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風(fēng)景為題的作文

時(shí)間:2023-07-02 08:57:11 題作文 我要投稿
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【精華】風(fēng)景為題的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的風(fēng)景為題的作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】風(fēng)景為題的作文4篇

風(fēng)景為題的作文 篇1

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,春風(fēng)十里,芳香依舊。

  有道風(fēng)景,過(guò)了很久,還依然在心深處。

  走在公園的林蔭道上,腳下是厚厚的落葉鋪就的“地毯”,身邊有深淺不一的各色“蝴蝶”在漫天飛舞,是的,這里的秋天已經(jīng)來(lái)了。

  公園里人不多,我輕輕地走,可以聽(tīng)到腳下沙沙的聲音。

  這時(shí),我看到一旁的長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)小男孩,他的'衣服有點(diǎn)破舊,上衣早已磨得變了色,褲子皺皺巴巴,顯得格外寒酸。

  我走過(guò)去,坐在他身旁,看他手里正捧著的一只鴿子!鴿子的“圍巾”分外好看,小男孩左手把鴿子環(huán)到臂彎里,右手輕輕地?fù)崦劬锍錆M了愛(ài)意。

  我看看鴿子,再看看小男孩,疑惑地問(wèn)道:“這鴿子是你撿的吧?”他看看我,皺皺眉頭,那灰撲撲的臉上滿是疑惑:“不是,怎么了?”我心里自鳴得意——哼,還想騙我,一定是撿了,想帶回家自己養(yǎng),哪知遇上了我。我可不能不管!我沒(méi)有回答他的問(wèn)題,只是緊緊盯著他的一舉一動(dòng)。

  小男孩不再理會(huì)我,繼續(xù)輕輕撫摸,過(guò)了一會(huì)兒,他把鴿子托在手掌上,對(duì)鴿子說(shuō):“飛吧,小鴿子,走吧!你自由了!”說(shuō)著,把手又托舉了一下,那鴿子便張開(kāi)翅膀,撲啦啦地飛了起來(lái)!飛到我們頭頂上空,盤(pán)旋了一圈,“咕咕,咕咕”叫了好幾聲,仿佛在和小男孩道別。之后就撲扇著翅膀飛遠(yuǎn)了。

  我有點(diǎn)驚呆了,回頭看小男孩,他笑嘻嘻地看著鴿子飛遠(yuǎn)的方向。

  我忍不住又問(wèn)到:“這鴿子,到底是哪兒來(lái)的?”

  他很響亮地回答我:“我在集市上買(mǎi)的。我看到它被關(guān)在籠子里,于心不忍,就買(mǎi)下來(lái)了。”

  我頓時(shí)無(wú)地自容,臉紅到了脖子根兒,他卻站起身蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。

  這一幕,已經(jīng)過(guò)去了好久,那圍著“圍巾”的漂亮的鴿子,那小男孩暖暖的笑容,還有那色彩繽紛的落葉都永遠(yuǎn)定格在我的腦海里,那個(gè)善良的小男孩在我心中既是一道亮麗的風(fēng)景又是一座永恒的路標(biāo),給我啟迪,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。

風(fēng)景為題的作文 篇2

  美麗的三清山 暑假,我和爸媽一起游玩了舉世聞名的三清山。三清山位于江西省玉山縣西北部,處于江西、浙江交界處,是我國(guó)的重點(diǎn)風(fēng)景名勝,已被列入世界自然遺產(chǎn)。 到三清山那天已經(jīng)晚了,我們便在山腳下的華克山莊住下。傍晚,坐在陽(yáng)臺(tái)上乘涼,前面便是云霧籠罩的三清山,朦朦朧朧,猶如仙境?粗粗,我真想變成小鳥(niǎo)飛向三清山。 第二天一大早,我們迫不及待地來(lái)到金沙索道口。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這是中國(guó)最長(zhǎng)的索道,大約有3千米,中途還要翻越一個(gè)山頭。纜車(chē)速度很快,才進(jìn)去纜車(chē)不久,已到了半空,窗外是奇峰突兀,峭壁千仞,亂石嶙峋。不一會(huì)兒,我們穿插在云霧里,享受著騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué),仿佛自己成了仙人。 下了纜車(chē),我們徒步登山,卻讓我驚訝不已:巨大的'山體全是花崗巖,沒(méi)看到一寸泥土,卻長(zhǎng)滿了四季常綠的松樹(shù)。松樹(shù)有大有小,有高有矮,有直有彎;松樹(shù)有的破巖而出,有的盤(pán)石而生,有的挺立于峰頂,有的垂掛于陡壁;這松樹(shù)有的郁郁蔥蔥,綠得清麗,有的歷盡滄桑卻精神矍鑠,有的沒(méi)葉沒(méi)皮卻巍然不倒,棵棵讓人遐想無(wú)限。 隨著腳步的移動(dòng),三清山奇形怪狀的山石不斷出現(xiàn)。瞧,“老道拜月”石多像一個(gè)老道在跪拜明月,“神童負(fù)松”石又像小孩兒背著幾棵松樹(shù),“猴王獻(xiàn)寶”石就像手捧寶物端坐懸崖的猴子,還有“金龜”石、“三龍出!笔、“海獅吞月”石都是別樣的栩栩如生。 最讓人驚嘆的還是“巨蟒出山”。它是三清山標(biāo)志性巨型花崗巖石柱,從深谷中兀突伸起,直沖云霄,高120多米。石柱頂端形如蛇頭,柱身略有粗細(xì),似蛇身直立;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去酷似巨蟒朝天猛躥,想要騰空飛走——太像了,“巨蟒出山”真是名副其實(shí)! 三清山,你的美麗讓人驚嘆,讓人神往,讓人流連——我還會(huì)再來(lái)的。

風(fēng)景為題的作文 篇3

  生命中遇到的人,有些成為了你的朋友,有些依舊是路人甲路人乙,成為繪畫(huà)你人生的沿途風(fēng)景。

  出門(mén)旅行,我喜歡乘坐列車(chē)。首先,列車(chē)給我的感覺(jué)到是舒適,不像汽車(chē)那樣顛簸。其次,列車(chē)上的人大多來(lái)自五湖四海,可以讓我看見(jiàn)千姿百態(tài)的人。最后,最讓我興奮的便是結(jié)識(shí)同樣是旅客的陌生人。乘坐列車(chē)的時(shí)候,我喜歡那個(gè)靠窗的位置。恰好,也是幸運(yùn)的是,我的位置幾乎都是靠窗的。為什么喜歡這個(gè)位置?因?yàn)橛X(jué)得它離外面的風(fēng)景最近。我喜歡沒(méi)有人遮擋,沒(méi)有打擾,一個(gè)人安安靜靜的卡著窗外的陽(yáng)光,急速變換的風(fēng)景。那疾馳而過(guò)的一草一木,快得讓我看不清它的模樣,但卻給了我飛起來(lái)的感覺(jué)。陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上,晶瑩透亮,心也跟著明亮,同時(shí)多了幾分寧?kù)o。

  和往常一樣,我還是選擇了靠窗的位置坐下。我沉浸在我個(gè)人的小世界當(dāng)中,很滿足。這時(shí),忽然傳來(lái)一聲粗獷的聲音:“這個(gè)位置有人嗎?”我搖搖頭以示意這個(gè)位置是空的,我瞟了他一眼,一個(gè)中年人,不高不胖,蠻強(qiáng)壯的,眼神有些犀利。他坐了下來(lái),我心有些慌。覺(jué)得這個(gè)人也是不好惹的?达L(fēng)景的心情是沒(méi)有了,我從包里拿出以本《福爾摩斯》 ,開(kāi)始看了起來(lái)!案舯谀俏皇堑昧硕鄤(dòng)癥嗎,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,沒(méi)坐個(gè)安穩(wěn)。”我心想,“呵呵”,兩聲不懷好意的笑聲傳入耳里,我沒(méi)有他。“你喜歡看這書(shū)?”既然被問(wèn)到了,我也不好意思裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只是冷冷的回了他“嗯”!昂呛恰,又是一個(gè)不懷好意的笑。“你大幾了?”聽(tīng)到這樣的一個(gè)問(wèn)句,頓時(shí)生起厭惡,這個(gè)人真沒(méi)禮貌。我回了一句:“在問(wèn)別人的時(shí)候,請(qǐng)先介紹自己。你又是大幾的?”“我早就畢業(yè)了”。“哦,我大二的!焙(jiǎn)單的回答了一下。他還是窮追不舍,又繼續(xù)問(wèn):“你什么專(zhuān)業(yè)?”我合上手中的書(shū),看了他一眼,很冷淡,沒(méi)有表情的反問(wèn):“那你又是干嘛的?”他指著我手中的書(shū),回答:“跟這個(gè)有關(guān)!蔽艺f(shuō):“偵探。俊彼哪樕蠋е皭旱奈⑿,眼神還是那么的.犀利,讓我毛骨悚然,嘴里流利地念出一個(gè)單詞:"policeman".我用懷疑的眼光打量著這個(gè)中年男人,滿臉的疑惑:“你是警察?”......對(duì)話從此開(kāi)始,當(dāng)然,我這個(gè)陌生人的真實(shí)身份是半信半疑的。但是,接下來(lái)的一個(gè)多小時(shí),我卻和這位"policeman"卻談得甚歡。我用中各種各樣的方式試探這位警察,他也很樂(lè)意回答我提出的問(wèn)題,還給我談他的大學(xué)生活,現(xiàn)在只記得他說(shuō):“大學(xué)生活多姿多彩但卻苦不堪言!闭勚勚,忘記了時(shí)間,忘記了他到底是不是警察,只知道眼前這位男人的閱歷很豐富,生活談不上多姿多彩,卻也快樂(lè)。

  在生命的旅程中,遇以為不問(wèn)姓名,無(wú)需寒暄的,只吐露真實(shí)人生的游人,心是歡愉的,當(dāng)你聽(tīng)膩了身邊人的抱怨時(shí),來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,會(huì)會(huì)形形色色的人,聽(tīng)他們講不一樣的故事。攜上行囊,登上火車(chē),開(kāi)啟你未知的旅行,去尋找不一樣的沿途風(fēng)景。

風(fēng)景為題的作文 篇4

  十三年光陰,隨著一張張日歷的撕去而流失,留下的是不是只有“故人已去黃鶴樓”的喟嘆!

  ——題記

 。ㄒ唬

  風(fēng)之往過(guò),心恬寧?kù)o。

  未曾感到冬日的冰寒,好像只在倉(cāng)促之間,春,已鶯鶯來(lái)到,帶著它的一抹綠,賜給了人間闊別多日的生機(jī)勃勃……

  帶著一夜間的彷徨,柔柳的綠芽?jī)呵那牡孛劝l(fā),野火燒不盡的野草,也在夜幕的掩蓋下偷偷地伸了個(gè)懶腰,悄悄地睜開(kāi)了惺睡的雙眼……冬歸春來(lái),她只知道自己來(lái)的結(jié)果,會(huì)知道自己來(lái)的過(guò)程嗎?

  誰(shuí)都不曾知道,也無(wú)從記得,只有懷間同樣綠意盎然的日記,才會(huì)不惜揮霍筆墨,記錄下這不曾讓人心動(dòng)的瞬間……

 。ǘ

  星,只在記憶中耀眼,在記憶中明亮。

  偶有一天,身自無(wú)聊,欲下樓打球,卻天公不作美,偏下起連陰小雨,心自惆悵,無(wú)所事事,只眼一瞥,看到幼時(shí)的日記,自拿閑翻,卻不想找到夢(mèng)中的風(fēng)景,記憶中圣潔的伊甸園。

  年年新夕,總到爺爺家拜年,從未改變。八年前的大年初一,也是如此。

  那時(shí)的我,只是還小,淘氣不說(shuō),就些瑣事,也足以讓大人煩心的。自己也知道大人心煩,可我實(shí)在禁不住一個(gè)人在家而他人忙碌的落寂,仍依舊做一些微不足道且令人煩心的事。

  也許是爺爺?shù)男募?xì),亦或是他當(dāng)時(shí)閑著無(wú)事,只有他注意到孤獨(dú)的我,并沒(méi)有言語(yǔ)什么,只用他溫暖的大手,拉住了我孤寂又微涼的小手,帶我來(lái)到了他栽種的小桃林。

  或許是爺爺?shù)奶覉@太像自己純真幻想中的天堂,也是它太過(guò)美麗——一泓清溪,一畝桃林,深深地吸引了我,雖未到開(kāi)放時(shí)節(jié),可依然能吸引住我幼嫩的心靈。

  那一天,我第一次拿起筆,把它寫(xiě)進(jìn)了我的'日記里……

  以后的每次光顧爺爺家里,我都會(huì)到那美麗的桃林里去戲水,去玩耍?偸遣灰鄻(lè)乎,深深地被這“山不在高,有仙則名”的桃林所陶醉,所癡狂。

 。ㄈ

  又長(zhǎng)大了許多,我懂得了時(shí)尚,學(xué)會(huì)了用MSN聊天,知道了“桂林山水甲天下”,卻無(wú)法忘卻爺爺在中的小桃林,只是……

  因?yàn)槌鞘袛U(kuò)建,那片桃樹(shù)林也已不復(fù)存在,就像JS里的風(fēng)景被遺落衰亡,有時(shí),我想到了他,又暗自傷心,只是將它埋藏在心中的最深處,悄悄地用日記來(lái)記住它。

  JS的歌與爺爺?shù)奶覙?shù)林都是風(fēng)景,只不過(guò)JS的歌是桃樹(shù)林的伴奏,在幾年后的今天,我又從日記中找到了自己的伊甸園……

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