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精選描寫寫植物的作文10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的描寫寫植物的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫寫植物的作文 篇1
曖春，松樹在轟隆隆的雷聲中醒來，貪婪地吮吸著春雨，伸了伸懶腰，冒出了柔軟、翠綠的小刺，像一位披著綠衣服的小伙子，青春煥發(fā)，生機(jī)勃勃，
初夏，微風(fēng)席席，光芒萬丈，松樹沐浴著溫暖的陽光，努力的長大，它更加健壯了，身上的小刺硬的象出鞘的寶劍，這個小伙子已經(jīng)是一個戰(zhàn)無不勝的大將軍了。
秋天，松樹的葉上結(jié)果了，那金子般的果子，引來了一群群可愛的小松鼠，它們在松樹上蹦呀跳呀，將松果扔來扔去，傳遞著豐收的喜悅，這時，人們也從四面八方趕來，笑著鬧著采摘著松果，歡天喜地帶回去制成松子，松樹身上的寶劍也顯得有些鈍了，大將軍打了個勝仗后愜意的睡著了。
寒冬，北風(fēng)呼呼地號叫著，雪花漫天飛舞，可愛的.小松鼠儲備好松果，藏到松樹的樹洞里準(zhǔn)備過冬，楊樹、柳樹的葉子都被寒風(fēng)吹跑，孤零零的隨風(fēng)搖擺，瑟瑟發(fā)抖。而松樹，依然傲然地挺立在風(fēng)雪中，大將軍身披白色的戰(zhàn)袍，利劍在手，威風(fēng)凜凜，我的耳畔仿佛聽到了戰(zhàn)斗的號角……！
啊，松樹，你毫不示弱，昂首挺胸，我相信你一定會戰(zhàn)勝風(fēng)雪的！
描寫寫植物的作文 篇2
姥姥家的石榴樹 姥姥家門前有一棵石榴樹，它雖然沒有月季花那樣美麗。但樸素的石榴樹只會默默無聞地奉獻(xiàn)著一切。石榴的原名叫“拾留”，這是孤兒院給取的名字。意思是“拾來的，留著”。她后來被姓石的養(yǎng)父領(lǐng)養(yǎng)，才改名石榴。 (石榴樹的枝干很粗壯，枝干上有三四個大樹杈兒，每個樹杈兒又分出許多小枝杈兒來。春天，樹杈兒周圍長滿了嫩綠的葉子，那翠綠的顏色真好看，像一塊塊綠鉆石。 夏天，明亮的陽光照著我們，那茂盛的石榴樹幫我們遮陽，還開出了像小喇叭似的石榴花。 秋天是個豐收的季節(jié)，石榴慢慢地長大了，在石榴的'上方好像有一頂皇冠帽，又好像裂開了大嘴。摘下一個又大又紅的石榴，剝開皮，一粒粒粉紅的寶石在里面，拿出一粒放在嘴里一嘗，啊！酸酸甜甜的好吃極了！石榴的用途也很大，可以入藥、可以美容。 ��！我愛姥姥家的石榴樹，更愛它默默奉獻(xiàn)的精神。
描寫寫植物的作文 篇3
周日天氣很暖和，正是梅花盛開的季節(jié)！我和外公外婆一起去了梅花山！
梅花山小百科：梅花山是南京東郊紫金山的一座小山丘，位于中山陵西南，明孝陵正南。山上遍植梅花，因此得名。梅花山以及山下的“萬株梅園”占地1533余畝，有近500個品種，30000余株梅樹，有“梅花世界”之稱，以品種奇特著稱，為“四大梅園”之首，每年春季舉辦有“中國南京國際梅花節(jié)”。
我看到了龍游梅類（枝條扭曲）的南京梅、直枝梅類（枝條直上）的紫紅色宮粉梅和淺綠色的綠萼梅、聽說還有垂枝梅類（枝條下垂）的龍游梅，很少，我只看到兩、三棵。我還發(fā)現(xiàn)了很奇特的幾株梅樹，上面開著白色和粉色的花，有的花瓣還是漸變色由白到粉，外婆說這是兩個品種嫁接的'梅樹。
轉(zhuǎn)到長廊那邊的時候，我還看到了兩個鳥類攝影愛好者，他們披著迷彩的披風(fēng)，連長炮筒相機(jī)都穿上了迷彩服，超酷！
我跑遍了梅花山，看著各種顏色的梅花，滿頭大汗，脫了只剩下一件棉毛衫，春天來了！途中還碰到了幼兒園的好朋友，我倆在草地上玩的好開心！我又度過了愉快的一天！
描寫寫植物的作文 篇4
周末閑暇之余回爺爺家拜訪。突然看見爺爺家又多了幾盆植物，為這個家又增添了一絲綠意。在我家，陽臺上，客廳中，臥室里，都擺放著各種植物，都是爸爸辛辛苦苦種上的。如果從遠(yuǎn)處看這些植物，簡直就是一片偌大的原始森林。這些植物都有自己的價值。
大家都知道蘆薈吧。我家就種著幾株蘆薈，像玉一樣綠，當(dāng)清晨的露珠從上面流下來時，那露珠便顯得格外晶瑩透徹。當(dāng)把蘆薈折下一點(diǎn)時，汁液就會流下來，粘在手上會黏黏的，奇怪的是，折下的部分，不久便會長全，令我疑惑不解。辣椒生活中隨處可見，我家也有許多辣椒，有的圓，有的`扁，有的紅中帶黑，有的綠中帶紅，各種各樣的齊聚家中，因有綠葉的襯托，那綠色的辣椒竟看不清了。過不多久辣椒就能吃啦。
吊蘭也是我們生活中常見的植物，我家就有好幾株金邊吊蘭，據(jù)說它具有凈化空氣的作用，可以吸收毒氣呢。這些吊蘭非常密集，像柳葉一樣，一條一條的垂下來，爸爸把這些吊蘭看護(hù)的很仔細(xì)，把它們放在了一個大大的花盆里，做足足種了兩三盆，可見吊蘭之多之密呀。
還有一種植物，又厚又綠的葉子上愷了幾朵紅花，有的并沒有開，但葉子卻是奇形怪狀，可我卻不知道它的名字，真是可惜。此外，家里還有幾株植物，把整個家裝扮得鮮艷而又樸素。這些植物在家里，就是其中一員。善待植物吧，為這個世界增添一點(diǎn)綠色。
描寫寫植物的作文 篇5
一年暑假，正是荷花盛開的時候，爸爸媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。在那里，我與亭亭玉立的荷花來了一次親密的接觸。
荷花，在一大片的綠色玉圓盤中，一個個鮮嫩的花朵爭先恐后地探出頭來。有的白、有的粉。荷花開放的過程中有一些不同的俏皮模樣。那些還含苞待放的像一只只彩色的毛筆�；ò牡撞渴菃螁蔚姆凵�，順著她圓潤的身體往上，粉色越來越淡，如同媽媽臉上的腮紅一樣若隱若現(xiàn)。那些已經(jīng)完全綻開的荷花花瓣則順勢舒展開來，像漂浮在荷葉上面的一只只小船。在盛開的荷花中有一個黃色的`蓮子，從外到內(nèi)被一層層花瓣和一圈圈同樣嫩黃的花莖保護(hù)著。
等到這種美麗的植物成熟以后，它的花瓣便不再吸取養(yǎng)分，從花萼上掉落。位于中間的蓮子已經(jīng)換上了一身衣服，變成青綠的模樣，完全暴露在荷塘中。已經(jīng)成熟的蓮子可以用來食用。既可以直接生吃感受大自然最樸質(zhì)的味道，也可以和一些銀耳、百合一起熬成清爽甘甜的湯。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫ㄊ菍儆谒徔频闹参�，生長在南國的淤泥中，卻依然“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”。這就是我親眼所見的荷花。我愛它，愛它多姿多彩;我愛它，愛它品德高尚;我愛它，愛它妝扮了故鄉(xiāng)的夏。
描寫寫植物的作文 篇6
自從上了一年級，校園里最令我著迷的，是春天里肆意綻放的紫藤花。當(dāng)令人愉悅的下課鈴聲響起，我總會在花架下癡癡地望著在綠葉中脫穎而出的紫藤。多美的花啊，一叢一叢的紫藤單枝而立，半圓纖細(xì)的花瓣好像一只只單子的蝴蝶，傲立在枝頭。悄悄吹起的風(fēng)，將蝴蝶送落在草坪上，淡淡的清香拂過臉頰。
三年級時，我月朋友走在校園的小路上。也是春季，紫藤早在幾天前就已綻放。朋友突然拉著我停了下來：“那花真美，叫什么？”我略帶自豪地說。“這幾天剛好都開了，我可喜歡了�！迸笥崖冻雠d奮的神情：“走，走，去仔細(xì)看看�！痹谧呃壬希笥雅d奮地?fù)熘ò�，我認(rèn)真地看著這泛著淡香的花。它似乎變了，又讓我重新認(rèn)識了它。
季羨林曾在文章中寫道：“在日常生活中，我們都有這樣一個經(jīng)驗(yàn)：越是看慣了的東西，便越是習(xí)焉不察，美丑都難看出。”我不知道自己能否永遠(yuǎn)用新的眼光去看待一切事物，但我可以試一試。
再一次走到紫藤花架下，用不同的眼光看著那束束嬌美的花朵，就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一團(tuán)團(tuán)淡紫的火焰，在我眼前燃燒，似乎在對我傾訴衷腸。周圍的'草木仿佛都活了過來，一片生機(jī)盎然，像家人一般在親切交談。架子上闊大的葉子更綠了，細(xì)嫩的紫藤花更香了。花瓣在陽光的照耀下更耀眼了，校園里又添了一筆絢麗的色彩。
描寫寫植物的作文 篇7
秋天到了，千千萬萬的菊花綻開了笑臉，給我們帶來了無限的生機(jī)。
菊花的莖筆直筆直，有筆桿那么粗，深綠色的葉子像我們張開的小小的手掌。邊緣成鋸齒狀，連葉脈都看得清清楚楚。
一盆白菊首先映入我眼，它靠上面的花瓣向上彎曲，靠下面的花瓣向下垂落。真像個穿著白裙的白雪公主在翩翩起舞。
你瞧，那菊花黃得耀眼，又短又寬的花瓣向四面伸展，向四周四射。
菊花的作用有很多：有保護(hù)眼睛的作用，有抗菌的作用，有抗炎的作用，還有解熱的作用。
我喜歡秋菊，喜歡它那美麗的身資，芬芳的香味，更喜歡它那勇于和困難風(fēng)霜作斗爭的精神！
3、我喜歡的太陽花
太陽花的.小葉子很有趣：細(xì)細(xì)的，長長的，還有點(diǎn)厚，像一根肉乎乎的針。太陽花也很愛美，她們有時穿著白色的裙子，有時穿著紅色的衣裳，還有時披著粉色或紫色的風(fēng)衣……真是五彩繽紛，絢麗多目。
太陽花的花瓣有很多，且有好幾層，那些花瓣柔柔的，薄薄的，像一層層半透明的經(jīng)紗做成的美麗衣裳。雖然它很嬌弱，讓人不忍心去碰觸，可是我還是忍不住好奇，輕輕地摸了一下，覺得那些花瓣很滑，很軟。太陽出來的時候，它就舒展開那五彩的花瓣，盡情地展示它的美；太陽下山了，它就合上花瓣，進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
每當(dāng)烈日炎熱的夏季來到，幾乎所有的花草都被那強(qiáng)烈的陽光所懾服，不敢抬起頭來。然而就在這么惡劣環(huán)境下，太陽花堅(jiān)強(qiáng)地站起來，展示著自己的嫵媚，在烈日中的太陽花更是絢麗多彩，光彩照人。
太陽花每天都是新的，它充滿了生機(jī)和活力， 我喜歡太陽花，我更欣賞它不畏酷熱，傲然挺立的精神。
描寫寫植物的作文 篇8
我喜歡的植物是蝴蝶蘭。
從遠(yuǎn)處看，蝴蝶蘭像一只只粉色的蝴蝶，落在綠色的花枝上。走近一看，可以清楚地看到它的花枝已經(jīng)完全被一朵朵小巧玲瓏的蝴蝶蘭掩蓋住了，幾乎看不到花枝的顏色。它的.花瓣是我喜歡的亮麗的粉色，越靠近花蕊，花瓣就會呈現(xiàn)白色。它淡黃色的花蕊，多么像幾根蝴蝶的須呀！
這樣一盆美麗的蝴蝶蘭，放在家里，既能給家中增添幾分色彩，又能為家中增添幾絲香氣。蝴蝶蘭雖然不能結(jié)出可口的果實(shí)，也不能長出像火炬那樣的葉子，但是它花朵那鮮艷的顏色和那奇特的樣子，深深地吸引著我。
描寫寫植物的作文 篇9
小草好奇地從地里探出小腦袋，四處處張望這個五彩繽紛的世界；泉水解凍了，歡樂地流動著。風(fēng)箏在藍(lán)天自由地飛翔，這是春天的信使。告訴我們春天來了。
小區(qū)里的櫻花開了，散發(fā)著迷人的香氣。那么多櫻花簇?fù)碓谝黄�，好像有許多小孩子在一起快樂地玩耍，又像剛下過雪一樣，給樹干、樹枝添上了豐富的色彩。一陣風(fēng)吹來，樹上的櫻花瓣隨風(fēng)飄落，像片片美麗的.蝴蝶，使人向往那種純潔的世界。
藍(lán)天像一個魔術(shù)師，給我們帶來精彩的節(jié)目，瞧！天上的白云一會變成了一只兇猛的老虎，正狠狠地盯著他的獵物。一會兒變成了一個孩子，正專心致志地用沙子堆著一個城堡。
河流像一塊碧玉，顯得那么引人注目。人們脫下厚厚的棉大衣，換上了五顏六色的花衣服。河流像一處童話世界顯得那么和諧寧靜。河流像一條長長的，迂回的，美麗的一條花彩帶。
花園里的花兒充滿生機(jī)，給人春的氣息。瞧！花朵上留著一只蜜蜂發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，好像在說：“我是一只勤勞的小蜜蜂，我最喜歡采蜜……”蝴蝶在花朵跳舞，那么優(yōu)美的舞姿使人陶醉。聞一聞花香，使你久久不能自拔。
我愛你—五彩繽紛的春天。
描寫寫植物的作文 篇10
我養(yǎng)了一盆綠油油的文竹，但今年夏天文竹開始枯黃了。
慢慢地，一絲絲像小須須樣的葉子卷起來了，細(xì)細(xì)的枝干也變成了土黃色。我不知所措，心想：或許是因?yàn)闈菜倭�，文竹“口渴”了；或許是因?yàn)樘鞖鉄�，文竹的`水分被蒸發(fā)了；或許是因?yàn)闆]有曬太陽，文竹“缺鈣”了。
我不相信心愛的文竹已經(jīng)死了。于是，先把文竹剪得光禿禿的，把它放在靠窗戶的桌面上，然后堅(jiān)持每星期給文竹澆一次水，保持泥土濕潤。我奢望文竹能夠起死回生！
幾天以后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，文竹抽出了一點(diǎn)嫩綠的新芽，我的心里不由地一陣驚喜：��！文竹真的復(fù)活了！以后得很長一段時間，我每天都要看看文竹，適當(dāng)?shù)亟o它曬曬太陽。新芽漸漸地長大了，變成了翠綠色。又過了兩個星期，新芽長高了許多，變成了碧綠色。
在我的精心照管下，我的文竹已經(jīng)長得很茂盛了，細(xì)細(xì)長長的枝條碧綠碧綠的，摸上去毛絨絨的。一陣風(fēng)吹來，葉子搖晃了幾下，好像在說：“謝謝你！謝謝你！”
望著枝繁葉茂的文竹，我默默地祝愿文竹長得更加健壯，給我家增添一抹綠意！
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