，生命的真諦亦在其中。

生活的滋味作文5

　　生活的音樂——鍋碗瓢盆交響曲。生活的顏色——紅橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味了，不信！那就跟我一起去體驗(yàn)吧！

　　酸的感覺

　　哎，考試成績又該下來了，心里頭“怦怦”跳著，“啊，不會(huì)吧！我算是沒臉見人了，竟然考了86分�！蔽亦�喃自語道。身為數(shù)學(xué)組長的我，感到很羞愧，我的鼻子酸酸的，眼睛酸酸的，好像我的嘴里嚼著一顆青橄欖。這時(shí)，我突然想起爸爸曾告誡我的話：“哭有什么用，考試不相信眼淚！”對(duì)！擦干淚水，一次失敗算什么，也許這顆青橄欖以后會(huì)讓我回味無窮呢！

　　甜的感覺

　　“嗯，真是不錯(cuò)……”聽著平日里高傲自大的哥哥也開始表揚(yáng)我，心里就美滋滋的，這么多年來的努力沒有白費(fèi)。我的毛筆書法總算得到大家的認(rèn)可了！聽著哥哥姐姐對(duì)我的贊美，心里升起一股甜甜的感覺。嘿，連哥哥姐姐都不如我，走在馬路上，鳥兒叫得是那么清脆，花兒開得是那么艷麗，連它們也在和我分享這份甜蜜呢！

　　苦的滋味

　　既然甜的滋味有，那苦的滋味就更有了。學(xué)習(xí)生活就是苦的滋味，這不，剛剛上完了一堂艱難的數(shù)學(xué)課，語文老師又拿來了第一單元的考卷，真是作業(yè)做不完，考卷滾滾來啊，沒有幾個(gè)同學(xué)是興高采烈的，苦啊苦。

　　辣的體會(huì)

　　“喲！這次考得不錯(cuò)嘛！”（家里模擬考試）哥哥的'話語中帶著一絲辛辣。我低頭不語，看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知道是高興還是難過。只覺得痛恨、后悔，誰讓我作業(yè)那么多，媽媽還讓我做一張英語試卷，我來不及做了，就只好悄悄地去偷看一下答案。這時(shí)，哥哥嘴一撇，眼睛疑惑地看著我，我把頭埋得更加低了，我不愿意看到哥哥那火辣辣的目光。我的臉異樣的變了，像是被辣椒醬擦過一樣，火辣辣的疼，怎么辦，怎么辦？我該怎么辦？算了，鼓起勇氣，一把抓起那張不光彩分?jǐn)?shù)的卷子，走到爸爸媽媽那兒去了。辣的味道，我永遠(yuǎn)也不要再體會(huì)了！

　　生活的滋味，你嘗到了嗎？酸、甜、苦、辣……盡管這樣，我們還是在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩。

生活的滋味作文6

　　望著商店貨架上漂亮的巧克力，我有些情不自禁了，我尋思著它們的味道，比較著它們的品牌，真是難以取舍。

　　還是要一塊德芙黑巧克力吧，我偏愛那種先苦后甜的感覺。此刻，那邊走來兩個(gè)年輕人，臉上洋溢著興奮的神采。其中一個(gè)戴眼鏡地抽出一塊奶油巧克力，反復(fù)地看著，笑得很燦爛。另一個(gè)調(diào)皮地說道：“你呀，從小到大一帆風(fēng)順，品嘗到的全是甘甜，哪像我，連吃塊巧克力也是苦的”。他說著，將手里的那塊咖啡巧克力晃了一下。“還是吃奶油巧克力吧，前途都很光明嘛�！薄把坨R”隨即將那塊巧克力放回了原處。顯然，兩個(gè)人都沉浸在對(duì)未來美好的憧憬中。

　　真逗，兩個(gè)人竟用巧克力編織著自己的夢(mèng)。我來了精神，站在一旁，用心靈去感覺來挑選巧克力的每一個(gè)人。

　　又來了一位母親，帶著一個(gè)小孩子。孩子吮著指頭，嚷著要吃巧克力。母親慈愛的笑著，走到柜前，精心挑選了一塊夾心巧克力。孩子蹦著把手伸得老高，去要母親手中的東西，母親笑著把巧克力放在孩子的手中，那充滿希望的眼神，像是把幸福也一同放了進(jìn)去。母愛是偉大的！我感慨地想。母親把愛、把心都融進(jìn)了孩子的'生命里。這愛并不張揚(yáng)，你若細(xì)心的品味，就能隨時(shí)感受到。就像這夾心巧克力，表面看不出里面的香甜但當(dāng)你吃完后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面很香甜。

　　我正陶醉母愛無私的時(shí)，對(duì)面走來一位老人。選巧克力時(shí)，他那莊重的神情與那滿架的巧克力極不相稱。良久，他拿起一塊極苦的苦咖啡巧克力。我疑惑地望著他，不明白他為什么選中了這一塊。望著老人那飽經(jīng)滄桑的臉和那被歲月染白的銀發(fā)，我似乎走進(jìn)了他的生活，感受到了他一生的辛苦。那苦是濃濃的，想不加糖的咖啡。同時(shí)，如同品嘗咖啡巧克力后留下的甘甜，很香、很甜。生活是多姿多彩的，就想著琳瑯滿目的巧克力一樣，每一塊都有自己的特色。

　　我嘗到了生活的滋味，有苦有甜。

生活的滋味作文7

　　青春正當(dāng)時(shí)，何不好好揮霍?這應(yīng)是現(xiàn)在的我們所認(rèn)為的青春了吧，人們總是說青春是人一生中最美麗也是最幸福的時(shí)光。是啊他的確很美好啊，至少我是這么認(rèn)為的�？扇缃竦奈覀儏s把青春如同汗水一般的揮霍著，沒有人去想珍惜她，更沒有人會(huì)去想珍惜她。她只是單純的被拋棄了，人們的無知就在這里體現(xiàn)了�？粗�同學(xué)們那樣愚蠢至極的行為，我真的很想去說一下，難道不是嗎?一個(gè)個(gè)的把青春當(dāng)成自己炫耀的工具，炫耀著自己的偉大，但在旁人看來卻是在賣弄自己的無知與愚蠢。班上一對(duì)對(duì)的小情侶在歡鬧著，那些所謂的友情和熱情在燃燒著。而我卻在靜靜的思考著，他們說我是呆子，煞它風(fēng)景。可真的是這樣嗎?我終于明白老師為什么要我們把握時(shí)間了。

　　時(shí)光過得真快!這句話直到即將中考的我們才恍然大悟，才想起來小學(xué)的時(shí)光是那么的美好，美麗的青春又是那么的短促。人們總是不珍惜時(shí)間，所有的事情到生命快完結(jié)時(shí)才會(huì)想起以前做的事情是錯(cuò)的。人啊，總是這樣不斷的欺騙著自己和他人，為了一己私欲，人可以做到拋棄一切。如果人是這樣的話，那我寧愿這個(gè)世界與我都消失在宇宙空間中。雖然人不斷地在改正自己的錯(cuò)誤，但改著改著卻又回到了起點(diǎn)，又變成了那蠻橫自私的人。因?yàn)槿说谋拘跃褪侨绱�，不管怎樣改正，人都�?huì)回到起點(diǎn)，所以我才討厭這個(gè)世界，討厭身邊的`一切事物。每當(dāng)我發(fā)出這樣的感慨時(shí)，我的摯友就會(huì)勸我說”兄弟，你太過悲觀了，世界可不是你想的那樣，世間美妙的東西有很多，而人生命的時(shí)間卻無法滿足人想去把這些東西觀覽完的欲望。所以，不要去想，去享受就行了�！笆前�，也許我真的想多了，但是美麗的青春也是一場人生的舞臺(tái)劇這一點(diǎn)是毋庸置疑的，她并非兒戲，要好好把握才行。

　　許多人追求的青春是熱血的，而我追求的青春是平靜的，我沒有愛因斯坦那樣的聰明才智，也沒有古人”獨(dú)往湖心亭看雪“那樣的情趣，更沒有古人”風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返“那樣的壯烈人生。我擁有的只是陶淵明所追求的平靜的田地罷了。我想要的青春是平靜的，足以讓我靜靜的思考的田地。我不求多么精彩的青春。平靜是我的一切。

　　曾經(jīng)與我追尋寂寞的你如今在哪?愿，隨風(fēng)飄零的花兒帶我之思，隨你飄至世界的盡頭。致青春。

生活的滋味作文8

　　生亦禪，活亦禪，一花一世界，一葉一菩提。生活給與我們的啟示有很多，也讓我們感慨萬千。

　　“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！贝蠖鄷r(shí)候，圍繞我們最多的話題就是學(xué)習(xí)了，爸媽會(huì)給我們報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，目的是讓我們學(xué)得“十八般武藝”，而我們往往是被動(dòng)的接受這種錘煉。于我的記憶中，印象最深的是有一次考試，我得了全班第一，但我故意跟爸媽說這次考得不好，眼看爸媽臉上陰云密布，我以為一場暴風(fēng)雨即將來臨，也做足了風(fēng)雨來臨前的準(zhǔn)備，抱著千呼萬喚使出來的氣勢(shì)，我大呼一聲：“我錯(cuò)了”。我從眼縫里搜尋爸媽的變化，結(jié)果就是：沒有預(yù)想中的暴風(fēng)雨，看到的反而是父母舒展的眉眼，他們溫柔地說：“孩子，沒事，一次考試不代表什么，哪里有問題我們反思并改進(jìn)，下次加油!”一瞬間我以為自己在做夢(mèng)呢，一向嚴(yán)厲的父母這次放寬了政策啊，我這心里還真是百思不得其解啊。最后，我老實(shí)交代了我的分?jǐn)?shù)，我抓住了父母眼里的那一絲喜悅，但很淡很淡，轉(zhuǎn)眼即逝，沒有贊揚(yáng)聲，反倒是爸媽反思的話語：“孩子，或許是我們給予你太大壓力了，我們希望你能快樂的成長，以為所做的這一切都是為了你好，現(xiàn)在我們終于明白了，成績并不是檢驗(yàn)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，重要的'是對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度，還有為人處事，是爸媽錯(cuò)了，以后會(huì)改進(jìn)�！钡谝淮�，我真正體會(huì)到了一種輕松的甜，甜到心坎里，這也成為了我之后學(xué)習(xí)的一種強(qiáng)大動(dòng)力，生活教會(huì)了我和爸媽相互理解，這種滋味甜甜的……

　　“青枝綠葉果兒長，辛辣甘甜任人嘗�！薄斑M(jìn)了”同學(xué)們?cè)谧闱驁錾吓d奮的大叫。我也參與其中，盡管已經(jīng)汗流浹背，但我仍然竭盡全力越過阻攔的對(duì)手，抬腳，射門，球劃出一道迷人的拋物線，那一刻，時(shí)間似乎停滯了，心狂跳著。為了這一刻，我們付出了很多汗水和努力，這一球代表著勝負(fù)，我不敢看球，突然，我看到同學(xué)們光芒四射的眼神，我聽到了隊(duì)友們激情澎湃的吶喊，揮手之間，盡是王者風(fēng)范�！斑M(jìn)了”大家一起歡呼，我激動(dòng)得和隊(duì)員們擁抱在一起。生活給予了我一種另類的體驗(yàn)，這種滋味酸酸的……

　　淡淡的甜，微微的酸，慢慢品嘗著，微酸微甜，你會(huì)覺得生活是那樣的美好。

生活的滋味作文9

　　剛步入初中時(shí)，下定決心以自己嶄新的面貌去沖刺，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中。

　　一周下來，除了同位，沒有再對(duì)其他人說過一句話。早上來到學(xué)校，向大家問好的話總是卡在嗓子中說不出口。

　　日落。我獨(dú)自走在回家的路上，余輝撒在我泛紅的雙眼上。今天又沒有說話，一次次的失敗，如針扎般刺痛了我的心，一次次的告誡自己：失敗是成功之母。但總換不來成功。走在繁華的街上，風(fēng)吹在臉上冷冷的。

　　初中的滋味，如同咖啡般苦澀，卻又能在那澀澀的苦中品出一絲甘甜。生活也許就是這樣，只有嘗過那千般的'苦，才能換回萬般甜。

　　還記得那天，是雨天，心也好似蒙了層霧。我獨(dú)自一人漫步在校園中，突然，一張燦爛的笑臉映入我的眼簾：“給，咖啡奶茶，甜的哦！緩解心情�！彼�見我沒有回答，又上前來，說道：“看你總是悶悶不樂的呢，甜甜的奶茶可以使心情好起來哦！嘗一下吧，嘿嘿！”看著女孩那如陽關(guān)般燦爛的笑臉，我不禁一怔，我當(dāng)初是想以這樣燦爛的笑容來迎接新學(xué)校的吧！我苦笑的接過了奶茶，喝了一口，雖然很苦，卻是越品越甜，我對(duì)這個(gè)陽光女孩示以感謝的微笑，“你笑起來很好看的，我是說真的，不要整天愁眉苦臉的了，吶！”“嗯，我們做朋友吧！”這句一直珍藏在我內(nèi)心深處的話終于說了出來，我開心的笑了起來。

　　我發(fā)現(xiàn)，友誼就是能夠讓你堅(jiān)信有依靠的信念，它能夠讓你感到溫暖；友誼就是可以讓你在悲傷時(shí)找到可以訴說的人，在快樂時(shí)可以找到分享的人，在困難時(shí)堅(jiān)定幫助你的人。即使全世界都將你遺忘，友誼也會(huì)找到你 我發(fā)現(xiàn)，友誼那淡淡的甜蜜，它悄然無聲的融入了我的生活，那甜，那友誼，如咖啡般清香、芳醇。

　　我發(fā)現(xiàn)，就像魚兒不能離開水，大自然不能失去陽光一般，人們不能沒有友情，而最真正的友情，正像大自然中的美景，清新而透明。

生活的滋味作文10

　　生活，就像那五味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣具備……

　　酸

　　生物課上，老師正在津津有味地講課，臺(tái)下的一些同學(xué)也是說的“云天霧動(dòng)”。我的同桌正在和另一位同學(xué)交頭接耳，可老師卻錯(cuò)認(rèn)為我在說話，讓我站了起來，當(dāng)時(shí)我真想和老師說清楚，可仔細(xì)一想，還是課下向老師解釋。被冤枉的滋味真不好受，我的心里酸溜溜的。

　　甜

　　太陽懸掛在天空中，路邊的樹干得冒煙。一節(jié)體育課下來，同學(xué)們?cè)缫押沽鳑驯�，我也不例外�？粗�同學(xué)們飲用著甘甜的泉水，我只能眼巴巴的望著，怨誰呢？我把水灌好了放在桌子上，可臨走時(shí)卻忘帶了。唉！正在懊惱之間，旁邊的一位同學(xué)遞給我一杯涼水，說：“喝吧！”“可你呢”我說�！皼]關(guān)系，我?guī)Я藘善��！薄澳�，那就謝謝了。”我將它一飲而盡，這水可真甜呀！

　　考試成績出來了，考的不錯(cuò)，我心里又是一陣興奮，終于功夫不負(fù)有心人。我付出了，我也收獲了。再想想，回到家里可以讓母親高興，得到父親的夸獎(jiǎng)，我的心里真是一個(gè)字：甜。

　　苦

　　上初中了，每天早去晚歸，和上小學(xué)的時(shí)候比起來，真是辛苦多了。課時(shí)延長了，作業(yè)增多了，休息時(shí)間卻減少了。為此，許多同學(xué)在抱怨，可我覺得苦一點(diǎn)是應(yīng)該的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷一番風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢”？

　　……

　　有人說，生活就是苦字當(dāng)頭，可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為自己大部分時(shí)間都是在甜中渡過的。如朋友的關(guān)心、老師的表揚(yáng)、父母的疼愛、行人一個(gè)善意的微笑……

　　生活，如一首詩，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的'嘆息。

　　生活，如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的筆調(diào)。

　　人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些悲哀的曲調(diào)。

　　讓我們品味著生活的各種滋味，駕起自己的小船，駛向彼岸，駛向未來……

生活的滋味作文11

　　大家有沒想過呢？不同的生活，會(huì)不會(huì)有不同的滋味呢？也許它是酸的，也許它是甜的，也許它還是苦的……但不論它是酸的，甜的，還是苦的，都是一種獨(dú)特的生活滋味。

　　一次，我正睡的香，在做夢(mèng)，夢(mèng)中，我看見了我們未來的生活，只見我們未來的生活用具都十分高級(jí)，那時(shí)侯，我們都有機(jī)器人做伴，根本不用請(qǐng)保姆了，機(jī)器會(huì)自動(dòng)幫你做早餐，幫你變車給你上學(xué)、上班，幫你打氣，考試時(shí)為你加油，簡直是跟人一樣了！而且，未來我們上課都不需要去學(xué)校上課，只要坐在電腦旁邊，打開一個(gè)程序，即可開始上課，若上課聽不清楚也沒有關(guān)系，課一上完，就有一個(gè)總結(jié)的'內(nèi)容，如果看不懂也沒事，總結(jié)內(nèi)容的機(jī)器會(huì)把上課的內(nèi)容傳到每個(gè)家庭機(jī)器人的腦中，讓它們課后，再來慢慢教我們，其實(shí)機(jī)器人在每個(gè)家中都會(huì)有一個(gè)，因?yàn)樗�在未來的生活中將是一個(gè)固定的東西，一個(gè)不可離開我們的東西，一個(gè)十分重要的東西，就相當(dāng)于食物和我們的關(guān)系一樣。在未來的生活中我們不用吃飯，只要一張口，飯就會(huì)全部到你嘴里，自己也不用動(dòng)手換衣服，只要拿起衣服，把它貼在自己身上，衣服褲子都會(huì)自動(dòng)穿上去了，怎么樣，方便吧？可是這樣，會(huì)讓人變懶，所以這種生活的滋味是酸酸的。

　　我想大家應(yīng)該都了解我們現(xiàn)在的生活吧，我們現(xiàn)在的生活靠自己動(dòng)手創(chuàng)造出來的，而那些穿衣，做飯，上學(xué)等都是靠自己，所以現(xiàn)在成功了可是很有成就感的哦！比起未來的生活，現(xiàn)在的生活的滋味是甜的。

　　然而，大家只要去問問老前輩，我相信，他們一定會(huì)說：“現(xiàn)在的日子可真是幸福�。　睆倪@一句話，我們就可以知道原來的日子一定不好受，那那種生活的滋味一定是苦的吧！ 你瞧，正如我所說吧！不同的生活有不同的滋味吧！你瞧！酸、甜、苦都集齊了吧！不過，正是這些不同的滋味，才讓我們的生活變得更加豐富多彩！

生活的滋味作文12

　　《生活的滋味》簡介開始：有人曾說：“生活之味有如打翻的五味瓶—酸甜苦辣咸五味具全�！币虼耍�人的一生是有起伏，世事難料的。在我小時(shí)候，玩土玩沙成為了我童年的唯一愛好，可是偏偏家中出現(xiàn)了一個(gè)攔路虎—我。此內(nèi)容文章屬于《生活的滋味》欄目，以上內(nèi)容為《生活的滋味20xx—7—266：28：31》簡單介紹，正文正式開始》》》

　　有人曾說：“生活之味有如打翻的五味瓶—酸甜苦辣咸五味具全�！�，人的一生是有起伏，世事難料的。在我小時(shí)候，玩土玩沙了我童年的唯一愛好，可是偏偏家中了攔路虎—我的母親，我的母親是極其的母親，她對(duì)這幫子女的唯一愿望無非“望子成龍，望女成鳳”，她對(duì)的要求非常，如不準(zhǔn)往溪邊跑，不準(zhǔn)玩土泥沙，她說土里沙里有太多的細(xì)菌，更不準(zhǔn)受委屈時(shí)大苦大叫，她說孩子從小要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，以后才有出息。

　　哎，我的童年就如此栽在了我母親的手中了。我的童年可真如同行行的淚水又苦又澀阿！后來我長大，童年已泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻了我最大的愛好，我期望能夠一技之長，早日成材，來報(bào)答父母之恩�？上�，每到考場我一技之長便的'的，我由此而屢屢失去每次自我的機(jī)會(huì)。這時(shí)，我魂不守舍，失望透頂，感覺生活怎么就如那放錯(cuò)鹽的菜那樣咸呢！哎，我的生活沒戲了后來我長大，童年已泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻了我最大的愛好，我期望能夠一技之長，早日成材，來報(bào)答父母之恩�？上�，每到考場我一技之長便的的，我由此而屢屢失去每次自我的機(jī)會(huì)。這時(shí)，我魂不守舍，失望透頂，感覺生活怎么就如那放錯(cuò)鹽的菜那樣咸呢！哎，我的生活沒戲了�？扇缃瘢�我相信天無絕人之路，我相信有志者，事竟成，我相信之前必非不，而只是我下功夫的努力太少了而已。如今，我奮發(fā)學(xué)習(xí)，廢寢忘食潛醉在書的海洋之中。當(dāng)我名列前的獎(jiǎng)狀時(shí)，我想那滋味該是如此的甜；那感覺該是如此的美妙；那情景該是如此的另人手舞足蹈。啊！可以想象，那時(shí)的生活該是比喝了蜜還甜阿！噢，忘了告訴你們：“要成材，必品嘗，酸甜苦辣咸缺一不可噢！”

生活的滋味作文13

　　夜，降臨了。秋風(fēng)襲來，使得陽臺(tái)上的窗簾微微動(dòng)了……我獨(dú)自一人站在窗臺(tái)，手中捧著一杯苦茗，眼眸微垂，瞥見幾片欲升欲沉的茶葉，也似乎瞥見了那個(gè)令我有悲有喜的初一生活……

　　初品茗——漂浮·苦澀

　　下午第四節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間，往日鬧騰的操場一瞬間安靜下來，各班的班主任叮嚀聲連綿不絕。我苦笑一聲，又重新一頭埋進(jìn)學(xué)海中。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，我坐在座位上，按捺不住自己的心緒：多少分？我到底考了多少分？80？90？還是……我不敢往下想�！澳愕��！蔽业亩�畔響起了一個(gè)聲音，緊接著，一張白花花的考試卷悠悠飄到我的眼前。我不可置信地瞪大了雙眼，強(qiáng)忍著尚未奪出眼眶的淚水——只見試卷上標(biāo)著兩個(gè)鮮紅的'數(shù)字，79分！

　　怎么辦……我猶如五雷轟頂，心中苦澀的滋味不知如何訴說，一路上，看著沉默不語的我，往日的同伴也一句沒說，好似只要吐出一個(gè)字，我們之間的那根琴弦就會(huì)“錚”的斷掉。

　　默然把試卷交給老爸，我把頭埋得低低的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？山裉旆闯５煤埽�老爸不僅沒有批評(píng)我，反而把我叫到客廳，一起好好地品個(gè)茶。

　　我坐著，不安的情緒瞬間彌漫了我的全身，正躊躇間，一杯香茗已在眼前�！皣L嘗�！卑职值�，“昨天剛剛買的。”

　　我輕輕飲了一小口，“噗——”茶水還未下肚，我就把一口茶全噴了出來，還吐出漂浮的茶葉�！斑@么苦！”我一臉無奈地看著爸爸。而此時(shí)，他正一口一口慢慢地品著，仿佛是人間不可多得的珍寶，他期待地望著我，“再試試！”

　　茶已微涼——沉淀·甘甜

　　“哦……”我極不情愿地又飲了一口。很快，茶的苦味席卷了我的味覺。這次，我并沒有吐出來，良久，我咽了下去。沒想到，經(jīng)過一番苦滋味后，一腔香醇在我的嘴中蔓延，久久不愿散去。爸爸意味深長地笑道：“孩子，無論是品茶，還是學(xué)習(xí)……都是先苦后甜的呀！”

　　我恍然明白了，中學(xué)生活不就像一杯苦茗嗎？先是漂浮的微苦，才有后面成長的沉淀，初一生活也正是如此，我只有不斷的感受苦，接受苦，才會(huì)有后來醇厚而不失沉著的香……

　　這月，已上柳梢頭。我默默飲完杯中最后一口茗，微微一笑，初一生活的滋味，正是如此。

生活的滋味作文14

　　生活宛如一杯黑咖啡，雖然苦了一點(diǎn)點(diǎn)但越品越有味兒，越來越習(xí)慣了這種味兒。

　　我是一個(gè)13歲的女孩子，當(dāng)然人們會(huì)很容易就聯(lián)想到“青春期”這殘酷的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然我也就具備了青春期的各種特征。

　　我也會(huì)喜歡各種漂亮的衣服;各種耀眼的頭飾;期待著童話故事中的“白馬王子”。

　　某日我和幾個(gè)要好的同學(xué)約好去購物，回到家毫不猶豫地把我的“瓷豬”打破。緊張得好像有壞人追我，關(guān)上門就趕緊離開了。去了服裝店才知道原來有這么多的漂亮衣服，真是別有洞天啊!大家都說我太關(guān)注學(xué)習(xí)了，我說這只是現(xiàn)實(shí)。想想沒有穿過裙子的女孩，還叫妙齡少女嗎?于是高興地挑了件蕾絲花邊裙，就高興地回家讓母親為我鑒定。可是家里的氣氛壓得我踹不過氣來。突然母親大吼一聲：“給我跪下�！蔽乙苫蟮貑枴盀槭裁�?”她堅(jiān)硬地說：“你還好意思問我為什么，出去不給我打報(bào)告，你把存錢罐打破買了什么。拿來我看看。”我顫巍巍地把“戰(zhàn)利品”拿了出來。母親毫不猶豫的把它“殺死了”。我既害怕又難過。于是眼淚不爭氣地流了下來。沒有人來安慰，沒有人來替我分擔(dān)那時(shí)真的好累，好苦。事后，母親坐在我身邊細(xì)語地講：“我知道你們正值青春年華，可正是這樣才更應(yīng)該好好地保護(hù)自己。不能穿那樣的裙子。我給你重新買了一套，就當(dāng)是賠罪吧。看看你喜歡不?”奇怪的是我竟沒有反駁，我開始懂得了那是無力的。高興地回答到：“媽媽謝謝您，我以后一定全身心地投入到學(xué)習(xí)中。再也和您頂嘴了�！彪S后又是一陣長久的'哭聲。

　　我明白了：生活也無非是這樣痛苦并快樂著，但也證明風(fēng)雨過后就是感動(dòng)。更證明了書中的一句話“魚對(duì)水說，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е�。水�?duì)魚說我能感受到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小！边@一路上有這魚水之情真好，有愛的陪伴真甜。

生活的滋味作文15

　　常�；孟胱约菏且粋�(gè)長有雪白羽毛的安琪兒，抑或是一只舞動(dòng)的精靈，可以在生活的海洋中自由自在地徜徉，愜意地品味生活或苦、或甜、或酸、或辣的滋味�；孟虢K歸是幻想，夢(mèng)還是夢(mèng)，我不可能“張開雙手變成翅膀”去擁抱生活，也不會(huì)有上帝叩響我家的大門，我只想挖空心思地想象生活的味道，于是，我便開始了新的幻想之旅——

　　在我的想象世界中，生活應(yīng)該是充滿青春氣息的、酸酸甜甜的味道。瞧啊，綠茵草地上正在進(jìn)行著一場激烈的足球賽，男生們個(gè)個(gè)汗流浹背，在賽場上激烈地拼搏、沖殺，長辮子女生們正在為他們吶喊、助威。男生本已累得精疲力竭，但聽到女生們那一聲聲“加油”，男子漢的豪氣又重新回來，帶著“初生牛犢不怕虎”的青春氣概，沖向賽場，這就是生活的滋味呀！這時(shí)的生活屬于青春，屬于我們這些少男少女，從我的夢(mèng)幻世界中，我品味出了生活的味道，一種酸酸甜甜的，青檸檬般的味道。

　　想象的羽毛輕輕地，輕輕地從空中落下,暖暖的味道漸漸蔓延開來，那是生活的滋味�？窗�，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的國度，在那場激烈的網(wǎng)球公開賽上，選手們正在緊張地?fù)]拍接球，突然，一只飛行的小鳥被高速飛行的球擊中。這時(shí)，只見一位選手放下球拍，飛奔向小鳥，捧著受傷的鳥兒，雙手在胸前劃著十字。他放下球拍的果斷會(huì)令膽小的懦夫也肅然起敬，他奔向小鳥的速度會(huì)令任何一個(gè)百米賽跑冠軍頭上的光環(huán)都暗淡無光，他手劃十字的虔誠會(huì)令上帝也為之動(dòng)容。這也是生活的滋味。這時(shí)的'生活屬于善良，從我的夢(mèng)幻世界中，我品出了生活的味道，一種暖暖的，陽光般的味道。

　　我明白，當(dāng)天空露出魚肚白，當(dāng)朝陽染紅樹梢，在水面上散布無數(shù)明星的時(shí)候，我的夢(mèng)將破碎。于是，在這個(gè)恬靜的夜，我默默地祈禱：播撒純真的夢(mèng)的天使啊！愿你在我的窗前輕輕駐足，讓我再次重溫那唯真、唯善、唯美的生活的滋味。

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